cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 17 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2025): November" : 17 Documents clear
Pendampingan Pembuatan Policy Brief bagi ASN Fungsional Badan Perencanaan dan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kota Parepare Abdullah, Muh Tang; Nara, Nurdin; Amril, Amril; Yani, Andi Ahmad; Pausi, Rizal; Nuralamsyah, Nuralamsyah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/etvd2q66

Abstract

Dalam menghadapi dinamika kebijakan publik yang semakin kompleks dan cepat berubah, aparatur sipil negara (ASN) fungsional Kota Parepare dituntut untuk mampu merumuskan rekomendasi kebijakan yang tepat, berbasis data, dan komunikatif. Namun, dalam praktiknya, masih terdapat berbagai tantangan, seperti keterbatasan kemampuan analitis, minimnya pengalaman dalam menyusun dokumen kebijakan yang ringkas, serta rendahnya keterampilan dalam menyajikan pilihan kebijakan secara efektif kepada pengambil keputusan. Permasalahn tersebut bisa diatasi melalui peningkatan kapasitas ASN dengan kegiatan workshop dan pendampingan penyusunan policy brief dirancang untuk membekali ASN dengan keterampilan analisis kebijakan yang tajam, kemampuan merumuskan rekomendasi yang berbasis bukti, serta teknik menulis policy brief yang efektif dan berorientasi pada aksi. Kegiatan workshop ini telah dilakukan pada tanggal 22 Juli 2025 diikuti oleh 20 peserta ASN. Dalam workshop tersebut disajikan materi yang bernuansa konseptual dan pratek teknis pembuatan policy brief secara langsung yang didampingi oleh tim dosen dan mahasiswa dari Fisip Unhas. Untuk mengetahui sejauhmana efektivitas workshop, maka dilakukan metode evaluasi (pre-test dan final-test) untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta terhadap materi workshop. Pada dasarnya pengabdian ini adalah kegiatan LPPM-Unhas, yang dirancang dalam beberapa tahapan. Tahap pertama melakukan sosialisasi dan koordinasi dengan pihak mitra yakni Bappeda Kota Parepare. Kemudian tahapan berikutnya yakni pelaksanaan workshop dan pendampingan pembuatan policy brief. Pada tahapan yang terakahir yakni kegiatan ekspose (pameran) hasil-hasil dan proses pengabdian yang dilaksanakan di Kota Parepare.    
Pelatihan Puisi Berantai dan Drama Musikal melalui Pentas Seni bagi Siswa Kelas IV C MIS Al Jihad Palangka Raya Sari, Novriani Rahma; Syabrina, Muhammad; Hariyanti, Hariyanti; Aisyah, Aisyah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/akpnc621

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berekspresi, kreativitas, kerja sama, dan rasa percaya diri siswa melalui pelatihan pentas seni puisi berantai dan drama musikal di MIS Al-Jihad Palangka Raya. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dengan melibatkan siswa secara aktif dalam seluruh proses pelatihan, mulai dari perencanaan, latihan, hingga pementasan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tanggal 11 Oktober 2025 dan diikuti oleh 28 siswa kelas IV C. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan puisi berantai membantu siswa mengembangkan kemampuan ekspresi, artikulasi, dan kekompakan dalam membaca puisi, sedangkan pelatihan drama musikal menumbuhkan keberanian, kreativitas, serta kemampuan berkolaborasi. Kedua bentuk kegiatan ini mendapat respon positif dari guru dan siswa serta berhasil menumbuhkan minat terhadap seni sastra dan teater. Secara keseluruhan, pelatihan pentas seni ini memberikan dampak positif terhadap pengembangan karakter dan keterampilan siswa di lingkungan sekolah dasar.
Inovasi Teknologi Pembakaran Sampah Minim Asap (INSEMA) sebagai Upaya Mitigasi Dampak Lingkungan dan Bencana Kesehatan di Desa Gandasoli, Kecamatan Cikakak Aritonang, Jecky Evanglis; Khawarizmi, Khawarizmi; Aziz, Fahri; Rizaldi, Rizaldi; Supriatna, Reval; Azmi, Zahran Nurul; Tsany, Reihan Safari; Haerunnisa, R Alya; Salsabila, Salsabila; Angelivia, Rizky; Ramli, Muhamad; Parida, Ega Ngadi; Jamilah, Neng Bernanda; Pratama, Rivaldi Fauzi; Temorubun, Kristomus
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/09z7zg71

Abstract

The Community Service Program (KKN) in Gandasoli Village, Cikakak Subdistrict, began with field observations to identify priority issues faced by the community. The observations revealed that the main problem was waste management, particularly the practice of open burning, which produced thick smoke, polluted the air, and posed health risks. As a solution, the CSL students developed an innovation in the form of a low-smoke waste incineration technology (Insema) using used oil drums as simple incinerators. This program was designed, implemented, and evaluated independently by the CSL students based on the results of their field observations. The results of the experiment showed that this low-smoke incinerator could reduce thick smoke compared to conventional waste incineration. This work program demonstrates the potential of appropriate technology in supporting more environmentally friendly waste management, reducing health risks to the community, and providing sustainable alternative solutions that can be applied in rural areas
Sosialisasi Stop Bullying dan Cyberbullying di SMAS Handayani Berdasarkan Skala Big Five Personality Hartati, Devi; Rizkya, Nanda; Kanesia, Masyitah; Maisari, Putri; Riksa, Riksa; Murniati, Ade; Sinta, Sinta; Purwanti, Idah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/ayt83e75

Abstract

Bullying yang paling banyak terjadi di sekolah ini banyak  menimbulkan dampak negatjf bagi siswa dalam proses belajarnya, sosialnya, bahkan hingga terjadi kematian pada korban. Data dari UNESCO mengatakan bahwa sebanyak 24 juta anak-anak dan remaja setiap tahunnya mengalami kekerasan dan perundungan disekolah. Maka dari itu sangat penting untuk mensosialisasikan upaya pencegahan yang dilakukan di lingkungan sekolah, baik dari siswa  maupun dari sekolah. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan oleh mahasiswa Universitas Abdurrab bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan mengenai tindakan bullying dan cyberbullying ini. Selain itu kegiatan edukasi sosialisasi ini untuk mencegah para siswa menjadi korban atau pelaku dari tindakan bullying dan cyberbullying. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan dengan metode ceramah yang dilengkapi dengan media powerpoint dan dilengkapi dengan sesi diskusi dan pengisian angket beserta pretest dan posttest. Hasil dari kegiatan ini yairu adanya penambahan pemahaman para siswa mengenai bullying dan cyberbullying, jenis-jenis, faktor penyebab, target korban serta pelaku bullying, dampak bagi korban dan pelaku, contoh skrining korban bullying, upaya yang dapat dilakukan sekolah dan siswa untuk mencegah bullying dan cyberbullying. Selain itu, kegiatan ini mampu mengontrol siswa untuk selalu berbuat baik, di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat
Program Pengabdian Masyarakat Melalui Pembinaan Mengaji di MIS Al-Jihad Kota Palangka Raya Javanoca, Laura Kalaij; Syabrina, Muhammad; Norhidayah, Norhidayah; Lubis, Muhammad Muchtar
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/04yhv859

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an dan Iqra sesuai dengan kaidah tajwid melalui pelaksanaan kagiatan program mengaji di MIS Al-Jihad Kota Palangka Raya. Program ini dirancang untuk mengatasi permasalahan yang ditemukan di kelas IV C, yaitu rendahnya kemampuan peserta didik dalam melafalkan bacaan panjang dan pendek serta kurangnya pemahaman terhadap hukum tajwid. Metode pelaksanaan dilakukan melalui kegiatan pembelajaran langsung, di mana peserta didik diminta membaca Al-Qur’an dan Iqra, kemudian tenaga pengajar menyimak, membimbing, serta memperbaiki kesalahan bacaan yang muncul. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap hari dari hari senin sampai dengan hari selasa setelah pembelajaran dan sholat dzuhur berjamaah dengan tenaga pengajar sebagai pembimbing. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an secara fasih dan benar sesuai dengan tajwid. Kesimpulannya, program mengaji ini efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an sekaligus menanamkan nilai-nilai religius dan semangat cinta Al-Qur’an pada peserta didik.
Pemanfaatan Teknologi Digital: Platform Educaplay pada Kegiatan Asistensi Mengajar di SD Islam Hasanka Palangka Raya Sapitri, Tiana; Ilmiani, Aulia Mustika; sya'diah, Marliana
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/wzccv185

Abstract

Kegiatan pengabdian ini membahas pemanfaatan teknologi digital, khususnya platform Educaplay, dalam kegiatan Asistensi Mengajar Program MBKM di SD Islam Hasanka Palangka Raya. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab melalui penggunaan media interaktif berbasis digital yang mampu menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang menekankan pada kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan siswa dalam seluruh proses pelaksanaan. Kegiatan Asistensi Mengajar ini melibatkan 23 siswa kelas 1 (Ibnu Khaldun). Media Educaplay digunakan dalam bentuk permainan edukatif seperti kuis dan teka-teki interaktif yang disesuaikan dengan materi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi Bahasa Arab. Siswa menjadi lebih antusias dan aktif karena pembelajaran disajikan melalui media yang dekat dengan dunia digital mereka. Selain itu, mahasiswa asisten memperoleh pengalaman pedagogis dan literasi digital yang lebih baik. Dengan demikian, penggunaan Educaplay terbukti efektif dalam mendukung pembelajaran abad ke-21 yang menuntut kreativitas, kolaborasi, serta kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini merekomendasikan penerapan media digital interaktif serupa di sekolah-sekolah lain untuk meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan dasar di era digital.
Pendampingan Penyusunan Desain Pembelajaran Berbasis Meaningful dan Mindful Learning dalam Peningkatan Profesionalisme Guru di SMP IT Syuhada Perdana, Riki; Pujianto, Pujianto; Wiyatmo, Yusman; Sukardiyono, Sukardiyono; Widyaningtyas, Febrina Siska; Setiaji, Bayu
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/9w259g71

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan profesionalisme guru di SMP IT Syuhada melalui pendampingan dalam penyusunan desain pembelajaran berbasis meaningful dan mindful. Untuk mencapai tujuan ini, serangkaian pelatihan dan workshop kolaboratif telah dilaksanakan berfokus pada perancangan perangkat ajar yang inovatif, relevan, dan menstimulasi keterlibatan aktif peserta didik. Metode pelaksanaan mencakup identifikasi kebutuhan guru, memberikan literatur tentang pembelajaran meaningful dan mindful, demonstrasi praktik, dan pendampingan intensif dalam pengembangan desain pembelajaran. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan guru untuk mengintegrasikan prinsip meaningful dan mindful learning dalam setiap aspek pembelajaran. Guru berhasil merancang pengalaman belajar yang adaptif, kontekstual, dan memfasilitasi pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, karakter peserta didik. Selain itu, aktivitas ini membantu meningkatkan kepercayaan diri dan kemandirian guru dalam menyiapkan perangkat ajar. Pendampingan berkelanjutan sangat penting dalam upaya untuk mendorong guru mengintegrasikan teori meaningful dan mindful learning dalam praktik kelas sehari-hari.
Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Jantung pada Masyarakat di Desa Bandar Klippa Nasution , Irda Wahidah; Nasution, Nurul Hidayah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/e8cfe210

Abstract

Penyakit Jantung Koroner (PJK) adalah penyakit jantung yang disebabkan oleh penyempitan arteri koroner. Tujuan pengabdian kepada masyarakat yaitu mengevaluasi dan mencari penyebab masalah kesehatan yang terkait dengan penyakit jantung seperti nyeri dada, mudah lelah, sulit bernapas, dan pusing. Metode dalam kegiatan ini berupa skrining PJK dengan menggunakan EKG portabel dilaksanakan di Desa Bandar Klippa. tentang bahaya penyakit jantung koroner dan perekaman jantung dengan pemeriksaan EKG. Evaluasi dilakukan dengan melihat pengetahuan dan hasil interpretasi terhadap hasil perekaman jantung masyarakat. Tempat pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat di Masjid Muhammadiyah Pasar 9 Bandar Klippa. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan 1 hari Jum’at, 13 September 2024. Kegiatan dilaksanakan dari mulai pukul 14.00 sampai dengan 16.00 WIB. Adapun sasaran target dalam kegiatan ini adalah masyarakat Desa Bandar Klippa yang akan melakukan pemeriksaan EKG. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta mendukung kegiatan skrining PJK menggunakan alat EKG portabel dan berharap kegiatan serupa dapat dilakukan kembali di masa depan. Selain itu, banyak peserta yang antusias melakukan konsultasi mengenai hasil pemeriksaan dan masalah kesehatan mereka. Hal ini menunjukkan penerimaan masyarakat yang baik terhadap penggunaan alat EKG portabel untuk skrining PJK pada lansia.
Pemberdayaan UMKM Dodol Melalui Pelatihan Digital Marketing Dan Inovasi Desain Kemasan di UD Ibu Luh Astini Penglatan Indriani, Aldila Feby; Astana, I Gusti Made Oka
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/6p5cr319

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan menengah (UMKM) merupakan sektor krusial yang mengadapi tantangan dalam pemasaran di era digitak. UMKM Dodol Ibu Luh Astini yang berdiri sejak 1995 di Penglatan, Singaraja masih mengandalkan pemasaran tradisional dari mulut ke mulut , memiliki kemasan yang sederhana dan belum optimal memanfaatkan media sosial untuk promosi, sehingga potensi pasar yang lebih luas belum tergarap. Tujuan dari kegiatan praktik kerja lapangan ini untuk meningkatkan daya saing dan jangkauan pasar. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pembinaan, pelatihan, dan pendampingan. Solusi yang diterapkan meliputi dua aspek utama yaitu: Pelatihan Digital Marketing, yang mencakup pembuatan akun resmi di Instagram dan TikTok , serta pelatihan pembuatan konten promosi kreatif menggunakan aplikasi Canva dan CapCut. Kedua, Inovasi Desain Kemasan, dengan pembuatan stiker produk yang berfungsi sebagai identitas merek dan media informasi. Hasil yang dicapai menunjukan bahwa program ini berhasil memberikan pemahaman mendalam tentang urgensi media sosial, mendorong keterampilan pemilik usaha dalam mengembangjan strategi pemasaran modern, serta menghasilkan inovasi desain kemasan yang dapat meningkatkan daya Tarik dan nilai jual produk. Seacara keseluruhan, kegiatan PKL ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pemasaran, pengetahuan, dan keterampilan, sekaligus menumbuhkan kepercayaan diri dalam pengembangan UMKM secara berkelanjutan.
Peningkatan Keterampilan Digital Melalui Pelatihan Microsoft Office dan Editing sebagai Strategi Preventif Terhadap Perilaku Melanggar Hukum di Kalangan Remaja di Kelurahan Nusa Indah Zain, Fakhri; Putra, Fengky Anardo; Faisal, Andriani Rizkya; Al Vansa, Mardi Septa; Marwi, Qudratullah; Rahmad, Dendy Zaky
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/zqrs2q56

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta mencegah kenakalan remaja melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Program dilaksanakan di Kelurahan Nusa Indah dan PKBM Ilmu Bunda pada Juli 2025. Kegiatan terdiri dari dua tahap utama, yaitu sosialisasi mengenai pentingnya literasi digital dan pencegahan kenakalan remaja, serta pelatihan Microsoft Office dan editing dasar bagi remaja. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dengan kombinasi ceramah, diskusi, praktik langsung, dan pendampingan sosial berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme dan partisipasi aktif peserta selama sosialisasi, serta peningkatan keterampilan dasar dalam pengoperasian aplikasi Microsoft dan editing media digital. Pendampingan sosial juga berkontribusi dalam membangun kepercayaan diri, kedisiplinan, dan motivasi peserta. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran remaja terhadap penggunaan teknologi secara bijak dan produktif.

Page 1 of 2 | Total Record : 17