cover
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,095 Documents
PELATIHAN TEAMWORK DAN KERJASAMA DALAM TIM Salsa Chantika Dwi Lestari; Meydia Syalfitri; Dwi Amanda; Nur Ayni Rizqi Kharisma Putri; Edi Firmansyah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan bekerja sama dalam tim merupakan salah satu keterampilan penting yang dibutuhkan mahasiswa dalam kegiatan akademik maupun organisasi. Namun, masih ditemukan berbagai kendala dalam pelaksanaan kerja kelompok, seperti kurangnya komunikasi, pembagian tugas yang tidak merata, dan rendahnya partisipasi anggota. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai teamwork dan kerja sama dalam tim melalui pelatihan yang dirancang secara interaktif. Kegiatan dilaksanakan pada mahasiswa Program Studi Psikologi Islam UIN Raden Fatah Palembang dengan jumlah peserta sebanyak 27 orang. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, dan roleplay. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 64,07 pada pre-test menjadi 90,00 pada post-test atau meningkat sebesar 40,46%. Selain itu, peserta menunjukkan partisipasi yang lebih aktif dalam diskusi, komunikasi yang lebih efektif, serta kemampuan bekerja sama yang lebih baik selama kegiatan berlangsung. Pelatihan teamwork terbukti menjadi salah satu upaya yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan kerja sama dalam tim pada mahasiswa.
EDUKASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA SISWA-SISWI SMPN 20 KENDARI Hartati Bahar; Devi Savitri Effendy; Ramadhan Tosepu; Pitrah Asfian; Hanin Mutiah; Helti; Ita Ayu Lestari; Kadek Ria Resiki; Habiba Kabsar; Hikmal Nuriansyah; Febriana Muchtar; Hariati Lestari
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya untuk meningkatkan kualitas kesehatan yang dimulai dari peningkatan pengetahuan dan perubahan perilaku individu. Masih rendahnya pemahaman juga penerapan PHBS di kalangan siswa SMP mendorong dilaksanakannya kegiatan edukasi di SMP Negeri 20 Kendari. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan siswa dalam menerapkan PHBS di lingkungan sekolah maupun kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, demonstrasi cuci tangan, permainan edukatif, serta pengisian kuesioner pre-test dan post-test yang diikuti oleh 32 orang siswa. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata pengetahuan siswa dari 56,25 pada pre-test menjadi 87,50 pada post-test, dengan nilai signifikansi p < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik. Penerapan metode interaktif terbukti efektif meningkatkan antusiasme dan pemahaman siswa. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan edukasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan siswa, sehingga diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk menciptakan budaya hidup sehat di lingkungan sekolah.
OPTIMALISASI LAYANAN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MATARAM Giska Febriana Safitri; Anjani Azizah; Ahmad Fahrurozy; Dimas Fauzan; Suwarni; Hirma Susilawati
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Layanan sirkulasi merupakan salah satu layanan penting di perpustakaan yang berhubungan langsung dengan pemustaka dalam memenuhi kebutuhan informasi. Oleh karena itu, optimalisasi layanan perlu dilakukan untuk menciptakan pelayanan yang efektif, efisien, dan berorientasi pada kebutuhan pengguna. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan upaya optimalisasi layanan sirkulasi di UPT Perpustakaan Universitas Mataram melalui kegiatan magang. Metode yang digunakan adalah observasi partisipatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Kegiatan dilaksanakan melalui keterlibatan langsung pada bagian pelayanan, referensi, dan pengadaan koleksi. Aktivitas yang dilakukan meliputi pelayanan peminjaman dan pengembalian buku, pengelolaan data bibliografi, penerbitan surat bebas pustaka, penataan koleksi berdasarkan klasifikasi Dewey Decimal Classification (DDC), pengelolaan koleksi digital skripsi dan tesis, serta penginputan data koleksi ke dalam sistem Online Public Access Catalogue (OPAC). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengelolaan koleksi yang terstruktur, pemanfaatan teknologi informasi, dan kerja sama antarbagian mampu mendukung peningkatan kualitas layanan serta memudahkan pemustaka dalam mengakses informasi. Dengan demikian, optimalisasi layanan sirkulasi berkontribusi terhadap peningkatan kepuasan pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Mataram.
PERAN MAHASISWA KKN DALAM MENDUKUNG ADMINISTRASI DAN DISTRIBUSI BANTUAN PANGAN BERBASIS BARCODE DI DESA LALABATA Mursil Akhsam; Piddin Rabbani; Muhammad Iskar; Akhmad Hidayat; Ikramulla Ikramulla; Astri Aulia; Nur Hadisa; Nur Firqatun Najiyah Basri; Dewi Anggariani
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini mengatasi hambatan pembagian bantuan berbasis barcode akibat kurangnya petugas di Kantor Desa Lalabata, Kabupaten Barru. Tujuannya adalah mengoptimalkan sistem barcode yang sudah ada dan mempercepat pelayanan administrasi desa. Metode yang digunakan adalah Pembelajaran Servis Partisipatif-Suportif dengan melibatkan delapan mahasiswa KKN UIN Alauddin Makassar sebagai tenaga bantuan teknis. Data dikumpulkan melalui pengamatan langsung dan wawancara, lalu dianalisis secara deskriptif. Strategi yang dilakukan mahasiswa meliputi percepatan input data, perapian arsip kantor, dan pengaturan antrean saat pembagian bantuan pangan Bulog kepada 753 keluarga penerima manfaat. Mahasiswa juga membantu mengatasi kendala bahasa daerah dengan pendekatan komunikasi warga. Hasilnya, kegiatan ini berhasil menciptakan ketertiban dan memotong waktu tunggu warga dari 15–20 menit menjadi hanya 5–10 menit. Kolaborasi ini membuktikan bahwa penambahan tenaga bantuan dapat memaksimalkan teknologi pelayanan tanpa harus mengubah aturan yang rumit.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN OPTIMALISASI PROGRAM PEMBINAAN ROHANI DAN MENTAL (BINROHTAL) BERBASIS MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BAGI PERSONEL POLDA KALIMANTAN BARAT Annisa Annisa; Muhammad Husni
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pembinaan Rohani dan Mental (Binrohtal) di Polda Kalimantan Barat menghadapi berbagai tantangan, meliputi keterbatasan partisipasi, kendala waktu akibat tugas kedinasan, serta belum adanya mekanisme evaluasi yang sistematis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pelaksanaan program Binrohtal melalui pelatihan dan pendampingan berbasis prinsip Manajemen Pendidikan Islam. Metode yang digunakan meliputi asesmen kebutuhan, sesi pelatihan, diskusi interaktif, pendampingan, dan evaluasi program, dengan melibatkan personel Polri dan pengelola program sebagai peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip-prinsip Manajemen Pendidikan Islam, mencakup aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan Binrohtal. Peserta juga menunjukkan kesadaran yang lebih tinggi terhadap pentingnya program pembinaan rohani yang sistematis dalam mendukung profesionalisme, integritas, dan pembentukan karakter di lingkungan institusi kepolisian. Kegiatan ini memberikan rekomendasi praktis bagi keberlanjutan program sebagai upaya strategis mewujudkan personel Polri yang profesional, beretika, dan bermoral berdasarkan nilai-nilai Islam.
Pengenalan Aplikasi Canva Untuk Efektivitas Pembuatan Presentasi Visual Yang Menarik Bagi Siswi SMA Ibrahimy 2 Sukorejo Situbondo Zaehol Fatah; Ulfatun Najiyah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengembangkan wawasan desain grafis siswi SMA Ibrahimy 2 Sukorejo melalui penyelenggaraan seminar pengenalan aplikasi Canva. Seminar ini dilaksanakan untuk memotivasi peserta agar mampu mengeksplorasi dan memaksimalkan fitur-fitur Canva secara produktif. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan secara sistematis yang mengacu pada tiga tahapan alur kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, serta tahap evaluasi. Seminar dilakukan secara tatap muka dengan melibatkan 35 siswi, mencakup sesi pemaparan materi, tanya jawab, serta penyebaran kuesioner. Hasil evaluasi pelaksanaan menunjukkan bahwa sebagian besar siswi merasa puas dan terbantu dengan seminar ini. Selain menambah wawasan tentang dunia desain grafis, kegiatan seminar ini juga dimaksudkan untuk memantik daya kreasi, kepercayaan diri, serta potensi kewirausahaan siswi dalam industri kreatif. Rata-rata tingkat kepuasan siswi mencapai 91%. Dengan demikian, seminar pengenalan ini terbukti efektif sebagai sarana pemberdayaan siswi dalam menghadapi tantangan dunia kerja berbasis digital.
PELAKSANAAN PROGRAM HASUNA VOLUNTRIP JELAJAH EDUKASI DAN FUN GAMES BERSAMA ADIK BINAAN SERTA PENYALURAN AL-QUR’AN SEBAGAI BENTUK KOMUNIKASI SOSIAL DI DESA BULUH CINA Sesdia Angela; Zella Sabina Putri; Selvia Gita Sukadi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi sosial memiliki peran penting dalam membangun hubungan yang harmonis antara masyarakat dan pelaksana program pengabdian. Salah satu bentuk kegiatan yang dapat mendukung penguatan komunikasi sosial adalah program voluntrip yang menggabungkan aktivitas kerelawanan dan edukasi. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan Program Voluntrip Penyaluran Al-Qur'an yang diselenggarakan oleh Yayasan Baitul Maal (YBM) Hasuna di Desa Buluh Cina serta menjelaskan perannya sebagai sarana komunikasi sosial dalam meningkatkan kepedulian dan partisipasi masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif (participatory approach), yaitu melibatkan masyarakat dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program berhasil menyalurkan Al-Qur'an kepada masjid, musala, dan masyarakat yang membutuhkan. Selain itu, kegiatan fun games bersama adik-adik binaan dan wisata edukasi gajah mampu menciptakan interaksi yang positif antara relawan dan masyarakat. Program ini juga meningkatkan partisipasi masyarakat, memperkuat hubungan sosial, serta membangun komunikasi yang lebih efektif antara relawan, masyarakat, dan pihak terkait. Dengan demikian, Program Voluntrip Penyaluran Al-Qur'an tidak hanya memberikan manfaat dalam bentuk bantuan fisik, tetapi juga berkontribusi dalam penguatan komunikasi sosial dan kepedulian masyarakat.  
EDUKASI POSTUR DAN LATIHAN SEDERHANA SKOLIOSIS DI SMP NEGERI 02 TANJUNGSELOR Muhammad Mukti Anggara Manis; Sudarmi Sudarmi; Arwin Leccen; Marselina Rannu
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skoliosis merupakan kelainan bentuk tulang belakang yang sering terjadi pada usia remaja dan dapat dipengaruhi oleh kebiasaan postur tubuh yang buruk, seperti penggunaan tas sekolah yang tidak tepat serta posisi duduk yang salah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai skoliosis melalui edukasi postur dan latihan sederhana. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 02 Tanjungselor pada tanggal 09 April 2026 dengan sasaran 26 siswa kelas 8 berusia 13–14 tahun. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah diberikan edukasi, ditunjukkan dengan peningkatan nilai rata-rata dari 9,4 pada pre-test menjadi 9,8 pada post-test dengan peningkatan sebesar 0,4. Dengan demikian, edukasi postur dan latihan sederhana efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai skoliosis serta mendukung upaya pencegahan gangguan postur pada remaja. .
KEGIATAN PONDOK RAMADHAN BERSAMA SISWI SMAN 20 SURABAYA: PUASA DAN PRESTASI UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN, FOKUS, DAN TANGGUNG JAWAB Ilham Syufi Dzikrulloh; Muhammad Fikrul Islam; Achmad Rizka; Muhammad Asrori; Sirojjudin Abror; Laili Mas Ulliyah Hasan
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui Pondok Ramadhan bersama siswi SMAN 20 Surabaya dengan tema “Puasa dan Prestasi: Meningkatkan Disiplin, Fokus, dan Tanggung Jawab.” Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai nilai-nilai puasa sebagai sarana pembentukan karakter yang mendukung prestasi akademik. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD) melalui tahapan identifikasi masalah, perencanaan program, pelaksanaan materi, diskusi interaktif, dan refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif peserta selama sesi materi dan tanya jawab. Peserta memperoleh pemahaman bahwa puasa tidak hanya merupakan ibadah ritual, tetapi juga mampu membentuk sikap disiplin, meningkatkan fokus belajar, serta menumbuhkan tanggung jawab terhadap tugas akademik dan ibadah. Kegiatan ini juga memperkuat motivasi belajar serta membangun kolaborasi positif antara Universitas Sunan Giri Surabaya dan SMAN 20 Surabaya dalam pembinaan karakter peserta didik.
The UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER DAN KESADARAN ANTIKORUPSI PADA SISWA SMP ISLAM AL-MUNAWWAROH, DUSUN NDARAH, DESA SADENGREJO, KECAMATAN REJOSO, KABUPATEN PASURUAN: Sosialisasi Pendidikan Karakter sebagai Upaya Menanamkan Nilai Antikorupsi Sejak Dini Fitria Shazwanyy; Ilvi Nur Dini; Nike Maulidia; Siti Ni'matus Sholikha; Daryono Daryono
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa mengenai perilaku antikorupsi dalam kehidupan sehari-hari menunjukkan perlunya penguatan pendidikan karakter sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan integritas sebagai dasar perilaku antikorupsi. Kegiatan dilaksanakan di SMP Islam Al-Munawwaroh Kabupaten Pasuruan dengan melibatkan 34 siswa kelas VII dan VIII. Metode yang digunakan adalah melalui sosialisasi edukatif dan interaktif yang didukung observasi, diskusi, tanya jawab, dan studi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih mudah memahami konsep antikorupsi ketika materi dikaitkan dengan pengalaman nyata di lingkungan sekolah. Siswa mulai memahami bahwa perilaku seperti mencontek, berbohong, dan tidak disiplin merupakan tindakan yang bertentangan dengan nilai antikorupsi. Temuan kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan interaktif dan kontekstual efektif dalam meningkatkan pemahaman serta kesadaran antikorupsi siswa.