cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Reza Akbar
Contact Email
rezaakbaraplus@gmail.com
Phone
+6281254504942
Journal Mail Official
glorespublication@gmail.com
Editorial Address
CV Global Research Publication Jalan Tabrani Desa Saing Rambi Komplek Adenia 4A, Sambas Kalimantan Barat, Indonesia, Kode Pos 79460. Email: glorespublication@gmail.com / admin@glorespublication.org
Location
Kab. sambas,
Kalimantan barat
INDONESIA
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Published by CV Global Research Publication
ISSN : -     EISSN : 29878284     DOI : https://doi.org/10.59996
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences
Cendekia Inovatif dan Berbudaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora focuses on the subject of social sciences. The scopes of Cendekia Inovatif dan Berbudaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora include studies of law, economics, business, management, education, humanities, history and culture, philosophy, research methodology, and the study of society and religion issues.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 88 Documents
 3   4   5   6   7 
Positive Parenting Untuk Menurunkan Kenakalan Pada Remaja At-Taqiyyah, Alya Khonsa; Hakim, Hamka al
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan positive parenting dalam penurunan kenakalan remaja di SMA Muhammadiyah PK Al-Kautsar yang bertempat di Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo , Jawa Tengah. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan pengamatan kasus tentang kenakalan remaja. jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap guru BK sekaligus tenaga pendidik di SMA Muhammadiyah PK Al-Kautsar. Analisis data disajikan dengan sistem analisis interaksi Miles dan Huberman, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan penalaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMA Muhammadiyah PK Al-Kautsar memiliki beberapa program sebagai wadah untuk memaksimalkan peran parenting (pola asuh) orang tua kepada anaknya. Hasil wawancara dengan informan juga menyebutka bahwa program monitoring dari sekolah ini berjalan optimal, dibuktikan dengan rasio kenakalan pada murid yang sedikit. Ditambah dengan sekolah ini memiliki program unggulan berbasis agama seperti pembiasaan sholat dhuha dan mengaji di setiap pagi. Studi ini disimpulkan bahwa peranan positive parenting yang baik dari orang tua akan berdampak besar pada ketergantungan kenakalan pada remaja terkhusus anaknya.Sekolah juga merasakan benefitnya karena proses pembelajaran berjalan baik dan efisien. SMA Muhammadiyah PK Al-Kautsar akan terus mengupayakan agar program monitoring kepada siswanya berjalan dengan baik, tentu ini diperlukan awareness ( kesadaran) yang baik antara orang tua dan tenaga pendidik dalam mengurangi rasio kenakalan pada remaja.
Komunikasi Efektif dalam Organisasi Safitri, Bela; Mujahid, Nendi Sahrul
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.318

Abstract

Komunikasi adalah instrumen yang digunakan manusia dalam berinteraksi dengan sesama, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam kehidupan berorganisasi. Dalam organisasi komunikasi merupakan alat yang berfungsi sebagai penghubung serta pembangkit motivasi antar setiap anggota sehingga sebuah organisasi dapat berjalan maju. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan berbagai aspek dalam komunikasi efektif dalam sebuah organisasi. Kajian ini ialah penelitian kepustakaan. Datanya berasal dari berbagai literatur buku dan jurnal ilmiah. Dari kajian ini, disimpulkan bahwa proses komunikasi yang efektif merupakan syarat terbinanya kerja sama yang baik untuk mencapai tujuan organisasi. Proses komunikasi dalam struktur formal tersebut pada hakikatnya dapat dibedakan atas tiga dimensi, yaitu: Dimensi vertikal, Dimensi horizontal, Dimensi luar organisasi. Suatu struktur organisasi cenderung untuk mempengaruhi proses komunikasi: Dengan demikian komunikasi dari bawahan kepada pimpinan sangat berbeda dengan komunikasi antar sesamanya.
على ترقية مهارة الكلام Think Pair Share تأثير طريقة التدريس : لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمعهد الإمام النووي رنتو بربت KMA 183, 184 2019 حسب قرار وزير الشؤون الدينية Sinaga, Alison
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.354

Abstract

أسئلة هذا البحث هي أ) كيف قدرة الطلاب في مهارة الكلام قبل استخدام طريقة التدريس Think Pair Share حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 وبعد استخدامه ؟ ب) هل يوجد تأثير من طريقة التدريس Think Pair Share على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثالث بمعهد الإمام النووي رنتو بربت؟ وأهداف هذا البحث هي أ) لمعرفة قدرة طلاب في مهارة الكلام قبل تنفيذ طريقة التدريس Think Pair Share حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 وبعد تنفيذها، وأيضا ب) لمعرفة تأثير طريقة التدريس Think Pair Share على ترقية مهارة الكلام حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمعهد الإمام النووي رنتو بربت . ومنهجية هذا البحث هي منهجية الكمية التجريبية الميدانية. ونتائج من هذا البحث هي قبل تنفيذ طريقة التدريس Think Pair Share حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 مجموعة النتائج من اختبار قبلي 1976 ومعدل 65،86، وبعد تنفيذ طريقة التدريس Think Pair Share حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 مجموعة النتائج من اختبار بعدي 2690 ومعدل 89،66. هذه النتائج تدل على أن هناك تأثير إيجابي في طريقة التدريس Think Pair Share حسب قرار وزير الشؤون الدينية KMA 183,184 2019 على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمعهد الإمام النووي رنتو بربت
Manajemen Konflik dalam Sebuah Organisasi Deca, Deca; Pitriani, Hani
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.355

Abstract

Organisasi terdiri dari berbagai komponen yang saling bergantung untuk mencapai tujuan tertentu. Perbedaan dalam organisasi seringkali menimbulkan ketidakcocokan dan akhirnya konflik. Konflik dapat menjadi masalah serius di setiap organisasi, apapun bentuk dan kompleksitasnya, jika dibiarkan berlarut-larut tanpa penyelesaian. Penelitian ini mengulas persoalan manajemen konflik dalam organisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan pendekatan memakai naratif dengan studi masalah. Dari kajian ini diperoleh kesimpulan bahwa konflik dapat berasal dari diri seseorang seperti konflik akibat perbedaan pandangan yang dilatari oleh gender, karakter, kepentingan, dan apa yang memang ada pada diri seseorang. Ada pula konflik yang berasal dari luar diri seseorang seperti keterbatasan sumber daya. Manajemen konflik dapat dilakukan dengan win-win solution, superordinate goals, Expansion of Resources, avoidance, dan sebagainya.
Dinamika Kelompok (The Group Dynamics): Makna dan Urgensi Yunita, Rika; Sutansyah , Lexy
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.357

Abstract

Tulisan ini membahas makna dan urgensi dinamika kelompok dalam sebuah organisasi. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kepustakaan dan juga penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan berbagai literatur yang selanjutnya dianalisis. Kajian ini menyimpulkan bahwa dinamika kelompok sangat penting dalam sebuah organisasi karena adanya dinamika kelompok dapat meningkatkan rasa memiliki antar individu, pemecahan masalah, penyampaian ide, kerja sama tim, saling memengaruhi pandangan, kepuasan kerja, dan saling memotivasi.
Peran Motivasi Dalam Meningkatkan Pembelajaran Siswa Kurnia, Deti; Imanika, Meilina Silvi; Suhertin, Tatin; Dhiahulhaq, Fauzan; Ilyas, Doni; Cahyadi; Masitoh, Imas
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i4.477

Abstract

Motivasi merupakan faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan siswa. Seseorang memperoleh hasil belajar yang diinginkan apabila ia mempunyai keinginan untuk belajar. Penelitian ini mengkaji peran motivasi dalam meningkatkan belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Sumber informasi berasal dari surat kabar, buku dan artikel online. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa peran motivasi dalam meningkatkan belajar siswa menunjukkan kepribadian yang positif dan mendorong untuk aktif dan gigih dalam belajar untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
Pengaruh Sosial dalam Kepemimpinan Hidayatulloh, Arlan; Gunawan, Anggun
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i4.506

Abstract

Pengaruh sosial seorang pemimpin dan gaya kepemimpinan yang diterapkan memiliki dampak yang sangat signifikan pada dinamika organisasi dan individu yang di dalamnya. Tulisan ini bertujuan untuk menguraikan proses pengaruh sosial dalam kepemimpinan. Penelitian termasuk jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Data dihimpun dari berbagai sumber informasi untuk kemudian dijadikan sebagai bahan dalam melakukan penelaahan. Sumber informasi tersebut berupa buku, artikel ilmiah, statistik, hasil riset yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti sebelumnya. Beberapa proses pengaruh sosial kepemimpinan antara lain pengaruh karisma, pengaruh kepemimpinan tranformasional, kepemimpinan situasional, pengaruh sosial psikologis, pengaruh sosial dalam pembentukan norma dan budaya organisasi, kepemimpinan pertisipatif, pengaruh sosial dalam perubahan organisasi, pengaruh sosial dan keteladanan.
طرق تدريس مادة المحادثة في الصف الثاني المتوسط بمعهد محمدية كوالا مادو لانجكات سومطرة الشمالية Maulana, Jakaria; Sinaga, Sopian; Hasibuan, Muhammad Syarif Muda
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i4.507

Abstract

قدم الباحث فيما يتعلق بطرق تدريس مادة المحادثة بعنوان البحث " دور بيئة تعليم اللغة العربية على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير " و حدد الباحث أسئلة البحث هي :(أ) ما هي البرامج أو الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. (ب) ما هو دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. وأما الهدف في هذا البحث لمعرفة دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، ولمعرفة الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، استخدم الباحث عينة من الطلاب الصف الثاني المتوسطة، وهذا البحث دراسة نوعية وصفية، ثم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلة والوثائق.وتشير نتائج هذا البحث إلى أن (أ) الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية هي (1) المحادثة اليومية بالعربية، (2) وإعطاء التعبيرات بالعربية اليومية، (3) تعلم اللغة العربية بشكل الإضافي في الليل، (4) والمحادثات العربية في الفصل. (ب) أن دور بيئة اللغة العربية في معهد سبيل المؤمنين هو (1) توفير للطلاب الأشياء التي تساعدهم في ترقية مهارة كلامهم كتوفير الأنشطة اللغوية، (2) وتوفير المعلمين الماهرين بالعربية، (3) وتوفير السكن للطلاب.
Upaya Kepala Sekolah dalam Membangun Komunikasi Efektif untuk Meningkatkan Kinerja Guru di SMP YPKP Sentani Jayapura Papua Teguh, Moh; Sileuw, Marwan; Huda, Miftahul
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i4.511

Abstract

Komunikasi efektif antara kepala sekolah dan guru merupakan kunci utama dalam meningkatkan kinerja guru di SMP YPKP Sentani Jayapura Papua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah melakukan upaya melalui kerjasama, memberikan contoh, motivasi, dukungan, pembinaan, dan bimbingan kepada guru. Setelah upaya tersebut dilakukan, terjadi peningkatan kinerja guru dalam perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan kehadiran di sekolah. Faktor pendukungnya adalah rasa kebersamaan, komitmen kepala sekolah, keinginan belajar guru, evaluasi, dan insentif. Namun, terdapat faktor penghambat seperti jumlah guru PNS yang sedikit, manajemen waktu yang belum optimal, kemampuan pembawaan, dan lingkungan kerja. Implikasi penelitiannya adalah kepala sekolah perlu lebih memperhatikan komunikasi efektif, menjaga kinerja guru, dan mengatasi faktor penghambat untuk mencapai tujuan sekolah.
دراسة مقارنة بين "كتاب اللغة العربية بالمنهج العلمي 2013" و "كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020" للصف الحادي عشر من المدرسة الثانوية من ناحية مهارات اللغة وعناصرها Hanifiyati, Raudhatul
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i4.512

Abstract

أهداف من هذا البحث هي لمعرفة وجه التشابه والاختلاف بين "كتاب اللغة العربية بالمنهج العلمي 2013" و "كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020" للصف الحادي عشر من المدرسة الثانوية من ناحية مهارات اللغة وعناصرها، لمعرفة مزايا وعيوب هذين الكتابين، لمعرفة موافق هذين كتابين لمستوى تأليف الكتاب التعليمي الجيد وسببه, هذا البحث من البحوث المكتبية وهو البحث الذي يعتمد على مصادر المواد المكتبية, ونتائج هذا البحث هي وجود التشابه والاختلاف بين كتابين، وجود مزايا وعيوب لكل من كتابين، وهذان كتابان موافقان لمستوى تأليف الكتاب التعليمي الجيد لأنه كل ما يوافق معيار الكتاب الجيد إلا في "كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020" لالمادة التعليمية مناسبة لعمر الدارسين"، فاللغة في هذا الكتاب لا يناسب لعمر الدارسين

Page 5 of 9 | Total Record : 88

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2025): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2025): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 1 No. 1 (2023): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora