cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 3,563 Documents
 295   296   297   298   299 
Pandangan Dunia Pengarang Novel Bandung Menjelang Pagi Kajian Strukturalisme Genetik Lucien Goldmann: Penelitian Kadir, Herson; Achmad Bagtayan, Zilfa; Hanapi, Ratna; Pomolango, Cindriawati; Debila P. Deu, Zaqia; Mooduto, Oktafiyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4193

Abstract

This study analyzes the author's worldview in Brian Khrisna's novel Bandung Nearing Morning using Lucien Goldmann's genetic structuralism approach. This study aims to reveal the relationship between the novel's narrative structure and the social structure of urban society as represented through themes, conflicts, characters, and settings. The research method used is descriptive qualitative with textual analysis of intrinsic elements containing expressions of collective ideas and values. The research findings show that this novel presents the dynamics of urban life characterized by identity crises, the pressures of modernity, the disintegration of social relations, and the existential struggles of its characters. The city of Bandung functions as a social space that mediates the characters' psychological conflicts and reflects the conditions of contemporary society. The author's worldview is reflected through criticism of the fast-paced urban lifestyle as well as messages about the importance of self-reflection, emotional health, and the restoration of human relations. This novel, therefore, functions as a social representation that integrates personal experiences and historical contexts in its narrative structure.
Penyuluhan Etika Ilmu dan Literasi Digital untuk Siswa SMA: Penelitian Dewi Sartika; Marsha Khansa Lubis; Elpin Nurul Rahmayani; Lindia Gemesu Pratiwi; Salsabila, Salsabila; Sekar Putri Habsari; Riswandi, Riswandi; Muhammad Nurwahidin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4196

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan secara mendalam proses pelaksanaan penyuluhan Etika Ilmu dan Literasi Digital pada siswa kelas X SMA Negeri 12 Bandar Lampung. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 24 November 2025 dengan jumlah peserta sebanyak 43 orang. Prosedur penelitian mencakup empat tahapan utama, yaitu persiapan pelaksanaan, pengerjaan materi, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Pada tahap persiapan pelaksanaan, tim melakukan observasi awal, koordinasi dengan pihak sekolah, serta penyusunan rancangan kegiatan. Tahap pengerjaan materi dilakukan dengan menyusun materi penyuluhan yang berfokus pada etika ilmu, literasi digital, verifikasi informasi, serta isu penyalahgunaan media digital di kalangan remaja. Tahap pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyuluhan berbasis presentasi interaktif, diskusi kelompok, dan sesi tanya jawab untuk memfasilitasi pemahaman siswa secara langsung. Tahap evaluasi kegiatan dilaksanakan dengan mengamati aktivitas siswa, respons terhadap materi, keterlibatan dalam diskusi, serta refleksi lisan pada akhir sesi. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis naratif untuk menggambarkan proses kegiatan secara deskriptif dan kronologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai cara memverifikasi informasi, mengenali bentuk pelanggaran etika digital, serta menerapkan perilaku komunikasi yang bertanggung jawab di ruang digital.
Development of Kedung Aren Tourism Village to strengthen Hepisang Branding and connect MSMEs to Global Tourism : Pengabdian Lauwingbara, Elsa; Agrensia Rambu Danga Atta Kay; Putra , Arbertus Jesnawan; Depi, Candra; Utomo, Rochmad Bayu; Beleya, Prashanth; Jing, Gan Wai
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4200

Abstract

The International Community Service Program in Air Kedung Aren Tourism Village was implemented to strengthen the branding of Hepisang local products and improve the connectivity of MSMEs with the tourism sector. Kedung Aren Village has great potential for water tourism and banana farming, but this has not been optimally utilized as the village's identity or as a supporting factor for tourism destinations. This activity aims to improve digital marketing capabilities, refine branding strategies, and expand the reach of product and destination promotion to the international level. The methods of service included training in digital content creation, assistance in social media management, workshops on technology-based tourism management, field surveys, and the preparation of promotional materials for domestic and international publication. The results of the activity showed an increase in the community's skills in content production, strengthening Hepisang's marketing through social media, and increasing the visibility of Kedung Aren Water Tourism Village through publications on various digital platforms. This program also opened up opportunities for international networking through promotion to communities in Malaysia and Singapore. Overall, this KKN activity succeeded in encouraging the integration of MSMEs with tourism, strengthening the village's identity, and expanding Kedung Aren's competitive potential at the national and international levels.
Sosialisasi Dan Penerapan Sistem Informasi Mitigasi Bencana Alam di Kabupaten Agam Berbasis Web untuk Meningkatkan Kesadaran dan Kesiapsiagaan Masyarakat Ritna Wahyuni; Firdaus , Firdaus; Mardhiah Masril; Billy Hendrik
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4209

Abstract

Bencana alam merupakan ancaman yang dapat menimbulkan kerugian materiil maupun korban jiwa. Kesadaran dan kesiapsiagaan masyarakat menjadi faktor penting dalam mengurangi dampak bencana. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mensosialisasikan Sistem Informasi Mitigasi Bencana Alam berbasis web di Kabupaten Agam, sebagai media edukasi dan koordinasi bagi masyarakat. Sistem ini menyajikan peta rawan bencana, panduan evakuasi, informasi kontak darurat, serta statistik kejadian bencana secara real-time. Metode pengembangan menggunakan pendekatan waterfall, dimulai dari analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, hingga pengujian sistem. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem informasi ini mampu meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap risiko bencana, mempermudah akses informasi terkait mitigasi, dan memperkuat kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana alam. Dengan demikian, penerapan sistem berbasis web ini menjadi salah satu solusi efektif dalam mendukung mitigasi bencana dan meningkatkan kesadaran masyarakat.
Analisis Kondisi Sosial Dan Kearifan Lokal Masyarakat Desa Semangat Gunung, Kecamatan Merdeka, Kabupaten Karo Tahun 2025: Penelitian Mahara Sintong; Zulfajri; Anisa Muftih; Claudia Grace Natasya Simarmata; Friska Salsabilla; Rosa Delima Lumbantungkup; Hadriadi Iskandar Sipayung
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4210

Abstract

Tourism development in Semangat Gunung Village has significantly influenced the community’s social structure and the sustainability of local wisdom. This study aims to analyze the impact of the growing accommodation sector and hot spring attractions on livelihoods, social stratification, and the preservation of cultural values. The research employed a qualitative descriptive-analytical approach using observations and interviews with tourism business actors and local residents. The findings reveal a shift in livelihoods from agriculture to tourism services, the emergence of new social groups, and increased interaction between locals and visitors. Despite these changes, several forms of local wisdom—such as mutual cooperation, traditional kerja tahun ceremonies, customary-based management of hot springs, and community security systems—remain preserved. However, tourism also presents challenges, including cultural commercialization, land disputes, rising individualism, and declining interest among youth in cultural traditions. These results highlight the need for collaboration among village authorities, customary institutions, and tourism stakeholders to ensure balanced tourism development that supports economic growth while preserving cultural identity.
Sosialisasi Pendidikan Agama Islam dalam Antisipasi Bullying pada Siswa di SMA 1 Muhammadiyah Pontianak Fathul khair; Sena Dwi Tamara; Sudarwati, Sudarwati; Yenni Lukita
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4213

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang sering terjadi di lingkungan sekolah dasar dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan mental, sosial, dan akademik siswa. Upaya preventif melalui penanaman nilai-nilai agama menjadi sangat penting untuk membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi Pendidikan Agama Islam sebagai upaya antisipasi bullying di SMA 1 Muhammadiyah Pontianak. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu: (1) observasi awal untuk mengetahui kondisi perilaku siswa, (2) penyusunan materi sosialisasi berbasis nilai-nilai Islam, (3) pelaksanaan kegiatan sosialisasi kepada siswa dan guru, serta (4) evaluasi terhadap pemahaman siswa setelah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi Pendidikan Agama Islam memberikan pemahaman yang lebih baik kepada siswa tentang pentingnya saling menghormati, menumbuhkan empati, serta menjauhi perilaku mengejek dan menyakiti teman. Siswa menjadi lebih aktif dalam berdiskusi mengenai nilai-nilai akhlak, dan guru mendapatkan tambahan strategi dalam pembinaan karakter. Kegiatan ini juga mendorong terciptanya suasana sekolah yang lebih kondusif, religius, dan bebas dari perilaku bullying. Kegiatan sosialisasi ini diharapkan dapat berkelanjutan melalui pembiasaan nilai-nilai keislaman dalam kegiatan belajar mengajar dan kerja sama antara guru, orang tua, serta pihak sekolah. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam dapat berfungsi secara optimal dalam mencegah dan mengantisipasi perilaku bullying sejak dini.
Pelatihan Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Akademik Mahasiswa Baru di STKIP Pgri Bangkalan : Pengabdian Ria Kristia Fatmasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4214

Abstract

Kemampuan menulis akademik merupakan keterampilan fundamental yang harus dikuasai oleh setiap mahasiswa sebagai landasan dalam menghasilkan karya ilmiah, baik berupa makalah, laporan penelitian, esai analitis, maupun artikel akademik. Pada konteks pembelajaran di perguruan tinggi, kemampuan menulis tidak hanya menuntut ketepatan penyampaian gagasan, tetapi juga kedisiplinan dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai kaidah. Hasil studi pendahuluan di STKIP PGRI Bangkalan menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa baru masih mengalami kesulitan dalam menghasilkan tulisan akademik yang memenuhi standar kebahasaan. Permasalahan yang paling dominan ditemukan meliputi kesalahan ejaan, pilihan diksi yang kurang tepat, struktur kalimat yang tidak efektif, penalaran paragraf yang kurang runtut, serta inkonsistensi dalam penerapan format penulisan ilmiah. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya intervensi pedagogis melalui pelatihan yang sistematis dan berbasis praktik langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dirancang sebagai program pelatihan intensif yang berfokus pada analisis kesalahan berbahasa dalam penulisan akademik sebagai strategi peningkatan kualitas menulis mahasiswa baru. Pelatihan dilaksanakan melalui pemberian materi teoretis mengenai jenis dan klasifikasi kesalahan berbahasa, dilanjutkan dengan kegiatan praktik analisis terhadap teks akademik karya mahasiswa dan pendampingan revisi berbasis umpan balik. Proses evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest keterampilan menulis untuk melihat perkembangan kemampuan peserta setelah mengikuti pelatihan. Kegiatan ini diikuti oleh 40 mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Bangkalan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan berbahasa yang tercermin dari peningkatan rata–rata skor kemampuan menulis sebesar 32%. Selain peningkatan kemampuan teknis, peserta juga menunjukkan perubahan sikap akademik berupa meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya ketepatan berbahasa dalam penulisan ilmiah dan pemahaman bahwa proses menulis merupakan aktivitas reflektif yang membutuhkan analisis berkelanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan analisis kesalahan berbahasa efektif sebagai strategi penguatan literasi akademik dan layak untuk diterapkan secara berkelanjutan sebagai bagian dari program pembinaan mahasiswa baru di perguruan tinggi, khususnya dalam konteks pengembangan kemampuan menulis ilmiah.
Analisis Rasio Profitabilitas Keuangan Terhadap Return Saham Pada Sektor Food And Beverages Doddi Prastuti; Pristina Hermastuti; Asep Saefurahman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4215

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya profitabilitas sebagai indikator utama dalam menilai kinerja perusahaan serta dasar pertimbangan investor dalam pengambilan keputusan investasi. Industri food and beverages dipilih karena memiliki pertumbuhan yang relatif stabil dan menarik bagi investor, namun respons pasar terhadap setiap rasio profitabilitas pada sektor ini belum menunjukkan pola yang konsisten. Oleh karena itu, diperlukan kajian empiris untuk memahami sejauh mana rasio Return on Assets (ROA) dan Net Profit Margin (NPM) mampu menjelaskan variasi return saham. Fokus penelitian ini adalah menganalisis pengaruh ROA dan NPM terhadap return saham pada perusahaan sektor food and beverages. Pendekatan yang digunakan adalah metode kuantitatif melalui analisis regresi untuk menguji hubungan antara kedua indikator profitabilitas tersebut dengan return saham. Analisis ini bertujuan memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai relevansi masing-masing rasio dalam memengaruhi persepsi investor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA berpengaruh positif dan signifikan terhadap return saham, yang menandakan bahwa efektivitas perusahaan dalam memanfaatkan aset untuk menghasilkan laba diapresiasi oleh pasar. Sebaliknya, NPM menunjukkan pengaruh negatif dan signifikan, mengindikasikan bahwa peningkatan margin laba bersih tidak selalu ditafsirkan sebagai sinyal positif oleh investor. Temuan ini menegaskan bahwa setiap indikator profitabilitas memiliki karakteristik pengaruh yang berbeda, sehingga memberikan kontribusi bagi literatur pasar modal serta implikasi praktis bagi investor dalam merumuskan strategi investasi.
Pendampingan dan Peningkatan Kualitas Pemasaran Pada UMKM Konveksi Azma Sabila : Pengabdian Viviyanti, Alga; Nuryani, Euis; Fauzi , Sahrul; Hendriani, Maria
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4216

Abstract

Sektor UMKM yang berkembang pesat salah satunya adalah industri kreatif, terutama bidang fashion, karena permintaannya yang tinggi dan bersifat konsumtif. Salah satu UMKM yang bergerak di bidang ini adalah Azma Sabila, sebuah usaha fashion yang berfokus pada produksi daster dan daily wear. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah meningkatkan kapasitas pemasaran UMKM melalui penguatan strategi promosi tradisional dan digital, penyusunan materi promosi cetak dan daring, serta optimalisasi pemanfaatan media sosial dan marketplace agar usaha mitra lebih berdaya saing. Metode pelaksanaan PKM ini dilakukan dengan observasi, wawancara, konsultasi dan pendampingan teknis terarah. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah peningkatan kapasitas UMKM Azma Sabila pada aspek pengelolaan pemasaran, baik melalui pemanfaatan media sosial maupun penggunaan media promosi konvensional. Implementasi berbagai program kerja, antara lain optimalisasi akun Instagram, penyediaan name tag produk, penyusunan katalog atau majalah, pemajangan sertifikat, pemasangan spanduk, pengembangan foto produk, pengumpulan data pemasaran, serta keikutsertaan dalam kegiatan bazar, mampu memperkuat identitas usaha, memperluas cakupan pasar, dan secara gradual membangun kepercayaan konsumen.
Pancasila sebagai Ideologi Negara: Kehidupan Berbangsa dan Bernegara : Penelitian Fitriyah; Raka Syukur; Z Slam
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4217

Abstract

This study aims to examine and analyze the meaning and role of Pancasila as the state ideology in the life of Indonesian society and nation through a literature review. This study was conducted using various documentary sources, including books on the philosophy of Pancasila, historical documents, and academic articles related to state ideology. The values contained in the five principles of Pancasila have proven to be the foundation for a harmonious, just, and civilized life, even amid ethnic, religious, and cultural diversity. However, challenges such as globalization, modernization, and socio-political changes demand a stronger internalization of Pancasila values. This ensures that these values do not merely serve as symbols, but as concrete guidelines in shaping policies and citizen behavior. This study emphasizes that the process of understanding through examples, education, and public practices rooted in Pancasila values is a strategic step to strengthen national unity and the sovereignty of the Indonesian state.

Page 297 of 357 | Total Record : 3563

 295   296   297   298   299 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue