cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 422   423   424   425   426 
Inferioritas Tokoh dalam Novel Tentang Kamu Karya Tere Liye Mina Ulfa; Syafrial Syafrial; Zulhafizh Zulhafizh
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk, penyebab, dan akibat dari perasaan inferioritas yang dialami oleh tokoh di dalam novel Tentang Kamu karya Tere Liye. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang didasari oleh penarasian dan pendeskripsian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunaan tekni baca dan teknik catat. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu pembacaan secara berulang terhadap isi novel, memadatkan data, menganalisis, dan menarik kesimpulan. Berdasarkan dari hasil penelitian menunjukkaan bahwa dari semua tokoh dalam novel Tentang Kamu karya Tere Liye terdapat beberapa tokoh yang mengalami perasaan inferioritas. Pada penelitian ini ditemukan bentuk inferioritas berupa inferioritas psikologis dan inferioritas fisik. Penyebab inferioritas berupa keadaan yang tidak diharapkan dan gaya hidup diabaikan. Serta akibat dari perasaan inferioritas yaitu ada tokoh yang tetap pada perasaan inferioritas dan ada tokoh yang melakukan kompensasi diri.
Kepribadian Tokoh Perempuan dalam Novel Si Cebol Rindukan Bulan Karya Aman Datuk Madjoindo Reni Marta; Syafrial Syafrial; Silvia Permatasari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui kepribadian tokoh utama pada novel yang diteliti tokoh utama yaitu Fatimah dalam novel Si Cebol Rindukan . Adapun dalam mengetahui kepribdian tokoh utam fatimah penulis akan menganalisis melalui pendekatan Sigmund Freud mengenai Id, Ego dan Superego. Pendekatan ini digunakan karena teori mampu mengungkapkan kepribadian tokoh utama . Melalui tingkah laku tersebut, peneliti dapat mengetahui kepribadian dari tokoh utama perempuan yaitu Fatimah. Pengumpulan data dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah kepribadian yang dilihat dari tiga unsur yaitu id, ego dan superego yang secara keseluruhan didominasi oleh id.
Politeness Strategies Used By The Main Characters In The KKN di Desa Penari Movie Ezra Octania Sianipar; Nurhayati Sitorus; Carolina Pakpahan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6463

Abstract

Penelitian ini membahas tentang strategi kesantunan pada KKN di kampung penari film. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis strategi kesantunan dan menentukan jenis-jenis strategi kesantunan yang paling dominan. Penelitian ini menggunakan teori Brown dan Levinson (1987). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif karena data dikumpulkan dari dokumen. Ada beberapa langkah dalam pengumpulan data: mencari, mengunduh, menonton, dan mencatat. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 52 strategi kesantunan yang terdapat pada Strategi Kesantunan yang Digunakan Tokoh Utama Dalam Film KKN Di Desa Penari, seperti rekaman gundul 16 (30,76%), kesantunan positif 22 (42,30%), kesantunan negatif 7 (13,46%) , dan tidak tercatat 6 (11,53%). Jenis strategi kesantunan yang paling dominan terdapat pada Strategi Kesantunan yang Digunakan Tokoh Utama Film KKN Di Desa Penari adalah kesantunan positif. Kesimpulannya, dengan penelitian ini kita harus berhati-hati dalam menggunakan bahasa untuk berkomunikasi dengan orang lain agar pembicaraan dapat berjalan dengan baik.
Pengaruh Model Pembelajaran Novick Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Pada Materi Phytagoras di Kelas VIII SMP Negeri 1 Nassau T.A 2023/2024 Mei Jwita Silaen; Adi Suarman Situmorang; Samuel Juliardi Sinaga
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6464

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran Novick terhadap kemampuan representasi matematis pada materi Phytagoras di kelas VIII SMP Negeri 1 Nassau T.A 2023/2024. Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, jenis penelitian ini adalah Penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Nassau yang terdiri dari 2 kelas. Dari populasi tersebut, yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII-A dengan jumlah total siswa 26 siswa yang dijadikan sampel 26 orang siswa dan kelas VIII-B jumlah total siswa 25 siswa yang dijadikan sampel 25 orang siswa yang dianggap memiliki kemampuan kognitif yang sama.yang menjadi kelas eksperimen adalah kelas VIII-A dan kelas kontrol VIII-B. Instrumen yang digunakan adalah tes dan observasi. Hasil uji Anova 2 jalur diperoleh 0,02 < 0,05 maka, H0 ditolak. Hasil hitung Uji t pada kemampuan representasi matematis menunjukkan bahwa nilai Sig (2- tailed) sebesar 0,000 < 0,05 pada taraf signifikansi 5% maka H0 ditolak. Maka ditarik kesimpulan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima atau disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Novick terhadap Kemampuan representasi matematis peserta didik pada materi Phytagoras dikelas VIII SMP Negeri 1Nassau T.A 2023/2024.
Air Dan Konflik Sosial: Krisis Air Bersih di Kota Cirebon Pada Masa Kolonial Belanda (Abad 19-20) Mutawally, Anwar Firdaus; Mahzuni, Dade
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan faktor penyebab kelangkaan air bersih, dan upaya masyarakat Kota Cirebon untuk menanggulangi masalah air bersih pada masa kolonial Belanda. Penelitian menggunakan pendekatan sosiologi lingkungan, terutama untuk membuktikan teori Homer-Dixon mengenai konflik akibat kelangkaan sumber daya alam. Metode yang digunakan ialah metode sejarah dengan empat tahap yakni heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab krisis air bersih di Cirebon diakibatkan perubahan pola pembangunan kota dan perilaku masyarakat kota yang membuang sampah sembarangan ke lingkungan sekitar. Akibatnya terjadi krisis air bersih yang berlangsung dari abad ke-19 sampai abad ke-20. Berdasarkan temuan didapatkan kenyataan bahwa terjadi konflik perebutan air bersih antara pemerintah, tukang air, dan masyarakat. Air bersih tidak hanya langka karena faktor alamiah melainkan juga karena dikuasai oleh pemerintah kolonial. Meskipun demikian, krisis air bersih tidak menyebabkan migrasi besar-besaran keluar dari Cirebon.
Peranan Musik Pada Sekolah Minggu di HKBP Palangka Raya dalam Pencapaian Tujuan Peribadatan Br. Lumbantobing, Frisca Aries
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan gambaran peranan dari musik pada sekolah minggu HKBP Palangka Raya dalam pencapaian tujuan peribadatan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memperoleh pemahaman mendalam yang menekankan pemahaman pada unsur subjektif dari individu itu sendiri mengenai fenomena yang diteliti dan dianggap sesuai dalam menjawab masalah penelitian. Subjek penelitian ini berjumlah 15 orang, Subjek yang meliputi anak-anak sekolah minggu horong 3 (kelas 5-6 SD). Hasil penelitian ini yaitu secara umum, semua anak sekolah minggu masih belum memahami konteks musik yang disajikan saat ibadah sekolah minggu. Tidak ada ibadah sekolah minggu tanpa iringan musik. Penelitian ini memaparkan peranan musik dalam mewujudkan ibadah sekolah minggu yang berkualitas., serta tercapainya tujuan peribadatan dalam konteks HKBP secara khusus dalam liturgi HKBP.
Pengaruh Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 124394 Pematang Siantar Aurora Valensia Putri Eranda Sirait; Nancy A. Purba; Theresia M. Siahaan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6469

Abstract

Penelitian ini mengetahui tentang pengaruh kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar ips siswa kelas V UPTD SD negeri 124394 Pematang Siantar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif regresional. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif menganalisis data dengan menerapkan penggunaan dari metode statistik yang bersifat teratur dan matematis. Populasi penelitian merupakan jumlah total ataupun keseluruhan siswa pada kelas V UPTD SDN 124394 Pematang Siantar TA. 2023/2024. Sampel dalam penelitian ini ialah segenap peserta didik pada tingkat kelas V UPTD SDN 124394 Pematang Siantar, dengan total 42 siswa. Teknik pengumpulan data merupakan suatu ragam sistem/aturan ataupun pendekatan yang dipergunakan dalam mengkoleksi data penelitian. Penelitian akan penulis lakukan menggunakan beberapa teknik mengumpulan data diantaranya koesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Peneliti menggunakan lima kelas untuk mendeskripsikan nilai antara lain tinggi, tinggi, sedang, rendah, dan rendah untuk kecerdasan interpersonal, dan empat kategori untuk menggambarkan nilai hasil belajar diantaranya sangat tinggi, tinggi, sedang, dan rendah (tidak lulus). Menurut hasil penelitian serta pembahasan di atas, dapat ditetapkan bahwasanya terdapat pengaruh positif dan signifikan kecerdasan interpersonal (X) terhadap hasil belajar IPS kelas V UPTD SD Negeri 124394 Pematang Siantar TA. 2023/2024.
Efektivitas Video Pembelajaran Terhadap Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Program Linear di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Barusjahe T.A. 2023/2024 Angela Anatasya Regina Bangun; Ruth M. Simanjuntak; Agusmanto J.B. Hutauruk
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan video pembelajaran terhadap minat dan hasil belajar peserta didik pada materi program linear di kelas XI-IA SMA Negeri 1 Barusjahe T.A. 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperiment dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas XI-IA SMA Negeri 1 Barusjahe T.A. 2023/2024. Dengan menggunakan teknik cluster random sampling dan diperoleh 2 kelas sebagai sampel. Sampel yang digunakan pada penelitian sebagai kelas eksperimen yaitu kelas XI-IA 3 dan kelas kontrol yaitu kelas XI-IA 2. Setelah dilakukan penelitian, diperoleh hasil belajar dari kualitas pembelajaran dengan nilai 0,00 <0,05 yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara belajar menggunakan video pembelajaran dengan pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil penskoran angket minat belajar, penggunaan video pembelajaran dapat dikategorikan baik dengan skor 77,56% dan video pembelajaran layak digunakan. Kemudian hasil uji analisis data hasil data pre-test dan post-test dalam kelas eksperimen maupun kelas kontrol menyatakan bahwa sampel berdistribusi normal dan homogen. Data hasil dari perhitungan N-Gain menunjukkan bahwa video pembelajaran efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Pada data hasil uji t ditunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan video pembelajaran pada materi program linear terhadap minat dan hasil belajar siswa kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Barusjahe T.A. 2023/2024.
Pengaruh Harga dan Ulasan Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Aplikasi Tiktok Shop di Kelurahan Sukamaju Pematang Siantar Fanny Susanti Hutabarat; Rosma Simangunsong; Tumpal Manahara Siahaan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6472

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah harga yang murah membuat adanya ketidaksesuaian antara harapan konsumen terhadap produk yang diterima dan terdapatnya ulasan produk dengan penilaian yang buruk yang menggambarkan kekecewaan konsumen terhadap pembelian yang dilakukan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga dan ulasan produk terhadap keputusan pembelian pada aplikasi tiktok shop di kelurahan sukamaju pematang siantar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian adalah penduduk kelurahan sukamaju yang sudah pernah melakukan pembelian pada aplikasi tiktok shop dengan jumlah 108 orang dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan rumus hair,et.al. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan kuesioner untuk melihat pengaruh harga dan ulasan produk terhadap keputusan pembelian pada aplikasi tiktok shop. Teknik analisis data dilakukan dalam beberapa tahap yaitu uji asumsi klasik, uji hipotesis, analisis regresi linear berganda dan uji koefisien determinasi. Dari hasil uji hipotesis t variabel harga diperoleh t hitung sebesar 5,319 > 1,983 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan harga terhadap keputusan pembelian. Hasil uji hipotesis t variabel ulasan produk diperoleh t hitung sebesar 3,869 > 1,983 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan ulasan produk terhadap keputusan pembelian. Hasil uji hipotesis F diperoleh F hitung sebesar 31,959 > 0,38 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada harga dan ulasan produk secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi, diperoleh nilai Adjusted R-Square sebesar 0,367 atau dapat disimpulkan bahwa variabel harga dan ulasan produk mempengaruhi keputusan pembelian sebesar 36,7%, sedangkan sisanya 63,3% dipengaruhi oleh variabel bebas lainnya diluar variabel yang diteliti. Dapat disimpulkan bahwa harga dan ulasan produk dapat meningkatkan keputusan pembelian penduduk kelurahan sukamaju pematang siantar pada aplikasi tiktok shop.
Implementasi Pembelajaran Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi Matematis Peserta Didik Pada Materi Bilangan Bulat di SMP Negeri 1 Patumbak Dapot Marito Sianturi; Agusmanto Hutauruk; Ruth Mayasari Simanjuntak
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa pada materi bilangan bulat dikelas VII-7 SMP Negeri 1 Patumbak. Jenis penelitian ini adalah penelitian mix method dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Patumbak. Dengan menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh sampel penelitian di kelas VII-7. Instrumen yang digunakan Observasi, Preetest dan Posttest, Angket dan Wawancara Setelah dilakukan penelitian, diperoleh hasil preetest kemampuan berpikir kritis sebelum diberi perlakuan RME dengan nilai rata-rata 4,0 dan nilai rata-rata posttest setelah diberi perlakuan RME adalah 8,2 berarti ada peningkatan menggunakan pendekatan pembelajaran RME. Berdasarkan hasil perhitungan rat-rata N-Gain diperoleh sebesar 0,6 berdasarkan kategori N-Gain pada rentang nilai 0,30 ≤ g ≤ 0,70 sehingga dapat disimpulkan berkategori sedang. Simpulan hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran RME dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa.

Page 424 of 1410 | Total Record : 14098

 422   423   424   425   426 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue