cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,096 Documents
 91   92   93   94   95 
Pengaruh Penggunaan Media Sosial dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas HKBP Nommensen 2022/2023 Nova Sinaga; Sanggam Pardede; Dearlina Sinaga
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1210

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat bewirausaha mahasiswa prodi pendidikan ekonomi FKIP Universitas HKBP Nommensen Medan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif Kuantitatif. Dalam penelitian ini mengunakan populasi seluruh mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2019 dan 2020 Universitas HKBP Nommensen Medan yang berjumlah 59 orang mahasiswa sebagai sampel penelitian. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yakni Uji Normalitas, Homogenitas, Lineritas, Regresilinear berganda, Uji t, Uji F, Koefisien Determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan diperoleh hasil uji F sebesar 2.77 dimana Fhitung˃ Ftabel yaitu 17,914 ˃2,77 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 ˂ 0,05. Yang dapat disimpulkan bahwa variabel bebas X ( penggunaan media sosial, pendidikan kewirausahaan) memberi pengaruh signifikan terhadap variabel terikat Y ( minat berwirausaha) pada mahasiswa.
Kegiatan Kontribusi Sosial Melalui Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka Batch 2 Tahun 2022 Hotmaida Simanjuntak; Anisa Putri Roma Yana Tampubolon; Elisa Magdalena Gultom
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1211

Abstract

Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) adalah pertukaran mahasiswa selama satu semester dari satu klaster daerah ke klaster daerah lainnya yang memberikan pengalaman kebinekaan dan sistem alih kredit sebanyak 20 sks. Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi merilis program ini pada tahun 2021, seiring dengan banyaknya program yang ditawarkan pada Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Adapun manfaat yang didapat dari program PMM adalah mahasiswa dapat berjumpa dengan mahasiswa lain dari perguruan tinggi yang berbeda, mendapatkan pengalaman langsung dan mempelajari kebudayaan daerah lainnya melalui pembelajaran Modul Nusantara, dapat memperluas atau meningkatkan kompetensi akademiknya, dan dapat mengembangkan kepemimpinan, percaya diri dan kepekaan sosial.
Pengelolaan Sekolah Melalui Komunikasi Antar Pribadi di SD Negeri Tumaluntung Yunike Paulus; Elni J. Usoh; Henny Tambingon; Shelty D. M. Sumual
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran umum komunikasi interpersonal siswa dengan siswa, guru dengan guru, dan guru dengan Kepala Sekolah SD Negeri Tumaluntung di Kabupaten Minahasa Utara. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Tumaluntung Kabupaten Minahasa Utara, dengan informan kunci (key informant) Kepala Sekolah, Guru, dan Siswa di SD Negeri Tumaluntung. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan menggunakan analisis induktif/kualitatif. Hasil penelitian ini memberikan kesimpulan sebagai bahwa (1) Komunikasi antar pribadi siswa dengan siswa, guru dengan guru, dan guru dengan Kepala Sekolah berjalan secara baik dan harmonis, meskipun terkadang terdapat kendala dan konflik. (2) Faktor yang mendukung terjadinya komunikasi antar pribadi di SD Negeri Tumaluntung adalah sikap memahami, sikap memaafkan, sikap sabar, kegiatan bersama, dan sikap pimpinan yang bijak dan adil. (3) Faktor penghambat komunikasi antar pribadi di SD Negeri Tumaluntung adalah sikap egoisme, sikap pemarah, sikap dominasi, sikap tidak loyal, dan pimpinan yang tidak bijaksana. (4) Usaha untuk mengatasi hambatan komunikasi antar pribadi di SD Negeri Tumaluntung adalah: mengoptimalkan peran guru dan Kepala Sekolah untuk terciptanya komunikasi yang efektif dan berkualitas. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi bahwa : (1) Perlunya guru mengembangkan komunikasi diri dengan mengembangkan fungsi komunikasi sosial dan lingkungan. (2) Perlunya sikap guru untuk saling koreksi dan menahan diri agar terciptanya komunikasi yang penuh dengan keterbukaan. (3) Peran aktif guru dan Kepala Sekolah untuk menciptakan situasi komunikasi yang positif, efektif, dan berkualitas.
Prediksi Harga Cryptocurrency Menggunakan Algoritma Support Vector Machine Habibah br Lumbantobing; Rahmaddeni Rahmaddeni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1213

Abstract

Memprediksi harga suatu aset di masa depan dengan akurat merupakan langkah yang sangat penting dalam sektor finansial. Dalam kasus memprediksi harga cryptocurrency maka kita akan diperkenalkan dengan Sebuah algoritma bernama Support Vector Machine (SVM) yang dapat membantu dalam proses kalkulasi prediksi harga cryptocurrency. Dewasa kini penggunaan SVM telah mampu lebih dioptimalkan kembali dengan dukungan Particle Swarm Optimization (PSO) untuk membuat prediksi harga cryptocurrency di masa depan menjadi lebih akurat. Sistem tersebut merupakan bagian dari Kecerdasan Buatan / Artificial intelligence (AI) yang menggunakan data pengalaman sebelumnya untuk meramalkan harga masa depan. Para analis dan investor umumnya menggabungkan analisis fundamental dan teknis sebelum memutuskan harga terbaik untuk melakukan transaksi mereka. Beberapa diantaranya mungkin menggunakan Algoritma Machine Learning untuk melakukan transaksi mereka. Namun, hasil prediksi menggunakan algoritma SVM dasar tidak terlalu menjanjikan sehingga dibutuhkan algoritma yang mampu mendukung SVM dalam meningkatkan Akurasi dari prediksi.salah satunya yaitu Particle Swarm Optimization (PSO) yang mulai diperkenalkan untuk mengoptimalkan algoritma SVM dalam meramalkan mata uang kripto. Penelitian ini menggunakan Metodologi gabungan SVM dan PSO atau SVM-PSO dengan hasil penelitian yang menunjukan bahwa algoritma SVM-PSO yang dioptimalkan dapat secara efektif meramalkan harga masa depan mata uang kripto sehingga mengungguli algoritma SVM tunggal.
Pengaruh Kombinasi Bisnis bagi PT Indosat Tbk (ISAT) Tiur Malasari Siregar; Aelfi Situmorang; Salve Manik; Naila Ghinaya Damanik; Hana Pasaribu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1214

Abstract

Pada perusahaan telekomunikasi, diketahui bahwa perusahaan PT Indosat Tbk (ISAT) dan PT Hutchison Tri Indonesia melakukan kesepakatan untuk kombinasi bisnis atau menghasilkan perusahaan baru yaitu PT Indosat Ooredoo Hutchison pada September 2021 dan telah resmi efektif mulai 4 januari 2022. Merger yang telah dilakukan tentunya memberi pengaruh pada kedua perusahaan yang sudah dikenal ramai masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kombinasi bisnis yang telah terjadi pada PT Indosat Tbk sendiri. Penelitian ini menggunakan metode studi tinjauan literature dan data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder, dimana data diperoleh secara tidak langsung maupun yang bersumber dari media cetak ataupun media elektronik. Dari hasil penelitian dapat dilihat bahwa terdapat pengaruh positif dan pengaruh negatif merger bagi PT Indosat Tbk (ISAT). Letak pengaruh positif yaitu semakin meningkatnya volume transaksi saham ISAT dan pengaruh negatif terletak pada PPh yang ditanggung ISAT untuk melakukan merger tersebut.
Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Permasalahan Fungsi Non Linier Pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi Berdasarkan Analisis Kesalahan Newman Tiur Malasari Siregar; Alyu Witriamay Fhutu Neva; Hilary Rumondang Butarbutar; Kasroni Simanjuntak; Zahra Anindya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1215

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan mahasiswa program studi pendidikan matematika dalam penerapan fungsi non linier dalam matematika ekonomi berdasarkan teori Newman. Data dikumpulkan melalui tes daring menggunakan Google Form. Soal yang digunakan merupakan soal uraian dengan topik materi fungsi non linier. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan matematika kelas PSPM 21 A-B di Universitas Negeri Medan yang mengambil mata kuliah matematika ekonomi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling dengan 30 sampel. Kesalahan mahasiswa diklasifikasikan dalam lima tahap sesuai dengan analisis kesalahan Newman, yaitu kesalahan membaca soal, kesalahan memahami masalah, kesalahan transformasi masalah, kesalahan dalam menyelesaikan soal, dan kesalahan dalam penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar kesalahan dilakukan dalam tahap transformasi masalah, diikuti oleh kesalahan membaca soal, kesalahan memahami masalah, kesalahan dalam penarikan kesimpulan, dan kesalahan keterampilan proses.
Pengaruh Aplikasi Wattpad terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pematang Siantar Hevryka Hevryka; Jumaria Sirait; Marlina A. Tambunan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1216

Abstract

Penelitian ini bertujuan:(1) Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis naskah drama sebelum menggunakan novel digital pada siswa SMP Negeri 3 Pematang Siantar tahun pelajaran 2022/2023 (2) Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis naskah drama sesudah menggunakan media komik digital pada siswa SMP Negeri 3 Pematang Siantar (3)Untuk mengetahui pengaruh media komik digital terhadap kemampuan menulis naskah drama pada siswa SMP Negeri 3 Pematang Siantar. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen, dengan desain penelitian Pre-experimental Design menggunakan bentuk One-Group Pretest Posttest Design. Adapun hasil penelitian ini sebagai berikut:(1) Nilai rata-rata siswa sebelum menggunakan media komik digital (pretest) 52, 09 di kategori cukup, dan nilai rata-rata sesudah menggunakan media komik digital (posttest) 75 di kategori baik. (2) Analisis jumlah skor dan rata-rata dari yang terendah hingga tertinggi sebelum menggunakan media komik digital (pretest) yaitu:total penilaian pada aspek tokoh adalah 415 dengan rata-rata 13, 38. Alur dengan jumlah skor 395 dengan rata-rata 12, 74. Latar atau setting dengan jumlah skor 380 dengan rata-rata 12, 25. Tema dengan jumlah skor 370 dengan rata-rata 11, 93. Sedangkan nilai rata-rata sesudah menggunakan media komik digital sebagai beerikut:Pada aspek tokoh dengan jumlah 675 dengan rata-rata 21, 77. Alur dengan jumlah 640 dengan rata-rata 20, 64.Latar atau setting 570 dengan rata-rata 18, 38. Dan pada aspek tema 440 dengan rata-rata 14, 19. (3) Adanya pengaruh media komik digital pada kemampuan menulis naskah drama oleh siswa SMP Negeri 3 Pematang Siantar. Hal tersebut dapat di buktikan dari perhitungan uji-t dengan hasil thitung (6, 48)> ttabel (1, 697) yang artinya terdapat perbedaan nilai rata-rata pada sebelum menggunakan pengaruh media komik digital dan sesudah menggunakan media komik digital. Dengan demikian H0 ditolak. Dengan penolakan H0 maka Ha diterima, artinya terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan menulis naskah drama pada siswa kelas VIII-3 SMP Negeri 3 Pematang Siantar.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan di Kelas V SD di UPTD SD Negeri 122379 Jalan Sentos Suryanti Tampubolon; Muktar B Panjaitan; Yanti Arasi Sidabutar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1217

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian Pra – Experimen ( pra-experimen design ) dengan menggunkan desain One Group Pretest Posttest. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif terhadap hasil belajar siswa pada tema 8 subtema 1 manusia dan lingkungan di kelas V SD di UPTD SD Negeri 122379 Jalan Sentosa.Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di UPTD SD Negeri 122379 Jalan Sentosa dan sampel pada penelitian ini yaitu siswa Kelas V yang berjumlah 10 Perempuan dan 12 Laki-laki , teknik sampel yang digunakan adalah sampling jenuh dengan variable bebas (X) yaitu Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Interaktif dengan variable terikat (Y) yaitu Hasil Belajar. Teknink pengumpulan data yaitu dengan tes dan berlangsung pada tahun ajaran 2022/2023. Adapun uji yang digunakan untuk penelitian ini yaitu uji t paired sample test dengan bantuan program IBM SPSS versi 21 , berdasarkan hasil perhitungan di dapat nilai yaitu 5.416. Dengan frekuensi (db) sebesar 22 — 2 = 20, pada taraf signifikan = 0,05 diperoleh yaitu 2.08596. Maka diperoleh > atau 5.416 > 2.08596 maka ditolak dan diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan Di Kelas V SD Di UPTD SD Negeri 122379 Jalan Sentosa.
Komunikasi Dalam Keluarga Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Anak Yulianti Yulianti; Rizka Fitriani; Halifah Khairunisa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1218

Abstract

Komunikasi dalam keluarga merupakan hal penting dalam membentuk karakter anak. Penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang baik dan efektif antara anggota keluarga dapat membantu anak dalam berperilaku dan mengembangkan keterampilan sosial, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis. Komunikasi dalam keluarga juga dapat membantu anak untuk memahami nilai-nilai penting, norma, dan perilaku yang diharapkan dalam masyarakat. Oleh karena itu, penting bagi orangtua untuk memperhatikan dan meningkatkan kualitas komunikasi dalam keluarga sebagai sarana pembentukan karakter anak yang baik.
Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bangkinang Isrotul Hasana; Auzar Auzar; Silvia Pertamasari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1219

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Bangkinang. Penarikan sampel pada penelitian ini adalah teknik simpel random sampling yaitu dengan pengambilan sampel probabilitas di mana setiap orang di seluruh populasi target memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih. Untuk menghitung penentuan jumlah sampel dari populasi tertentu penulis menggunakan rumus Slovin. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik tes menulis teks eksplanasi yang berbentuk keterampilan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks eksposisi kelas VIII SMPN 1 Bangkinang secara keseluruhan berkategori sedang dan rata-rata kemampuan menulis kelas VIII SMPN 1 Bangkinang yang tertinggi adalah kelas VIII A yaitu 82, 37 (berkategori tinggi).

Page 93 of 1410 | Total Record : 14096

 91   92   93   94   95 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue