cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,727 Documents
 100   101   102   103   104 
Alat Bantu yang Digunakan Anak Tuna Netra dalam Proses Pembelajaran di SLB Negeri Pembina Medan Yeni Marito; Juli Mona Pita Tampubolon; Dea Kristin; Angellia Br Sembiring; Grace Stefani Manurung; Ria Febiola Sitorus; Adelisa Agriva Kesita Sinaga
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan alat-alat pembelajaran yang digunakan oleh anak tuna netra di SLB Negeri Pembina Medan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa metode deskriptif analisis.Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang tepat sangat menentukan kebenaran ilmiah suatu penelitian.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, dan Wawancara. Teknik wawancara dalam penelitian ini adalah wawancara tidak terstruktur, yaitu wawancara yang dilakukan tanpa menggunakan berbagai pedoman baku yang telah ditetapkan. Dalam artian, pertanyaan yang diberikan disesuaikan dengan setiap data data yang diperoleh dari narasumber atau informan.Sampel dalam penelitian ini berjumlah 3 orang dengan jumlah populasi 3 orang dari kelas VI- Tuna Netra di SLB Negeri Pembina Medan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling.anak tunanetra.Disimpulkan bahwa terdapat beberapa alat alat pendukung pembelajaran bagi anak tunanetra.seperti media pembelajaran khusus kamera khusus,seperti Buku Braille, Alat Bantu Mobilitas. Penggunaan alat bantu ini memungkinkan anak tunanetra untuk mengakses informasi dan materi pelajaran secara efektif, serta mengembangkan keterampilan literasi dan mobilitas mandiri. Studi ini menekankan pentingnya penyediaan alat bantu yang sesuai untuk mendukung inklusi dan kemandirian anak tunanetra dalam proses pembelajaran
KETERCAPAIAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) PADA SMK PAB 8 SAMPALI Putri Nur Amallya; Kiki Yolanda Gultom; Azizah Nayla Alqindi; Naila Nazwa; Nazwa Syahputri; Tri Gladis Sitompul; Rafael Lisinus Ginting
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pemenuhan tiga Standar Nasional Pendidikan (SNP) di SMK PAB 8 Sampali, yaitu standar pendidik dan tenaga pendidik, standar sarana dan prasarana, serta standar pembiayaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK PAB 8 Sampali telah melakukan upaya untuk memenuhi standar pendidik dan tenaga kependiidikan dengan mewajibkan kualifikasi akademik minimal berupa gelar sarjana dari universitas terakreditasi baik serta pengalaman mengajar. Standar srana dan prasarana juga dipenuhi melalui perawatan dan perbaikan rutin fasilitas seperti laboratoriun, perpustakaan, dan ruang kelas, meskipun terdapat tantangan dalam penggunaan fasilitas olahraga. Dalam hal pembiayaan, keterlibatan orang tua dalam membayar biaya sekolah secara tepat waktu sangat membantu, meskipun sekolah ini tidak disubsidi. Pengelolaan dana dilakukan secara efisien dengan melibatkan orang tua. Secara keselutuhan, SMK PAB 8 Sampali telah menujukkan upaya besar untuk memenuhi SNP, menciptakan lingkungan belajar yang optimal, dan mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Penelitian ini menekankan pentingnya pemenuhan SNP untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah kejuruan.
EKSPLORASI KERANGKA FILOSOFI INOVASI TERHADAP KINERJA STARTUP Harry Yulianto
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Startup memainkan peranan penting dalam perekonomian global, dengan inovasi sebagai inti dari pertumbuhan dan keberlanjutannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kerangka filosofi inovasi yang mengintegrasikan aspek epistemologi dan ontologi untuk memahami kinerja startup secara holistik. Penelitian dilakukan melalui metode studi literatur, yang mengkaji teori-teori utama seperti orientasi kewirausahaan, adaptabilitas terhadap lingkungan eksternal, strategi inovasi, serta kemitraan strategis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi epistemologi memungkinkan penciptaan pengetahuan baru yang relevan untuk kebutuhan pasar, sementara pendekatan ontologi membantu memahami sifat dasar inovasi dan dampaknya terhadap struktur sosial dan ekonomi. Kerangka ini tidak hanya mendukung pengembangan produk atau layanan baru, tetapi juga memastikan keberlanjutan inovasi melalui adaptabilitas yang tinggi terhadap perubahan lingkungan. Kesimpulan menunjukkan bahwa kerangka ini memberikan panduan strategis yang relevan bagi startup untuk menciptakan nilai berkelanjutan, meskipun keterbatasan penelitian ini terletak pada absennya verifikasi empiris. Penelitian lanjutan disarankan untuk menguji kerangka ini secara langsung melalui studi empiris dengan pendekatan campuran.
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 SALOMEKKO KABUPATEN BONE Ainul Annisa; Muhammad Ardiansyah; Sumarlin Mus
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji terkait Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko Kabupaten Bone. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menyajikan data berupa kata-kata tertulis dan bersifat deskriptif . Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis dokumen. Fokus penelitian ini adalah gambaran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko Kabupaten Bone. Sumber data pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan staf. Tujuan dari hasil penelitian ini untuk mengetahui bagaiamana komponen kepemimpinan transformasional yang telah dimiliki oleh kepala sekolah meliputi. (1) Idealized influence yang dimiliki kepala sekolah yaitu  telah melibatkan seluruh warga sekolah dalam menyusun visi, misi, tujuan, dan program kerja sekolah, selalu mengadakan pertemuan rutin terkait dengan kendala yang dihadapi dalam program kerja sekolah. (2) Inspirational motivation yang dimiliki kepala sekolah dengan menggunakan gaya kepemimpinan sesuai situasi dan kondisi. suasana kerja yang harmonis, kekeluargaan, pemberian motivasi, semangat dan dorongan, serta adanya komitmen yang kuat dalam bekerja. (3) Intellectual stimulation yang dimiliki kepala sekolah yaitu  menciptakan budaya kerja positif dan hubungan harmonis dengan cara pembentukan kombel (Komunitas belajar ) dengan lebih mendekatkan diri para guru sehingga tercipta keakraban dan kekeluargaan, serta saling bekerjasama. (4) Individualized consideration yang dimiliki kepala sekolah  dimana kepala sekolah selalu menindaklanjuti apa yang dibutuhkan oleh guru, staf, seperti mengikuti MGMP internal maupun MGMP ekternal, selalu mengadakan workshop dan seminar dan motivasi melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Serta pemberian reward atau penghargaan. Diketahui bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko telah menerapkan gaya kepemimpinan transformasional. 
PERBANDINGAN DUAL INSURANCE SYSTEM INDONESIA DAN MALAYSIA Annida Nur Fazahra; Akmal Cahya Maulana; Muhammad Akbar Raihan; Salsabilla Salsabilla
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini membahas perbandingan sistem asuransi ganda (dual insurance system) di Indonesia dan Malaysia, yang mencakup beberapa aspek utama: latar belakang terbentuknya sistem, dasar hukum yang mendasarinya, jenis-jenis sistem asuransi ganda yang diterapkan, serta sistematika dan skemanya. Kedua negara ini menerapkan dual insurance system yang bertujuan memberikan perlindungan finansial terhadap risiko yang telah disepakati bersama bagi masyarakat melalui program asuransi pemerintah dan asuransi swasta. Studi ini mengulas perbedaan biaya serta kontribusi antara kedua sistem asuransi ganda di Indonesia dan Malaysia, dengan mempertimbangkan kebijakan pemerintah, subsidi, dan pengaruhnya terhadap aksesibilitas layanan asuransi bagi masyarakat. Penelitian jurnal ini, menggunakan data sekunder dengan teknik analisa kualitatif.  Hasil perbandingan ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai kelebihan dan kekurangan masing-masing sistem dan implikasinya terhadap masyarakat serta potensi perbaikan bagi sistem asuransi di Indonesia
Pemikiran Ekonomi Abu Yusuf: Kontribusi Abu Yusuf dalam Terbentuknya Sistem Ekonomi Islam Anggi Arko Azzahra kudadiri; Diandha Hashifa; Yunita Dwi Rahmawati; Ahmad Wahyudi Zein
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagamana system pemerintahan pada masa Abu Yusuf dan kontribusiny dalam pembentukan ekonomi islam. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif yaitu studi kepustakaan (library research) dengan data sekunder  yang dikutip dari literature jurnal, buku ataupun internet. Hasi penelitian yaitu pemikiran Abu Yusuf telah membahas berbagai masalah yang terkait pembahasan dalam ilmu ekonomi, seperti administrasi pajak, dan mekanisme pasar. Kekuatan utama pemikiran Abu Yusuf adalah dalam masalah keuangan publik. Terlepas dari prinsip-prinsip perpajakan dan pertanggungjawaban negara Islam terhadap kesejahteraan rakyatnya, ia memberikan beberapa saran tentang cara-cara memperoleh sumber perpajakan untuk pembangunan jangka panjang termasuk administrasi dan kriteria pagawai pajak. Selain itu juga kitab Al Kharaj  sebagai bukti tentang  adanya keuangan publik dalam islam , sehingga dengan adanya pemikiran Abu Yusuf ini akan memberikan kontribusi dan inspirasi  bagi pemikiran ekonomi di masa yang akan mendatang.
Pengaruh FoMO Pada Promo Iklan Di TikTok Terhadap Keputusan Pembelian Oleh  Mahasiswa: Ditinjau dari E-Commerce Nafa Diana Sari; Rahmat, sayyid; Azzam, Abdullah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh Fear of Missing Out (FoMO) terhadap keputusan pembelian mahasiswa melalui platform TikTok Shop dalam konteks e-commerce. Fenomena FoMO yang mendorong perilaku impulsif akibat promosi iklan yang menarik perhatian di media sosial, seperti diskon dan tren barang viral. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala likert dari 51 mahasiswa UIN Walisongo yang aktif berbelanja di TikTok Shop, menggunakan Teknik purposive sampling. Variable yang diteliti meliputi FoMO sebagai variable independent (X) dan keputusan pembelian sebagai variable dependen (Y). hasil penelitian menunjukkan bahwa FoMO memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai determinasi (R2) sebesar 2,3%, meskipun pengaruhnya tidak signifikan secara statistic (nilai signifikansi 0,286 > 0,05). Pembahasan penelitian menyoroti bahwa mahasiswa yang mengalami FoMO cenderung mudah terpengaruh oleh promosi yang bersifat viral atau potongan harga, meskipun dampak ini bersifat minor dan Sebagian besar keputusan pembelian lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam studi ini. Kesimpulannya, meskipun FoMO ditemukan memberikan pengaruh kecil terhadap keputusan pembelian, penelitian ini menegaskan pentingnya memahami faktor psikologis seperti FoMO dalam konteks perilaku konsumen digital. Temuan ini memberikan wawasan baru mengenai perilaku mahasiswa dalam menghadapi iklan e-commerce dan menjadi dasar bagi penelitian lanjutan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang lebih signifikan.
PERLINDUNGAN KONSUMEN TERHADAP TESTIMONI PALSU DALAM BERTRANSAKSI DI E-COMMERCE Nadya Zuleika; Nisa Amelia Juninda; Yoga Aditya Darwin; Anas Malik
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan studi ini adalah untuk menganalisis perlindungan konsumen terhadap testimoni palsu dalam transaksi e-commerce, yang kerap menyesatkan pembeli dan merugikan konsumen. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan studi kasus terhadap beberapa platform e-commerce di Indonesia. Hasil studi menunjukkan bahwa meskipun regulasi mengenai perlindungan konsumen telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, implementasinya dalam menangani testimoni palsu masih menghadapi banyak tantangan. Penegakan hukum yang lebih ketat, pengawasan platform, dan edukasi konsumen menjadi faktor penting dalam mencegah kerugian konsumen akibat testimoni palsu. Penelitian ini merekomendasikan penguatan regulasi khusus terkait testimoni di e-commerce serta kerja sama antara pemerintah, platform, dan masyarakat untuk menciptakan ekosistem transaksi yang lebih aman.
ANALISIS STRATEGI VIRAL MARKETING E-COMMERCE DALAM MENINGKATKAN MINAT PEMBELIAN KONSUMEN PADA PLATFORM TRAVELOKA Pradita Tegifa Agesti; Nabila Ahdania Widani; Muthia Putri Syarah; Anas Malik
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi viral marketing yang diterapkan oleh platform e-commerce Traveloka dalam meningkatkan minat pembelian konsumen. Viral marketing dikenal sebagai salah satu metode pemasaran yang memanfaatkan elemen konten yang menarik dan dapat menyebar dengan cepat melalui saluran media sosial atau word of mouth. Dengan mengamati praktik viral marketing yang diterapkan oleh Traveloka, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana strategi ini mempengaruhi keputusan pembelian konsumen. Data dikumpulkan melalui survei terhadap pengguna Traveloka serta analisis terhadap konten iklan dan promosi yang diluncurkan. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data sekunder dengan dilakukan studi kepustakaan dengan membaca literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa viral marketing berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kesadaran merek dan minat pembelian, terutama ketika konten promosi menyentuh aspek emosional dan relevansi bagi konsumen. Dalam hal ini, interaksi pengguna melalui media sosial berperan sebagai elemen kunci dalam memperluas jangkauan promosi. Penelitian ini menyarankan agar platform e-commerce, khususnya Traveloka, terus memanfaatkan kekuatan viral marketing untuk memperkuat hubungan dengan konsumen dan mendorong keputusan pembelian lebih lanjut.  
Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipas Kelas V Sdn Kaibon 01 Madiun Bekti Dwi Ruliyanti; Bambang Eko H.C; Gita Enggawati K
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPAS materi rantai makanan melalui penerapan pembelajaran problem-based learning (PBL). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Kaibon 01. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Penelitian dilaksanakan selama 2 siklus dengan prosedur tahapan pada tiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis kritis dan komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran problem-based learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS materi rantai makanan kelas V SDN 1 Kaibon 01. Adapun bukti dari keberhasilan penelitian yaitu pada tahap observasi awal atau pra siklus diperoleh persentase ketuntasan hasil belajar siswa hanya sebesar 40% dan pada siklus I terjadi peningkatan yang signifikan menjadi 60%. Kemudian pada Siklus II hasil belajar siswa meningkat mencapai 80%.

Page 102 of 273 | Total Record : 2727

 100   101   102   103   104 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue