cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,110 Documents
 630   631   632   633   634 
Hasil Pewarnaan Sediaan Jaringan dengan Fiksatif Normal Buffer Formalin 10% dan Madu Selama Selama 1, 3, dan 7 Hari Nuryani, Siti; Kasiyati, Menik; Sujono, Sujono; Wikandari, Ririh Jatmi; Surati, Surati; Hardisari, Ratih
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9148

Abstract

Pendahuluan: Pelayanan Patologi Anatomi merupakan pelayanan diagnostik dan laboratorium terhadap jaringan dan/atau cairan tubuh, di dalamnya terdapat teknik sitologi dan histologi yaitu fiksasi. Fiksasi selama ini menggunakan bahan formalin yang berbahaya, sehingga fiksatif lain seperti madu akan menjadi alternatif pilihan. Perlu kajian dan penelitian yang mendalam terkait madu sebagai bahan fiksatif sebelum digunakan dalam praktek sehari-hari di Laboratorium. Tujuan: Mengetahui pengaruh fiksatif madu terhadap hasil pewarnaan sediaan, pada konsentrasi 10, 15 dan 20% selama 1, 3 dan 7 hari. Metode: Objek adalah data primer yang didapat dari pengamatan gambaran mikroskopis sediaan jaringan yang dibuat dengan cara fiksasi menggunakan dua macam fiksatif yaitu Normal buffer formalin 10% sebagai control dan madu 10, 15, dan 20% dengan perendaman selama 1 , 3 dan 7 hari. Pewarnaan yang digunakan adalah Hematoksilin-Eosin. Binatang coba yang dipakai adalah tikus jantan dewasa, dan organ yang dikai adalah hepar, intertinal, limpa, ginjal dan testis. Data berupa skor gambaran histologis dianalisis secara diskriptif. Hasil : Organ lambung, Intestinal, Limpa, Ginjal, hepar dan testis menggunakan fiksatif kontrol NBF 10% masing-masing menunjukkan t skor 3. Madu 10% 1 hari skor rata-rata 1,5 ; dengan 15% 1 hari rata-sata skor 1,9: dengan 20% 1 hari rata-sata skor 1,3: dengan 20% 3 hari rata-sata skor 10.6 dan dengan 20% 7 hari rata-sata skor 0,4. Kesimpulan : Penggunaan madu 10, 15, dan 20% sebagai fiksatif dengan perendaman 1 hari, 3 hari dan 7 hari dari gambarab inti sel, sitoplasma dan kerusakan sel rata-rata menghasilkan skor dibawah NBF 10%.
Implementasi Pembentukan Karakter Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK BM Sinar Husni Medan Putri Dlm, Kurnia Dwika; Ismaraidha, Ismaraidha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9150

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter relegius peserta didik di SMK BM Sinar Husni Medan, Dimana terdapat faktor penghambat dan juga pendukungnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan (a) dokumentasi (b) wawancara mendalam (c) observasi partisipatif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa metode yang digunakan guru pendidikan agama islam adalah dengan metode pembiasaan peserta didik dibiasakan menjaga sopan santun kepada guru baik didalam maupun diluar lingkungan sekolah dimana contohnya seperti  3S (senyum salam sapa), membiasakan berdoa.  Dimana faktor pendukung di SMK BM Sinar Husni Medan memiliki beberapa program seperti adanya organisasi rohis, dilaksanakanya sholat dzuhur berjamaah, melantunkan asmaul husna setelah berdoa. Dimana juga terdapat fakto penghambatnya adalah latar belakang pendidikan dari peserta didik yang memiliki perbedaan, lingkungan bermain, teknologi, pengawasan dari masing-masing orang tua peserta didik.
Strategi Pengelolaan Rumah Tahfidz Al-Qur’an Di Rumah Tahfidz Intensive Center Medan Alifatin, Suci Ririn; Manshuruddin, Manshuruddin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengelolaan program rumah tahfidz dengan fokus pada efektivitas dan efisiensi pengelolaan di Tahfidz Intensive Center Medan (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pengelolaan rumah tahfidz di Tahfidz Intensive Center Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi dan menyalin. Teknik analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian apabila data telah berhasil dikumpulkan sehingga dapat ditarik kesimpulannya (Miles &Huberman). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan program tahfidz meliputi: (1) Proses perencanaan partisipatif melalui rapat-rapat rutin dengan pembina dan pengajar, untuk menetapkan tujuan dan sistem operasional. (2) Penggunaan kurikulum terstruktur yang memperhatikan tingkat kemampuan peserta dalam membaca Al-Qur’an dengan tolak ukur hukum tajwid. (3) Seleksi ketat pengajar berkualitas melalui proses pendaftaran, seleksi bacaan, dan ujian hafalan. (4) Pembagian tugas kepada pengajar di setiap rumah tahfidz sesuai kesepakatan awal. (5) Penyusunan jadwal pembelajaran efektif dengan waktu yang cukup untuk belajar dan istirahat. (6) Program pengembangan kompetensi peserta didik dalam aspek afektif, kognitif, dan psikomotorik. (7) Pemantauan kemajuan individu dengan laporan harian kepada orang tua melalui grup WhatsApp. (8) Evaluasi hasil akhir santri melalui ujian tertulis dan tidak tertulis setiap akhir bulan.
Hubungan Self-Esteem Dengan Fear Of Missing Out Pada Pengguna Vape Ibrahim, Anwar; Irna Aviani, Yolivia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9152

Abstract

Penelitian ini menjelaskan fenomena perkembangan vape sebagai tren baru di kalangan masyarakat, khususnya golongan muda. Fenomena ini kemudian menaikkan nilai dari vape itu sendiri dimana penggunanya akan mendapatkan nilai dan kelas sosial tersendiri dibandingkan perokok konvensional pada umumnya, hal ini kemudian mendorong banyak individu untuk mulai mgnikuti trend ini dimana fenomena ikut-ikutan ini kemudian dapat dikenal sebagai fenomena Fear of Missing Out (FoMO). Self-esteem diambil sebagai salah satu faktor kemunculan FoMO hal ini dilakukan untuk melihat bagaimana penilaian diri individu terhadap munculnya FoMO serta apa saja yang perlu disadari untuk terhindar dari FoMO. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari pengguna vape dewasa awal (18-40 tahun) di Bukittinggi, dengan 196 orang sebagai sampel menggunakan teknik purposive. Instrumen penelitian melibatkan skala self-esteem dan skala FoMO. Hasil analisis korelasi menunjukkan hubungan negatif yang signifikan antara self-esteem dan FoMO pada pengguna vape. Hal ini menunjukkan cukup rendahnya self-esteem sehingga menaikkan peluang munculnya FoMO dalam fenomena ini dimana dapat menyebabkan kecemasan akan tertinggal dan rendahnya penilaian diri sehingga membutuhkan banyak validasi dari orang lain.. Kata kunci : vape, self-esteem, fear of missing out (FoMO)
Prototipe Pemantauan Tetesan Infus Berbasis Komputer Menggunakan Esp8266 Abdurrachman, Taufan; Andrianto, Heri; Khoirunnisa, Nurfitria
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9157

Abstract

Prototype bertujuan agar tenaga medis dapat melakukan monitoring tetesan infus secara real time dengan melihat status yang ada di aplikasi komputer tanpa perlu berkeliling mengunjungi setiap ruang perawatan. Pada perancangan sistem ini terdiri dari ESP8266 dengan sensor photodiode sebagai masukan pada sistem monitoring infus. Berdasarkan pada hasil penelitian, alat ini mampu mendeteksi tetesan infus pada setiap menitnya dan mengirimkannya ke aplikasi berbasis desktop. Melalui analisis terhadap perangkat tersebut, diharapkan dapat mengurangi kesalahan pada proses terapi infus dan mendorong inovasi alat-alat berbasis teknologi lainnya. Diharapkan sistem ini dapat terintegrasi dengan sistem lain, seperti manajemen data pasien atau sistem peringatan dini untuk situasi darurat. Sementara itu terhubung dengan IoT, dapat memberikan informasi tambahan tentang kondisi lingkungan, seperti suhu tubuh, tekanan darah, kadar oksigen, denyut nadi, yang dapat mempengaruhi kesehatan pasien di ruangan tersebut. Integrasi antara teknologi IoT diharapkan dapat menciptakan solusi yang lebih holistik dan efektif dalam meningkatkan perawatan pasien.
Meningkatkan Kinerja Model Klasifikasi Curah Hujan Melalui Penanggulangan Missing Value Dengan Imputasi Berbasis Model Agwil, Winalia; Agustina, Dian; Fransiska, Herlin; Hasani, Idam Abdurrohim
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9158

Abstract

Penanggulangan terhadap data yang tidak lengkap telah banyak dikembangkan. Salah satu metode yang digunakan untuk menangani data hilang (missing value) adalah imputasi. Beberapa metode imputasi berbasis model untuk menduga nilai hilang pada variabel numerik adalah menggunakan metode regresi dan Random Forest. Penerapan metode imputasi ini dilakukan pada data curah hujan di Provinsi Bengkulu dari tahun 2013 sampai 2022 dengan variabel yang digunakan Y1 = Curah Hujan, X1 = Suhu Rata-rata, X2 = Suhu Maksimum, X3 = Suhu Minimum, X4 = Tekanan Udara diatas Permukaan Laut, X5 = Arah Angin, X6 = Kecepatan Angin Maksimum, X7 = Tingkat Awan, X8 = Lama Penyinaran Matahari. Hasil diperoleh bahwa kedua metode imputasi berbasis model yang digunakan memberikan nilai akurasi yang tidak terlalu berbeda. Nilai akurasi konsisten antara data training dan data testing, hal ini mengindikasikan bahwa imputasi yang dilakukan sudah baik. Pemodelan dilakukan dengan menggunakan metode CART dengan variabel dengan kontribusi tinggi adalah variabel yang memiliki kontribusi paling besar adalah arah angin pada hari sebelumnya dan variabel tutupan awan pada satu hari sebelumnya.
Sistem Presensi Praktikum Berbasis Web Menggunakan Algoritma Brute Force Awal, Elsa Elvira; Rohana, Tatang; Munzi, Gugy Guztaman; Nurlaelasari, Euis; Tri Vicika, Vikha; Nurlaila, Diah; Laurentzia, Rini Beatrix
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9160

Abstract

Penelitian ini mengusulkan dan menerapkan sistem presensi praktikum menggunakan algoritma Brute Force dengan teknologi QR Code. Algoritma Brute Force digunakan untuk menentukan kehadiran mahasiswa dengan memeriksa lokasi geografis mereka terhadap empat garis batas yang dibuat berdasarkan koordinat geografis. Penggunaan QR Code sebagai metode pemindaian memfasilitasi proses presensi dengan efisiensi dan akurasi yang tinggi. Penelitian ini melibatkan pengembangan antarmuka pengguna untuk mahasiswa dan administrator, serta evaluasi kinerja algoritma dalam skenario praktikum yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma Brute Force memberikan solusi yang akurat dan dapat diandalkan, dengan potensi untuk diintegrasikan dalam sistem presensi di lingkungan praktikum universitas. Saran untuk pembaruan dan optimalisasi kontinu diberikan untuk meningkatkan kinerja dan keberlanjutan sistem presensi. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang potensi implementasi algoritma Brute Force dalam mengoptimalkan presensi mahasiswa dalam praktikum.
Pengembangan Pengukuran Psikometri Kemampuan Ketangkasan Belajar Pada Pelajar . DA, Wijaya; MNA, Putri.; DS, Anggraeni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9161

Abstract

Learning agility didefinisikan sebagai kesediaan dan kemampuan untuk belajar dari pengalaman, dan kemudian menerapkan hal yang dipelajarinya tersebut untuk diterapkan pada situasi baru (Meuse et al., 2012). Learning Agility merupakan sebuah konsep baru dalam dunia akademik dan industri, sehingga pengukuran terhadap learning agility masih perlu untuk dikembangkan. Awalnya, learning agility disebut memiliki 4 aspek, yaitu mental agility, change agility, people agility dan result agility (Lombardo, M. M., & Eichinger, R. W, 2000). Namun penelitian-penelitian selanjutnya menambahkan 1 aspek lagi dalam pengukuran learning agility yaitu self-awareness (Harvey, V.S., & De Meuse, K.P, 2021). Pada penelitian ini, tim peneliti mengembangkan sendiri instrumen penelitian Learning Agility Scale for Students (LAS-S) berdasarkan indikator Learning Agility yang dikembangkan oleh Eichinger, Lombardo dan Capretta (2010) dan Dai & De Meuse, dalam Harvey, V.S., & De Meuse, K.P (2021). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi properti psikometri dari LAS-S. Metode sampling yang digunakan adalah random sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah pelajar atau mahasiswa Indonesia berjumlah 550 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengujian properti psikometri yang terdiri dari pengujian validitas berdasarkan konten menggunakan formula Aiken’s V, analisis daya diskriminasi item, dan pengujian reliabilitas menggunakan formula alpha cronbach. Hasil analisis item diperoleh 27 item LAS-S yang memiliki daya diskriminasi antara 0.390-0.624 dan reliabilitas yang sangat baik (α=0.925).
Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Atika, Gita; Mafra, Nisa' Ulul; Puspita, Santi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pada Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan populasi pada penelitian ini ada 35 pegawai di Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan. Sampel pada penelitian ini menggunakan sampling jenuh dimana semua populasi ditarik menjadi sampel dan Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang di sebarkan ke pegawai dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan Uji Normalitad, Uji Multikolinesritas, Uji Heteroskedastitas, Analisis Linier Berganda, Koefisien Determinasi, Uji Simultasn (Uji F), Uji Parsial (Uji t) dengan menggunakan program SPSS versi 26. Berdasarkan hasil pengujian parsial (Uji t) pada variabel Tingkat Pendidikan diperoleh nilai 0,000< 0,05 yang artinga Ho ditolak dan Ha diterima dan berdasarkan Simultan (uji F) di dapat nilai yang signifik antara Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan antara Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir pada Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan.
Implikasi Kebijakan Pembangunan Jalan Tol Pekanbaru–Dumai Terhadap Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Kecamatan Bukit Kapur Kota Dumai Raharjo, Susilo
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9163

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Identifikasi Implementasi Kebijakan sebelum dan sesudah pembangunan Jalan Tol Pekanbaru-Dumai terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat Kecamatan Bukit Kapur, Kota Dumai. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan metode penelitian deskriptif kualitatif karena penelitian ini mengeksplor dampak pembangunan Jalan Tol terhadap masyarakat disekitar tol yakni di Kecamatan Bukit Kapur yang dilalui pembangunan Jalan Tol Pekanbaru – Dumai. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder yang mencakup observasi, non partisipan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak negatif dalam pembangunan Jalan Tol adalah penggunaan lahan yang sangat luas dan secara langsung akan berdampak pada tata ruang lahan pertanian secara keseluruhan, membuka kawasan pemukiman dan industri baru yang secara langsung juga akan mengurangi luas lahan pertanian, pembangunan jalan juga dapat mematikan usaha-usaha kecil seperti rumah makan, toko-toko kelontong, konter HP dan lain-lain  disepanjang jalan lintas Pekanbaru - Dumai yang sekarang tidak menjadi jalur utama sehingga mereka tidak disinggahi lagi serta pembangunan Jalan Tol mempercepat matinya bandara Pinang kampai Dumai karena perjalanan darat melalui Jalan Tol lebih efesien sehingga sekarang tidak ada lagi Penerbangan, sedangkan dampak positif dari pembangunan Jalan Tol memberi berbagai kemudahan, mulai memotong waktu tempuh antarkota, dan kemudahan pengiriman barang dan logistik. Hadirnya peluang ekonomi bagi masyarakat di sekitar jalur dan di sekitar pintu Jalan Tol sehingga ekonomi daerah akan tumbuh lebih tinggi sehingga kesejahteraan juga ikut meningkat.

Page 632 of 1411 | Total Record : 14110

 630   631   632   633   634 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 5 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue