cover
Contact Name
Haidar Ensang Timuda
Contact Email
krepaabdimas@gmail.com
Phone
+628123230129
Journal Mail Official
krepaabdimas@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/liberosis/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Published by CV SWA Anugrah
ISSN : -     EISSN : 30267889     DOI : -
Jurnal psikologi adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada berbagai aspek dan penelitian dalam bidang psikologi. Jurnal ini merupakan saluran penting bagi para peneliti, ilmuwan, profesional, dan mahasiswa psikologi untuk membagikan temuan mereka, menyajikan data empiris, dan berkontribusi pada perkembangan pengetahuan di bidang psikologi. Jurnal psikologi mencakup berbagai topik, seperti: Psikologi Klinis: Memahami dan mengobati gangguan mental, terapi psikologis, dan penelitian tentang kesehatan mental. Psikologi Sosial: Menyelidiki interaksi sosial, perilaku kelompok, stereotip, prasangka, dan pengaruh sosial. Psikologi Perkembangan: Memahami perkembangan individu dari masa kanak-kanak hingga Psikologi Pendidikan: Mengkaji pembelajaran dan pendidikan, termasuk metode pengajaran, motivasi, dan pembelajaran sepanjang hayat.
Articles 396 Documents
DAMPAK PERGAULAN BEBAS TERHADAP HUBUNGAN SEKSUAL SEBELUM MENIKAH MAHASISWI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Putri, Adis Adella; Ginting, Alfyiona; Arkan, Syaukani Ali; M Sitanggang, Swarni V.
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i4.8269

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dampak pergaulan bebas terhadap mahasiswa di fakultas ekonomi universitas negeri medan melalui pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami berbagai bentuk pergaulan bebas, pengaruhnya terhadap prestasi akademik, kehidupan sosial, dan nilai-nilai pribadi mahasiswa, serta faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keterlibatan mereka dalam kegiatan-kegiatan tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi, yang mengungkap kompleksitas dan tantangan yang dihadapi siswa dalam menghadapi pergaulan bebas. Temuan ini menyoroti perlunya intervensi pendidikan dan sistem pendukung untuk mengurangi konsekuensi negatif dari pergaulan bebas dan mendorong lingkungan kampus yang lebih sehat. This study explores the impact of free association on students at Faculty of Economics, State University of Medan through a qualitative approach. The research aims to understand the various forms of free association, its influence on students’ academic performance, social life, and personal values, and the factors contributing to their involvement in such activities. Data was collected through in-depth interviews and observations, revealing the complexities and challenges faced by students navigating free association. The findings highlight the need for educational interventions and support systems to mitigate the negative consequences of free association and foster a healthier campus environment
KEMATANGAN EMOSI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH SMP 27 MEDAN Harahap, Elita; Simanjuntak, Erin Lusiana; Gultom, Monika Evalerina; Gurusinga, Silva Natasia Br; Pakpahan, Wihana Yanlara; Zahra Syabrina Hasibuan
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8312

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami kondisi emosional peserta didik serta faktor- faktor yang memengaruhi kematangan emosi siswa di SMP Negeri 27 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Subjek penelitian adalah salah satu guru bk dan 32 Siswa SMP 27 Medan dengan objek penelitian berfokus pada permasalahan kematangan emosi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama yang memengaruhi emosi siswa meliputi keadaan individu, pengalaman belajar, pengaruh lingkungan keluarga, dan kondisi sosial. Idealnya seperti yang kita ketahui pola asuh orang tua sangat penting dalam perkembangan anak karena keluarga merupakan tempat pembelajaran anak yang pertama kali, rendahnya perhatian dan pengawasan orang tua sangat berdampak besar pada prestasi belajar serta tekanan emosional anak. Penting juga kita sebagai Guru dan pengasuh untuk meningkatkan kesehatan sosial dan emosional anak dengan membangun hubungan saling percaya , yang tercipta saat guru menunjukkan kehangatan, kasih sayang, dan rasa hormat.
PENGEMBANGAN ALAT UKUR PERILAKU PERUNDUNGAN DI DUNIA MAYA PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL Salmah; Salsabila Maulidia; Andi Meiliana Syahruni; Rifdha Arvine Salsabila; Amalia Kusrun; Rahmawati Pratiwi
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8322

Abstract

ABSTRAK Perilaku perundungan di dunia maya adalah perilaku agresif yang dilakukan secara berulang melalui media sosial yang bertujuan untuk menyakiti, menakuti, dan merusak reputasi individu. Penelitian ini bertujuan mengembangkan alat ukur perilaku perundungan di dunia maya dalam bentuk skala. Pada pengembangannya menghasilkan 3 aspek yaitu 1) Ketidakseimbangan kekuatan, 2) Pencemaran nama baik, dan 3) Perilaku agresif. Responden yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 260 mahasiswa di berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Pemvalidasian isi ini melibatkan enam orang ahli psikologi terhadap 75 aitem skala Likert dengan 4 kriteria penilaian. Analisis validitas ini menghasilkan 70 aitem yang valid, dengan hasil content validity index (CVI) yang didapatkan adalah 0,67 - 0,78. Kemudian dilakukan uji coba, dengan responden yaitu mahasiswa di berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang aktif menggunakan media sosial, sebanyak 260 responden. Hasil uji coba menunjukkan koefisien reliabilitas cronbach alpha sebesar 0,957 dan SEM sebesar 0,099. Hasil tersebut menunjukkan bahwa skala perilaku perundungan di dunia maya ini dapat digunakan untuk mengukur perilaku perundungan di dunia maya, karena alat ukur ini terbukti memiliki properti psikometrik yang baik. Kata kunci: Skala Perilaku Perundungan di Dunia Maya, Alat Ukur Psikologi Media Sosial, Mahasiswa
PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN EKSTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SEKOLAH MENENGAH Vernando, Tomi Okta; Fitriani, Wahidah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8336

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh motivasi intrinsik dan ekstrinsik terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah menengah. Motivasi intrinsik, yang berasal dari dalam diri siswa, berperan penting dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi ajaran agama. Siswa yang memiliki ketertarikan dan rasa ingin tahu yang tinggi cenderung menunjukkan prestasi yang lebih baik dan mampu mengaitkan nilai-nilai agama dengan kehidupan sehari-hari. Di sisi lain, motivasi ekstrinsik, yang melibatkan faktor eksternal seperti penghargaan dan pengakuan, juga mempengaruhi semangat belajar siswa. Penghargaan dari guru dan orang tua dapat mendorong siswa untuk belajar lebih giat, meskipun ada risiko bahwa ketergantungan pada penghargaan eksternal dapat mengurangi kedalaman pemahaman mereka terhadap ajaran agama. Oleh karena itu, keseimbangan antara kedua jenis motivasi ini sangat penting untuk menciptakan suasana belajar yang optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi motivasi intrinsik dan ekstrinsik yang efektif dapat meningkatkan hasil belajar PAI siswa. Sekolah perlu menciptakan lingkungan yang mendukung kedua jenis motivasi ini dengan merancang kurikulum yang menarik dan memberikan penghargaan yang relevan. Dengan demikian, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan akademis, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai PAI dalam kehidupan mereka sehari-hari. This study examines the influence of intrinsic and extrinsic motivation on Islamic Education (PAI) learning outcomes in secondary schools. Intrinsic motivation, which originates from within the students, plays a vital role in enhancing student engagement and understanding of religious teachings. Students with high interest and curiosity tend to perform better and are more capable of integrating religious values into their daily lives. On the other hand, extrinsic motivation, involving external factors such as rewards and recognition, also impacts students' enthusiasm for learning. Rewards from teachers and parents can encourage students to study harder, although there is a risk that reliance on external rewards may reduce the depth of their understanding of religious teachings. Therefore, a balance between these two types of motivation is crucial to creating an optimal learning environment. The results of the study indicate that an effective combination of intrinsic and extrinsic motivation can improve students' PAI learning outcomes. Schools need to create an environment that supports both types of motivation by designing engaging curricula and providing relevant rewards. This approach ensures that students not only gain academic knowledge but also apply PAI values in their daily lives.
HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN STRESS PADA KARYAWAN DI SWALAYAN CEBONGAN Anisa Nurlitasari; Dian Martha Prasetyaningrum; Zahran Nur Wicaksana; Amalia Sekar Winanti; Alifia Dwi Nurohma; Rini Eka Sari
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8419

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepuasan kerja dengan tingkat stres karyawan di Swalayan Cebongan. Dengan menggunakan metode kuantitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh 30 karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar karyawan mengalami stres akibat beban kerja, kesulitan mengatur waktu, dan kurangnya dukungan dari atasan. Di sisi lain, karyawan yang merasa puas dengan tugas, tanggung jawab, dan hubungan dengan rekan kerja cenderung memiliki tingkat stres yang lebih rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa kepuasan kerja yang rendah dapat meningkatkan tingkat stres karyawan. Untuk itu, perusahaan perlu meningkatkan kepuasan kerja melalui komunikasi internal yang lebih baik, penghargaan yang memadai, dan pengelolaan beban kerja yang seimbang untuk mengurangi stres dan meningkatkan produktivitas.
STUDI LITERATUR: PENGARUH MANAJEMEN PROGRAM DAN KELENGKAPAN SARANA FASILITAS TERHADAP KUALITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH Nur Kholiza Fitri; Yarmis Syukur; Dina Sukma
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8430

Abstract

Guidance and counseling has a essential function in aiding student development, both in academic, social, emotional, and career aspects. To ensure the effectiveness of BK services, good management and adequate facilities and infrastructure are needed. This research focuses on evaluating the consequences of BK management and the significance of facilities and infrastructure in enhancing the standard of school services. The approach Utilized is a literature review, examining different sources connected to the planning, organizing, implementation, and evaluation of BK management, In addition to the role of facilities such as well-equipped counseling rooms and tools in boosting service effectiveness. The findings suggest that well-structured BK management and proper management of facilities and infrastructure can enhance the quality of counseling services and foster an environment that assists students in overcoming challenges. On the other hand, insufficient support in management and facilities can hinder the effectiveness of BK services. This research recommends improvements in management and the provision of more sufficient facilities and infrastructure to support the success of guidance and counseling services in schools.
KEPEMIMPINAN KETUA KARANG TARUNA TERHADAP TINGKAT SOLIDARITAS PEMUDA DI DUKUH TANJUNG Pamikasih, Debby; Nurohma, Alifia Dwi; Prahapsiwi, Nindyta Ayu; Haryono, Ayuningrum Tri; Sari, Rini Eka
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8435

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan Ketua Karang Taruna terhadap tingkat solidaritas pemuda di Dukuh Tanjung. Data dikumpulkan melalui skala Likert dan dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif, uji korelasi, dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Ketua Karang Taruna memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan tingkat solidaritas pemuda, dengan nilai korelasi sebesar 0,712 dan R² sebesar 0,507. Hal ini menunjukkan bahwa 50,7% variasi solidaritas dapat dijelaskan oleh kepemimpinan, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Gaya kepemimpinan yang efektif, termasuk komunikasi terbuka, pelibatan anggota dalam pengambilan keputusan, dan perhatian terhadap kebutuhan individu, berkontribusi pada peningkatan solidaritas. Teori solidaritas Durkheim dan prinsip-prinsip kepemimpinan yang berbasis pada musyawarah, keadilan, dan amanah mendukung temuan ini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan yang baik memiliki pengaruh signifikan terhadap solidaritas pemuda, dimana semakin baik kepemimpinan yang diterapkan, semakin tinggi tingkat solidaritas yang tercipta di kalangan pemuda.
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP FASILITAS KOS DI KOTA YOGYAKARTA Khoirunisa, Elfiya; Salsabila, Khairunnisa; Esti Mustika Ayu P; Sari, Rini Eka
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8439

Abstract

Kota Yogyakarta merupakan pusat Pendidikan di Indonesia yang memiliki banyak mahasiswa untuk melanjutkan studinya. Dengan bertambahnya jumlah mahasiswa, kebutuhan terhadap rumah kos semakin meningkat. Rumah kos menjadi pilihan utama mahasiswa karena menawarkan fasilitas, kemudahan akses ke kampus, dan menghemat waktu tempuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas kos di Kota Yogyakarta. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data melalui kuisioner yang mencakup aspek kenyamanan, kebersihan, keamanan, harga sewa, dan lokasi strategis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa secara keseluruhan mencapai rata-rata 64%, dengan variasi kepuasan pada aspek fasilitas (72%), keamanan (63%), lokasi yang strategis (69%), dan harga sewa (70%). Penelitin ini menyimpulkan bahwa kualitas fasilitas, layanan, dan lingkungan sangat mempengaruhi kepuasan mahasiswa. Oleh karena itu, disarankan agar pemilik kos terus meningkatkan kualitas fasilitas dan pelayanan untuk memenuhi harapan mahasiswa.
MEWUJUDKAN LITERASI: MEMBENTUK KOMUNITAS TERAS IMPIAN UNTUK MENGATASI MASALAH MEMBACA ANAK SD DI DESA PARSEH Rosita Fatimatur Rohmah; Hilmih Hambali; Annisa Maharani; Salsabilla Fitriani Nadiva; Nailur Rochimi Nuruz Zulfa; Alfin Mubarok; Firliana Dewi Savitri
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8461

Abstract

Kesulitan membaca pada siswa SD di Desa Parseh, Bangkalan, menjadi tantangan serius dalam meningkatkan budaya literasi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi penyebab dan merancang solusi melalui komunitas literasi berbasis masyarakat. Dengan pendekatan kualitatif, data diperoleh dari observasi, wawancara, dan FGD. Faktor utama yang ditemukan meliputi kurangnya perhatian orang tua, kondisi keluarga, penggunaan gawai berlebih, serta minimnya fasilitas literasi. Komunitas literasi dibentuk dengan melibatkan relawan untuk mengadakan kegiatan membaca intensif, permainan literasi, dan pelatihan pendampingan secara berkala.
PERAN CITRA MEREK DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN DI WARKOP KOETA GADJAHAN Saputra, Alfian Dwi; Nurohma, Alifia Dwi; Prahapsiwi, Nindyta Ayu; Sari, Rini Eka
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i1.8515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran citra merek dapat mempengaruhi proses pengambilan keputusan dalam memilih produk atau layanan yang ada di Warkop Koeta Gadjahan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan metode survei. Subjek dalam penelitian berjumlah 34 responden dengan rentang usia 16-30 tahun. hasil penelitian menunjukan bahwa citra merek berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Konsumen yang memandang citra merek produk positif maka akan lebih cenderung untuk membuat keputusan pembelian.

Filter by Year

2023 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 2 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 5 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 2 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin Vol. 7 No. 5 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 2 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 1 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling More Issue