cover
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 798 Documents
PELATIHAN MENULIS KREATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI SISWA Magfira Ramadani; Syilvi Putri Amelia; Fiqriwildani Irawan; Muh. Bahly Basri; Yasinta, Iin Nur
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi siswa melalui penguatan keterampilan kebahasaan di SMP Negeri 13 Makassar. Sebanyak 15 siswa kelas 7 dan 8 berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini. Pelatihan dilaksanakan dalam empat tahapan utama, yaitu: (a) edukasi bahaya singkatan, (b) penguatan penggunaan huruf kapital, (c) pemahaman tanda baca, dan (d) ketepatan penulisan imbuhan. Setiap sesi dirancang dengan metode interaktif berupa diskusi, latihan menulis, dan berkelompok. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata sekitar 40% pada seluruh indikator keterampilan menulis, dengan capaian tertinggi pada penggunaan imbuhan (+44%). Secara keseluruhan, pelatihan ini berkontribusi terhadap pembentukan budaya menulis yang lebih sistematis dan komunikatif di sekolah menengah pertama.
BENTUK LATIHAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA BAGI SISWA SSB PERSIGOWA Usman, Arifuddin; Zainudddin , M. Said; Mappaompo , M. Adam; Arifuddin , Muhammad Al Shiroth; Arifuddin , Muhammad Tauhid Al Islami
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar sepakbola pada siswa SSB Persigowa melalui penerapan model latihan yang sistematis, terstruktur, dan terukur. Permasalahan utama mitra meliputi rendahnya penguasaan teknik dasar seperti passing, control, dribbling, dan shooting, belum adanya program latihan berbasis periodisasi, serta belum diterapkannya sistem evaluasi kemampuan siswa secara kuantitatif. Kondisi ini berdampak pada rendahnya performa siswa dalam latihan maupun kompetisi. Solusi yang ditawarkan adalah penerapan model latihan berbasis station-based training yang membagi aktivitas ke dalam beberapa stasiun teknik, pengadaan alat bantu latihan seperti target net, agility ladder, dan mini hurdle, serta penerapan sistem monitoring melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan selama delapan minggu dengan pendekatan latihan progresif sesuai karakteristik usia pembinaan. Selain itu, dilakukan pelatihan dan pendampingan kepada pelatih dalam menyusun program latihan dan menggunakan instrumen evaluasi keterampilan. Hasil yang diharapkan adalah peningkatan akurasi passing dan shooting minimal 15–20%, peningkatan kemampuan kontrol dan dribbling, serta tersusunnya modul latihan dan sistem evaluasi berbasis data. Program ini juga diharapkan mampu meningkatkan kompetensi pelatih serta efektivitas proses pembinaan. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pembinaan sepakbola usia dini, membentuk karakter disiplin dan kerja sama siswa, serta memperkuat sistem pembinaan yang berkelanjutan di lingkungan SSB Persigowa .
“GEMA PRESA” (GERAKAN MASYARAKAT PEDULI PRAKONSEPSI) : EDUKASI TERPADU PERSIAPAN KEHAMILAN SEHAT BAGI WANITA USIA SUBUR DI POSYANDU SARIKAYA Novitasari, Novitasari; Rismawati, Rismawati; Qonita, Qonita
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persiapan kehamilan sehat merupakan tahapan penting yang harus dilakukan oleh wanita usia subur (WUS) sebelum memasuki masa kehamilan. Kondisi fisik, mental, status gizi, serta kesiapan kesehatan secara menyeluruh pada masa prakonsepsi sangat berpengaruh terhadap keberhasilan kehamilan dan kesehatan ibu serta bayi (Indonesia, 2022, 2023) Penyuluhan kesehatan di tingkat masyarakat menjadi salah satu upaya strategis dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapan wanita usia subur (Notoatmodjo, 2018; Sadiyah et al., 2024)
EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA UNTUK HIDUP SEHAT DAN BERTANGGUNG JAWAB Yusran, Sartiah; Binekada, Made Cristian; Gunarsa, Muhamad Agun; Fauziah, Rahmi; Fauziah, Hikmah; Lisa, Lisa; Kaperek, Ovelin L.A.Y; Andriani, Nana; Nurliana, Nurliana
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap berbagai permasalahan kesehatan reproduksi akibat perubahan biologis, psikologis, dan sosial yang terjadi secara cepat. Rendahnya pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi berpotensi meningkatkan perliaku seksual, Infeksi Menular Seksual (IMS), HIV dan AIDS. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai kesehatan reproduksi melalui kegiatan penyuluhan di SMAN 1 Kendari. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif, diskusi, pemutaran video edukasi, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test berbasis kuis daring. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 20 November 2025 dengan jumlah peserta sebanyak 34 siswa dan kegiatan penyuluhan di laksanakan di SMA 1 Kendari. Pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan yang masih rendah hingga sedang mengenai kesehatan reproduksi. Nilai rata-rata pre-test: 56,4 , Nilai rata-rata post-test: 82,1 Terjadi peningkatan nilai rata-rata sebesar 25,7 poin setelah diberikan penyuluhan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan kesehatan reproduksi remaja di SMAN 1 Kendari terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai kesehatan reproduksi. Diperlukan keberlanjutan program edukasi kesehatan reproduksi di sekolah agar dampak yang dihasilkan lebih optimal dan berkelanjutan.
SEMINAR PEREMPUAN BERDAYA DAN BERKARYA: MENJADI IBU HEBAT, ANAK SEHAT BERPRESTASI Dian Novita Siswanti; Daud, Muh.; Jalal, Novita Maulidya; Jafar, Eka Sufartianinsih; Khaerunnisa, Adinda Maulidya
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perempuan memiliki peran strategis dalam membentuk kualitas sumber daya manusia, khususnya melalui perannya sebagai ibu dalam keluarga. Namun, tuntutan peran ganda dan tekanan sosial di era digital berpotensi memengaruhi kualitas pengasuhan dan kesejahteraan psikologis ibu. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran perempuan dalam pengasuhan anak melalui seminar “Perempuan Berdaya dan Berkarya: Menjadi Ibu Hebat, Anak Sehat Berprestasi”. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-edukatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, dan refleksi diri. Kegiatan dilaksanakan pada 19 Desember 2025 dengan melibatkan perempuan, khususnya ibu, sebagai peserta. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait pola asuh yang efektif, pentingnya kesehatan anak, serta peran ibu dalam mendukung prestasi akademik anak. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap pentingnya self-care dan manajemen peran ganda. Program ini tidak hanya memberikan dampak pada aspek kognitif, tetapi juga afektif dan perilaku peserta. Dengan demikian, seminar ini efektif sebagai upaya pemberdayaan perempuan dan berpotensi meningkatkan kualitas pengasuhan serta perkembangan anak secara berkelanjutan.
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING: MENJADI PERCAYA DIRI DAN BERADAB BAGI SISWA ANGGOTA OSIS SMP NEGERI 16 PALU Adrian, Donal; Ahsan, Sitti Chaeriah; Saliha, Retnadumillah; Ramah, Muchri; Nurziah, Nurziah; Afnita, Ince Dian; Edwan, Edwan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Percaya diri merupakan faktor utama dalam dunia public speaking. Seorang pembicara yang baik tentunya memiliki tingkat percaya diri yang baik pula dan mampu menunjukan perilaku beradab di depan publik. Dalam pelatihan ini, siswa yang merupakan anggota OSIS SMP Negeri 16 Palu diberikan pemahaman yang baik agar bisa menjadi public speaker yang kompeten yaitu dengan memperhatikan penggunaan pesan verbal, intonasi suara, gestur, cara berpakaian, penggunaan mikrofon, cara berdiri, penguasaan panggung dan tentunya yang terpenting ialah adab dalam berkomunikasi baik secara langsung dan melalui media sosial. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pemahaman, tetapi dapat dijadikan siswa sebagai bentuk pengalaman hidup untuk bisa diaplikasikan dengan baik saat ditugaskan menjadi public speaker.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN PEMBUATAN LUMPIA VIETNAM PADA KELOMPOK WANITA SEDAP MALAM DESA SUNGAI DUREN, KABUPATEN MUARO JAMBI Monica, Metha; Setyaji, Hajar; Suryanto, Suryanto; Mukhsin, Mukhsin
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Sungai Duren di Muaro Jambi memiliki banyak potensi lokal untuk usaha makanan rumahan. Namun, kelompok wanita di sana, seperti KWT Sedap Malam, masih kurang dalam inovasi produk makanan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keahlian produksi lumpia Vietnam berkualitas bagi Kelompok Wanita Sedap Malam, sekaligus mendorong kemandirian ekonomi mereka melalui pemanfaatan bahan baku lokal. Pelatihan pembuatan lumpia Vietnam bagi Kelompok Wanita Sedap Malam di Desa Sungai Duren, Kabupaten Muaro Jambi, diterapkan melalui metode partisipatif yang menggabungkan demonstrasi dan praktik mandiri. Pendekatan ini bertujuan untuk menjamin penguasaan keterampilan secara optimal oleh peserta. Pelaksanaan program disusun secara sistematis, diawali dengan pembekalan teori dasar dan dilanjutkan dengan simulasi produksi. Alur ini dirancang agar peserta tidak hanya mampu membuat produk secara mandiri, tetapi juga siap mengelola pemasarannya. Pemaparan Materi Dasar: Kegiatan diawali dengan presentasi mengenai urgensi dan keunggulan lumpia Vietnam, khususnya terkait kandungan nutrisi dan prospek ekonominya sebagai bisnis rumahan. Sosialisasi pembuatan Lumpia Vietnam untuk Kelompok Wanita Tani (KWT) Sedap Malam menghasilkan keterampilan baru dalam pengolahan makanan sehat dan berpotensi ekonomi. Peserta menunjukkan respon antusias dengan peningkatan pengetahuan dan minat usaha. Lumpia vietnam pada kegiatan ini dimodifikasi menggunakan mie, keju, nori dan wijen. Lumpia Vietnam dengan isian mie karena kelompok Wanita Sedap malam di Sungai Duren menyukai masakan mie sehingga lumpia Vietnam dengan isian mie yang bisa dibawa dan dismpan secara praktis. Semua bahannya dapat dibeli pasar dan toko terdekat. Wanita di Kelompok Sedap Malam sangat antusias mengikuti demo dan praktik, aktif bertanya tentang variasi isian dan pemasaran. Respon positif tercermin dari kepuasan tinggi terhadap materi, dengan mayoritas menyatakan berminat kembangkan sebagai usaha rumahan. Kegiatan memperkuat peran KWT dalam pemberdayaan ekonomi desa. Peningkatan kapasitas kelompok Wanita dan Pemanfaatan potensi lokal untuk ekonomi rumahan
DARI BUDAYA KE AKSI MELALUI PELATIHAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR BERBASIS NILAI KEARIFAN LOKAL DI SULAWESI SELATAN Wahira, Wahira; Asrifan, Andi; Ashari, Andi Ratu Ayu; Hamid, Abd; HB, Lukman
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kepemimpinan kepala sekolah dasar dengan pendekatan kepemimpinan transformasional yang berbasis dengan nilai-nilai kearifan lokal di Sulawesi Selatan. Kegiatan ini dilakukan karena perlunya seorang pemimpin sekolah yang tidak hanya mampu beradaptasi dengan perubahan, tetapi juga memiliki ikatan yang kuat dengan budaya lokal sebagai sumber nilai dan karakter. Metode yang digunakan mencakup pelatihan yang melibatkan partisipasi, diskusi kelompok, analisis kasus, dan refleksi yang didasarkan pada pengalaman. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep kepemimpinan transformasional serta kemampuan, menginspirasi dan menggerakkan (Inspirational Motivation); mendorong Berpikir Kritis dan Inovatif (Intellectual Stimulation) ; memberikan Perhatian Individual (Individualized Consideration); membangun Budaya Sekolah yang Positif; adaptif terhadap Perubahan; membangun Kolaborasi untuk mengaitkan nilai-nilai kearifan lokal seperti sipakatau, sipakainge, dan sipakalebbi dalam praktik kepemimpinan di sekolah. Program ini memberikan dampak positif dalam memperkuat karakter kepemimpinan kepala sekolah yang relevan dan berkelanjutan.