cover
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,569 Documents
Transformasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital: Peluang, Tantangan, dan Strategi Penguatan Nilai Keislaman Suci Rahmawati; Silvi Ismayanti
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital telah membawa perubahan yang signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk pendidikan. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), perkembangan teknologi mendorong terjadinya perubahan paradigma pembelajaran dari yang berpusat pada guru menjadi lebih interaktif dan berpusat pada peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis transformasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di era digital, mengidentifikasi peluang dan tantangan yang muncul, serta mengkaji strategi penguatan nilai keislaman dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research) melalui kajian terhadap berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi digital memberikan berbagai peluang bagi pembelajaran PAI, seperti kemudahan akses terhadap sumber belajar Islam, fleksibilitas pembelajaran, penggunaan media pembelajaran yang lebih interaktif, serta pemanfaatan teknologi sebagai sarana dakwah dan penguatan literasi keagamaan. Namun demikian, perkembangan teknologi juga menghadirkan sejumlah tantangan, antara lain rendahnya literasi digital, penyebaran informasi keagamaan yang tidak valid, pengaruh negatif media sosial, serta berkurangnya interaksi sosial secara langsung. Oleh karena itu, diperlukan strategi penguatan nilai keislaman melalui pemanfaatan media digital yang positif, pengembangan karakter religius, peningkatan literasi digital, serta kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Dengan strategi tersebut, pembelajaran PAI di era digital diharapkan mampu menghasilkan peserta didik yang tidak hanya cakap dalam memanfaatkan teknologi, tetapi juga memiliki karakter dan akhlak yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Reformasi Hukuim Pidana Melalui KUHP Nasional Nomor 1 Tahun 2023 dalam Perspektif Kepastian dan Keadilan Hukum Rafli Favian Hervi; Risky Ardi Junda; Sathiya Haryanto
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reformasi hukum pidana di Indonesia merupakan bagian penting dari pembangunan hukum nasional yang bertujuan untuk mewujudkan sistem hukum yang berkeadilan dan berkepastian hukum. Pengesahan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP Nasional) menjadi tonggak penting dalam pembaruan hukum pidana yang sebelumnya masih menggunakan KUHP warisan kolonial Belanda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis reformasi hukum pidana melalui KUHP Nasional dalam perspektif kepastian hukum dan keadilan hukum. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual, serta analisis bahan hukum primer dan sekunder secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUHP Nasional mengandung pembaruan yang signifikan, terutama dalam penguatan asas legalitas, pengaturan pidana alternatif, pengakuan hukum yang hidup dalam masyarakat, serta penerapan pendekatan keadilan restoratif. Reformasi ini bertujuan untuk menyeimbangkan kepastian hukum dengan keadilan hukum sehingga sistem hukum pidana nasional menjadi lebih humanis, responsif, dan berorientasi pada perlindungan masyarakat serta nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, KUHP Nasional diharapkan mampu menjadi instrumen hukum yang efektif dalam mewujudkan sistem peradilan pidana yang adil dan berkepastian hukum di Indonesia
Peran Rencana Detail Tata Ruang (RDTR) Digital dalam Mewujudkan Kepastian Hukum Kesesuaian Kegiatan Pemanfaatan Ruang (KKPR) di Tengah Percepatan Perizinan Berusaha di Indonesia Stevani Anekhe Dwinita Karo; Muhammad Adymas Hikal Fikri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi digital dalam berbagai sektor pemerintahan, termasuk dalam bidang penataan ruang. Salah satu bentuk transformasi tersebut adalah penerapan Rencana Detail Tata Ruang (RDTR) Digital yang berfungsi sebagai instrumen pengendalian pemanfaatan ruang sekaligus dasar dalam penerbitan Kesesuaian Kegiatan Pemanfaatan Ruang (KKPR). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran RDTR Digital dalam mewujudkan kepastian hukum KKPR di tengah percepatan perizinan berusaha di Indonesia. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan konseptual melalui studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa RDTR Digital berperan penting dalam memberikan kepastian hukum terhadap pemanfaatan ruang melalui penyediaan informasi zonasi yang lebih akurat, transparan, dan mudah diakses. Integrasi RDTR Digital dengan sistem Online Single Submission Risk-Based Approach (OSS-RBA) juga mampu mempercepat proses verifikasi kesesuaian ruang dan mendukung efektivitas pelayanan perizinan berusaha. Namun demikian, implementasi RDTR Digital masih menghadapi berbagai tantangan, seperti belum meratanya ketersediaan RDTR di daerah, keterbatasan kualitas data spasial, serta perlunya penguatan koordinasi antarinstansi dan kapasitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, diperlukan upaya optimalisasi melalui percepatan penyusunan RDTR Digital, peningkatan kualitas data spasial, serta penguatan integrasi sistem tata ruang dan perizinan agar kepastian hukum pemanfaatan ruang dapat terwujud secara efektif.
The Development Of The Partungko Naginjang Tourist Village Website Ruth Deby Sarvalista; Herlina Jasa Putri Harahap
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop a website for the Partungko Naginjang Tourism Village equipped with multilingual features, specifically in Indonesian, English, and German. This study employed a qualitative descriptive research method using the development model by Richey and Klein, which consists of three stages: planning, development, and evaluation. Data for this study were obtained through observation, interviews, and documentation at the research site, Partungko Naginjang Tourism Village. The result of this study is a multilingual website that provides information about the profile and tourism in Partungko Naginjang Tourism Village. This website has undergone an evaluation phase in the form of validation conducted by experts in the aspects of information, systematics, interface design and navigation, and ease of use. Validation was conducted by experts in media and content/materials, with a media validation score of 88.8 (Good), an English validation score of 90 (Good), and a German validation score of 90 (Good).
Analisis Desain Intruksional dalam Penulisan Tujuan dan Strategi Pembelajaran Berbasis Multimedia Rahmadani Panjaitan; Azrida Mahrani; Nazza Maimanah; Zunaidar Zunaidar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain instruksional dalam penulisan tujuan dan strategi pembelajaran berbasis multimedia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka (library research) dengan mengkaji berbagai sumber literatur yang relevan, seperti buku, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian terdahulu yang berkaitan dengan desain instruksional dan pemanfaatan multimedia dalam pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa desain instruksional memiliki peran penting dalam merancang tujuan pembelajaran yang jelas, terukur, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Selain itu, strategi pembelajaran berbasis multimedia terbukti mampu meningkatkan efektivitas proses pembelajaran melalui penyajian materi yang lebih interaktif, menarik, dan kontekstual. Integrasi antara tujuan pembelajaran yang dirumuskan secara sistematis dengan strategi pembelajaran berbasis multimedia dapat mendukung tercapainya hasil belajar yang optimal. Dengan demikian, penerapan desain instruksional yang tepat dalam penulisan tujuan dan pemilihan strategi pembelajaran berbasis multimedia menjadi faktor penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Perbandingan Kurikulum Pendidikan Indonesia dan Brunei Darussalam Afrianti Alyana; Nisa Afrawasih; Rina Suryani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan kurikulum pendidikan yang diterapkan di Indonesia dan Brunei Darussalam, khususnya pada aspek struktur, karakteristik, tujuan, isi, implementasi, serta kelebihan dan kekurangannya dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Penelitian menggunakan metode kajian pustaka (literature review) dengan memanfaatkan berbagai sumber, seperti jurnal ilmiah, buku, dokumen kebijakan pendidikan, dan artikel yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Indonesia melalui Kurikulum Merdeka menekankan fleksibilitas pembelajaran, pengembangan kompetensi abad ke-21, serta penguatan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Sementara itu, Brunei Darussalam melalui Sistem Pendidikan Negara Abad Ke-21 (SPN21) berfokus pada pengembangan kompetensi global, penguasaan bahasa Inggris dan teknologi, serta integrasi nilai-nilai Islam dan falsafah Melayu Islam Beraja (MIB) dalam proses pendidikan. Kedua kurikulum memiliki persamaan dalam orientasi pengembanga n kompetensi peserta didik dan pendidikan karakter, namun berbeda dalam pendekatan, struktur, dan implementasinya. Kurikulum Merdeka unggul dalam fleksibilitas dan pengembangan kreativitas peserta didik, sedangkan SPN21 lebih unggul dalam konsistensi kebijakan, pemerataan fasilitas, dan pengendalian mutu pendidikan. Meskipun demikian, kedua sistem masih menghadapi tantangan dalam implementasi dan pengembangan kompetensi abad ke-21. Oleh karena itu, hasil kajian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam pengembangan kebijakan kurikulum yang lebih efektif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan masa depan.
Analisis Strategi Pengembangan Usaha Koperasi dalam Mendukung Ekonomi Lokal: Studi pada Koperasi Pegawai Republik Indonesia Bina Sejahtera Kota Serang Vera Maria; Siti Nur Falihah; Firdatuz Zahra; Kidya Fahranza; Muhamad Fathul Azmi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan usaha Koperasi Pegawai Republik Indonesia Bina Sejahtera Kota Serang serta mengidentifikasi hambatan dalam mendukung perekonomian lokal. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi sebagai teknik validasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi berperan penting dalam penyediaan akses permodalan serta mendukung keberlangsungan usaha anggota. Namun, masih terdapat kendala dalam pemanfaatan teknologi digital, partisipasi anggota, dan keterbatasan sumber daya manusia. Oleh karena itu, diperlukan penguatan manajemen berbasis digital, peningkatan literasi teknologi, serta partisipasi anggota untuk memperkuat peran koperasi dalam ekonomi lokal.
Evaluasi dan Efektivitas Pembelajaran SD/MI Dwi Melliani Br Pa; Zhafirah Azhar; Ainuz Zahra Nasution; Zunidar Zunidar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penilaian proses belajar mengajar dan efektivitasnya di SD/MI serta keterkaitan di antara keduanya dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penilaian proses belajar mengajar adalah suatu langkah yang dilakukan untuk mengukur sejauh mana siswa berhasil mencapai tujuan yang telah ditentukan. Sementara itu, efektivitas pembelajaran menunjukkan seberapa baik proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan pendidikan secara optimal. Metodologi dalam penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan mengumpulkan beragam referensi seperti buku, jurnal ilmiah, dan dokumen yang relevan. Temuan dari kajian ini menunjukkan bahwa penilaian proses belajar mengajar memiliki peran krusial dalam menilai hasil belajar peserta didik, mengenali kesulitan yang dihadapi, memberikan umpan balik kepada pengajar, serta menjadi dasar dalam pengambilan keputusan terkait pembelajaran. Penilaian yang dilakukan dengan tepat dan berkesinambungan dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran sehingga tujuan pendidikan di SD/MI dapat dicapai dengan sebaik-baiknya. Dengan demikian, penilaian proses belajar mengajar dan efektivitas pembelajaran saling terkait dan tidak dapat dipisahkan dalam rangkaian pendidikan.
Peran Koperasi Simpan Pinjam dalam Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kota Serang: Studi pada Koperasi Simpan Pinjam Makmur Mandiri Vera Maria; Mala Septiana; Sabilla Najmi Nurdhiya; Synta Synta; Muhammad Nabil Oemar; Raisyha Rafania Rukandar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Koperasi Simpan Pinjam Makmur Mandiri merupakan koperasi simpan pinjam yang berdiri pada 22 Juni 2009 dan telah memiliki cabang di berbagai wilayah, termasuk Kota Serang. Koperasi ini menyediakan layanan simpanan dan pinjaman serta membantu pelaku UMKM mendapatkan modal usaha dengan proses yang mudah dan cepat guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran, bentuk layanan, faktor pendukung, penghambat, dan dampak pembiayaan koperasi terhadap perkembangan usaha pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kota Serang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data didapatkan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumen dari koperasi simpan pinjam serta pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah di Kota Serang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi simpan pinjam sangat penting dalam membantu perkembangan UMKM. Koperasi Simpan Pinjam berperan dalam memberikan pinjaman modal usaha, meningkatkan kesejahteraan anggota, dan mendukung kelangsungan usaha masyarakat. Selain itu, koperasi juga membantu para pelaku usaha untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam mengatur keuangan dan mengembangkan usaha yang mereka jalankan. Namun, ada beberapa kendala seperti keterlambatan dalam pembayaran angsuran oleh anggota, dan rendahnya pemahaman sebagian orang tentang manfaat koperasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koperasi simpan pinjam memiliki peran yang baik dalam membantu pertumbuhan UMKM di Kota Serang. Karena itu, penting untuk meningkatkan kualitas layanan, mengelola koperasi dengan cara yang lebih profesional, dan mendapatkan dukungan dari pemerintah agar koperasi bisa lebih efektif dalam membantu perkembangan UMKM.
Analisis Praktik Manajemen Usaha Pada UMKM Café dan Billiard(Studi Kasus Golden Break Kota Serang) Vera Maria; Yula Yunita; Virny Maharani; Fahri Mulya Ibrahim; Khaizuran Naufal Arf
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik manajemen usaha pada Golden Break Kota Serang sebagai UMKM dengan konsep hybrid antara café dan billiard. Fokus penelitian meliputi penerapan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan), pengelolaan sumber daya manusia (SDM), serta strategi penanganan keluhan pelanggan. Penelitian ini merupakan studi kasus kualitatif yang menggunakan teknik wawancara semi-terstruktur dengan pemilik usaha dan karyawan Golden Break sebagai narasumber utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi manajemen telah diterapkan dengan cukup baik. Perencanaan dilakukan melalui penetapan konsep bisnis hybrid dan target penjualan yang jelas. Pengorganisasian dilakukan melalui sistem pembagian shift yang terdiri dari posisi racker, waiter, dan kitchen. Pengelolaan SDM dilakukan melalui evaluasi rutin setiap tiga hari, rekrutmen berbasis media sosial, serta pendekatan komunikatif yang membuat karyawan dan pelanggan merasa dihargai. Penanganan keluhan pelanggan dilakukan secara responsif dan berkontribusi terhadap peningkatan loyalitas pelanggan. Namun demikian, masih diperlukan pengembangan sistem reservasi, penerapan sistem reward dan punishment yang lebih terstruktur, serta pemanfaatan teknologi digital yang lebih optimal guna mendukung pertumbuhan usaha yang berkelanjutan.