cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yenni Fitra Surya
Contact Email
tataup84@gmail.com
Phone
+6282169039303
Journal Mail Official
tataup84@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No. 23 bangkinang, Kampar, Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : -     EISSN : 30318629     DOI : 10.31004/Ijisk
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, yang diterbitkan dalam 4 kali dalam setahun yaitu Januari, April, Juli, dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 340 Documents
 30   31   32   33   34 
Pengaruh Person Job Fit Dan Job Crafting Terhadap Organizational Citizenship Behavior Pada Personil Direktorat Lalu Lintas Polda Sulawesi Barat Fathira Aulia Nurrahma; Nur Wahyunianti Dahri; Junaeda Junaeda; Muhammad Aqil; Muh Ferils
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.574

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh person job fit dan job crafting terhadap organizational citizenship behavior pada personel Direktorat Lalu Lintas Polda Sulawesi Barat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri atas 100 personel, yang meliputi personel polisi laki-laki, personel polisi wanita, dan pegawai sipil. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga seluruh anggota populasi dijadikan responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebagai instrumen utama serta didukung observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, uji reliabilitas, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa person job fit berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap organizational citizenship behavior. Job crafting juga berpengaruh positif dan signifikan secara parsial. Secara simultan, person job fit dan job crafting berpengaruh positif dan signifikan terhadap organizational citizenship behavior. Nilai koefisien determinasi sebesar 54,2%, sedangkan 45,8% dijelaskan faktor lain di luar model penelitian
Pengaruh Media Video Animasi Vulva Hygiene Saat Menstruasi Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Di SMP 17 Pekanbaru Dwinny Septalia Dale; Mai Syaroh
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.575

Abstract

Latar belakang: Kebersihan menstruasi merupakan bagian penting dalam menjaga kesehatan reproduksi remaja putri. Kurangnya pengetahuan mengenai vulva hygiene dapat menyebabkan praktik kebersihan yang kurang tepat dan meningkatkan risiko masalah kesehatan reproduksi. Tujuan: Mengetahui pengaruh media video animasi vulva hygiene saat menstruasi terhadap pengetahuan remaja putri di SMP 17 Pekanbaru. Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain preexperimental one group pretest-posttest. Populasi sekaligus sampel berjumlah 93 siswi kelas VII dan dipilih menggunakan total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan berjumlah 15 pernyataan dengan pilihan benar dan salah. Analisis dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test setelah uji normalitas Shapiro-Wilk menunjukkan data tidak berdistribusi normal. Hasil: Sebelum intervensi, 54 responden (58,1%) berada pada kategori pengetahuan kurang. Setelah diberikan video animasi, 59 responden (63,4%) berada pada kategori cukup, 18 responden (19,4%) kategori baik, dan 16 responden (17,2%) kategori kurang. Sebanyak 71 responden mengalami peningkatan skor, 1 responden mengalami penurunan, dan 21 responden tidak mengalami perubahan. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan Z = -7,391 dan p = 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan pemberian media video animasi vulva hygiene saat menstruasi terhadap pengetahuan remaja putri di SMP 17 Pekanbaru.
Exploring the Relationship between Abiotic Environmental Degradation and Papilionoidea Butterfly Diversity along a Forest Conversion Gradient in Keerom Regency, Papua Bambang Suhartawan; Daawia Daawia
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.576

Abstract

Konversi hutan menjadi perkebunan kelapa sawit di Papua telah menyebabkan degradasi habitat yang mengancam keanekaragaman hayati. Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara parameter lingkungan abiotik dan diversitas kupu-kupu Papilionoidea di sepanjang gradien konversi hutan di Kabupaten Keerom, menggunakan metode transek visual pada tiga zona habitat (hutan sekunder, perkebunan non-produktif, dan perkebunan produktif) selama Februari-Juni 2025. Parameter abiotik yang diukur meliputi suhu udara, kelembaban relatif, tutupan kanopi, dan intensitas cahaya. Hasil penelitian mencatat 82 spesies kupu-kupu dari 5 famili dengan total kelimpahan 1.247 individu. Keanekaragaman menurun tajam sepanjang gradien konversi, dari 70 spesies di hutan sekunder menjadi 32 spesies di perkebunan produktif, dengan indeks Shannon-Wiener turun 37,1% (3,847 menjadi 2,418); 12 spesies endemik Papua hanya ditemukan di hutan sekunder. Seluruh parameter abiotik berbeda signifikan antar zona (ANOVA, p < 0,001). Tutupan kanopi menunjukkan korelasi positif terkuat dengan keanekaragaman (r = +0,967), diikuti kelembaban (r = +0,956), sedangkan suhu berkorelasi negatif (r = -0,943). Model regresi linear berganda memprediksi keanekaragaman dengan akurasi tinggi (R² = 0,967), dengan threshold kritis tutupan kanopi >60%, kelembaban >75%, dan suhu <29°C. Temuan ini mengkonfirmasi kupu-kupu Papilionoidea sebagai bioindikator sensitif terhadap degradasi habitat dan menjadi dasar ilmiah bagi strategi konservasi dan manajemen lanskap berkelanjutan di kawasan tropis.
Gerak Dan Lagu Dalam Pembelajaran Integratif Motorik Kasar, Disiplin, Dan Menyimak Anak Usia Dini Siti Marliah
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.420

Abstract

Abstrak Penelitian ini menganalisis strategi gerak dan lagu sebagai praktik pembelajaran integratif yang menghubungkan stimulasi motorik kasar, disiplin, dan keterampilan menyimak anak usia dini dalam konteks lembaga yang beragam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multikasus pada tiga lembaga PAUD di Kabupaten Tuban yang memiliki karakteristik kelembagaan berbeda. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik dengan perbandingan lintas kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi berbagai aspek perkembangan tidak berlangsung secara otomatis atau seragam. Keterpaduan tersebut tampak ketika aktivitas dirancang dan dikelola guru melalui perpaduan gerak, instruksi, irama, tempo, dan aturan. Variasi pelaksanaan antarlembaga menunjukkan bahwa keterlibatan anak, kejelasan tujuan pembelajaran, dan kapasitas pedagogis guru berkaitan dengan perbedaan kualitas integrasi. Perilaku yang berkaitan dengan disiplin tampak melalui kemampuan anak mengikuti aturan, menunggu, menghentikan gerakan, dan menyesuaikan tindakan dengan struktur aktivitas. Keterlibatan menyimak tampak ketika anak merespons instruksi, perubahan tempo, jeda, dan tanda auditori melalui tindakan gerak. Temuan ini menunjukkan bahwa gerak dan lagu dapat dikembangkan sebagai praktik pembelajaran yang menghubungkan beberapa aspek perkembangan secara kontekstual, bukan sebagai kegiatan yang secara otomatis menghasilkan stimulasi multidomain.
Optimalisasi Rekomendasi Ekstrakurikuler dengan Algoritma K-Means Clustering dan Collaborative Filtering Nadia Damayanti Peuma; Alfian Nara Weking; Maria Beliti Hewen
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.421

Abstract

Pemilihan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat dan kemampuan siswa merupakan hal penting dalam mendukung pengembangan potensi siswa. Namun, di SMKS Lamaholot Larantuka proses pemilihan ekstrakurikuler masih dilakukan secara manual sehingga belum sepenuhnya mempertimbangkan karakteristik setiap siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem rekomendasi ekstrakurikuler menggunakan kombinasi algoritma K-Means Clustering dan Collaborative Filtering. Metode penelitian menggunakan Waterfall dengan data 59 siswa yang meliputi nilai akademik, minat, prestasi, kehadiran, dan preferensi ekstrakurikuler. K-Means digunakan untuk mengelompokkan siswa berdasarkan kemiripan karakteristik, sedangkan Collaborative Filtering digunakan untuk menghasilkan rekomendasi berdasarkan kesamaan preferensi siswa dalam kelompok yang sama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu mengelompokkan siswa dan memberikan rekomendasi ekstrakurikuler yang lebih personal sesuai karakteristik dan preferensi siswa. Pengujian sistem juga menunjukkan bahwa fitur utama dapat berjalan dengan baik dan evaluasi menggunakan Precision, Recall, dan F1-Score dapat digunakan untuk mengukur relevansi rekomendasi. Dengan demikian, sistem yang dikembangkan dapat membantu siswa dan sekolah dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang lebih sesuai.
Implementasi Metode Fuzzy-Ahp dan Topsis pada Sistem Pendukung Keputusan Penerima Bantuan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kelurahan Puken Tobi Wangi Bao Maria Katarina Liwu; Alfian Nara Weking; Dominikus Boli Watomakin
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.422

Abstract

Penentuan penerima Program Keluarga Harapan (PKH) di Kelurahan Puken Tobi Wangi Bao masih menghadapi permasalahan subjektivitas karena pemilihan calon penerima dilakukan berdasarkan pertimbangan tanpa penilaian yang terukur. Penelitian ini bertujuan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis web yang menerapkan metode Fuzzy Analytical Hierarchy Process (Fuzzy-AHP) Buckley untuk menentukan bobot kriteria dan Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) untuk melakukan perangkingan calon penerima. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, studi literatur, dan dokumen di Kelurahan Puken Tobi Wangi Bao. Penilaian menggunakan empat kriteria, yaitu Pekerjaan (C1), Tanggungan (C2), Kondisi Rumah (C3), dan Pendapatan (C4), dengan lima alternatif sebagai sampel perhitungan. Hasil Fuzzy-AHP menghasilkan bobot C1 sebesar 0,183336, C2 sebesar 0,086680, C3 sebesar 0,282496, dan C4 sebesar 0,447488. Uji konsistensi memperoleh Consistency Ratio (CR) sebesar 0,03 sehingga matriks dinyatakan konsisten. Hasil TOPSIS menunjukkan A2 memperoleh nilai preferensi tertinggi sebesar 1,000000, diikuti A3 sebesar 0,918124, A5 sebesar 0,801816, A4 sebesar 0,374242, dan A1 sebesar 0,000000. Pengujian Black Box menunjukkan seluruh fungsi sistem berjalan sesuai kebutuhan, sedangkan pengujian sensitivitas menunjukkan perubahan bobot 10%–40% tidak mengubah urutan perangkingan. Hasil penelitian menunjukkan kombinasi Fuzzy-AHP dan TOPSIS dapat membantu proses seleksi penerima PKH secara lebih sistematis, objektif, dan stabil.
Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Hewan dan Tumbuhan pada TK Santa Maria De Fatima Mudakaputu Menggunakan Metode Game Based Learning Maria Yuvanti Perada Tukan; Martinus Irwanto Ishak; Maria Beliti Hewen
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.423

Abstract

Pembelajaran pengenalan hewan dan tumbuhan pada anak usia dini di TK Santa Maria De Fatima Mudakaputu masih dilakukan secara konvensional melalui buku gambar, poster, dan penjelasan lisan guru, sehingga anak cenderung cepat bosan dan kurang fokus dalam belajar. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan media pembelajaran interaktif pengenalan hewan dan tumbuhan yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini serta mengetahui tingkat kebergunaannya menggunakan metode Game Based Learning. Pengembangan aplikasi menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan dibangun berbasis mobile menggunakan framework Flutter. Aplikasi menyediakan menu Belajar Hewan, Belajar Tumbuhan, Game Edukasi (Tebak Gambar, Puzzle, Pasangkan Gambar, dan Tebak Suara), serta halaman Tentang. Pengujian sistem dilakukan menggunakan Black Box Testing dan Usability Testing dengan instrumen kuesioner Skala Likert yang melibatkan 28 responden. Hasil Black Box Testing menunjukkan seluruh fitur aplikasi berfungsi sesuai kebutuhan. Hasil Usability Testing menunjukkan indeks penerimaan pada aspek Tampilan sebesar 90,24% (Sangat Baik), Video Pembelajaran 90,24% (Sangat Baik), Pembelajaran Hewan dan Tumbuhan 78,39% (Baik), Game Edukasi 78,21% (Baik), dan Kepuasan Pengguna 78,39% (Baik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan layak digunakan sebagai alat bantu guru dalam menyampaikan materi pengenalan hewan dan tumbuhan secara lebih menarik dan menyenangkan bagi anak usia dini.
Penerapan Metode Game Based Learning untuk Pembelajaran Interaktif Pengenalan Organ Tubuh Manusia pada Anak Berkebutuhan Khusus Yuliana Gunu Piran; Dominikus Boli Watomakin; Martinus Irwanto Ishak
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.424

Abstract

Pembelajaran pengenalan organ tubuh manusia bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) di SLB Yayasan Panca Duo masih menggunakan media sederhana sehingga minat dan pemahaman siswa belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menerapkan aplikasi pembelajaran interaktif berbasis metode Game Based Learning (GBL) untuk pengenalan organ tubuh manusia, serta mengukur efektivitasnya terhadap peningkatan pemahaman siswa. Pengembangan aplikasi menggunakan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution, dengan perancangan sistem menggunakan UML (Use Case Diagram dan Activity Diagram). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Subjek penelitian adalah 22 siswa kelas 4-6 SD di SLB Yayasan Panca Duo yang dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Efektivitas aplikasi diukur melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-Test dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 36,06 (pretest) menjadi 63,03 (posttest). Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 21,43 lebih besar dari t tabel 2,080 pada taraf signifikansi 5%, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest. Nilai N-Gain yang diperoleh sebesar 0,42 termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Game Based Learning efektif dalam meningkatkan pemahaman anak berkebutuhan khusus terhadap materi pengenalan organ tubuh manusia.
Rancang Bangun Website Company Profile SDK La Mennais Menggunakan Content Strategy Framework Aprilia Piho Kein; Maria Beliti Hewen; Dominikus Boli Watomakin
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.425

Abstract

SDK La Mennais merupakan salah satu sekolah dasar swasta di Kecamatan Larantuka, Kabupaten Flores Timur, yang hingga saat ini masih melakukan promosi dan penyampaian informasi sekolah secara manual melalui brosur cetak dan komunikasi langsung, sehingga jangkauan informasi kepada masyarakat menjadi terbatas dan kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun website company profile SDK La Mennais dengan menerapkan Content Strategy Framework, serta mengetahui tingkat efektivitas dan efisiensi penerapannya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi kasus, yang dilengkapi pendekatan kuantitatif melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan skala Likert. Pengembangan sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL, dengan tahapan Content Strategy Framework yang meliputi analisis kebutuhan, perencanaan konten, pengembangan konten, penyajian konten, serta evaluasi dan pemeliharaan. Website yang dihasilkan menyajikan profil sekolah, visi dan misi, berita, galeri, prestasi, fasilitas, tenaga pendidik, kontak, serta halaman administrasi untuk mengelola informasi secara dinamis. Hasil Black Box Testing menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan fungsional tanpa ditemukan kesalahan. Hasil Usability Testing menunjukkan tingkat efektivitas website sebesar 94,45% dengan kategori Sangat Efektif dan tingkat efisiensi sebesar 94,25% dengan kategori Sangat Efisien, sedangkan efektivitas dan efisiensi fitur administrasi masing-masing memperoleh nilai 87,5% dengan kategori Sangat Baik. Dengan demikian, website Company Profile SDK La Mennais yang dikembangkan menggunakan Content Strategy Framework dinyatakan layak digunakan sebagai media informasi dan promosi resmi sekolah.
Pengaruh Perencanaan Pajak, Profitabilitas, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Tax Avoidance dengan Kepemilikan Institusional Sebagai Variabel Moderasi pada Sektor Konsumen Non-Cyclicals Hakam Adila Faza; Abdilah; Herlina Littu
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i4.477

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh perencanaan pajak, profitabilitas, dan ukuran perusahaan terhadap tax avoidance, serta peran moderasi kepemilikan institusional pada perusahaan sektor konsumen non-cyclicals di BEI periode 2021–2025. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder, sampel diperoleh melalui purposive sampling sebanyak 51 perusahaan (255 observasi). Analisis menggunakan regresi data panel Fixed Effect Model (FEM) dan Moderate Regression Analysis (MRA). Tax avoidance diukur dengan CETR, perencanaan pajak dengan TRR, profitabilitas dengan ROA, ukuran perusahaan dengan Ln Total Aset, dan kepemilikan institusional dengan persentase saham institusi.Hasil uji simultan menunjukkan ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap tax avoidance (F=21,374; p=0,000; Adj R²=0,651). Secara parsial, perencanaan pajak berpengaruh negatif signifikan (koef=-0,042; p=0,021), profitabilitas berpengaruh positif signifikan (koef=0,187; p=0,041), sedangkan ukuran perusahaan tidak berpengaruh signifikan (koef=-0,008; p=0,638). Kepemilikan institusional terbukti memperlemah pengaruh perencanaan pajak (interaksi=0,056; p=0,021) dan profitabilitas (interaksi=-0,218; p=0,009) terhadap tax avoidance, namun tidak memoderasi ukuran perusahaan (p=0,562). Model dengan moderasi memiliki daya prediksi lebih baik (Adj R²=0,673). Temuan ini menegaskan bahwa pengawasan investor institusional berperan membatasi praktik penghindaran pajak akibat agresivitas perencanaan pajak dan tingginya profitabilitas perusahaan.

Page 32 of 34 | Total Record : 340

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): IJISK 2026 Vol. 3 No. 3 (2026): IJISK 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): IJISK 2026 Vol. 3 No. 1 (2026): IJISK 2026 Vol. 2 No. 4 (2025): IJISK 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): IJISK 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): IJISK 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): IJISK 2025 Vol. 1 No. 4 (2024): IJISK 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): IJISK 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): IJISK 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024 More Issue