cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 131   132   133   134   135 
Analisis Tantangan dan Solusi Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 106806 Cinta Rakyat Fahrur Rozi; Asiah Ramadhani; Apriyanda; Dwi Maulidina Putri; Eunike Gracia Sormin; Ilda Zahratunisa; Nadia Dwi Utami; Sasri Agustina Putri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hambatan dan solusi dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka di SDN 106806 Cinta Rakyat. Kurikulum Merdeka diperkenalkan sebagai inovasi dalam sistem pendidikan Indonesia untuk memberikan kebebasan belajar bagi siswa sesuai minat dan bakat mereka. Namun, pelaksanaan kurikulum ini menghadapi berbagai hambatan, seperti kurangnya pengalaman guru, keterbatasan sumber daya, serta kesiapan infrastruktur sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik wawancara dan studi literatur untuk mengidentifikasi hambatan serta strategi yang dapat diterapkan guna mengoptimalkan penerapan kurikulum ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan guru, pengembangan infrastruktur, serta kolaborasi antar pemangku kepentingan menjadi solusi utama dalam mengatasi hambatan yang ada. Dengan pendekatan yang efektif dan strategis, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat berjalan secara optimal dan memberikan dampak positif bagi pendidikan di Indonesia.
Pengaruh Stres Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada  Balai Besar Meteorologi Klimatologi Dan Geofisika Wilayah II Tangerang Selatan Lutfiani Nur Lestari; Muhammad Yuda Alhabsyi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai pada Balai Besar Meteorologi, Klimatologi,dan Geofisika Wilayah II Tangerang Selatan baik secara parsial maupun Simultan Jumlah populasi dan sampel sebanyak 80 responden. Metode penelitian metode kuantitaf. Adapun teknik pengumpulan data dengan penelitian dengan penyebaran kuesioner kepada seluruh pegawai dan teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu uji validitas,uji rebilitas,uji asumsi klasik,analisis deskriptif, analisis regeresi sederhana,analisis regresi berganda serta uji Hipotesis parsial (t). Dan simultan (f). Berdasarkan hasil penelitian uji hipotesis ( Uji t). Variabel stres kerja (X1) terhadap kinerja Pegawai (Y). Diperoleh nilai t hitung > t tabel  atau ( 3,095 > 1,664)  hal tersebut di perkuat dengan nilai signifikansi < 0,050 atau (0,000 < 0,050). Dengan demikian dapat disimpukan terdapat pengaruh stres kerja tehadap kinerja pegwai. Hasil Uji hipotesis variabel lingkungan kerja  (X2)  terhadap kinerja Pegawai (Y).  Berdasarkan dari nilai t hitung (2,257 > 1,664) hal ini diperkuat dengan nilai signifikansi < 0,050 atau (0,000 < 0,050). Dengan demikian disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan anatara stres kerja dan kinerja pegawai. Hasil uji hipotesis atau uji f secara simultan Stres kerja (X1), Lingkungan Kerja (X2), terhadap Kinerja Pegawai (Y). Berdasarkan penelitian di peroleh nilai fhitung > ftabel atau (5,937 > 2,722). Hal ini diperkuat dengan nilai signifikansi < 0,050 atau (0,000 < 0,050). Dengan demikian disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara stres kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai pada Balai Besar meteorologi,Klimatologi,Geofisika Wilayah II Tangerang Selatan
PENGARUH PROMOSI DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA LEVI’S DI GANDARIA CITY MALL Ibni Tri Afan; Ade Ratna Sari
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Promosi dan Kualitas Produk secara parsial dan simultan terhadap Keputusan Pembelian pada Levi’s di Gandaria City Mall. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatf. Teknik Sampling yang digunakan yaitu teknik probability sampling berupa simple random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa Promosi berpengaruh positif dan signifikan secara parsial hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel (7,128 > 1,984) Hal tersebut juga diperkuat dengan nilai p value < Sig.0,05 atau (0,000 < 0,05), nilai korelasi sebesar 0,586 artinya kedua variabel memiliki tingkat hubungan yang sedang. Nilai koefisien determinasi sebesar 34.4%. Kualitas Produk juga berpengaruh positif dan signifikan secara parsial dibuktikan dengan nilai nilai t hitung > t tabel atau (11.631 > 1,984). Hal tersebut juga diperkuat dengan nilai p value < Sig 0,05 atau (0,000 < 0,05), nilai korelasi sebesar 0,763 artinya kedua variabel memiliki tingkat hubungan yang cukup kuat. Nilai koefisien determinasi sebesar 58.2%. Promosi dan Kualitas Produk secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian dibuktikan dengan nilai F hitung > F tabel atau (72.945 > 3.09), hal ini juga diperkuat dengan p value < Sig 0,05 atau (0,000 < 0,05). Nilai korelasi sebesar 0.777 artinya variabel bebas dengan variable terikat memiliki tingkat hubungan yang cukup kuat. Nilai koefisien determinasi atau kontribusi pengaruh secara simultan sebesar 60,3%, sedangkan sisanya sebesar 39,7% dipengaruhi faktor lain
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB MELALUI PENERAPAN METODE DRILL DENGAN BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR KELAS VII MTS SEMESTER GANJIL Mizan, Ahmad Nur Mizan; Zulhannan Zulhannan; Tri Wahyuni; Rahmat Satria Dinata
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab melalui penerapan metode drill yang didukung oleh media kartu bergambar pada siswa kelas VII di MTs Al-Ishlah Sukadam, Natar, Lampung Selatan. Studi ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan McTaggart, yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus mencakup empat tahapan utama, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Subjek penelitian ini melibatkan 23 siswa kelas VII. Data dikumpulkan melalui berbagai metode, termasuk tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode drill berbantuan media kartu bergambar berkontribusi terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab. Hal ini dibuktikan melalui peningkatan nilai rata-rata siswa dari tahap pra-siklus hingga siklus II. Pada tahap pra-siklus, nilai rata-rata siswa sebesar 59, dengan tingkat ketuntasan 26% (6 siswa) dan 74% (17 siswa) belum tuntas. Setelah pelaksanaan siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 70, dengan 65% siswa (15 orang) mencapai ketuntasan, sementara 35% (8 siswa) masih belum tuntas. Pada siklus II, terjadi peningkatan lebih lanjut dengan rata-rata nilai mencapai 80, serta tingkat ketuntasan meningkat menjadi 86% (20 siswa), sedangkan 14% (3 siswa) masih belum mencapai ketuntasan. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill berbantuan media kartu bergambar efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab pada siswa kelas VII di MTs Al-Ishlah Sukadamai, Natar, Lampung Selatan.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BANTUAN MEDIA ARTIKEL TERHADAP LITERASI IPA SISWA DI SMP NEGERI 20 BENGKULU SELATAN Helsy Firantika; Tomi Hidayat
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian mengenai Pengaruh Model Problem Based Learning dengan bantuan media artikel terhadap literasi IPA siswa di Negeri 20 Bengkulu Selatan untuk Meningkatkan Literasi IPA Peserta Didik di Negeri 20 Bengkulu Selatan yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pengaruh Problem Based Learning  dengan bantuan media artikel terhadap literasi IPA untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik.Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen  dengan desain penelitian (Pretest-Posttest Control Group Design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII Negeri 20 Bengkulu Selatan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik (purposive sampling) dengan sampel kelas VII 1  sebagai kelas eksperimen dan kelas VII 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen pada penelitian ini adalah instrumen tes berupa soal pilihan essay untuk mengukur kemampuan literasi sains peserta didik dan lembar observasi keterlaksanaan model Problem based learning dengan bantuan media artikel terhadap literasi IPA. Berdasarkan hasil peneltian yang diperoleh rata-rata kelas eskperimen adalah sebesar 2.010 dan  untuk kelas kontrol mempunyai nilai rata-rata 1.605 jadi dapat disimpulkan jika nilai sig (2-tailed) dimana Ho ditolak dan H₁ diterima sehingga terdapat pengaruh model pembelajaran PBL Problem Based Learning dengan bantuan media artikel terhadap literasi IPA untuk meningkatkan literasi sains paserta didik pada kelas eksperimen, oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning  dengan  bantuan media artikel terhadap literasi IPA berpengaruh dalam meningkatkan literasi sains peserta didik.
Pengaruh Kombinasi Jus Jambu Biji Merah, Kurma Dan Tablet Fe Terhadap Kadar Hemoglobin Pada Remaja Putri Penderita Anemia Vidia Adzani; Nurul Ainul S; Bambang Suryadi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  Latar Belakang: Anemia pada remaja putri merupakan masalah kesehatan serius yang berdampak pada perkembangan fisik, mental dan akademik. Kadar hemoglobin yang rendah sering disebabkan oleh kekurangan asupan zat besi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kombinasi jus jambu biji merah, kurma dan tablet Fe terhadap kadar hemoglobin pada remaja putri penderita anemia serta menganalisis perubahan kadar hemoglobin antara kelompok eksperimen dan kontrol. Metode: Desain quasi-experimental dengan non-equivalent control group design, sampel terdiri dari 30 remaja putri dengan kelompok eksperimen (15 responden) dan kontrol (15 responden). Pengukuran kadar hemoglobin dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Rata-rata kadar hemoglobin kelompok eksperimen meningkat dari 10,700 g/dL menjadi 12,933 g/dL, sedangkan kelompok kontrol dari 10,800 g/dL menjadi 11,100 g/dL. Uji Wilcoxon menunjukkan pengaruh signifikan pada kelompok eksperimen (p = 0,001), sedangkan kontrol tidak signifikan (p = 0,130). Kesimpulan: Ada pengaruh signifikan terhadap peningkatan kadar hemoglobin pada kelompok eksperimen. Namun, intervensi pada kelompok kontrol tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Saran: Responden disarankan memahami pentingnya asupan zat besi dan menerapkan kombinasi ini dalam pola makan sehari-hari. Sekolah disarankan meningkatkan program edukasi kesehatan mengenai anemia. Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dan desain intervensi.
ANALISIS SEMIOTIKA PADA SIMBOL TELEGRAM MENURUT TEORI CHARLES SANDERS PEIRCE Marisa Septiani Situmeang; Melica Sihombing; Putri Angelina Sidabutar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis simbol Telegram dengan pendekatan semiotika. C. S Pierce membagi konsepnya menjadi 3 yang biasanya disebut dengan ‘trikotomi’ yaitu representamen, interpretan dan objek. Menggunakan teori C. S Peirce, penelitian ini mengkaji bagaimana elemen-elemen visual dalam logo Telegram, seperti warna dan bentuk, berfungsi sebagai tanda yang memiliki makna ikonis, indeksis, dan simbolis. Warna biru dan putih dalam logo melambangkan kepercayaan dan kesederhanaan, sementara bentuk pesawat kertas merepresentasikan kecepatan dan komunikasi digital. Dengan metode penelitian kualitatif deskriptif berbasis studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa logo Telegram tidak hanya menjadi identitas visual tetapi juga alat komunikasi yang memperkuat citra aplikasi sebagai platform yang aman dan efisien. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa desain logo yang efektif mampu membangun identitas merek yang kuat dan meningkatkan loyalitas pengguna. Kata Kunci: semiotika; Telegram; simbol; logo; identitas visual.  
Peran perawat edukator dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di RS PKU Muhammadiyah Gamping Ervintya Kumala Sari; Rosiana Nur Imallah; Yuni Kurniasih
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit penyebab utama kematian, penyakit ini tidak disertai gejalanya terlebih dahulu sebagai tanda terkena hipertensi. Pada pasien hipertensi dibutuhkan kepatuhan minum obat dalam menangani penyakit ini, sehingga dapat menurunkan resiko terjadinya komplikasi hingga kematian. Kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi dipengaruhi oleh peran perawat sebagai edukator. Peran perawat sebagai pendidik sangat penting bagi pasien karena tidak hanya bertanggung jawab memberikan pelayanan, namun juga berperan sebagai caregiver yang memberikan atau menyebarkan informasi kesehatan untuk memastikan kepatuhan pengobatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perawat edukator dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di RS PKU Muhammadiyah Gamping. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan pendekatan Cross-sectional. Subjek penelitian ini merupakan pasien hipertensi di Poli Jantung Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Gamping sebanyak 62 responden, dengan menggunakan teknik accidental sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perawat  edukator di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Gamping kategori baik sebanyak 40 responden (64.5%) dan kepatuhan minum obat sedang sebanyak 30 responden (48.4%). Hasil uji Spearman Rank, diperoleh bahwa nilai signifikansinya  (0.001<0.05). Disimpulkan bahwa ada hubungan perawat edukator dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di RS PKU Muhammadiyah Gamping
TAREKAT: PENGERTIAN DAN SEJARAH PERKEMBANGANNYA Muhamad Chaerul Rahman; Muhamad Wifqil Hikam; Maftuh Ajmain
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulis mengkaji makna tarekat dan sejarah perkembangannya. Dari berbagai referensi tentang pengertian tarekat itu, diperoleh dua makna dari tarekat itu, yaitu tarekat bermakna jalan yang ditempuh oleh seorang sufi untuk untuk mendekatkan diri kepada Tuhan dan tarekat bermakna semacam organisasi atau perkumpulan yang di dalamnya terdapat syekh, upacara ritual dan zikir-zikir tertentu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Sumber data yang digunakan seutuhnya berasal dari kepustakaan, yakni mengkaji literatur-literatur yang terkait dengan Tarekat, pengertian tarekat dan sejarah perkembangannya.
Pengadaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di MA Patra Mandiri Palembang Jundullah, Fariz; Astuti, Mardiah; Safitri, Dian
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di MA Patra Mandiri Palembang, dengan fokus pada efektivitas dan efisiensi dalam memenuhi kebutuhan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru, dan komite sekolah sebagai informan kunci untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang proses dan faktor-faktor yang mempengaruhi pengadaan sarana dan prasarana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengadaan sarana dan prasarana di MA Patra Mandiri dilakukan secara sistematis dan terstruktur. Proses dimulai dengan pengumpulan usulan dari berbagai pihak, diikuti dengan analisis kebutuhan yang dilakukan secara berkala untuk menentukan prioritas pengadaan. Pengelolaan anggaran, terutama dari dana BOS, menjadi elemen kunci dalam proses ini, di mana alokasi dana harus disesuaikan dengan kebutuhan mendesak dan kemampuan finansial sekolah. Rencana pengadaan disusun secara transparan dan melibatkan semua pihak terkait untuk memastikan kelancaran pelaksanaan. Faktor-faktor pendukung utama termasuk ketersediaan anggaran dan kompetensi sumber daya manusia, sedangkan tantangan utama meliputi ketidakseimbangan antara jumlah siswa dan sarana yang tersedia serta keterbatasan dana. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya koordinasi dan solusi kreatif dalam mengatasi hambatan untuk meningkatkan kualitas pengadaan sarana dan prasarana serta mendukung proses pendidikan yang optimal di MA Patra Mandiri.

Page 133 of 298 | Total Record : 2975

 131   132   133   134   135 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue