Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Jurnal Pengabdian Masyarakat contains writings of devotion to community organizations, industries, and related agencies in order to increase community participation in development, community empowerment and or implementation of community service that has been implemented. JOURNAL DEDICATION is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture. Jurnal Pengabdian Masyarakat published two (2) times a year, those are in March and September.
Articles
276 Documents
<![CDATA[Sosialisasi Pendidikan Demokrasi pada Pemilih Pemula ]]>
<![CDATA[Irma Irayanti]]>;
<![CDATA[Ipandang Ipandang]]>;
<![CDATA[Ahmadi Ahmadi]]>;
<![CDATA[Maulana Malik Ibrahim]]>;
<![CDATA[Abdul Wahid]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.814
<![CDATA[Tahun 2024, Indonesia akan memasuki tahun pesta demokrasi sebagai sumber kekuatan politik yang mengakomodir kedaulatan rakyat demi keterwakilan yang adil. Pemilih pemula merupakan “hal yang seksi” yang diperebutkan oleh partai politik. Oleh karena itu, sasaran pengabdian masyarakat ini adalah siswa kelas XII SMA yang baru akan memiliki pengalaman pertama dalam memilih. Metode yang digunakan adalah sosialisasi langsung ke sekolah sasaran yakni SMAN 13 Konawe Selatan. Sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman terkait pemilu baik syarat maupun implikasi pelaksaan pemilihan umum bagi para siswa yang memiliki hak suara.Sosialisasi ini merupakan ajang untuk menambah pengetahuan para siswa dalam menghadapi demokrasi di Indonesia utamanya pada pemilihan umum yang akan mereka hadapi untuk pertama kalinya.]]>
<![CDATA[Pendampingan Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk Penguatan Kinerja Guru Madrasah ]]>
<![CDATA[Lady Agustina]]>;
<![CDATA[Widya Oktarini]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.815
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk pendampingan penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk penguatan kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah. Guru memiliki tugas utama melaksanakan pembelajaran dengan sebaik-baiknya agar dapat mengembangkan semua potensi peserta didik secara optimal. Jika guru memahami tugas tersebut, guru akan selalu memperbaiki pembelajarannya hingga menemukan sistem pembelajaran yang terbaik. Upaya melakukan peningkatan kualitas pembelajaran, sebenarnya sudah terkandung unsur PTK. Guru terlibat dalam refleksi tentang masalah ini, mengumpulkan dan menganalisis data, serta menerapkan perubahan atau sebuah rencana tindakan berdasarkan temuan mereka dan menulis laporan penelitian tindakan (PTK) tersebut. Adapun rencana pelaksanaan kegiatan Pk Mini terdiri dari empat tahapan, yaitu (1) koordinasi pelaksanaan, (2) sosialisasi program, (3) pelaksanaan, dan (4) evaluasi hasil kegiatan. Hasil dari kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik dimana guru bisa mendapatkan pengalaman tentang bagaimana membuat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang baik dan membuat laporan dari penelitian tersebut.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Ibu-Ibu PKK Di Desa Kedungotok Tembelang Jombang Melalui Program Kewirausahaan dan Digital Marketing ]]>
<![CDATA[Ino Angga Putra]]>;
<![CDATA[Mustamim Mustamim]]>;
<![CDATA[Ahmad Alfian Taufani]]>;
<![CDATA[Fatih Bagus Aslamuddin]]>;
<![CDATA[Zuni Miftakhur Rohmah]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.816
<![CDATA[Tujuan kegiatan pengabdian ini antara lain: a)meningkatkan pengetahuan/ wawasan mengenai inovasi produk kewirausahaan untuk UMKM dan b) meningkatkan strategi pemasaran produk usaha kecil yang ada di Desa Kedungotok melalui media onlien. Metode pendekatan untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini meliputi metode ceramah dan diskusi melalui kegiatan sosialisasi. Kegiatan sosialisasi mengenai program kewirausahaan dan digital marketing. Kegiatan ini dilaksanakan di lembaga Pemerintahan Desa Kedungotok Kabupaten Jombang dengan jumlah sekitar 20 orang yang dilaksanakan pada tanggal 02-14 November 2021. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa a)pengetahuan peserta tentang kewirausahaan dan digital marketing meningkat sebesar 23,75% dimana pemahaman peserta sebelum sosialisasi sebesar 60,00% dan pemahaman peserta setelah sosialisasi sebesar 83,75%, dan b)menumbuhkan gairah dalam berwirausaha melalui jaringan yang luas yaitu web dan media social (facebook, instagram, whatapp, dan lain-lain). Tim pelaksana berharap pelaku usaha mikro di Desa Kedungotok untuk selalu giat berkonsultasi dan membuka jejaring komunikasi dengan para pelaku usaha yang sudah mapan.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis STEAM bagi Guru PAUD ]]>
<![CDATA[Ika Priantari]]>;
<![CDATA[Anggraeny Unedia Rachman]]>;
<![CDATA[Mutiara Rahmatul Laili]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.817
<![CDATA[Pelaksanaan kegiatan pembelajaran di PAUD Sekolah Laboratorium Yasmin sudah mengimplementasikan kegiatan pembelajaran berbasis STEAM. Ada beberapa temuan yang jadi kendala dalam implementasi pembelajaran berbasis STEAM yaitu tentang kemampuan guru dalam merencanakan dan mempersiapkan pembelajaran berbasis STEAM dan pentingnya dukungan dari pengelola lembaga dalam mempersiapkan pelaksanaan pembelajaran berbasis STEAM. Tujuan dari kegiatan ini meningkatkan kompetensi pedagogik guru pendidikan anak usia dini di Sekolah Laboratorium PAUD Yasmin. Metode dalam kegiatan ini yaitu pelatihan penyusunan perancanaan pembelajaran berbasis STEAM. Hasil pengabdian ini adalah meningkatnya kompetensi pedagogik guru pendidikan anak usia dini di sekolah laboratorium PAUD Yasmin. Berupa produk perencanaan pembelajaran berbasis STEAM oleh guru PAUD sekolah Laboratorium Yasmin.]]>
<![CDATA[Peningkatan Nilai-Nilai Integritas Di TK Desa Simpang Rimba Melalui Pembiasaan Senam Sahabat Pemberani ]]>
<![CDATA[Oktarina Oktarina]]>;
<![CDATA[Desfa Yusmaliana]]>;
<![CDATA[Ridho Fadhila]]>;
<![CDATA[Sri Astuti Nuramanah]]>;
<![CDATA[Suparno Aji]]>;
<![CDATA[Laela Fitria Ulfa]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.818
<![CDATA[Pemberian sosialisasi dan pelaksanaan senam sahabat pemberani merupakan kegiatan untuk mengenalkan nilai-nilai integritas pada anak usia dini. Pencegahan tindakan korupsi mutlak harus dilakukan tidak hanya dalam tataran hukum semata, namun juga harus pada ranah pendidikan karena pendidikan memberikan kontribusi jangka panjang terlebih dalam pembentukan karakter peserta didik. Kegiatan senam sahabat pemberani merupakan upaya pengintegrasian nilai-nilai antikorupsi pada peserta didik dengan menanamkan pembiasaan dan stimulus kata-kata yang terdapat dalam irama sehingga diharapkan dapat tertanam dalam benak peserta didik hingga dewasa. Beberapa nilai-nilai integritas tersebut adalah Jujur, Peduli, Mandiri, Disiplin, Tanggungjawab, Kerja Keras, Sederhana, Berani dan Adil atau disingkat menjadi JUPE MANDI TANGKER SEBEDIL.]]>
<![CDATA[Monitoring Tekanan Darah dan Kadar Glukosa Darah sebagai Pencegahan Penyakit Degeneratif Bagi Masyarakat Desa Apal Kecamatan Liang Kabupaten Banggai Kepulauan ]]>
<![CDATA[Yuliet Yuliet]]>;
<![CDATA[Khildah Khaerati]]>;
<![CDATA[Ririen Ririen]]>;
<![CDATA[Atirah Atirah]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.819
<![CDATA[Penyakit degeneratif merupakan kondisi kesehatan yang menyebabkan jaringan atau organ memburuk dari waktu ke waktu berkaitan dengan penuaan, atau memburuk selama proses penuaan. Hipertensi dan Diabetes Mellitus termasuk penyakit degeneratif dengan morbiditas dan mortalitas tinggi. Pengetahuan mengenai penyakit ini masih kurang terutama masyarakat di pedesaan yang terbatas untuk akses informasi dan layanan kesehatan. Oleh karena itu kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat desa Apal, kecamatan Liang, Banggai Kepulauan tentang penata laksanaan penyakit degeneratif khususnya hipertensi dan DM serta melakukan skrining kesehatan dengan pengukuran tekanan darah dan kadar gula darah (KGD) sewaktu sebagai upaya peningkatan kesadaran masyarakat untuk menjaga kesehatan. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, pengukuran tekanan darah dan KGD sewaktu serta konsultasi kesehatan. Hasil skrining menunjukkan bahwa 68% peserta mengalami hipertensi stage 1 (12%) dan stage 2 (56%) serta prehipertensi 32%, sedangkan hasil pemeriksaan KGD menunjukkan 76% memiliki KGD normal, 24% masuk batas tinggi (6%) dan tinggi (18%). Berdasarkan hasil pengabdian yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat di desa Apal mengenai penyakit hipertensi dan DM.]]>
<![CDATA[Pelatihan Strategi Peningkatan Literasi Membaca Teks Digital (Reading Digital Text) ]]>
<![CDATA[Anita Fatimatul Laeli]]>;
<![CDATA[Dzarna Dzarna]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.820
<![CDATA[Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut guru untuk mengintegrasikan berbagai teknologi untuk mengembangkan keterampilan membaca siswa, salah satu implikasinya adalah perubahan moda membaca dari membaca teks cetak ke membaca teks digital. oleh sebab itu, guru membutuhkan peguasaan literasi membaca teks digital untuk membantu siswa memiliki kemampuan untuk menyaring dan mengelola informasi yang mereka dapatkan dari penggunaan teknologi. Metode pelaksanaan Program kegiatan ini berbentuk pelatihan dengan 2 topik utama yaitu materi literasi membaca teks digital dan strategi mengajarkan literasi membaca teks digital didalam kelas.Hasil dari program kemitraan adalah 1) guru mempunyai pemahaman yang tepat tentang kemampuan literasi membaca teks digital yang harus dimiliki baik oleh guru maupun peserta didik pada abad pembelajaran abad 21. 2) guru dapat mempraktekkan strategi untuk mengajarkan literasi membaca teks digital untuk peserta didik dikelas. Luaran dari kegiatan ini adalah artikel ilmiah yang dipublikasikan di jurnal pengabdian Nasional, laporan kegiatan dan dokumentasi kegiatan.]]>
<![CDATA[Perhitungan Harga Pokok Produksi dalam Pengembangan Produk Ecoprint Di Kecamatan Cilegon ]]>
<![CDATA[Nana Nofianti]]>;
<![CDATA[Tri Wahyudi]]>;
<![CDATA[Fara Fitriyani]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.821
<![CDATA[Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pengenalan dan workshop perhitungan harga pokok produksi tentang pemanfaatan bahan alami untuk pengembangan produk ecoprint di Kecamatan Cilegon, Banten. Bahan alami ini khususnya terkait dengan tanaman- tanaman atau unsur – unsur tanaman yang ada di sekitar lingkungan khususnya tanaman yang tumbuh secara liar/alami. Mitra pengenalan dan workshop ini adalah Komunitas PKK dan PKG PAUD Kecamatan Cilegon. Workshop ini, diharapkan dapat memperoleh pemahaman yang baik tentang jenis tanaman dan pemanfaatan bahan alami dari tanaman menjadi suatu karya seni yang mempunyai nilai lebih serta perhitungan dalam proses produksinya. Metode yang dipakai pada pengabdian masyarakat ini di antaranya 1.)Ceramah 2.)Tutorial 3.)Diskusi. Setelah workshop iniselesai, diharapkan mitra dapat memiliki keterampilan baik secara mandiri atau kelompok dalam pemanfaatan bahan alami untuk pengembangan produk ecoprint serta dalam proses perhitungan harga pokok produksi atas produk yang dibuat.]]>
<![CDATA[Pelatihan dan Penerapan Microsoft Sway Bagi Guru MA Ma’arif 9 Karangbinangun Lamongan ]]>
<![CDATA[Dian Luthfiyati]]>;
<![CDATA[Riryn Fatmawaty]]>;
<![CDATA[Fita Faridah]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.822
<![CDATA[Teknologi pada bidang Pendidikan mengalami perkembangan yang pesat. Salah satu contohnya adalah Microsoft sway. Kesuksesan dan keberhasilan proses belajar pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh pendidik namun juga sarana pembelajaran. Namun, tidak semua pengajar sudah menggunakannya. Beberapa alasan seperti masih belum pahamnya konsep e-learning, bagaimana penggunaan dan penerapannya menjadi sebuah permasalahan sendiri bagi pengajar. Alasan tersebut juga dialami oleh guru di MA Maarif 9 Mayong, Karangbinangun. Hal tersebutlah yang mendasari program kemitraan stimulus Pelatihan dan Penerapan Microsoft Sway Bagi Guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dirancang agar dapat mengatasi permasalahan tersebut. PKMS ini akan dilakukan menjadi tiga tahapan pelaksanaan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan kegiatan dan tahap pasca kegiatan. Harapannya dengan adanya PKMS ini maka dapat memberikan gambaran pada guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dalam memahami manfaat dan penerapan e-learning berbasis Microsoft Sway sebagai media pembelajaran yang atraktif dan menarik minat belajar dan tingkat pemahaman siswa dapat meningkat.]]>
<![CDATA[Pengembangan Rumah Baca Berbasis Literasi Di Desa Suci Lereng Gunung Argopuro ]]>
<![CDATA[Ana Wardatul Jannah]]>;
<![CDATA[Mahla Noer Rozqiyah Syam]]>;
<![CDATA[Sri Wahyuni]]>
<![CDATA[ Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31537/dedication.v6i2.823
<![CDATA[Desa cerdas merupakan sebuah konsep yang baru berkembang dalam dunia pendidikan dan menjadi fenomena baru yang digunakan untuk menyelesaikan berbagai permasalahan di desa. Pengabdian ini bertujuan untuk membentuk desa Suci menjadi desa cerdas melalui pengembangan rumah baca berbasis literasi, mendesain kurikulum pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan memanfaatkan potensi lokal berupa ekosistem hutan dan pegunungan, meningkatkan kapasitas kelompok karang taruna dalam mengelola pojok literasi, memberdayakan masyarakat desa Suci yaitu pemuda untuk bersinergi mengelola rumah baca, dan meningkatkan perekonomian masyarakat di setiap pojok literasi. Metode pelaksanaan pengabdian ini yaitu sosialisasi rumah baca berbasis literasi, pembangunan rumah baca, pendampingan rumah baca, Focus Group Discussion, dan pelatihan manajemen keperpustakaan. Hasil pelaksanaan dari kegiatan ini yaitu terbentuknya lima pojok literasi di desa Suci Lereng Gunung Argopuro melalui Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK) Gemapita Universitas Jember.]]>
