cover
Contact Name
Erlangga Hadi
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@jurnalmahasiswa.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Kab Tangerang, Banten
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30250889     DOI : -
pengabdian masyarakat multidisiplin ilmu untuk mahasiswa, dosen ataupun praktisi dengan keilmuan pendidikan, ekonomi, manajemen, fisika, kelautan, kesehatan, hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 385 Documents
Pemberdayaan Ekonomi Keluarga Melalui Inovasi dan Pelatihan Wirausaha Hassim, Muhammad Hassel; Juani; Oktaviani, Nopi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program ini merupakan salah satu upaya strategis untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, khususnya di wilayah pedesaan dan kelompok ekonomi menengah ke bawah. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ekonomi keluarga melalui pelatihan kewirausahaan yang berkelanjutan dan inovasi, sekaligus mengembangkan pengetahuan tentang manajemen usaha dan penciptaan produk. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik, pendampingan usaha, serta evaluasi kegiatan. Selain menghasilkan ide-ide kreatif yang berpotensi meningkatkan pendapatan, program ini juga berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan motivasi peserta dalam membangun usaha keluarga. Oleh karena itu, diharapkan program PKM ini dapat berfungsi sebagai model pemberdayaan ekonomi keluarga yang efektif dan berkelanjutan.
Pemanfaatan AI dalam Bentuk Asisten Virtual seperti ChatGPT untuk Menunjang Pembelajaran Rizky, Muhammad; Malik, Vallen Khafiansyah; Fauzan, Muhamad; Nur Mansyach, Muhammad Zidane; Saputra, Elang Adiyansyah; Alamsyah, Muhamad Ripqi; Saputra, Ari Febri; Afriyana, Moch. Irfan; Naufal Fadillah, Muhammad Kevin; Nuari, Alan
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang berlangsung sangat pesat telah melahirkan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) yang memberikan pengaruh signifikan di berbagai sektor, termasuk bidang pendidikan. Salah satu bentuk AI yang banyak digunakan saat ini adalah ChatGPT. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilaksanakan di SMK IT Bina Adzkia bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan dalam proses pembelajaran, serta memperkenalkan platform berbasis AI seperti Canva. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu memahami materi pembelajaran dengan lebih baik, menjawab pertanyaan secara mandiri, serta menemukan metode belajar yang lebih inovatif dan menarik.
Rancang Bangun Website Bengkel Mobil Modern dengan Fitur Pemesanan Servis, Estimasi Biaya, dan Chat Pelanggan Fadillah, Rama Achmad; Khadifa, Rama Nittia; Syahputra, Muhammad Raihan; Anshori, Robi Farhan; Wibowo, Mohamad Taufik; Ayasha, Shita Nurul; Bahtiar, Adam; Fitriya, Silvi; Wardana, Aditya Kusuma; Hidayat, Rahmat; Simarmata, Simon
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital menjadi kebutuhan mendesak bagi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) untuk meningkatkan efisiensi operasional dan kualitas layanan. Namun, sebagian besar bengkel mobil skala UMKM masih bergantung pada sistem administrasi manual yang berpotensi menimbulkan ketidakefisienan, kesalahan pencatatan, dan keterbatasan komunikasi dengan pelanggan. Penelitian pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan website bengkel mobil modern yang dilengkapi dengan fitur pemesanan servis online, estimasi biaya otomatis, dan chat pelanggan. Metode pelaksanaan mengadopsi pendekatan System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall yang dimodifikasi melalui integrasi umpan balik iteratif pada tahap pengujian dan evaluasi. Implementasi dilakukan pada mitra TDY Auto Service yang berlokasi di Kecamatan Bojongsari, Kota Depok. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan efisiensi administrasi, memperbaiki akurasi pencatatan data, serta meningkatkan kualitas komunikasi antara bengkel dan pelanggan. Monitoring penggunaan selama dua minggu menunjukkan peningkatan jumlah pemesanan servis melalui website dan respon positif dari mitra maupun pelanggan. Dengan demikian, website bengkel mobil modern yang dikembangkan terbukti relevan dan efektif sebagai solusi digital bagi UMKM otomotif.
Integrasi Administrasi Bisnis dan Literasi Pajak dalam Penguatan UMKM Gula Merah Nira Kelapa Berbasis Kolaborasi Pemerintah Desa di Pulau Sebesi Nuryana, Risma Pitriani; Nofitasari, Susi; Amartiwi, Yasinta
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas usaha UMKM gula merah nira kelapa di Pulau Sebesi melalui integrasi administrasi bisnis dan literasi pajak berbasis kolaborasi dengan pemerintah desa. Permasalahan utama yang dihadapi UMKM meliputi pencatatan keuangan yang belum tertib, rendahnya pemahaman administrasi usaha, serta minimnya literasi perpajakan yang berdampak pada keterbatasan akses pembiayaan dan legalitas usaha. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui pelatihan, pendampingan, dan koordinasi lintas pemangku kepentingan desa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku UMKM terhadap pencatatan administrasi bisnis sederhana, kesadaran kewajiban pajak UMKM, serta terbentuknya sinergi antara UMKM dan pemerintah desa dalam mendukung keberlanjutan usaha. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan tata kelola UMKM berbasis potensi lokal dan mendorong kemandirian ekonomi masyarakat Pulau Sebesi.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Keuangan TPA-TPQ Berbasis Web untuk Peningkatan Akuntabilitas dan Transparansi Dana (Studi Kasus: TPA TPQ Masjid Baiturrahman) Fauzi, Ahmad; Nabhan, Fathih Sulthoni; Syamputra, Raihan Akbar; Atmaja, Yoga Febi; Ariesandes, Thoty; Gunawan, Zein Albi; Safitri, Andin Eka
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan keuangan yang tertib dan terbuka merupakan aspek penting dalam mendukung kegiatan operasional lembaga pendidikan keagamaan, termasuk TPA–TPQ. Pada TPA TPQ Masjid Baiturrahman, proses pencatatan keuangan masih dilakukan secara manual sehingga sering menimbulkan kendala seperti data yang tidak rapi, keterlambatan penyusunan laporan, serta kurangnya keterbukaan informasi keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi manajemen keuangan berbasis web sebagai solusi atas permasalahan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu membantu pengurus dalam mencatat transaksi pemasukan dan pengeluaran, mengelola iuran santri, serta menghasilkan laporan keuangan secara otomatis. Penerapan sistem ini memberikan kemudahan dala m pengelolaan keuangan serta mendukung peningkatan akuntabilitas dan transparansi di lingkungan TPA TPQ Masjid Baiturrahman.
Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Peningkatan Kompetensi Pegawai LLDIKTI Aprizal, Yarza; Indra, Azalia Mawarindani; Hidayat, Intra Swadaya; Efendy, Yanti; Khotop; Ariwibowo, Muhammad Fajar; Yunifa, Wiza
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital menuntut peningkatan kompetensi sumber daya manusia, termasuk aparatur di lingkungan pendidikan tinggi. Namun, pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dalam kegiatan administrasi dan layanan kelembagaan masih belum optimal akibat keterbatasan pemahaman dan keterampilan praktis pegawai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi pegawai LLDIKTI Wilayah II dalam memanfaatkan teknologi KA untuk mendukung efektivitas dan efisiensi tugas administrasi. Topik ini dipilih karena KA memiliki potensi besar dalam membantu penyusunan dokumen, pengolahan informasi, serta percepatan proses kerja birokrasi. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan dan pendampingan yang meliputi penyampaian materi konseptual, demonstrasi penggunaan perangkat KA, serta praktik langsung oleh peserta. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipatif dan umpan balik peserta terhadap pemahaman serta kemampuan penerapan KA dalam tugas sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan pegawai dalam memanfaatkan KA, khususnya untuk penyusunan surat dan laporan kerja secara lebih cepat dan sistematis. Peserta juga menunjukkan sikap positif dan kesiapan untuk mengadopsi teknologi KA dalam aktivitas kerja. Kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan KA berperan penting dalam penguatan kapasitas institusional dan kesiapan aparatur pendidikan tinggi menghadapi tuntutan transformasi digital.
Implementasi Program Quiz Berbasis Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Akademik Siswa di SMP Fajrul Islam Pamijahan Kenaditor Daeli, Agustra; Denielson T, Christian; Setya Budi, Deyin Febri; Khoolish H, Fawwaz Nur; Kusuma, Galih Pringgo; Maulana, Muhammad Adri; Fauzi, Randi Ahmat; Sianturi, Vicky Johannes; Wahyudin; Nugraha, Yoga; Nardiono
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital dalam proses evaluasi pembelajaran menjadi salah satu inovasi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era modern. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan aplikasi Quizizz sebagai media evaluasi pembelajaran interaktif bagi siswa SMP Fajrul Islam Pamijahan, Bogor. Metode pelaksanaan meliputi tahap analisis kebutuhan, persiapan materi, sosialisasi penggunaan aplikasi, pelaksanaan kuis digital, serta evaluasi kegiatan. Peserta kegiatan berjumlah 32 siswa kelas IX. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar, antusiasme siswa, serta kemampuan penggunaan teknologi digital dalam proses evaluasi akademik. Meskipun terdapat kendala berupa keterbatasan perangkat dan kestabilan jaringan internet, kegiatan tetap berjalan dengan baik melalui pendampingan langsung dari tim pelaksana. Implementasi Quizizz terbukti mampu menciptakan suasana evaluasi yang lebih menarik, interaktif, dan efektif dibandingkan metode konvensional.
Membangun Komunitas Positif melalui Literasi Sosial Media untuk Anak Muda Riyadi, Elbi Fadhilah; Sulyvan, Mario; Romadhoni, Rizki
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong intensitas penggunaan media sosial di kalangan peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Kondisi ini menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi proses pendidikan dan pembentukan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik bijak bermedia sosial dan literasi digital di SMK Letris Indonesia 2 serta implikasinya terhadap perilaku belajar dan kehidupan sosial peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara terbatas, dan telaah dokumen sekolah. Hasil kajian menunjukkan bahwa upaya penguatan literasi digital dan etika bermedia sosial berkontribusi positif terhadap peningkatan kesadaran peserta didik dalam menyaring informasi, menjaga etika komunikasi daring, serta memanfaatkan media digital secara produktif. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi literasi digital dalam budaya sekolah untuk mendukung pembelajaran yang bermakna dan pembentukan karakter peserta didik SMK.
Peningkatan Produktivitas Belajar SMK Islamiyah Ciputat Melalui E-Book Pemanfaatan AI Tools dan Prompt Engineering Aditya, Egi Witra; Ikhrom Rodi, Fadli Dzil; Arlistiana, Fariza; Hariri, Abdul Hanan; Andiansyah, Gebrian; Mubaroq, M Faqih; Ragatnata, Ayi Satya; Permana, Riyan Hady; Prasetyo, Tri
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak−Pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam proses pembelajaran saat ini semakin meluas, namun belum seluruhnya digunakan secara optimal dan bertanggung jawab oleh peserta didik. Berdasarkan hasil observasi di SMK Islamiyah Ciputat, ditemukan bahwa sebagian siswa masih memanfaatkan AI sebatas untuk memperoleh jawaban instan tanpa memahami proses berpikir, teknik penyusunan instruksi, maupun etika akademik yang menyertainya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pengenalan pemanfaatan AI tools secara produktif serta pelatihan teknik prompt engineering yang tepat. Metode pelaksanaan meliputi observasi awal, penyusunan buku elektronik (e-book) sebagai media pembelajaran mandiri, serta pelaksanaan workshop interaktif yang menekankan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa dalam menyusun prompt yang lebih terstruktur, kesadaran terhadap pentingnya validasi informasi, serta perubahan cara pandang siswa dalam memanfaatkan AI sebagai mitra pendukung belajar. Luaran kegiatan berupa e-book panduan praktis diharapkan dapat menjadi referensi berkelanjutan bagi sekolah dalam mendukung proses pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Kata Kunci: kecerdasan buatan, literasi digital, prompt engineering, e-book, pengabdian kepada masyarakat Abstract−The integration of artificial intelligence (AI) in learning activities has become increasingly common; however, its utilization among students is often limited to obtaining instant answers without adequate understanding of instructional formulation or academic ethics. Based on preliminary observations at SMK Islamiyah Ciputat, students tend to use AI tools passively, which may hinder the development of critical thinking skills. This community service program aims to enhance students’ digital literacy by introducing productive AI tool utilization and providing training on effective prompt engineering techniques. The implementation methods included initial observation, development of a digital handbook (e-book), and interactive workshop sessions emphasizing hands-on practice. The results indicate an improvement in students’ ability to construct structured prompts, increased awareness of information validation, and a shift in perspective toward viewing AI as a learning support tool rather than a shortcut solution. The resulting e-book serves as a practical learning resource to support sustainable and adaptive educational practices in response to technological advancement. Keywords: artificial intelligence, digital literacy, prompt engineering, e-book, community service
Implementasi Sistem SUS (Speak Up Safely) pada Website Sekolah Sebagai Langkah untuk Mengurangi Kasus Bullying pada Siswa dan Siswi MTS Solear Gunawan, Muhammad Farrel; Tedja Wibowo, Ahmad Luthfi; Rahman, Alfian Eka; Widjanarno, Rahmadhany; Thahirah, Syahla Syifa; Ageng, Putra Candra; Bustomi, Mohamad Yazid; Ramadhan, Raihan; Saputra, Eko; Savitri Herwan, Nabila Ramadhani
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingginya angka perundungan yang tidak terlaporkan di sekolah sering kali disebabkan oleh tidak adanya saluran komunikasi yang aman dan anonim. Laporan ini merinci program pengabdian masyarakat yang berfokus pada implementasi website "Speak Up Safely" (SUS) di MTs Solear. Tujuan utama program ini adalah memberdayakan siswa melalui sistem pelaporan berbasis teknologi. Metodologi yang digunakan meliputi observasi, dan sosialisasi sistem. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa antusiasme siswa mencapai target yang ditetapkan, mencerminkan dampak positif terhadap kesadaran keamanan sekolah. Kesimpulannya, website SUS berfungsi sebagai jembatan penting untuk konseling berbasis digital dan kesejahteraan siswa.