cover
Contact Name
Megan Asri Humaira
Contact Email
megan.asri@unida.ac.id
Phone
+6281314039779
Journal Mail Official
karimah.tauhid@unida.ac.id
Editorial Address
Universitas Djuanda cc. Badan Pengembangan Keilmuan Jl Tol Ciawi No 1, Bogor, Jawa Barat, Indonesia email: karimah.tauhid@unida.ac.id
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Karimah Tauhid
ISSN : -     EISSN : 2963590X     DOI : https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i5
Karya Ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil penelitian maupun pengabdian yang mencakup semua bidang ilmu baik dalam bidang sosial maupun eksakta.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,358 Documents
Peran Media Sosial sebagai Alat Transformasi Komunikasi Promosi di Era Digitalisasi Trisnawati, Amelia; Amelia, Intan; Surya, M. Ihsan Hadi; Ripaldi, Muhamad; Destiani, Savira; Ardiyanto, Daffa
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.18885

Abstract

Transformasi digital memiliki dampak besar pada perubahan pola komunikasi, terutama dalam kaitannya dengan periklanan dan pemasaran. Media sosial sebagai produk utama pengembangan teknologi informasi sekarang menjadi alat komunikasi dominan untuk strategi iklan modern. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji peran media sosial dalam transformasi pola iklan dan komunikasi dan identifikasi strategi yang efektif untuk digunakan selama waktu digitalisasi. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam metode penelitian sastra untuk menganalisis berbagai sumber ilmiah, seperti jurnal, buku, artikel, dan laporan penelitian terkait. Hasil studi menunjukkan bahwa media sosial telah mengubah komunikasi iklan dari keadaannya. Platform seperti Instagram, Tiktok, YouTube, Facebook dan lebih memungkinkan komunikasi dua arah antara aktor perusahaan dan konsumen melalui fitur interaktif seperti komentar, pesan langsung, dan penelitian. Ini tidak hanya meningkatkan konsumen, tetapi juga membangun hubungan emosional dan kepercayaan pada merek. Juga telah ditunjukkan bahwa iklan yang sukses di media sosial sangat tergantung pada pilihan platform yang tepat, kreativitas dalam pengiriman konten, dan konsistensi dan sensitivitas terhadap interaksi dengan audiens. Media Sosial memungkinkan fleksibilitas dalam format yang menyediakan teks, gambar, video, dan pesan yang menyediakan pesan melalui program langsung yang dapat disesuaikan dengan properti dan preferensi grup target. Jadi, tidak hanya media sosial cara memberikan informasi, tetapi juga ruang strategis untuk membuat foto, menciptakan kesetiaan dan memperkuat hubungan antara merek dan konsumen. Studi ini memberikan foto komprehensif tentang pentingnya manajemen media sosial strategis dan kreatif untuk mendukung keberhasilan komunikasi iklan di era digital yang berkembang.
Kontribusi Teori Critical Legal Studies (CLS) dalam Menafsirkan Ketimpangan Hukum Wahyuningsih, Anna Kristiana; Nuraeny, Henny
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 6 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i6.19125

Abstract

Penelitian ini membahas kontribusi pendekatan Critical Legal Studies (CLS) dalam menafsirkan ketimpangan hukum, khususnya dalam konteks sistem hukum di Indonesia. CLS lahir sebagai respons terhadap klaim netralitas dan objektivitas hukum, dengan menekankan bahwa hukum merupakan produk konstruksi sosial yang sarat akan relasi kuasa politik, ekonomi, dan budaya. Melalui metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan konseptual, studi ini menganalisis bagaimana CLS dapat digunakan untuk mengkritisi sistem hukum yang cenderung melanggengkan ketidakadilan struktural. Beberapa kasus, seperti konflik agraria, eksploitasi buruh, diskriminasi gender, dan bias penegakan hukum terhadap kasus korupsi, menjadi contoh nyata bagaimana hukum sering kali berpihak pada kepentingan kelompok dominan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa CLS tidak hanya relevan sebagai alat kritik terhadap sistem hukum mapan, tetapi juga menawarkan landasan teoritis untuk reformasi hukum yang lebih adil dan kontekstual. CLS berkontribusi dalam mendorong perubahan paradigma dalam pendidikan hukum serta memperkuat peran aktor hukum sebagai agen transformasi sosial yang berpihak pada keadilan substantif.
Analisis Hukum Kewenangan Rumah Sakit Umum Daerah Ciawi Kabupaten Bogor dalam Pengurusan Jenazah yang di Autopsi untuk Kepastian Hukum Matin, Muhamad Akbar; Suhartini, Endeh; Suryani, Danu
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19184

Abstract

Peraturan perundang-undangan untuk kepastian hukum dalam kasus yang terjadi, diantaranya diatur dalam KUHAP yakni pasal 133 ayat 1 dan 122 ayat 1 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 tentang kesehatan, merupakan kewenangan Rumah Sakit Umum Daerah Ciawi yang melibatkan Instalasi Kedokteran Forensik untuk Autopsi dalam pembuktian penyebab kematian, namun sering terjadi hal seperti pihak keluarga tidak mengijinkan jenazah untuk di autopsi, sedangkan untuk mengungkap atau membuktikan penyebab kematian harus dibuktikan melalui Visum Et Repertum untuk kepastian hukum di dalam persidangan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis Prosedur Pengurusan Jenazah Yang Di Autopsi Sesuai Pasal 133 KUHAP Menurut Sistem Hukum Indonesia dan untuk mengetahui Analisis Hukum Kewenangan Rumah Sakit Umum Daerah Ciawi Kabupaten Bogor Dalam Menangani Jenazah Yang Di Autopsi Untuk Kepastian Hukum. Metode penelitian ini merupakan penelitian tipe empiris, yaitu dengan melakukan pengkajiannya berdasarkan data-data hasil penelitian lapangan. Pendekatan Yuridis Sosiologis (empirik). Dengan menerapkan prinsip-prinsip kepastian hukum dalam konteks autopsi, diharapkan proses autopsi dapat dilakukan dengan transparan, adil, dan sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku untuk mencapai tujuan pembuktian dan keadilan. Maka dari itu pihak kepolisian dan pihak Rumah Sakit dapat memberikan pemahaman kepada pihak keluarga yang keberatan dengan adanya proses autopsi Prosedur pengurusan jenazah yang telah di autopsi sesuai dengan Pasal 133 KUHAP. Dan saran hendaknya pemerintah dapat lebih mengenalkan prosedur autopsi atau Menekankan pentingnya proses autopsi.
Literatur Review : Perbedaan Kualitas Air Minum Isi Ulang (AMIU) dari Desa Kabupaten Bogor dengan Wilayah Tanggerang Selatan Maulana, Ihsan; Hapsari, Distya Riski; Rohmayanti, Titi
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19285

Abstract

  Air minum yang langsung bisa diminum tanpa proses pengolahan atau merebusnya terlebih dahulu, sekarang ada galon air isi ulang yang telah difilter dan disterilisasi dengan cara ozonisai, sinar ultraviolet ataupun keduanya. Namun tidak semua depot air minum isi ulang (DAMIU) yang ada di Desa Kadumanggu Kabupaten Bogor maupun di Tanggerang Selatan dikelola dengan baik sesuai permenkes no. 492/menkes/per/IV/2010 tentang persyaratan kualitas air minum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas air minum pada depot air minum isi ulang yang berada di Wilayah Desa Kadumanggu Kabupaten Bogor dan Wilayah Tanggerang Selatan. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dari berbagai sumber dan melalui jurnal yang telah dipublikasi melalui Google Scholar, Ensiklopedia, Dokumen dan basis data ilmiah lainnya. Nilai pH air di Wilayah Tanggerang Selatan berkisar 5,67 – 6,50 dan nilai kadar besi (Fe) di Wilayah Tanggerang Selatan paling tinggi 0,31 mg/L. untuk parameter mikrobiologi dari kedua Wilayah ini terdapat beberapa tempat dengan hasil bakteri coliform ataupun bakteri E. coli tidak memenuhi syarat yang telah ditetapkan.
Analisis Terhadap Anggota Brimob Kelapa Dua Depok Dalam Prosedur Administrasi Dan Pelatihan Pengajuan Kepemilikan Senjata Api Genggam Haryanda Putra, Bima; Nurwati; Suryani, Danu
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 6 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i6.19444

Abstract

Senjata api adalah benda yang sangat berbaya, sehingga pemberiannya kepada anggota brimob juga harus sesuai dengan ketentuan peraturan perundangan yang berlaku. Hal ini untuk menjaga agar tidak mudah disalahgunakan bagi anggota brimob. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis prosedur administrasi dan pelatihan pengajuan kepemilikan Senjata Api Genggam bagi Anggota Brimob Kelapa Dua Depok. Penelitian ini menganalisis isi dari peraturan perundang-undangan yang mengatur tentang prosedur pengajuan kepemilikan senjata api bagi anggota Brimob Kelapa Dua Depok, sehingga penelitian ini dapat disebut penelitian yuridis normatif atau dengan bahasa sederhananya analisis konten regulasi (Perkapolri 1/2009 dan Perkap 1/2022). Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosedur pengajuan kepemilikan senjata api harus sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan khususnya Perkapolri 1/2009 dan Perkap 1/2022 dengan memenuhi persyaratan, mengikuti tes psikologi, tes kompetensi dan rekomendasi dari pimpinan atau komandan. Penggunaan senjata api harus mempertimbangkan kompetensi pengguna senjata api yaitu kemampuan mengendalikan senjata api, menembak, dan termasuk bongkar pasang. Oleh karena itu perlu adanya pelatihan bagi pengguna senjata api agar mempunyai bekal pengetahuan dan pemantapan dalam menggunakan senjata api. Pelatihan yang dilakukan meliputi: Pelatihan yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dalam bidang hukum yang berkaitan dengan pengetahuan paraturan perundang-undangan terkait penggunaan senjata api, etika penggunaan senjata api, pertanggung jawaban penggunaan senjata api, dan kemampuan tembak menembak.
Analisis Kecerdasan Majemuk dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Peserta Didik Sekolah Dasar Suryana, Eko
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i6.19456

Abstract

Penelitian ini membahas analisis kecerdasan majemuk dalam pembelajaran Pendidikan jasmani pada peserta didik sekolah dasar dengan pendekatn kualitatif. Analisis kecerdasan majemuk membantu guru dan peserta didik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menganalisis cara belajar dan mengajar pada pembelajaran Pendidikan jasmani dengan mengamati, wawancara dan dokumentasi proses pembelajaran baik di dalam kelas maupun di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kecerdasan majemuk dalam pembelajaran Pendidikan jasmani dapat meningkatkan partisipasi dan pencapaian materi setiap peserta didik. Selain itu, teknik ini juga menyajikan pembelajaran Pendidikan jasmani yang sesuai bagi setiap kecerdasan dominan peserta didik sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan. Kesimpulan penelitian ini adalah melalui analisis kecerdasan majemuk dalam pembelajaran Pendidikan jasmani dapat tercipta pembelajaran yang sesuai dengan kecerdasan dominan setiap peserta didik sehingga meningkatkan kualitas pembelajaran.
Studi Komprehensif Tentang Barisan dan Deret Aritmatika : Teori dan Aplikasi Safari, Yusuf; Putri, Salma Maulidia
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19472

Abstract

Barisan dan deret aritmatika merupakan salah satu pokok bahasan penting dalam matematika yang memiliki banyak penerapan di berbagai disiplin ilmu, seperti sains, ekonomi, maupun teknik. Salah satu karakteristik utama dari barisan aritmatika adalah adanya perbedaan nilai yang konstan antara setiap suku, sedangkan deret aritmatika merujuk pada jumlah dari seluruh suku dalam barisan tersebut. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk memberikan gambaran yang komprehensif mengenai konsep dasar dari barisan dan deret aritmatika, mulai dari definisi, rumus yang relevan, hingga penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang kontekstual dan mudah dipahami, materi ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mengenali pola-pola bilangan serta menyelesaikan berbagai persoalan, khususnya yang berkaitan dengan aspek keuangan seperti perhitungan angsuran, simpanan, hingga pengelolaan anggaran. Dari pembahasan yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pemahaman yang baik terhadap konsep ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis dan analitis dalam menyelesaikan soal matematika secara lebih efisien.
Case Study Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Pendidikan Pancasila yang Humanis dan Mendukung Siswa Kelas 1 Inklusi Melalui Strategi Diferensiasi Dwihastuti, Rosmalina
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 6 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian mini ini mengeksplorasi peran strategis guru dalam menciptakan lingkungan belajar Pendidikan Pancasila yang humanis serta mendukung siswa inklusi di kelas 1 SD Negeri Kalanganyar 01 Labuan melalui penerapan strategi diferensiasi yang inovatif. Metode penelitian yang digunakan merupakan deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui observasi kegiatan pembelajaran, analisis dokumen modul ajar Pendidikan Pancasila, dan diskusi interaktif antara pengajar serta siswa. Pendekatan pembelajaran yang berlandaskan teori humanistik ini menekankan pentingnya membangun suasana kelas yang positif, aman, serta menghargai keunikan masing-masing individu. Guru berperan sebagai fasilitator utama dalam membantu siswa mengenali identitas diri dan merayakan keberagaman. Melalui pembelajaran diferensiasi, guru menyesuaikan materi pelajaran serta lembar kerja berdasarkan kebutuhan belajar setiap siswa, termasuk mereka yang menghadapi tantangan low vision dan variasi kemampuan membaca. Hasil observasi mengungkapkan bahwa guru telah berhasil menciptakan ruang ekspresi yang kondusif, meskipun perlu dilakukan perbaikan pada volume suara untuk mendukung pengelolaan kelas yang lebih optimal. Secara keseluruhan, temuan penelitian ini menegaskan bahwa kontribusi guru yang bersandar pada pendekatan humanistik dan strategi diferensiasi memiliki dampak signifikan dalam membangun lingkungan belajar Pancasila yang inklusif serta mendukung perkembangan setiap peserta didik secara menyeluruh.
Penerapan Materi Persamaan Linear Dua Variabel (PLDV) dalam Kehidupan Sehari-hari Yusuf Safari; Amel, Neng Liya Raisya
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19499

Abstract

(PLDV) adalah konsep dasar dalam matematika yang berfungsi untuk menyelesaikan masalah yang melibatkan dua variabel yang saling berkaitan. Materi ini banyak penerapan nyata dalam kehidupan sehari-hari. Artikel ini membahas berbagai bentuk penerapan PLDV, seperti dalam perhitungan biaya belanja, manajemen keuangan pribadi, perencanaan produksi usaha, penghitungan waktu dan kecepatan, hingga penjadwalan aktivitas. Dengan memahami penerapan PLDV, siswa dan masyarakat umum dapat mengembangkan kemampuan berpikir logis dan analitis untuk menyelesaikan persoalan praktis yang kompleks secara sistematis. Oleh karena itu, pemahaman terhadap PLDV sangat penting sebagai bekal dalam menghadapi berbagai situasi kehidupan nyata yang memerlukan solusi berbasis matematika. Tujuannya untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai konsep Persamaan Linear Dua Variabel dan materi matematika yang dipelajari di sekolah memiliki relevansi dan manfaat nyata.Kata Kunci : PLDV, matematika, penerapan kehidupan sehari-hari, penyelesaian dengan logika, analisis, pembelajaran kontekstual.
Penerapan Teori Belajar Kognitif Memakai Model Kooperatif Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Parnagari, Goldha Biggest Damero
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19551

Abstract

Guru kelas IV mengajarkan siswa yang berusia 9 – 10 tahun menggunakan metode ceramah dalam pelajaran IPAS dengan objek pembelajaran bersifat nyata/konkrit kurang tepat diiplementasikan, karena siswa tidak mampu manangkap tujuan pembelajaran. Teori belajar kognitif menitikberatkan aktivitas aktif siswa dalam proses pembelajaran, sehingga perlu ditemukan model pembelajaran yang mampu mengasah siswa aktif dalam pembelajaran. Model kooperatif sangat efektif diimplemtasikan dalam proses belajar karena melibatkan siswa dalam kerjasama berkelompok dan melatih siswa bisa berpikir kritis, kreatif, mampu memecahkan masalah dan meningkatkan komunikasi secara kolaborasi antar siswa. Tujuan penelitian ini melihat peningkatan aktivitas belajar IPAS siswa kelas IV SD melalui penerapan teori belajar kognitif memakai model kooperatif berbantuan media gambar. Penelitian ini menggunakan penelitian pendekatan kualitatif. Teknik penggumpulan data memakai lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data memakai model Miles dan Huberman terdiri atas tahapan pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan teori belajar kognitif memakai model kooperatif berbantuan media gambar dalam proses belajar IPAS siswa kelas IV dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran di kelas. Hal ini terlihat siswa aktif berkolaborasi, berpikir kritis dan bekerja sama dalam kelompok belajar.