cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 13   14   15   16   17 
Sosialisasi Budidaya Ikan Nila (Oreochromis niloticus) kepada Siswa/i SMK PP Negeri Paringin di Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau Ilham, Ilham; Nanda, Aneqatun; Haptodin, Muhammad; Al Khalik, M. Khoirun; Nasoha, Muhammad Ikhwan; Aisiah, Siti; Dewi, Ira Puspita; Siswanto, Siswanto
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/tgfk1w40

Abstract

Dalam pelaksanaannya, Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau tidak hanya melakukan kegiatan produksi benih ikan namun juga memberikan wadah berupa kesempatan kepada orang luar untuk belajar tentang cara budidaya ikan yang ada di sana seperti budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus). Sehingga dilaksanakanlah kegiatan sosialisasi ini melalui kegiatan kunjungan dari siswa SMK. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan informasi tentang cara budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus) yang ada di Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau. Metode yang digunakan berupa demonstrasi sekaligus penyampaian informasi secara langsung terkait kegiatan budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus). Kegiatan ini meliputi pengenalan kolam-kolam mulai dari desain kolam hingga kontruksi kolam yang digunakan, demonstrasi pengukuran kualitas air kolam dan penyampaian informasi terkait budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus). Kegiatan ini juga diselipkan sesi tanya jawab seputar kegiatan budidaya yang ada di Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau. Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini adalah adanya pemahaman siswa/i SMK PP Negeri Paringin terkait informasi tentang budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus) yang ada di Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau. Mulai dari informasi tentang kontrukai kolam, pengukuran kualitas air, hingga budidaya ikan nila (Oreochromis Niloticus) yang ada di Balai Benih Ikan Lokal Gunung Manau.
Meningkatkan Ketakwaan melalui Pawai Ta’aruf di SMA Negeri 1 Siabu Rohman, Rohman; Nasution, Nur Melinda; Arifin, Zainul; Yudiah, Yudiah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/caztmc55

Abstract

Tujuan Pawai ta’aruf Ramadhan ini adalah sebagai sarana silaturahmi antar sesama dan untuk memotivasi masyarakat agar  lebih banyak bersyukur dan bersabar menghadapi berbagai permasalahan dan perubahan yang terjadi saat ini dan yang akan datang. Karena bulan Suci Ramadhan mempunyai arti tersendiri karena dibulan ini penuh dengan rahmat, maghfiroh dan ampunan dari Allah SWT. Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Siabu yang turut serta dalam pawai ini menyampaikan harapannya, “Melalui kegiatan seperti ini, kami ingin mengajarkan nilai-nilai kebersamaan, kegembiraan, dan spiritualitas kepada siswa-siswi kami. Semoga semangat Ramadhan ini dapat membawa berkah bagi kita semua.” Pawai Taaruf Ramadhan 1445 H di Kecamatan Siabu bukan hanya sebuah perayaan, tetapi juga simbol kebersamaan, edukasi keagamaan, dan keceriaan yang membawa berkah bagi masyarakat setempat. Suksesnya acara ini menunjukkan semangat keagamaan yang kental dan kepedulian terhadap pendidikan nilai-nilai keagamaan di kalangan generasi muda. Tujuan yang lebih luas adalah untuk menjaga kerukunan antar umat beragama dan ukhuwah islamiyah antar sesama. Dengan pawai ta’aruf ini, diharapkan dapat merajut kebersaman dan memberikan rasa semangat yang tinggi guna memasuki bulan ramadhan dengan kesehatan dan keberkahan dari Allah SWT. Melalui kegiatan pawai taaruf ini dapat memberikan pesan ketenangan dan kedamaian bagi msyarakat untuk menyambut bulan suci ramadhan.
Pentas Seni Dalam Meningkatkan Motivasi Peserta Didik Di UPTD SD Negeri 8 Gandapura Fadieny, Nurul; Nasution, Wahyu Isnanda; Zuliati, Septiarini; Ginting, Reza Pahlevi; Hidayatsyah, Hidayatsyah; Sudirman, Sudirman
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/xpxtpd26

Abstract

Pentas Seni di UPTD SD Negeri 8 Gandapura merupakan inovasi pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pengalaman dan motivasi belajar peserta didik melalui kegiatan seni yang kreatif dan berakar pada budaya lokal. Acara ini bukan hanya berfokus pada kompetisi, tetapi juga sebagai sarana untuk mengeksplorasi potensi kreatif peserta didik dalam berbagai bentuk seperti puisi, pidato, mewarnai, dan menyanyi. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai budaya dalam setiap kompetisi, pentas seni memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengungkapkan bakat mereka sambil memperdalam pemahaman terhadap budaya mereka. Melalui partisipasi aktif dalam pentas seni, peserta didik tidak hanya meningkatkan motivasi belajar, tetapi juga mengembangkan keterampilan berbahasa, rasa percaya diri, dan kemampuan berpikir kreatif. Acara ini menciptakan suasana belajar yang menginspirasi dan menyenangkan, merangsang semangat peserta didik untuk mencapai potensi terbaik mereka. Oleh karena itu, pentas seni telah terbukti berhasil dalam memberikan pengalaman belajar yang berkesan serta memperkuat kreativitas peserta didik sebagai bagian penting dari pendidikan di UPTD SD Negeri 8 Gandapura.
Mengenalkan Sejarah Rebah Tinggi Melalui Film Dokumenter Jejak Sejarah, Kisah Menarik dibalik Nama Rebah Tinggi Aryansah, Januar Eko; Rhomadan, Boy Kurnia; Azzahra, Naila Widad; Andari, Sarah Tri; Farhansyah, Rian; Septya, Ratu; Brilian, Handra; Farisky, Muhammad Luthfie
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/6e46ar34

Abstract

Jurnal ini bertujuan untuk menyajikan sebuah analisis tentang penggunaan film dokumenter sebagai alat untuk mengenalkan sejarah rebah tinggi. Rebah tinggi, sebagai fenomena sejarah yang menggugah, telah menjadi subjek penting dalam pemahaman sejarah pergerakan sosial dan politik. Film dokumenter, dengan kekuatan naratif visualnya, dapat menjadi sarana yang efektif untuk memperkenalkan rebah tinggi kepada audiens yang lebih luas. Dalam jurnal ini, kami mengeksplorasi bagaimana film dokumenter dapat menggambarkan dan menyampaikan narasi sejarah rebah tinggi, memperdalam pemahaman tentang konteks historis, dan merangsang refleksi kritis tentang relevansi dan dampaknya dalam konteks kontemporer. Kami juga membahas tantangan dan potensi yang terkait dengan penggunaan film dokumenter sebagai instrumen pendidikan sejarah dalam memperkenalkan rebah tinggi kepada generasi baru. Dengan mengintegrasikan pendekatan teoritis dan studi kasus dari beberapa film dokumenter, jurnal ini berupaya untuk memberikan pandangan yang komprehensif tentang peran film dokumenter dalam memperkenalkan dan mempertahankan warisan sejarah rebah tinggi.
Pelatihan Penggunaan Beberapa Reference Manager untuk Melakukan Sitasi dan Penyusunan Daftar Pustaka di Kelompok Mahasiswa Kelurahan Bulusan Tembalang Semarang Iswanti, Iswanti; Dadi, Dadi; Nurdiyani, Netty; Sihono, Sihono; Astuti, Sri; Supriyati, Supriyati; Suryono, Suryono; P, M. Cahyo Ardi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/mhje2t92

Abstract

Sitasi dan penyusunan daftar pustaka menjadi kendala yang sering dihadapi mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah. Untuk menghindari plagiarism hal yang wajib dilakukan adalah mencantumkan daftar pustaka. Banyaknya referensi yang diperlukan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah tentu saja beberapa dari mereka akan kesulitan apabila membuat daftar pustaka secara manual. Oleh karena itu, diperlukannya aplikasi reference manager untuk mempermudah dalam menyusun daftar pustaka secara otomatis. Namun, masih banyak mahasiswa yang belum paham dalam penggunaannya bahkan tidak mengetahui aplikasi ini. Pelatihan ini diselenggarakan secara luring di Lab Digital Prodi Teknik Elektronika Polines, dengan sasaran peserta adalah kelompok mahasiswa umum pemerhati publikasi ilmiah “Karyaku” di Kelurahan Bulusan yang ingin mengetahui bagaimana cara mempergunakan beberapa aplikasi reference manager agar mereka dapat melakukan sitasi dan membuat daftar pustaka yang otomatis. Pelatihan ini merupakan sebuah wadah kegiatan yang memiliki tujuan yakni membantu mahasiswa agar mereka secara mandiri dapat mengelola referensi dengan baik. Dengan begitu, diharapkan kualitas pendidikan di Indonesia juga turut mengalami peningkatan. Pelatihan ini juga diharapkan memberikan hasil maksimal diantaranya adalah menambah pengetahuan dan pemahaman peserta dalam menggunakan aplikasi reference manager, serta menambah keterampilan peserta dalam menggunakan reference manager untuk mengerjakan berbagai bentuk tulisan ilmiah seperti jurnal, skripsi, maupun tugas akhir.
Pendampingan Implementasi Sistem Layanan Administrasi Berbasis Web dan Android di Desa Dukuh Boyolali Yulianto, Taufiq; Khamami, Khamami; Wasito, Endro; K, Sri Anggraeni; Widodo, Sarono; W, Eni Dwi; M, Muhlasah Novitasari; Prahara, Tahan; Rizal, Aminuddin; Lavindi, Eri Eli
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/x158gk60

Abstract

Belum adanya sistem layanan administrasi desa di Desa Dukuh, Boyolali secara online menyebabkan pelayanan yang diberikan kurang optimal. Pelayanan yang selama ini diberikan oleh perangkat desa Dukuh masih bersifat manual. Ketika warga membutuhkan surat, warga menghubungi Kepala Dusun melalui telepon atau via whatsapp atau datang kerumah Kepala Dusun untuk minta dibuatkan surat. Proses ini tentu kurang efektif, mengingat warga Desa Dukuh mayoritas bekerja sebagai karyawan swasta/pabrik dan petani. Jika sewaktu-waktu warga membutuhkan surat yang sifatnya mendesak, akan memakan waktu untuk mendapatkan surat. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka dibangun “Sistem Layanan Administrasi Desa di Desa Dukuh, Boyolali Berbasis Web dan Android”. Dengan pendampingan implementasi sistem layanan administrasi desa berbasis web dan android kepada perangkat desa dan warga desa Dukuh akan membantu warga untuk mendapatkan surat secara mudah dan membantu perangkat desa untuk memproses surat dengan cepat. Dengan menggunakan sistem ini, warga bisa secara mandiri mengakses aplikasi sesuai dengan kebutuhan tanpa harus menemui Kepala Dusun atau datang kerumah Kepala Dusun untuk minta dibuatkan surat.
Meningkatkan Kedisiplinan dan Minat Belajar Peserta Didik melalui Praktek Mengajar di SMK Negeri 3 Panyabungan Nst, Azizah Nur; Lubis, Azah Sinta Nuri; Lubis, Indra Divari
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/cn7xsz60

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kedisiplinan dan minat belajar siswa guna meningkatkan hasil belajar. Disiplin siswa mengacu pada cara siswa berperilaku, beradaptasi dan mengikuti aturan yang ditetapkan di sekolah, keluarga dan masyarakat. Minat belajar siswa memegang peranan penting dalam belajar karena dapat dijadikan sebagai penggerak dan membimbing mereka untuk memaksimalkan potensi yang dimilikinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan siswa mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan belajar. Siswa yang mempunyai kedisiplinan yang baik lebih aktif dalam belajar, tidak terlambat dan mempunyai bahan belajar yang cukup. Disiplin pada diri siswa juga dapat menghindarkan siswa dari rasa malas dan menimbulkan semangat belajar. Minat belajar siswa mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar. Siswa yang berminat belajar akan lebih bahagia ketika mempelajari mata pelajaran, fokus dalam memahami mata pelajaran dan meningkatkan hasil akademiknya. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa perlu dilakukan upaya yang besar agar siswa mempunyai motivasi belajar yang tinggi. Guru dapat mendorong keinginan-keinginan siswa untuk berhasil, memberi penghargaan pada pembelajaran, memberikan kegiatan belajar yang menarik dan menyediakan lingkungan belajar yang kondusif. Dengan meningkatkan kedisiplinan siswa dan menjaga motivasi belajar yang tinggi maka siswa dapat mencapai pembelajaran yang maksimal.
Penyuluhan Tentang Bahaya Kenakalan Remaja Melalui Permainan Fortune Mystery Board FmB Untuk Remaja Pratiwi, Noorhaliza; Arifiana, Isrida Yul
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/3nc64m37

Abstract

Remaja adalah individu berusia 10 hingga 19 tahun yang berada dalam fase kehidupan antara masa kanak-kanak dan dewasa atau dikenal dengan usia peralihan. Pencarian identitas diri dengan tidak tepat menjadi salah satu pendorong terjadinya kenakalan remaja. Peran orang tua dan tenaga pendidik untuk memberikan pemahaman menjadi perhatian khusus. Pentingnya pemberian pemahaman di sekolah menjadi dasar untuk penulis melakukan kegiatan penyuluhan  tentang bahaya kenakalan remaja. Metode pelaksanaan dilakukan dengan menyediakan media berupa permainan fortune mystery board FmB. Penyuluhan ini bertujuan untuk mengurangi frekuensi kenakalan remaja dengan meningkatkan pemahaman akan bahaya kenakalan remaja. Kegiatan ini dilakukan dengan partisipan sebanyak 110 peserta didik SMP di Surabaya. Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa penyuluhan melalui media permainan lebih efektif dalam menyampaikan informasi dan informasi yang diberikan mudah dipahami oleh peserta didik SMP.
Pelatihan Belajar Bermakna Dengan Nuansa Budaya (Mendesain Batik dengan Ornamen Simbol Matematika) Siskawati, Fury Styo; Mahmudah, Muhlisatul; Purwandhini, Ari Septianingtyas
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/nbjxzj60

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk melatih dan membekali keterampilan guru dalam mengajar bermakna yng bernuansa budaya serta dalam penyusnan modul ajar yang sesuai dengan standar ketentuan pada kurikulum merdeka yang mendukung keterampilan abad 21. Target kegiatan pengabdian masyaakat ini tidak lain adalah (1) membekali dan melatih keterampilan guru dalam menyusun modul ajar dan mengajar yang bernuansa budaya; (2) memberdayakan masyarakat yaitu mitra sekolah agar memiliki jiwa inovatif dan kreatif dalam menyikapi berbagai regulasi dan kebijakan pelaksanaan pembelajaran di era kurikulum merdeka. Metode pengabdian kepada masyarakat mencakup: (1) analisis situasi; (2) kajian pustaka; (3) sosialisasi; (4) pelatihan; dan (5) evaluasi terhadap seluruh kegiatan. Hasil pengambdian ini memberikan dampak positif terhadap pengetahuan dan keterampilan guru dalam penyusunan modul ajar dan mengajar. Hasilnya yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat ini tidak lain berupa (1) tambahan pengetahuan dan pengalaman terkait pembelajaran bermakna yang bernuansa budaya; (2) perangkat pembelajaran bernuansa budaya yang dituangkan dalam bentuk modul ajar; (3) keterampilan mengajar bermakna yang bernuansa budaya. Kemudian untuk hasil evaluasi menunjukkan bahwa seluruh peserta merasakan manfaat dari kegiatan pengabdian ini kemudian juga kegiatan ini meningkatkan minat dan menambah pengetahuan baru bagi guru serta guru bersedia mengaplikasikannya di dalam tugas keseharian dalam pelaksanaan pembelajaran.
Meningkatkan Keterampilan Fotografi Dalam Komunikasi Bisnis Mardiani, Inna Nisawati; Hidayat, Taufik; Gabriela, Anggun; Zeva, Febby; Nugroho, Indri Yanto; Ndruru, Rista
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/vpqa3y78

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah siswa akan belajar mengenai konsep dasar fotografi dan bagaimana fotografi memainkan peran penting dalam mendukung keberhasilan bisnis, khususnya dalam konteks fotografi produk.  Metode pelaksanaan kegiatan ini Penjelasan Materi, Wawancara, Praktik dan Penerapan. Hasil dari kegiatan ini adalah para peserta juga antusias dalam kegiatan ini terlihat dari beberapa pertayaan yang diajukan seperti Bagamana cara membuat “Commercial Fotografi” untuk bisnis mereka, bagaimana cara memaksimalkan gadget sebaga media promosi melalui media sosial, dan bagaimana teknik fotografi produk hanya dengan smartphone. Saran dalam kegiatan ini adalah para pelaku usaha harus menyadari bagaimana perkembangan promosi di era yang serba digital ini, eksperimen dan evaluasi bagaimana cara promosi yang sudah dilakukan, selalu aktif dan melihat tren di media sosial apa yang sedang ramai, dan selalu melatih skill dan keterampilan dalam pembuatan konten dan mempelajari aplikasi-aplikasi pendukung dalam membuat promosi di media sosial

Page 15 of 83 | Total Record : 821

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue