cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rudi Insani
Contact Email
rudhysany@gmail.com
Phone
+6289628721440
Journal Mail Official
e-journal@staittd.ac.id
Editorial Address
Kampus STAI Tebingtinggi Deli Jalan T. Imam Bonjol No. 16 Kota Tebing Tinggi
Location
Kota tebing tinggi,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Tebingtinggi Deli
ISSN : -     EISSN : 30264162     DOI : https://doi.org/10.5281/zenodo.10008857
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education Other
Jurnal At-Tarbiyah diterbitkan satu kali setahun pada bulan Oktober. Isinya berupa tulisan ilmiah tentang penelitian Dosen dan Mahasiswa, Pendidikan Agama Islam, Ilmu Keislaman yang berupa pemahaman konseptual, tinjauan pustaka, tulisan praktik, atau hasil penelitian dari berbagai sudut pandang.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 280 Documents
 24   25   26   27   28 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Youtube Pada Materi Sejarah Peradaban Islam Untuk Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa PAI Kelas 5C Sahgianor, Sahgianor; Jasiah, Jasiah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis YouTube pada materi Sejarah Peradaban Islam guna meningkatkan minat belajar mahasiswa PAI kelas 5C. Metode yang digunakan ialah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat belajar mahasiswa dalam memahami materi sejarah yang dianggap monoton dan kurang interaktif. Media berbasis YouTube diharapkan dapat menjadi sarana pembelajaran yang menarik, mudah diakses, dan sesuai dengan karakteristik generasi digital. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa media video pembelajaran berbasis YouTube mampu meningkatkan keterlibatan dan minat belajar mahasiswa secara signifikan.
Pengembangan Media Quizwhizzer Dalam Pembelajaran SKI Bagi Mahasiswa PAI UIN Palangkaraya Kelas C Angkatan 2023 Badrouzzaman, Zamzam; Jasiah, Jasiah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) memiliki peranan penting dalam membentuk pemahaman mahasiswa terhadap perkembangan peradaban Islam dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Namun, pembelajaran SKI kerap menghadapi tantangan berupa rendahnya minat dan partisipasi mahasiswa akibat metode evaluasi yang konvensional dan kurang interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menilai kelayakan media evaluasi pembelajaran berbasis QuizWhizzer sebagai inovasi digital yang dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) angkatan 2023. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, lembar validasi ahli, serta angket respon mahasiswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil validasi menunjukkan nilai 78% dari ahli media dan 80% dari ahli materi, sedangkan rata-rata respon mahasiswa mencapai 79%, yang seluruhnya dikategorikan “Layak dan sangat menarik digunakan”. Hasil ini membuktikan bahwa penerapan QuizWhizzer efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, meningkatkan interaksi, serta memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap materi SKI. Kesimpulannya, media evaluasi berbasis QuizWhizzer berpotensi menjadi inovasi pembelajaran digital yang relevan dengan karakter generasi mahasiswa era teknologi.
Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran SKI Berbasis Game Wordwall Pada Mahasiswa PAI UIN Palangka Raya Angkatan 2023 Muhammad, Khoirulloh Luthfi; Jasiah, Jasiah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan dan validasi media evaluasi inovatif untuk pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) menggunakan platform game Wordwall pada Mahasiswa PAI UINPr Angkatan 2023. Evaluasi konvensional sering dianggap membosankan dan kurang interaktif, khususnya dalam mata kuliah SKI yang bersifat naratif-historis. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan Model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Penerapan, dan Evaluasi). Pengumpulan data utama dilakukan melalui Angket Respon Mahasiswa untuk mengukur kepraktisan produk , setelah produk dipastikan valid oleh para ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor keseluruhan respon mahasiswa mencapai 78%, yang menempatkan media Wordwall pada kategori “Positif” untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran SKI. Capaian ini mengindikasikan bahwa media yang dikembangkan efektif, sangat mudah diakses, interaktif, serta relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Dengan demikian, media berbasis Wordwall terbukti layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan minat, motivasi, dan partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran SKI.
Pemikiran Islam Tentang Etika Dan Moral Dalam Kehidupan Sosial: Telaah Konseptual Termizi, Ahmad; Supratama, Riky
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan globalisasi dan kemajuan teknologi telah memunculkan perubahan signifikan dalam pola pikir, perilaku, dan nilai-nilai sosial masyarakat modern, sehingga menimbulkan tantangan baru dalam menjaga etika dan moral. Penelitian ini mengangkat pentingnya etika dan moral Islam sebagai sistem nilai yang komprehensif untuk menjawab persoalan tersebut. Dengan menggunakan metode kualitatif berbasis studi pustaka, penelitian ini menelaah konsep etika dan moral Islam melalui sumber primer berupa Al-Qur’an, hadis, serta pemikiran ulama klasik seperti Al-Ghazali, Ibn Miskawaih, dan Ibnu Khaldun, serta sumber sekunder dari berbagai literatur akademik terkait. Analisis deskriptif-analitis menunjukkan bahwa etika dalam Islam berakar pada prinsip tauhid dan berfungsi sebagai fondasi pembentukan moral yang tercermin dalam perilaku nyata. Temuan penelitian menegaskan bahwa melemahnya moral sosial sering terjadi ketika nilai etika tidak lagi dijadikan pedoman dalam bertindak. Selain itu, etika dan moral Islam terbukti relevan untuk menjawab problem sosial kontemporer melalui pendidikan karakter, penguatan budaya saling menghormati, dan keteladanan. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa integrasi nilai etika dan moral Islam sangat penting dalam membangun kehidupan sosial yang beradab, serta perlu ditindaklanjuti dengan penelitian empiris agar implementasinya dapat terlihat lebih konkret.
Tauhid Sebagai Pondasi Bisnis Islam Kurnia, Anjani; Ainun Sari, Latifah; Pradana, Dimas; Mukminatul Hasimi, Diah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji pentingnya konsep tauhid sebagai dasar dalam praktik bisnis Islam. Dalam bisnis Islam, setiap aktivitas ekonomi tidak hanya dilihat sebagai sarana untuk meraih keuntungan material, tetapi juga sebagai ibadah yang bertujuan untuk memperoleh ridha Allah SWT. Konsep ini meliputi penerapan prinsip kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab sosial dalam setiap transaksi bisnis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini mengungkapkan bahwa dalam bisnis Islam, keberhasilan tidak hanya diukur dari sisi keuntungan finansial, tetapi juga dari dampak positif yang diberikan kepada masyarakat dan lingkungan. Selain itu, penerapan tauhid dalam bisnis Islam mengharuskan pengusaha untuk menjaga integritas dan keseimbangan antara keuntungan duniawi dan kesejahteraan spiritual. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bisnis yang dijalankan dengan prinsip tauhid akan membawa keberkahan dan manfaat bagi umat manusia, baik di dunia maupun di akhirat.
Etika Bisnis Islam Dan Manajemen Sumber Daya Insani Marwa, Shofia; Aulia Ramadhani, Annisa; Ridho Anam, Amri; Mukminatul Hasimi, Diah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran etika bisnis Islam dalam manajemen sumber daya insani (SDI) dengan tujuan untuk menggali konsep dasar yang mengatur hubungan antara pemberi kerja dan pekerja dalam kerangka Islam. Etika bisnis Islam menekankan pada nilai-nilai seperti keadilan, amanah, kejujuran, dan tanggung jawab sosial, yang tidak hanya mendasari interaksi individu dalam organisasi, tetapi juga dalam pengelolaan karyawan secara holistik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif literatur dengan pendekatan kualitatif, yang bertujuan untuk menyajikan analisis mendalam mengenai penerapan prinsip-prinsip Islam dalam praktik manajemen SDI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika bisnis Islam dapat menciptakan lingkungan kerja yang harmonis, meningkatkan komitmen organisasi, serta mempromosikan kesejahteraan karyawan. Di samping itu, tantangan utama dalam implementasi etika bisnis Islam adalah memastikan keselarasan antara prinsip syariah dengan praktik bisnis modern, yang sering kali terhambat oleh kesenjangan pemahaman. Penelitian ini juga menyarankan perlunya integrasi yang lebih dalam antara nilai-nilai Islam dan sistem manajerial dalam perusahaan, agar dapat tercipta keberlanjutan dan kesejahteraan di dunia dan akhirat.
Implikasi Program Tahfidz Dengan Metode Talaqi Untuk Meningkatkan Karakter Religius Siswa Di SMP Negeri 1 Semanding Safaatul Adilla, Asmia; Nurrahmah, Elis
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikasi pelaksanaan program tahfidz dengan metode talaqi terhadap peningkatan karakter religius siswa di SMPN 1 Semanding. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfidz dengan metode talaqi mampu meningkatkan karakter religius siswa, yang terlihat dari peningkatan kedisiplinan, amanah, tanggung jawab, dan kepatuhan terhadap nilai-nilai keagamaan siswa. Proses talaqi yang menekankan interaksi langsung antara guru dan siswa menciptakan keteladanan religius yang berdampak positif terhadap pembentukan akhlak siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa program tahfidz dapat dijadikan strategi efektif dalam penguatan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam di lingkungan sekolah menengah.
Pengembangan Media Ajar Berbasis Lumio Pada Materi Macam-Macam Najis Kelas VII Anwar, Muhammad
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Lumio pada materi Fikih kelas VII mengenai macam-macam najis. Kebutuhan media ini muncul karena pembelajaran di kelas masih didominasi metode ceramah dan kurang memanfaatkan visualisasi serta aktivitas interaktif, sehingga siswa kesulitan memahami perbedaan jenis najis dan cara penyuciannya. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang terdiri dari tahap analisis, desain, dan pengembangan. Pada tahap pengembangan, media dirancang dalam bentuk slide materi, video pendukung, word search, kuis, serta spin game untuk meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa. Validasi dilakukan oleh dua ahli media dan dua ahli materi menggunakan instrumen penilaian berbasis persentase. Hasil validasi ahli media menunjukkan kelayakan sebesar 83,33% (sangat layak), sedangkan ahli materi memberikan nilai rata-rata 96,88% (sangat layak). Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran Lumio layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran digital yang menarik, interaktif, dan efektif untuk membantu siswa memahami materi Fikih tentang macam-macam najis.
Genealogi Manajemen: Mengungkap Pergeseran Paradigma Dari Klasik Hingga Kontemporer Isti'ana, Ais
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas secara komprehensif perkembangan teori manajemen dari masa klasik hingga pendekatan modern serta relevansinya dalam manajemen pendidikan Islam. Kajian dimulai dengan menguraikan teori manajemen klasik yang berfokus pada peningkatan efisiensi melalui manajemen ilmiah, birokrasi, dan prinsip-prinsip administratif sebagaimana dikembangkan oleh tokoh seperti Frederick W. Taylor, Max Weber, dan Henri Fayol. Selanjutnya artikel mengkaji teori manajemen neoklasik yang muncul sebagai respons terhadap kelemahan pendekatan klasik dengan memperkenalkan aspek-aspek psikologis dan sosial dalam organisasi, melalui pemikiran tokoh seperti Hugo Munsterberg dan Elton Mayo. Pembahasan kemudian berlanjut pada pendekatan perilaku yang menekankan motivasi, dinamika kelompok, dan karakteristik individu dalam organisasi, termasuk teori-teori Maslow, McGregor, Herzberg, dan McClelland. Di samping itu, artikel mengulas pendekatan sistem dan kontingensi yang memandang organisasi sebagai kesatuan yang berinteraksi dengan lingkungannya serta menekankan bahwa tidak ada satu teori manajemen yang berlaku universal. Seluruh pendekatan tersebut kemudian dikaitkan dengan praktik manajemen pendidikan Islam, yang memiliki karakteristik dan kebutuhan khas dalam konteks kelembagaan, nilai keislaman, serta pola kepemimpinan. Artikel ini menegaskan bahwa pemahaman evolusi teori manajemen sangat penting bagi para manajer dan pemimpin pendidikan Islam agar mampu menerapkan pendekatan yang tepat sesuai situasi dan kebutuhan lembaga.
Bakat Dan Minat Sebagai Faktor Internal Dalam Proses Belajar Siswa: Perspektif Psikologi Pendidikan Islam Tamim, Rouf
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bakat dan minat merupakan faktor internal yang memiliki peran penting dalam keberhasilan proses belajar siswa. Setiap peserta didik dilahirkan dengan potensi bawaan yang berbeda-beda, yang apabila dikembangkan secara tepat akan berkontribusi positif terhadap pencapaian hasil belajar yang optimal. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep bakat dan minat, faktor-faktor yang memengaruhi perkembangannya, jenis-jenis bakat dan minat, serta implementasinya dalam konteks pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) melalui penelaahan terhadap berbagai sumber literatur yang relevan, seperti buku psikologi pendidikan, jurnal ilmiah, dan referensi pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa bakat dan minat tidak hanya dipengaruhi oleh faktor bawaan, tetapi juga oleh lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Pendidikan Islam memandang pengembangan bakat dan minat sebagai bagian dari upaya menjaga dan mengaktualisasikan fitrah manusia. Oleh karena itu, sinergi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat menjadi kunci utama dalam mengembangkan potensi peserta didik secara holistik dan berkelanjutan.

Page 28 of 28 | Total Record : 280

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 1 No. 2 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 1 No. 1 (2023): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education