cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 225 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Prosiding Edisi 1" : 225 Documents clear
Analisis dan Uji Kandungan Produk Olahan Ikan Kering yang ada di Kecamatan Salomekko Kabupaten Bone Alimin Alimin; Hardin Hardin; Taty Sulastry
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (612.313 KB)

Abstract

This study is an analysis and test of dried fish content circulating in the Salomekko district of Kabpaten Bone, which aims to find out the nutritional content of dried fish in the Salomekko district of Bone Regency such as organoleptic test, formalin content test, and Pb content test, which aims to enrich information to society especially bone district society related to nutritional content contained in dried fish that they have been consuming, the results of the study show that the organoleptic test of dried fish products in terms of taste and odor is normal, for the test formalin content of dried fish product the results are negative while the contamination content test Pb in dried fish products results were not detected at 0.0074 ppm LOD where the maximum allowable condition is a maximum of 0.2 mg / kg which can be concluded that processed fish products circulating in Salomekko sub-district, bone district are very suitable for consumption.
Alat Monitor Dan Cuci Tangan Otomatis Berbasis Raspberry Yunus Tjandi; Zulhajji Zulhajji; Syarifuddin Kasim
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (532.052 KB)

Abstract

Abstrak. Setiap Orang pada Era Digital New Normal ini selalu ingin mencuci tangan dengan cara praktis, mudah, aman dan nyaman sehingga terbebas dari hal-hal yang rumit. Kenyataan menggambarkan bahwa pembuatan Alat Monitor dan Cuci tangan Otomatis Berbasis Raspberry pada Gedung/kantor belum ada yang membuatnya, kebanyakan yang dibuat adalah yang biasa-biasa saja yaitu alat cuci tangan yang menggunakan kran air biasa. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Untuk membuat perangkat lunak Alat monitor dan Cuci Tangan Otomatis Berbasis Raspberry yang berfungsi untuk memonitor dan mengendalikan penggunaan alat cuci tangan otomatis yang terpasang di depan Gedung/kantor yang dapat dikendalikan dengan menggunakan  Smartphone,  (2) Untuk menghasilkan Alat monitor dan Cuci Tangan Otomatis Berbasis Raspberry   dengan menggunakan perangkat lunak  yang telah dibuat, (3) Untuk membuat Interface dan Aplikasi Monitor dan kendali Alat Cuci Tangan Otomatis yang berbasis Raspberry dengan bantuan smartphone yang berfungsi untuk memonitoring  dan mengendalikan perangkat listrik pada alat cuci tangan otomatis, baik dari jarak dekat, maupun dari jarak jauh. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dengan pakar kendali, teknik literatur, dan teknik pengukuran langsung terhadap perangkat kendali yang digunakan. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode logic, berdasarkan sistem kendali berbasis Raspberry menggunakan  Smartphone. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Software Alat Cuci Tangan Otomatis yang berbasis Raspberry telah berfungsi dengan baik, hal ini dibuktikan dengan berfungsinya semua sistem monitor dan kendali , baik pada sistem pengaman(MCB), maupun yang berkaitan dengan berbagai beban alat cuci tangan yang dikendalikan,  2) Alat Cuci Tangan Otomatis yang menggunakan Monitor dan Perangkat Kendali Sistem kelistrikan  yang berbasis Rasberry yang dibuat, telah berfungsi dengan baik, 3) Aplikasi dan Interface Sistem Kendali Alat Cuci Tangan Otomatis berbasis  Raspberry yang dibuat telah berfungsi dengan baik, hal ini dibuktikan dari hasil uji coba Sistem Kendali, dengan menggunakan perangkat Smartphone. Kata Kunci: Alat Monitor Dan Cuci Tangan Otomatis, Perangkat Listrik, Raspberry, Interface, Smartphone
Alat kendali sistem kelistrikan rumah berbasis Raspberry Yunus Tjandi; Muhammad Yahya; Syarifuddin Kasim
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.686 KB)

Abstract

This study aims to: (1) produce a software prototype of a Raspberry-based electrical system control device to control electrical devices (electric safety / MCB, electric lights, TV, heating, and KKB), a house / building using a smartphone, (2) produce Control Tool Raspberry-based electrical system that functions to control electrical devices, use software that has been made, (3) build interfaces and applications Raspberry-based control devices, using smartphones to control electrical devices of a house / building, both at close range and from a distance far away, so it is safe from danger Short circuit. Data collection in this study uses interview techniques with control experts, literature techniques, and direct measurement techniques for the control devices used. The data analysis method used in this research is logic-based on the Raspberry-based control system using a Smartphone. The results showed that: 1) Control Tool Software Raspberry-based electrical system is functioning properly, this is evidenced by the functioning of all control systems, both on the security system (MCB), and for various controlled loads, 2) Electricity-based Control Systems Raspberries made to control equipment, have functioned well, this has been proven in the research trials using Smartphones, 3) Application and Interface of Raspberry-based Control Systems that have been made to function properly, this is evidenced by the results of the control system trial , using a Smartphone.
Efektivitas Glukosa dan Sukrosa Terhadap Peak Expiratory Flow Rate (PEFR) dan Daya Tahan Kardiovaskular Arimbi Arimbi; Arifuddin Usman; Poppy Elisano Arfanda; Nur Fadly Alamsyah; Safaruddin Safaruddin
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.875 KB)

Abstract

This research to determine how the effect of glucose and sucrose on cardiovascular endurance and PEFR values and whether there is a difference in the effect of glucose and sucrose on cardio and PEFR endurance in the two groups of FIK UNM athletes. This type of research is a multigroup pretest-posttest design. The population of this study were 35 members of the FIK UNM futsal club, and the sample was 30 FIK UNM futsal athletes divided into 2 groups of 15 samples each, through a purposive random sampling technique. The results of this study showed that the mean VO2max in the group given sucrose before the test was 34.3 ml / kg / minute increasing in the post test by 39.4 ml / kg / minute while the mean VO2max in the group given glucose before the test was 35.8 ml / kg / minute decreasing in the post test it became 34.7 ml / kg / min, while the average PEFR in the group given sucrose before the test was 364 L / s increased in the post test by 416 L / s, while the average PEFR in the group given glucose before the test was 342 L / s sec also increased at the post test by 355.33 L / sec.
Efektivitas Pelaksanaan Program Kampus Mengajar terhadap Kapasitas Kinerja Guru dan Mahasiswa Erma Suryani Sahabuddin; Amrah Amrah; Hotimah Hotimah; Andi Makkasau; Nur Indah Sari
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.151 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini adalah penelitian ex post facto dengan menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran efektivitas pelaksanaan program kampus mengajar terhadap kapasitas kinerja guru dan mahasiswa di SD Inpres Sugitangnga Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa. Subjek dalam penelitian ini adalah 7 orang guru dan 6 orang mahasiswa di SD Inpres Sugitangnga. Teknik pengumpulan data berupa angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian indikator kapasitas kinerja guru dengan kriteria efektivitas sangat efektif. Selanjutnya, dari hasil penelitian indikator kapasitas kinerja mahasiswa dengan kriteria efektivitas sangat efektif. Untuk rekapitulasi data angket kapasitas kinerja guru frekuensi tertinggi sebanyak 120 dengan persentase tertinggi termasuk kriteria efektif. Sedangkan, untuk rekapitulasi data angket kapasitas kinerja mahasiswa frekuensi tertinggi sebanyak 121 dengan persentase tertinggi dalam kriteria sangat efektif. Sehingga pada pelaksanaan program kampus mengajar dapat dikatakan efektif karena menunjukkan perkembangan kapasitas kinerja guru dan mahasiswa Kata Kunci: Efektivitas, Pelaksanaan Program Kampus Mengajar, Kapasitas kinerja
Pembentukan Karakter Wirausaha Berbasis Literasi Kewirausahaan: Studi Kasus pada Mahasiswa Ekonom Muhammad Azis; Muhammad Rakib; Fajriani Azis
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.49 KB)

Abstract

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembentukan karakter kewirausahaan melalui literasi kewirausahaan bagi mahasiswa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah mahasiswa ekonomi Universitas Negeri Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Teknik validasi data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kewirausahaan mahasiswa tercermin dari pengetahuan kewirausahaan dan keterampilan kewirausahaan mahasiswa dan terbentuknya karakter kewirausahaan mahasiswa melalui literasi kewirausahaan ditandai dengan adanya sikap dan perilaku kewirausahaan. Kata Kunci: Karakter wirausaha, Literasi kewirausahaan
Pembelajaran Blended Learning Melalui Google Classroom Edy Sabara; Sabran Sabran
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.739 KB)

Abstract

Access to extensive learning resources for students gives the room for lecturers to move from lecturer centered learning to student centered learning. This can be implemented in learning based on blended learning using the google classroom application that integrates online learning outside the classroom and face to face in the classroom. With the internet that provides various learning management systems such as Google Classroom, teachers can create virtual classes to carry out online learning outside the classroom so that students are accustomed to learning actively and independently in learning. This study aims to describe the learning process of blended learning, assess student learning outcomes, find out the differences in learning outcomes of male and female students, and assess student responses. This research uses descriptive method to take the subject of material science subjects in the vocational education program of FT-UNM mechatronics, which amounted to 36 students. Data collection techniques in the form of observation, tests, and questionnaires. Data analysis techniques in the form of descriptive and inferential statistics. The results showed the learning process was in the very good category, student learning outcomes were in the moderate category, there were differences in learning outcomes between male and female students, and student responses were in the very high category.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Classroom pada Jurusan TKJ SMKN di Kabupaten Takalar Jutawan Bakti Nawriama; Hamsu Abdul Gani; Bakhrani A. Rauf; Zainuddin Zainuddin
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.988 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Google Classroom pada Jurusan TKJ SMKN di Kabupaten Takalar. Selain itu penelitian ini juga di lakukkan untuk mengetahui kepraktisan media tersebut sehingga media ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran.  Penelitian ini dilakukan di SMKN di Kabupaten Takalar yaitu SMKN 1 Takalar dan SMKN 3 Takalar. Jenis penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D). Adapun tahapan pengembangan media meliputi Analysis, design, development, implementation, and evaluation. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik wawancara dan angket. Populasinya adalah seluruh guru dan siswa pada jurusan TKJ di SMKN Kabupaten Takalar, sampel meliputi empat orang guru kejuruan dan dua puluh orang siswa pada SMKN Kabupaten Takalar, 10 orang dari SMK Negeri 1 Takalar dan 10 orang dari SMK Negeri 3 Takalar.Hasil penelitian ini sebesar 4.09 %, sehingga dapat diartikan uji praktis menghasilkan nilai baik karena berada pada rentang 3.41 % – 4.20 %. Skor ini juga menandakan pembelajaran interaktif berbasis google classroom  praktis untuk di gunakan dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: pembelajaran, interaktif, google classrom
Pembelajaran Daring di TK/PAUD Selama Pandemi Covid-19 dan Dampaknya Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Usman Usman; Syamsul Bachri Thalib; Herlina Herlina
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.453 KB)

Abstract

Abstrak. Pembelajaran daring di TK/PAUD selama masa Pandemi Covid-19 memunculkan berbagai macam dampak, baik dari sistem pendidikan hingga perkembangan sosial-emosional siswa. Penelitian ini akan mengkaji beberapa hal penting selama masa pandemi Covid-19, diantaranya pengelolaan kegiatan pembelajaran oleh guru TK/PAUD, pelaksanaan kegiatan pembelajaran oleh guru TK/PAUD, manajemen evaluasi pembelajaran, hambatan-hambatan yang dialami guru TK/PAUD dalam pengelolaan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil pembelajaran, usaha-usaha yang dilakukan guru TK/PAUD dalam mengatasi permasalahan pembelajaran dan gambaran dampak pembelajaran daring terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 74 orang guru TK/PAUD yang dipilih secara porpusive sampling. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa dalam pengelolaan pembelajaran, guru melakukan beberapa hal, seperti pengelolaan tugas, kunjungan rumah, meeting online, mengefektifkan komunikasi, meeting offline, belajar dengan lingkungan, memotivasi, dilakukan sebisanya, dan lain sebagainya yang telah dibahas di bagian pembahasan. Dalam pelaksanaan pembelajaran, guru menggunakan grup WhatsApp, belajar dari rumah, tatap muka terbatas, melakukan visualisasi pembelajaran, memberikan lembar kerja dan buku paket serta menggunakan Zoom. Untuk mengevaluasi pembelajaran siswa TK/PAUD, guru menilai dengan melihat tugas siswa, perkembangan anak, dokumentasi, laporan orangtua dan apa adanya. Adapun hambatan-hambatan yang ditemukan oleh guru terdiri atas hambatan secara internal dan eksternal. Usaha-usaha yang dilakukan guru terhadap hambatan tersebut adalah kunjungan rumah, memaksimalkan komunikasi, perhatian lebih, belajar langsung bersyarat, menyederhanakan pembelajaran, memberikan buku ajar, variasi media, mengefektifkan evaluasi, menanamkan pola pikir baru, meningkatkan religiusitas, memberi bantuan dan mendesain suasana belajar yang nyaman. Terakhir, terkait gambaran perkembangan sosial-emosional siswa tergolah baik Kata Kunci: Pembelajaran Daring, Sosial-Emosional, Covid-19, Anak Usia Dini
Pelaksanaan Pembelajaran Daring Ditinjau dari Kinerja dan Literasi Digital Guru SMA Negeri Kabupaten Gowa Baso Intang Sappaile; Patahuddin Patahuddin
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.79 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada/tidaknya hubungan kinerja dan literasi digital guru dengan pelaksanaan pembelajaran daring guru SMA Negeri Kabupaten Gowa, baik secara bersama-sama maupun secara sendiri-sendiri. Populasi penelitian adalah semua guru SMA Negeri di Kabupaten Gowa, sedang yang menjadi sampel adalah semua guru SMANegeri10 dan SMA Negeri 14 Kabupaten Gowa. Data diperoleh dengan pemberian skala kinerja guru, literasi digital guru, dan skala pelaksanaan pembelajaran daring. Data dianalisis secara kuantitatif, yaitu dengan analisis regresi linear ganda. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah: 1) kinerja guru dan literasi digital guru secara bersama-sama mempunyai hubungan dengan pelaksanaan pembelajaran daring, 2) kinerja guru tidak mempunyai hubungan dengan pelaksanaan pembelajaran daring, dan 3) literasi digital guru mempunyai hubungan dengan pelaksanaan pembelajaran daring guru SMA Negeri Kabupaten Gowa.  Kata Kunci: Kinerja Guru, Literasi Digital Guru, Pembelajaran Daring.

Page 2 of 23 | Total Record : 225

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue