cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rigel Sampelolo
Contact Email
rigelsampelolo@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
rigel@ukitoraja.ac.id
Editorial Address
Jl. Jenderal Nusantara No.12, Makale, Tana Toraja
Location
Kab. tana toraja,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Mataaalo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia
Published by Universitas Kristen Indonesia Toraja
ISSN : 26563681     EISSN : 28293401     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Mataallo: Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia accept submission of scientific articles to be published in the form of research results, surveys and literature reviews in the field of educational development at Indonesia Language and Art Education and are not limited to: Learning and Teaching, Curriculum Development, Learning Environment, Teacher Education, Educational.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 53 Documents
 2   3   4   5   6 
PENGGUNAAN BAHASA GAUL DALAM MEDIA SOSIAL FACEBOOK (TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK) Yemima Tiku Sopi; Resnita Dewi; Simon Ruruk
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 2 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i2.1925

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk penggunaan bahasa gaul dalam media sosial Facebook. Penelitian ini berjenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik baca, teknik catat, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 31 data bahasa gaul yang telah diperoleh dalam media sosial Facebook yaitu kata mantul, kuy, gabut, mager, bestie, mabar, LDR, kepo, gaje, sabi, ghosting, suhu, lebay, songong, rempong, selfie, guys, ashiaap, bucin, halu, gan, bar-bar, santuy, ciyus, GWS, bro, insecure, bocil, bokek, caper, dan nongki. Kata gaul yang telah ditemukan dalam media sosial facebook berperan sebagai alat untuk mengungkapkan perasaan, di mana kata gaul yang digunakan penulis dapat menyatakan secara terbuka tentang segala sesuatu yang tersirat di dalam hati maupun pikiran.
KESALAHAN PENULISAN EJAAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT MENYURAT DI KELURAHAN BATUPAPAN KECAMATAN MAKALE KABUPATEN TANA TORAJA Ellenium Tamaledu
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1928

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kesalahan Penulisan Ejaan Bahasa Indonesia dalam Surat Menyurat di Kelurahan Batupapan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan : (1) teknik baca, yaitu memahami sesuatu yang tersirat dalam kata-kata tertulis; (2) teknik catat, yaitu pencatatan dari pengamatan langsung di lapangan; (3) teknik dokementasi, yaitu teknik mengumpulkan data penelitian secara langsung dan tidak langsung. Hasil peneltian menunjukan bahwa, masih banyak kesalahan penulisan ejaan bahasa Indonesia dalam surat menyurat di Kelurahan Batupapan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja, yakni penulisan atau pemakaian huruf, penulisan kata dan penulisan tanda baca. Kata Kunci: Kesalahan, Ejaan , Surat
PENGGUNAAN REPRESENTATIF DALAM KITAB LUKAS (ANALISIS PRAGMATIK) Maya Aprisilia
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v2i2.1932

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan jenis dan fungsi representatif  dalam Kitab Lukas. Penelitian ini berjenis kualitatif. Data dikumpulkan dengan (1) teknik baca, yaitu kunci perolehan informasi atau pengetahuan yang bukan hanya berusaha memahami apa yang tersurat, tetapi juga apa yang tersirat; (2) teknik catat, yaitu  mencatat data yang dapat diperoleh dari informasi pada kartu data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis dan fungsi representatif dalam Kitab Lukas yaitu : (1) jenis asertif yang menunjukkan fungsi menyampaikan, (2) jenis rediktif yang menunjukkan fungsi meramalkan atau memprediksi, (3) jenis informatif yang menunjukkan fungsi menasehati, menekankan, menunjukkan, (4) jenis retraktif yang menunjukkan fungsi membenarkan, menyangkal dan menyanggah, (5) jenis disputatif yang menunjukkan fungsi keberatan dan mempertanyakan.
NILAI PERJUANGAN DALAM NOVEL BARA SURAT TERAKHIR SEORANG PENGELANA KARYA FEBRIALDI R. Stepanus Patandung; Herman Kandari; Dina Gasong
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 5 No 1 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v5i1.1933

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Nilai Perjuangan dalam Novel Bara Surat Terakhir Seorang Pengelana karya Febrialdi R. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini, dari Novel Bara Surat Terakhir Seorang Pengelana. Pengumpulan data menggunakan teknik baca untuk memperoleh data-data berupa nilai perjuangan yang terkandung dalam novel Bara Surat Terakhir Seorang Pengelana karya Febrialdi R. Teknik catat digunakan untuk mencatat data dalam novel Bara Surat Terakhir Seorang Pengelana Karya Febrialdi R. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai perjuangan dalam novel Bara Surat Terakhir Seorang Pengelana ada tujuh nilai perjuangan yaitu nilai rela berkorban, nilai persatuan, nilai harga-menghargai, nilai kerjasama, nilai tanggung jawab, nilai sabar dan pantang menyerah, nilai perjuangan bangkit dari keterpurukan.
SATUAN PEMBENTUK KALIMAT MINOR DALAM NOVEL HUJAN KARYA TERE LIYE (SUATU KAJIAN SINTAKSIS) Langi Marempang; Yakub Tangdibiri’
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v2i2.1935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan satuan pembentuk kalimat minor yang terdapat dalam novel Hujan karya Tere Liye, (2) Mendeskripsikan kategori satuan pembentuk kalimat minor dalam novel Hujan karya Tere Liye. Penelitian ini berjenis kualitatif. Data dikumpulkan dengan (1) teknik baca, yaitu melihat serta memahami isi dari apa yang ditulis, (2) teknik catat, yaitu mencatat beberapa bentuk yang relevan bagi penelitianya dan penggunaan bahasa secara tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa satuan pembentuk kalimat minor bahasa Indonesia dalam novel Hujan karya Tere Liye adalah kata dan frase. Ada beberapa kategori kata dan frase yang digunakan dalam novel hujan karya Tere Liye. Kategori kata itu meliputi: (1) Adjektiva, (2) Adverbial, (3) Verba, (4) Nomina sedangkan kategori frase meliputi: (1) Frase adjektiva, (2) Frase adverbial, (3) Frase verba, (4) Frase nomina, (5) Frase numerial.
STRUKTUR KALIMAT LIMITATIF DALAM NOVEL LAYANGAN PUTUS KARYA MOMMY ASF Desli Dangkeng; Simon Ruruk; Milka
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 5 No 1 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v5i1.1936

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur kalimat limitative dalam novel layangan putus karya Mommy Asf. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data bersumber dari novel layangan putus karya Mommy Asf. Pengunmpulan data menggunakan teknik baca dan catat. Hal ini dimaksudkan agar data yang dihasilkan lebih akurat dan berorganisasi dengan baik, karena yang diamati adalah novel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur kalimat limitative dalam novel layangan putus karya Mommy Asf adalah sebagai berikut : (1)Struktur S + P(Subjek +Predikat)(2)Struktur S + P + K (Subjek +Predikat + Keterangan) (3) Struktur S+P+O (Subjek+ Predikat+Objek ) (4) Struktur S+P+O +K (Subjek +Predikat +Objek+Keterangan) (5) Struktur S+ P+O+K +K(Subjek + Predikat + Objek + Keterangan + Keterangan) dan (6) Struktur S+P+K+K (Subjek+Predikat+Keterangan+Keterangan).
PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM PERCAKAPAN GURU DAN SISWA KELAS VII SMPN SATAP 5 Cici Andika Salu Rante; Resnita Dewi; Herman Kendari’
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4 No 1 (2022): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v4i1.1937

Abstract

Cici Andika Salu Rante. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk penggunaan campur kode dalam percakapan guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini bersumber dari isi percakapan guru dan siswa guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Pengumpulan data mengunakan teknik rekam ini dilakukan dengan menggunakan alat/media, seperti telepeon genggam terhadap isi campur kode percakapan guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo, dan teknik catat digunakan agar hasil data yang diperoleh lebih akurat dan terorganisasi dengan baik. Populasi dalam penelitian ini adalah isi percakapan yang diucapakan guru dan siswa pada Penggunaan Campur Kode dalam Percakapan Guru dan Siswa Kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling.
ALIH KODE DALAM TUTURAN GURU PADA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMPN 1 TIKALA KECAMATAN TIKALA Anita Tika Amping; Daud Rodi Palimbong; Rita Tanduk
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 5 No 1 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v5i1.1938

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan faktor yang mempengaruhi terjadinya alih kode dalam tuturan guru pada kegiatan belajar mengajar.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa  bentuk alih kode dalam tuturan guru pada kegiatan belajar mengajar di SMPN 1 Tikala. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, teknik simak, teknik rekam dan teknik catat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Bentuk alih kode dalam tuturan guru pada kegiatan belajar mengajar di SMPN 1 Tikala Kecamatan Tikala yaitu, Tag-Switching, Intrasentential Switching, dan Intersentential Switching. (2) Faktor yang mempengaruhi terjadinya alih kode meliputi (a) Kurangnya kemampuan berbahasa penutur; (b) Konteks situasi berbahasa; (c) Untuk menegaskan sesuatu; (d) Keefisienan suatu pembicaraan;  dan (e) Menjalin keakaban antarmitra tutur.
ANALISIS NILAI MORAL DALAM CERPEN KIDUNG SINTREN KARYA AHMAD FAIZ SYAFRUDIN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1941

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai moral yang terkadung dalam cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMK. Pendekatan deskriptif kualitatif merupakan pendekatan yang digunakan. Sumber data berupa kutipan kalimat yang terkandung dalam cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin. Penyediaan data penelitian menggunakan metode simak, baca dan catat. Berdasarkan hasil penelitian terhadap cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin, terdapat unsur intrinsik yang berupa tema, tokoh dan penokohan, alur, latar dan amanat. Adapun tiga jenis nilai moral yang dapat dijelaskan yaitu, hubungan manusia dengan diri sendiri, meliputi bertanggung jawab, kejujuran, kerja keras dan meminta maaf. Nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain dan alam sekitar meliputi, saling menghormati, tolong menolong dan berbakti kepada orang tua. Nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan meliputi, berdoa, bersyukur dan taat kepada Tuhan. Serta implikasiya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMK. Struktur cerpen ditemukan data sejumlah 27 data, dari 27 data tersebut di dalamnya meliputi 1 tema dengan presentase 2,7%, 8 tokoh dan penokohan dengan presentase 21,6%, alur 1 dengan presentase 2,7%, latar tempat 7 dengan presentase 18,9%, latar waktu 6 dengan presentase 16,2%, latar sosial-budaya 1 dengan presentase 2,7%, dan amanat 3 dengan presentase 8,1%. Hasil dari penelitian untuk nilai moral ditemukan sejumlah 10 data, dari data tersebut di dalamnya melipu 4 nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri 1 bertanggung jawab dengan presentase 2,7%, 1 kejujuran dengan presentase 2,7%, 1 kerja keras dengan presentase 2,7%,dan 1 meminta maaf dengan presentase 2,7%, 3 nilai moral Hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial termasuk hubungannya dengan lingkungan alam yaitu 1 saling menghormati dengan presentase 2,7%, 1 tolong menolong dengan presentase 2,7%, 1 berbakti kepada orang tua dengan presentase 2,7%. 3 nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan-Nya yaitu 1 berdoa dengan presentase 2,7%, 1 bersyukur dengan presentase 2,7%, dan 1 taat dengan presentase 2,7%. Jadi dari hasil pengumpulan data yang telah dilakukan total data keseluruhan ada 37 data dengan presentase 100%. Implikasi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia yaitu materi cerpen.
ANALISIS TINDAK TUTUR KOMISIF DI KALANGAN PEDAGANG DAN PEMBELI PASAR TRADISIONAL TRAYEMAN KABUPATEN TEGAL DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Rizki Inayatul Faridhah; Leli Triana; Syamsul Anwar
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur komisif di kalangan pedagang dan pembeli pasar tradisional Trayeman, Kabupaten Tegal dan  mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa penggalan-penggalan tuturan antara pedagang dan pembeli yang berbentuk kata, frase dan kalimat komisif. Teknik penyediaan data yang digunakan yaitu metode simak, teknik yang digunakan yaitu teknik SLBC, teknik rekam, dan teknik catat. Analisis data menggunakan metode padan dan teknik pilah unsur penentu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur komisif pada pedagang dan pembeli pasar tradisional Trayeman Kabupaten Tegal terdapat 33 data tindak tutur komisif. Ketiga puluh tiga data tersebut terbagi menjadi tiga tindak tutur, yaitu tindak tutur komisif menawarkan (17 data), tindak tutur komisif penolakan (12 data), tindak tutur komisif menjanjikan (3 data). Hasil penelitian dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA kelas X (Sepuluh) materi teks negosiasi pada saat pendahuluan dan kegiatan inti pembelajaran, karena dalam teks negosiasi peserta didik dapat memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku.

Page 4 of 6 | Total Record : 53

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2022): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 2 No 2 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 2 No 1 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 1 No 2 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 1 No 1 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran