cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,062 Documents
 482   483   484   485   486 
Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran PjBL dan PBL dalam Peningkatan Keterampilan Pengukuran Siswa SMK: Penelitian Wahyu Adi Wijaya; Marsono
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.3588

Abstract

This research aims to identify the most effective teaching method between Problem-Based Learning (PBL) and Project-Based Learning (PJBL) for enhancing vocational high school students' measurement skills on the topic of measuring instruments. Measurement is a fundamental competency highly needed by Vocational High School students, especially in technical fields. The research applied a quasi-experimental design that incorporated a pretest-posttest control group model. The research sample consisted of Vocational High School students divided into two groups, one group of Vocational High School students implemented the PBL method, while the other group used PJBL. The researcher collected data through practical skills tests and attitude questionnaires, as well as observation sheets, which were then analyzed using descriptive and inferential techniques via paired sample t-tests and correlation analysis. Research findings demonstrate that students show better measurement skills improvement when taught using the PJBL method compared to the PBL approach. Students who used the PJBL method showed an increase in skills in using measuring instruments and measurement accuracy, as well as team collaboration during project implementation. PJBL's project-based structure encourages students to become more active participants while directly applying concepts. Educators should incorporate PJBL in teaching measurement material based on the data from this research. Further in-depth studies can provide insights into the long-term effects of PJBL on various additional technical skills.
Pengembangan Peta Ramosa Materi Keragaman Sosial Budaya untuk Melatih Keterampilan Kolaborasi Siswa SD: Penelitian Neni Amelia Nandarista; Nila Firdausy Nuzula; Muh. Arafik
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.3589

Abstract

The research was conducted with the aim of developing RAMOSA Map media to train valid, practical and interesting collaboration skills. The methods used were R&D and the ADDIE model. The results of the validation of material experts scored 81.25%, from media experts 95.66%, and from users 96.61%. The average score obtained from the experts was categorized as very valid with the test decision that it can be used without revision. The practicality and attractiveness test was carried out by filling out a response questionnaire which scored 97% for practicality and 95% for attractiveness. These results are included in the very practical and interesting category with the test decision that it can be used without revision. Collaboration skills assessment was carried out through observation and scored 92%. It can be concluded that the media is able to train students' collaboration skills.
Using AI for Job Hunt Success: Interactive Workshop for Resume Writing and Job Interview Preparation: Penelitian Juwita Rahma; Muhammad Taufik Syastra; Arif Budimansyah Purba; Dedih; Ahmad Najib Mutawally; Ludovikus
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.5123

Abstract

Indonesian youth face significant challenges in transitioning from education to employment, with unemployment rates among 20-24 year-olds reaching 17.02% in 2022. This community service program aimed to enhance employability among high school graduates and final-year students in West Karawang through innovative AI-powered career preparation training. The interactive workshop was conducted at Horizon Indonesia University using bilingual delivery methods combining English exposure with Indonesian explanations. Thirty participants engaged in hands-on practice using ChatGPT for resume enhancement and interview preparation via their personal smartphones. The program utilized structured prompting techniques, voice mode practice, and peer learning approaches to build both AI literacy and practical job search skills. Results demonstrated 100% completion rates for basic activities and over 90% success in advanced applications, with participants expressing significantly increased confidence in job preparation activities. Qualitative feedback revealed enhanced understanding of AI tool applications, improved motivation for English language learning, and greater awareness of professional skill development requirements. This technology workshop successfully increased the digital work readiness of young people and is worthy of widespread replication.
Hubungan Kepatuhan Perawat dalam Pelaksanaan Standar Prosedur Operasional Pemasangan Infus dengan Kejadian Plebitis di RSUD Anutapura Palu: Penelitian Regita Cahyani Putri; Djuwartini; Ismunandar Wahyu Kindang
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5302

Abstract

Plebitis merupakan salah satu bentuk infeksi nosokomial yang kerap terjadi dan dapat menyebabkan peningkatan lama perawatan pasien, bertambahnya biaya pelayanan kesehatan, serta menurunnya kualitas pelayanan di rumah sakit. Salah satu faktor yang berperan penting dalam terjadinya plebitis adalah rendahnya tingkat kepatuhan perawat terhadap standar prosedur operasional dalam pemasangan infus. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepatuhan perawat dalam menerapkan standar prosedur operasional pemasangan infus dengan kejadian plebitis di RSUD Anutapura Palu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain observasional analitik melalui pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 350 perawat. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan metode cluster random sampling, yaitu pemilihan sampel berdasarkan klaster. Jumlah sampel yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 78 responden. Analisis data dilakukan menggunakan uji Pearson Chi-Square. Hasil penelitian, dari total 78 responden terdapat 23 perawat (29,5%) yang tidak patuh dalam pelaksanaan standar prosedur operasional pemasangan infus, dan jumlah responden yang mengalami plebitis juga sebanyak 23 orang (29,5%). Analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara tingkat kepatuhan perawat dalam melaksanakan standar prosedur operasional pemasangan infus dengan kejadian plebitis, dengan nilai p sebesar 0,001. Terdapat hubungan yang bermakna antara kepatuhan perawat dalam menerapkan standar prosedur operasional pemasangan infus dengan kejadian plebitis di RSUD Anutapura Palu, dengan nilai p sebesar 0,001 (p<0,05). Hasil ini mengindikasikan bahwa semakin rendah tingkat kepatuhan perawat terhadap pelaksanaan SPO pemasangan infus, maka risiko terjadinya plebitis semakin meningkat. Dengan demikian, penerapan SPO pemasangan infus secara konsisten dan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan menjadi faktor penting dalam upaya pencegahan plebitis
Hubungan Pola Makan Dan Stres Akademik Dengan Risiko Gerd (Gastroesophagel Reflux Disease) Pada Mahasiswa Keperawatan Diuniversitas Widya Nusantara Palu: Penelitian Meylan Ferniyanti; Elifa Ihda Rahmayanti; Agnes Erlita Distriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5325

Abstract

Gastroesophageal Reflux Disease (GERD) merupakan gangguan pencernaan akibat refluks asam lambung ke esofagus yang menimbulkan keluhan seperti heartburn dan regurgitasi. Mahasiswa keperawatan berisiko mengalami GERD karena pola makan yang tidak teratur serta tingginya stres akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pola makan dan stres akademik dengan risiko GERD pada mahasiswa keperawatan di Universitas Widya Nusantara Palu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan observasional analitik melalui pendekatan cross sectional. Populasi penelitian berjumlah 211 mahasiswa, dengan teknik penentuan sampel menggunakan stratified random sampling. Jumlah sampel yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 68 responden. Analisis data dilakukan menggunakan uji statistik Chi-Square. Dari total 68 responden, sebanyak 26 orang (38,2%) diketahui memiliki pola makan yang kurang baik, sementara 47 responden (69,1%) mengalami tingkat stres akademik yang tinggi. Selain itu, sebanyak 49 responden (72,1%) dilaporkan mengalami gejala GERD. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara pola makan dengan risiko terjadinya GERD (p = 0,001), serta hubungan signifikan antara stres akademik tinggi dan risiko GERD (p = 0,000). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara pola makan serta tingkat stres akademik dengan risiko terjadinya Gastroesophageal Reflux Disease (GERD) pada mahasiswa keperawatan di Universitas Widya Nusantara Palu.
Sistem Monitoring Status Operasional PLN dan Genset Berbasis Iot Melalui Perangkat Mobile: Penelitian Dicky Apdilla; M.Yoggi Saputra; Yunita Sari; Nabila Nabila
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5334

Abstract

Keandalan sistem kelistrikan merupakan aspek penting dalam menjaga keberlangsungan operasional fasilitas yang bergantung pada suplai energi listrik secara kontinu. Ketergantungan terhadap sumber listrik utama sering kali menghadapi gangguan, sehingga diperlukan pemantauan yang akurat terhadap status operasional PLN dan genset sebagai sumber cadangan. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem monitoring status operasional PLN dan genset berbasis Internet of Things yang dapat diakses melalui perangkat mobile. Metode penelitian menggunakan pendekatan rekayasa sistem yang meliputi tahap perancangan, perakitan perangkat keras, serta pengujian sistem. Perangkat dikembangkan menggunakan mikrokontroler ESP32 sebagai pusat pengolahan data, sensor ZMPT101B untuk mendeteksi tegangan listrik, kapasitor sebagai penstabil sinyal, serta papan PCB sebagai media perakitan permanen. Data hasil pembacaan tegangan diproses dan dikirimkan secara real-time melalui jaringan internet menuju aplikasi mobile sebagai antarmuka pemantauan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu mendeteksi perubahan status PLN dan genset secara cepat dengan waktu respons kurang dari lima detik serta menampilkan informasi tegangan secara stabil dan mudah dipahami oleh pengguna. Sistem ini memberikan solusi pemantauan kelistrikan yang lebih efisien, fleksibel, dan adaptif dibandingkan metode konvensional, sehingga berpotensi meningkatkan keandalan pengelolaan infrastruktur kelistrikan.
Pengembangan Usaha Susu Kambing pada Desa Timbuseng Dusun Balangpapa Kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa : Pengabdian Herman Sjahruddin; Hisnol Jamali; Ardiansyah Halim; Muh. Ashar; Muh. Fadhil Nur; Muh. Fadel Zainul Nursalim; Μαnti Ahmad; Rani Mukherji; Muh. Zul Fadli; Riswandi Imawan; Ainun Nur Maulidina Malik; Adithya Darmawan; Ali Imran; Nurhidayat Iskandar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5366

Abstract

Salah satu keunggulan susu kambing yaitu pada kandungan gizi yang sangat lengkap dan tidak mengandung senyawa yang dapat memicu reaksi alergi seperti gangguan saluran pernapasan, efek merah pada kulit, dan gangguan pencernaan, walaupun susu kambing memiliki kelebihan, namun keterbatasan modal dan teknologi memaksa para Peternak Kambing (produsen susu) di Desa Timbuseng Dusun Balangpapa Kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa untuk senantiasa mencari solusi agar produksi susu Kambing mereka dapat diterma oleh pasar sekalipun saat ini pemasaran produk mereka hanya dilakukan pada wilayah sekitar. Pengabdian kepada masyarakat (PkM) dilakukan ±30 hari (satu bulan) dengan melibatkan beberapa peternak, BumDes dan instansi terkait. Orientasi dari PkM ini berupaya untuk mendorong peningkatan kualitas produksi, melakukan inovasi produk dengan menambahkan beberapa varian rasa kekinian yang digemari oleh remaja dan memanfaatkan sosial media dalam pemasaran dan membuat desain kemasan logo pada botol sehingga produk yang dihasilkan lebih menarik dan dapat dipasarkan pada beberapa wilaya pemasaran yang lebih luas.
Analisis Penerapan Chain Story Game dalam Pembelajaran Maharāh Kalām siswa kelas XI MA Nurul Huda Tegal Mukti Desi Wulan Dari; Asti Fauziah; Ahmad Iqbal Hs; Ahmad Nur Mizan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Chain Story Game dalam pembelajaran Maharah Kalam siswa kelas XI MA Nurul Huda Tegal Mukti. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya keberanian dan keaktifan siswa dalam berbicara bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Chain Story Game dilakukan secara terencana melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Faktor pendukung meliputi kesiapan guru, tema cerita yang kontekstual, serta antusiasme siswa, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan kosakata dan kepercayaan diri siswa. Respon siswa secara umum bersifat positif karena pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan komunikatif. Kebaruan penelitian ini terletak pada temuan bahwa Chain Story Game tidak hanya melatih Maharah Kalam, tetapi juga mengintegrasikan Maharah Istima’, sehingga dapat dikategorikan sebagai bentuk gamifikasi sensorik. Teknik ini berpotensi menjadi alternatif pembelajaran bahasa Arab yang efektif dan inovatif. This study aims to analyze the implementation of the Chain Story Game in teaching Arabic speaking skills (Maharah Kalam) to eleventh-grade students at MA Nurul Huda Tegal Mukti. The study addresses the issue of students’ low confidence and limited participation in Arabic speaking activities. A qualitative descriptive method was employed, using observation, interviews, and documentation as data collection techniques. The findings indicate that the Chain Story Game was implemented systematically through planning, implementation, and evaluation stages. Supporting factors included teacher readiness, contextual story themes, and students’ enthusiasm, while inhibiting factors involved limited vocabulary and low self-confidence. Students generally responded positively, as learning became more engaging and communicative. The novelty of this study lies in the finding that the Chain Story Game not only enhances speaking skills but also integrates listening skills, thus functioning as a form of sensory gamification. This technique has strong potential as an innovative and effective approach to Arabic language learning.
Peningkatan Pengetahuan Perawat tentang Keselamatan Pasien di Fasilitas Layanan Kesehatan Berbasis Video Pembelajaran: Pengabdian Kepada Masyarakat: Penelitian Yunita Dwi Anggreini; Wahyu Kirana; Hendra Priyatnanto; Dewin Safitri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5532

Abstract

Kesalahan penggunaan obat tidak hanya terjadi di fasilitas pelayanan kesehatan, tetapi juga di rumah saat pasien atau pengasuh menyiapkan atau mengonsumsi obat. Prevalensi kesalahan pengobatan di rumah yang berakibat fatal berkisar antara 2–33%. Oleh karena itu, perawat memerlukan pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai standar patient safety, baik di rumah maupun di fasilitas kesehatan. Pengetahuan tersebut dapat ditingkatkan melalui pendidikan dan pelatihan dengan media audiovisual. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan perawat tentang keselamatan pasien di fasilitas layanan kesehatan. Metode yang digunakan adalah pendekatan PRA (Participatory Rural Appraisal) berbasis kebutuhan masyarakat, dengan sasaran petugas kesehatan di Puskesmas yang terlibat langsung dalam pelayanan kesehatan masyarakat. Kegiatan dilaksanakan pada Januari 2026 dan diikuti oleh 30 peserta. Sebelum kegiatan, peserta mengisi kuesioner pretest tentang keselamatan pasien, kemudian mengikuti pembelajaran melalui video dan diskusi selama 30–45 menit, serta dilanjutkan dengan posttest. Data pengetahuan dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa setelah pembelajaran, sebagian besar peserta (80%) memiliki tingkat pengetahuan kategori baik. Dengan demikian, pembelajaran menggunakan video efektif meningkatkan pengetahuan peserta tentang keselamatan pasien.
Sosialisasi Menumbuhkan Rasa Kepedulian dalam Meningkatkan Kelestarian, Kebersihan dan Keindahan Lingkungan Hilman Sutanto; Erry Hendriawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5542

Abstract

Permasalahan yang muncul berkaitan dengan kelestarian, kebersihan dan keindahan lingkungan adalah minimnya kesadaran para warga masyarakat untuk terus berpartisipasi aktif dalam kebersihan lingkungan. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah dalam upaya meningkatkan peran serta warga masyarakat tersebut, disertai kesadaran akan manfaat kelestarian lingkungan. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan pada Sabtu, 14 September 2024, bertempat di Kantor Desa Kertawangi Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Barat. Metode pengabdian dilaksanakan dalam bentuk ceramah dan diskusi langsung terhadap warga dan tokoh masyarakat setempat. Adapun hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya peningkatan wawasan para tokoh masyarakat tentang menumbuhkan kepedulian dalam kelestarian, kebersihan dan keindahan lingkungan

Page 484 of 507 | Total Record : 5062

 482   483   484   485   486 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 - Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue