Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

khidmah
Website

Published by Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

ISSN : 29644070 EISSN : 29633419 DOI : https://doi.org/10.24252/khidmah

Core Subject : Humanities, Education, Social,

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, p-ISSN: 2964-4070 and e-ISSN: 2963-3419, is a scholarly journal published by Komite Penjaminan Mutu (Quality Assurance Committee), Faculty of Tarbiyah and Teacher, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is a journal with the main focus on the development of sciences in the field of community service. The purpose of this journal publication is to disseminate conceptual thoughts or ideas that have been achieved in the field of community service.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)

Articles 8 Documents

Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2022): JANUARY" : 8 Documents clear

Penyuluhan tentang Pengelolaan Sampah Masker Saat Pandemi Agung Purwanto; Nurfadhilah Nurfadhilah; Ilmi Zajuli Ichsan
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Masker merupakan barang wajib dimiliki hampir semua orang selama masa pandemi COVID-19 bahkan sebaiknya diganti setiap 4 jam pemakaian, hasilnya tentu timbulan sampah. Kegiatan ditujukan untuk meningkatkan kapasitas peserta tentang pengelolaan sampah masker. Bentuk kegiatan berupa diskusi virtual menghadirkan satu narasumber dengan melibatkan tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Negeri Jakarta dan SMKN 1 Jakarta sebagai khalayak sasaran. Peserta yang mengikuti kegiatan sebanyak 26 orang. Partisipasi peserta berupa keikutsertaan mengikuti sesi berbagi dan mengajukan beberapa pertanyaan sebagai bahan diskusi. Pertanyaan yang diajukan awalnya fokus pada perilaku pengelolaan sampah masker dan kemudian berkembang ke arah karakteristik virus dan tes COVID-19. Kegiatan ini perlu ditindaklanjuti dengan perluasan khalayak sasaran mengingat kompleksnya permasalahan sampah masker dan pengetahuan umum tentang karakteristik virus.

Sosialisasi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dengan Pendekatan Realistik MTS Madani Alauddin Dahlia Dahlia; Fitriani Nur; Lisnasari Andi Mattoliang; Thamrin Tayeb; Muhammad Rusydi Rasyid; Sri Sulasteri
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Pengabdian ini diarahkan untuk mensosialisasikan penerapan model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di MTs. Madani Alauddin Pao-pao. Kegiatan ini diikuti oleh seorang guru dan 27 orang siswa kelas VIII MTs. Madani Alauddin Pao-pao. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar siswa dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif yakni rata-rata, kategorisasi hasil belajar matematika, standar deviasi dan koefisien varians relatif. Capaian dari kegiatan ini membuktikan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan pendekatan RME cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII MTs. Madani Alauddin.

Sosialisasi Pendekatan Inkuiri Terbimbing dan Pendekatan Saintifik dalam Memfasilitasi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII Fatmariani Fatmariani; Ilyas Ilyas; Andi Ika Prasasti Abrar; Suharti Suharti; Baharuddin Baharuddin; Andi Halimah
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Kemampuan komunikasi matematis bagi peserta didik sangat penting diperhatikan agar mampu menyelesaikan soal-soal matematika. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya agar pendekatan agar meningkatkan kemampuan komunikasi matematis. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan dengan menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing dengan pendekatan saintifik terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta dididk pada kelas VII di SMP Wahyu Makassar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Wahyu Makassar yang terdiri dari 5 kelas, dengan penyebaran yang homogen. Teknik pengambilan sampel dari penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengolahan data dan analisis data adalah statistik deskriptif dan statistk inferensial yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis uji sample t test. Setelah diberikan perlakuan pada kedua kelompok dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan dengan menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing dengan pendekatan saintifik terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta dididk pada kelas VII di SMP Wahyu Makassar. Sehingga memberikan kontribusi pada sekolah tersebut terkait pendekatan-pendekatan pembelajaran yang mampu menfasilitasi kemampuan komunikasi matematis peserta didik.

Sosialisasi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe VAK (Visualization Auditory Kinestetic) Dan Tipe AIR (Auditory Intellectually Repetition) pada MTS Negeri Gowa Multazam Multazam; A Sriyanti; Andi Dian Angriani; Ahmad Farham Majid; Andi Kusumayanti; Nur Yuliany
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Tujuan pengabdian ini untuk mengetahui perbedaan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran VAK (Visualization Auditory Kinestetic) dengan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran AIR (Auditory Intellectually Repetition) pada siswa kelas VIII MTs Negeri Gowa. Pengabdian ini berbasis penelitian menggunakan equivalent time series design. Pada pengabdian ini, kelas VIII 4 dan kelas VIII 5 sebagai subjek sosialisasi I dan II yang masing-masing terdiri dari 37 siswa. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji-t untuk sampel independen (independent sample t-test). Dari hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa model pembelajaran VAK dan AIR cukup efektif untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa sedangkan berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,183. Nilai ini menunjukkan bahwa sign > ∝ yaitu 0,183 > 0,025 sehingga H0 diterima atau dengan melihat nilai ????ℎ???????????????????? sebesar 1,345 maka jika dibandingkan dengan ???????????????????????? (????(0,025,46)) sebesar 2,028 maka −???????????????????????? ≤ ????ℎ???????????????????? ≤ ???????????????????????? atau −2,028 ≤ 1,345 ≤ 2,012 artinya H0 diterima atau disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan nilai rata-rata hasil belajar matematika antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran VAK (Visualization Auditory Kinestetic) dengan model pembelajaran AIR (Auditory Intellectually Repetition) pada siswa kelas VIII MTs Negeri Gowa.

Kesiapan Anak Masuk Sekolah Dasar (Tinjauan Psikologi Perkembangan dan Pendidikan) Eka Damayanti; Eva Meizara Puspita Dewi; Rukiana Noviyanti Putri
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan kepada psikolog dan praktisi pendidikan yang menjadi peserta. Kegiatan penelitian pengabdian oleh APPI Sulawesi dalam bentuk webinar nasional dengan tema “Sudah Siapkah Anakku Masuk Sekolah?” dilakukan secara online dengan menggunakan media zoom meeting. Jumlah peserta sebanyak 80 orang yang berasal dari tingkat pendidikan dan latar belakang pekerjaan/profesi yang berbeda-beda. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket yang disebar melalui google form. Data diolah menggunakan analisis statistik deskriptif. Pengabdian kepada masyarakat ini dinilai sesuai dengan kebutuhan peserta karena sangat dibutuhkan peserta dalam mendeteksi kesiapan anak masuk sekolah dasar. Kesiapan sekolah merupakan kesiapan yang dibutuhkan anak untuk memasuki jenjang sekolah dasar dengan mengacu pada capaian perkembangan yang diperlukan sebagai penunjang keberhasilan anak dalam belajar di sekolah. Capaian yang dimaksud yaitu hal yang berkaitan dengan tingkat perkembangan anak untuk menanggapi tuntutan sekolah melalui aspek perkembangan fisik dan motorik, kognitif, sosial dan emosional. Selain itu, tiga hal utama yang menjadi pertimbangan siap masuk sekolah pada lingkup keluarga diantaranya: value keluarga, kondisi finansial dan karakter anak yang sebagai upaya pemenuhan kebutuhan anak.

Pendampingan Pengelolaan Laboratorium Biologi di SMA Negeri 6 Sinjai Barat Jamilah Jamilah; Ummul Hasanah; Syamsul Syamsul; Syahriani Syahriani; Ainul Uyuni Taufiq; Sofyan Sofyan
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Tujuan kegiatan pengabdiaan masyarakat ini ialah untuk melakukan pendampingan kepada pengelola laboratorium dalam pengelolaan laboratorium IPA di sekolah. Peserta yang terlibat dalam kegiatan ini adalah Kepala Sekolah, Kepala Laboratorium, guru mata pelajaran biologi di SMA Negeri 6 Sinjai Barat. Kegiatan pendampingan pengelolaan laboratorium IPA meliputi beberapa kegiatan terkait penataan dan inventarisasi laboratorium. Ketercapaian keberhasilan kegiatan pengabdian diperoleh melalui penyebaran instrumen survei kepada pihak sekolah. Hasil kegiatan ini adalah dibuatnya inventaris alat bahan praktikum, pembuatan struktur organisasi laboratorium, tata tertib kegiatan praktikum, dan membuat jadwal kegiatan praktikum. Disamping itu dilakukan pula penataan ruang alat seperti lemari alat, ruang praktikum, meja praktikum, dan pendampingan membersihkan alat-alat praktikum. Berdasarkan survei untuk mengukur ketercapaian kegiatan pengabdian mendapatkan respon positif dari pihak sekolah.

Pendampingan Praktikum IPA Biologi Peserta Didik MAN 2 Barru Ahmad Ali; Muh Rapi; Wiwin Pramita Arif; Andi Tenri Ola Rivai; Zulkarnaim Zulkarnaim; Ayyub Ibrahim
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Kegiatan praktikum merupakan kegiatan wajib pada pembelajaran sains khususnya biologi. Praktikum menjadikan pengalaman peserta didik untuk menunjukkan keterampilan proses dalam menemukan teori atau fakta maupun sebatas pembuktian teori yang telah ada. Sayangnya Kegiatan praktikum belum dilaksanakan secara optimal di MAN 2 Barru mengingat keterbatasan alat dan bahan yang ada. Pengabdian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Barru dengan subjek pendampingan adalah peserta didik kelas X, XI, XII yang berjumlah 20 orang. Praktikum yang dilaksanakan berjumalah 6 topik dengan menggunakan bahan dan alat sederhana yang dapat dijumpai di sekitar sekolah atau lingkungan sekitar. Praktikum menunjukkan antusias peserta didik dalam mengikuti praktikum. Peserta didik telah mampu menggunakan mikroskop, membuat preparate, dan mengamati di bawah mikroskop, membedah katak dan menunjukkan bagian morfologi dan anatominya, membuat hipotesis dan menarik kesimpulan pada setiap topik praktikum.

Pendampingan Kelompok Tani dalam Pengembangan Pangan Lokal Kaya Protein Binto’ Toeng (Cajanus Cajan) Potensial Pencegahan Stunting di Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa Azriful Azriful; Nurkhalis A. Ghaffar; Rini Jusriani; Fatmawaty Mallapiang; Nildawati Nildawati
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JANUARY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Pengembangan pangan lokal sangat penting untuk meningkatkan ketahanan pangan masyarakat. Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat dalam pengolahan pangan lokal kaya protein binto’ toeng (cajanus cajan) potensial pencegahan stunting di Desa Rappoala Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa berbasis pendampingan kelompok tani. Pengabdian dilakukan melalui tahapan pembuatan tepung binto’ toeng, tahapan persiapan pelatihan, dan tahapan pelatihan pembuatan produk berupa putu binto’ toeng. Tahapan pembuatan tepung dimulai dengan perendaman binto’ toengselama 24 jam. Selanjutnya binto’ toengdi kukus selama ±15 menggunakan presto. Kemudian binto’ toengditiriskan dan dijemur di bawah sinar matahari. Binto’ toengdigiling hingga halus kemudian diayak. Tahapan persiapan pelatihan dilakukan dengan menyiapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan untuk membuat putu binto’ toeng. Pelatihan ini diikuti oleh 10 petani wanita yang tergabung dalam kelompok tani desa Rappoala. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme masyarakat untuk mengetahui cara penepungan binto’ toengdan potensinya dijadikan produk berupa kue. Minat masyarakat terkait penggunaan binto’ toenguntuk dibuat menjadi produk kue menjadi meningkat dengan adanya pelatihan pembuatan tepung dan pembuatan produk.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

Filter by Year

2022 2022

Filter By Issues

All Issue Vol 6 No 1 (2026): JANUARI Vol 5 No 2 (2025): JULY Vol 5 No 1 (2025): JANUARI Vol 4 No 2 (2024): JULI Vol 4 No 1 (2024): JANUARY Vol 3 No 2 (2023): JULY Vol 3 No 1 (2023): JANUARI Vol 2 No 2 (2022): JULY Vol 2 No 1 (2022): JANUARY Vol 1 No 2 (2021): JULY Vol 1 No 1 (2021): JANUARY More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Eka Damayanti

Contact Email
eka.damayanti@uin-alauddin.ac.id

Phone
+6285255104606

Journal Mail Official
jurnal.khidmah@uin-alauddin.ac.id

Editorial Address
JL HM Yasin Limpo No 36 Samata Gowa

Location
Kab. gowa,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Eka Damayanti

Contact Email eka.damayanti@uin-alauddin.ac.id

Phone +6285255104606

Journal Mail Official jurnal.khidmah@uin-alauddin.ac.id

Editorial Address JL HM Yasin Limpo No 36 Samata Gowa

Location Kab. gowa, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Eka Damayanti

Contact Email
eka.damayanti@uin-alauddin.ac.id

Phone
+6285255104606

Journal Mail Official
jurnal.khidmah@uin-alauddin.ac.id

Editorial Address
JL HM Yasin Limpo No 36 Samata Gowa

Location
Kab. gowa,

Sulawesi selatan

INDONESIA