cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Educational Sciences Development Center, Pinisi Tower UNM A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27751686     EISSN : 27756645     DOI : https://doi.org/10.26858/societies
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
The principal purpose of this journal is to publish scholarly work in the Social Sciences in Education and Humanities (miscellaneous). The research that is published may take a theoretical or speculative model as well as statistical and mathematical. Contributions are welcome from all fields which have relevant and insightful comments to make about the social sciences. The journal also includes a research note section which is devoted to supporting scholarly research that is in progress. The scope of the area in the field of humanities included Arts and culture, Dance, Historical and civilization studies, Language and literature, Music, Philosophy, and Religious studies. The scope of the area in the field of social sciences included Accounting, Anthropology, Archaeology and history, Architecture and habitat, Economics, Education, Finance, Geography, Law, Management studies, Media and communication studies, Political sciences and public policy, Population studies, Psychology, Sociology, Technology management, and Tourism.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 84 Documents
 5   6   7   8   9 
Prevalensi Problem Perilaku Makan Pada Anak Rifani, Rohmah
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/societies.v5i1.74420

Abstract

Abstrak. Problem perilaku makan pada anak normal sering dialami oleh sebagian besar anak. Orang tua cenderung mengganggap hal ini masih wajar, namun di sisi lain kecukupan nutrisi anak menjadi problem. Riset yang khusus mengkaji  prevalensi anak dengan problem perilaku makan masih terbatas khususnya di Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problem perilaku makan pada anak normal berdasarkan maternal report.  Responden adalah ibu yang memiliki anak usia 4-6 tahun, normal dan tinggal di Makassar. Sebanyak 505 orang responden telah mengisi quesioner mengenai perilaku makan anak. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan anak yang mengalami problem perilaku makan sebanyak 54,8%, gerakan tutup mulut merupakan problem terberat menyumbang 7,1%. Berdasarkan hasil analisis Pearson Chi-Square menunjukkan korelasi yang signifikan antara problem perilaku makan dengan berat badan anak berdasar persepsi ibu. Analisis crosstabulation menjelaskan anak yang gemuk cenderung mengalami problem perilaku makan yang relatif ringan. Anak dengan berat badan normal cenderung menunjukkan problem perilaku makan yang tergolong sedang. Sedangkan anak dengan berat badan kurang cenderung didominasi problem perilaku makan. Bahkan gerakan tutup mulut menunjukkan angka tertinggi pada kelompok anak kurus sekali dibanding kelompok lainnya. Jumlah anak yang dipersepsi memiliki berat badan kurus dan kurus sekali (30,43%) lebih tinggi prosentasi di banding jumlah yang dipersepsi gemuk dan gemuk sekali (27,79%). Artinya sebagian besar anak belum menunjukkan berat badan ideal. Anak dengan berat badan kurus sekali sebanyak 28,4% mengindikasikan masalah malnutrisi. Implikasi: Penting melakukan intervensi dengan berbagai program modifikasi perilaku terkait problem perilaku makan pada anak. Kata kunci:  Prevalensi, Anak, Problem Perilaku makan
Analisis Ikonografi Kain Tenun Donggala Bermotif “Buya Bomba” Inayah, Faidhul; Fatimah, Andi Fauziyah Hijrina
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/societies.v5i1.73950

Abstract

Abstrak. Kain Tenun Donggala merupakan kain tradisional yang berasal dari Kabupaten Donggala Sulawesi Tengah. Kain tenun yang berkembang sejak abad ke 4 pada masa kerajaan Banawa, dimana kehadirannya tidak lepas dari pengaruh sosial, politik, ekonomi, agama dan budaya masyarakat Donggala. Salah satu kain yang paling populer di Sulawesi Tengah, khususnya di wilayah Donggala, hingga saat ini adalah kain tenun bermotif buya bomba. Meski kain tradisional ini cukup populer dan masih dipertahankan hingga saat ini, belum ada penelitian yang meneliti makna-makna yang terkandung di dalam kain tradisional tersebut. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini menggunakan metode ikonografi ikonografi untuk menemukan makna pola pada kain yang menjadi sarana komunikasi verbal, sesuai dengan keadaan masyarakat, lingkungan dan pengaruh budaya berbeda yang menetap di wilayah Donggala. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kain tenun Donggala mengandung makna keagungan, kekuatan, cinta, kemuliaan dan ketabahan hati yang merupakan identitas masyarakat Donggala. Keywords: Kain Tenun Donggala, Tradisi, Makna
Pengaruh Fitur Layanan, Kemudahan, dan Kepercayaan Terhadap Kepuasan Pengguna Sistem Mobile Banking (Studi Pada Generasi Z) Kusumawardani, Tarishah; Saebani, Akhmad
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/societies.v5i1.74633

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh fitur layanan, kemudahan, dan kepercayaan terhadap kepuasan pengguna sistem mobile banking, khususnya di kalangan Generasi Z. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan skala Likert sebagai alat ukur. Sampel penelitian sebagai responden merupakan Generasi Z dengan rentang usia 17-27 tahun yang menggunakan aplikasi mobile banking, dengan teknik pengambilan sampel non-probability sampling, khususnya accidental sampling. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 100 orang. Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) dengan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fitur layanan dan kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pengguna sistem mobile banking pada Generasi Z. Namun, kepercayaan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan pengguna. Temuan ini mengindikasikan bahwa penyedia layanan mobile banking perlu meningkatkan fitur layanan serta kemudahan penggunaan untuk meningkatkan kepuasan pengguna, serta mempertimbangkan faktor lain yang dapat memengaruhi tingkat kepuasan dalam penggunaan sistem mobile banking. Kata Kunci: Fitur Layanan, Kemudahan, Kepercayaan, Kepuasan Pengguna Sistem, Mobile Banking
Analisis Multimodal Buku Easy Korean for Agricultural Workers Bagian Uji Kompetensi Kusdini, Alika Raki Jauza; Triarisanti, Risa; Lubis, Arif Husein
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/societies.v5i1.75731

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan visual–verbal pada bagian uji kompetensi dalam buku Easy Korean for Agricultural Workers yang dirancang untuk mendukung pembelajaran Bahasa Korea kontekstual bagi pekerja migran di sektor agrikultur Korea Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan kerangka Visual–Verbal Relations dari Martinec dan Salway serta konsep Systemic Functional Linguistics dari Halliday. Data dikumpulkan melalui studi dokumen dengan teknik simak dan catat, kemudian dianalisis berdasarkan logico-semantic relations (elaboration, extension, enhancement) dan status relations (equal, unequal). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola elaboration equal mendominasi, diikuti pola enhancement equal, extension equal, dan elaboration unequal. Temuan ini menegaskan bahwa visual berperan tidak hanya sebagai penegas instruksi verbal, tetapi juga sebagai perluasan informasi prosedur kerja dan penambah konteks kondisi lapangan, sehingga mendukung pembelajaran instruksi kerja secara utuh dan representasional. Pola unequal yang muncul dalam jumlah kecil berfungsi mengukur kemampuan pembelajar menalar tindakan dari teks. Implikasi penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan dalam pengembangan materi ajar Korean for Specific Purposes (KSP) agar lebih kontekstual, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan pekerja migran lintas sektor. Penelitian lanjutan disarankan untuk memperluas kajian multimodal pada materi KSP lainnya.Kata Kunci: Korean for Specific Purposes, Multimodal Analysis, Visual–Verbal Relations

Page 9 of 9 | Total Record : 84

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 4, No 2 (2024): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 4, No 1 (2024): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 2 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 1 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 2 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 1 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 2 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities