cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syafriani
Contact Email
syafrianifani@gmail.com
Phone
+6281276299789
Journal Mail Official
syafrianifani@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kota, Kampar
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Medika: Medika
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : -     EISSN : 29857295     DOI : https://doi.org/10.31004/t6azja17
Core Subject : Health,
Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health
Jurnal Medika: Medika adalah jurnal yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat bidang kesehatan. Jurnal pengabdian masyarakat Medika di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlwan Tuanku Tambusai. Jurnal ini berisikan artikel berkenaan dengan hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan. Jurnal Medika ini terbit dua kali selama setahun pada bulan Januari dan Juni. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan ide maupun gagasan hasil dari penelitian dan pengabdian itu sendiri. Jurnal Medika adalah jurnal nasional dengan E-ISSN: 2985-7295. Jurnal Medika mempublikasikan artikel hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan terbitan sebanyak 2 nomor dalam setahun.
Arjuna Subject : Keperawatan - Keperawatan (Lain-Lain)
Articles 565 Documents
 53   54   55   56   57 
Optimalisasi Ruang Publik Sebagai Media Edukasi Kesehatan dan Skrining Kesehatan Jantung Bagi Masyarakat Rahmat Kurniawan; Supriadi B; Sumiaty Sumiaty; Nurmiaty Nurmiaty; Novica Ariyanti Putri; Sarliana Sarliana; Eli Saripah; Aminuddin Aminuddin; Siti Kusnul Khotimah; Nirva Rantesigi; Helena Pangaribuan; T. Iskandar Faisal; Nuswatul Khaira
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/mgd8s913

Abstract

Penyakit jantung merupakan penyebab utama morbiditas dan mortalitas yang dapat dicegah melalui pendekatan promotif dan preventif. Optimalisasi ruang publik berpotensi menjadi media strategis untuk edukasi kesehatan dan skrining kesehatan jantung yang menjangkau masyarakat secara luas. Tujuan pengbamas untuk untuk mendeteksi secara dini faktor risiko penyakit jantung pada masyarakat melalui pemeriksaan kesehatan sederhana serta meningkatkan literasi kesehatan dan perilaku hidup sehat. Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di ruang publik pada kegiatan Car Free Day dengan pendekatan promotif–preventif. Intervensi yang diberikan berupa skrining kesehatan jantung meliputi pengukuran tekanan darah, pemeriksaan gula darah sewaktu, kolesterol, asam urat, serta pengukuran antropometri, disertai edukasi kesehatan jantung secara langsung dan interaktif. Peserta kegiatan adalah masyarakat umum yang hadir secara sukarela. Hasil: Menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh aspek, di mana sebelum kegiatan hanya 40% responden yang memiliki pengetahuan dan sikap yang baik. Setelah kegiatan, seluruh responden (100%) menunjukkan peningkatan menjadi kategori baik di kedua aspek tersebut. Simpulan: Pemanfaatan ruang publik sebagai media edukasi dan skrining kesehatan jantung efektif mendukung upaya promotif–preventif dan peningkatan literasi kesehatan masyarakat.
Edukasi Menarche pada Remaja Awal dengan Booklet dan Emo Kit di SD, SMP, SMA Islam As-Shofa Pekanbaru Dewinny Septalia; Tuti Alawiyah; Rizki Fadhilatul Latifa; Dea Larasati; Lia Permata Sari; Echa Rezkya FS; Hanadia Haifa; Mazi Luthfiyah; Joy Juwita; Nurfadilla Nurfadilla; Annisa Maharani Marsal; Sherly Rindiani; Welda Welda; Ham Khairani; Novia Elita Sianipar; Tengku Syarifah Raysha
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/8czkra72

Abstract

Menarche merupakan menstruasi pertama yang dialami remaja putri sebagai tanda kematangan sistem reproduksi. Kurangnya pengetahuan tentang menarche dapat menimbulkan kecemasan dan ketidaksiapan pada remaja. Kegiatan kewirausahaan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesiapan remaja putri dalam menghadapi menarche melalui edukasi dengan media booklet dan Emo Kit. Kegiatan dilaksanakan di SD Islam As-Shofa, SMP Islam As-Shofa, dan SMA Islam As-Shofa Pekanbaru pada bulan Oktober 2024 dengan melibatkan 120 siswi. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat melalui penyuluhan interaktif, demonstrasi menggunakan Emo Kit, dan pembagian booklet. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test menggunakan kuesioner terstruktur. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan dari 58,5 poin pada pre-test menjadi 84,2 poin pada post-test. Sebanyak 89 persen peserta melaporkan berkurangnya kecemasan tentang menarche dan 92 persen menyatakan merasa lebih siap menghadapi menstruasi pertama. Edukasi dengan booklet dan Emo Kit efektif meningkatkan pengetahuan dan kesiapan remaja putri dalam menghadapi menarche serta mengurangi kecemasan yang berkaitan dengan perubahan pubertas.
Penyuluhan Skrining Pranikah pada Remaja di SMK 45 Lembang Wiwin Julianti; Iga Retia Mufti; Diani Aliansy; Anditri Melati Fitria; Nabila Nuratifah; Nadia Lestari; Najmi Tsaniya Yasmien; Nova Risdiyanti
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/r8taa765

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia strategis dalam upaya promotif dan preventif kesehatan, khususnya terkait kesehatan reproduksi dan persiapan pranikah. Kurangnya pengetahuan mengenai skrining pranikah dapat berdampak pada meningkatnya risiko penyakit genetik, penyakit menular seksual, serta komplikasi kesehatan pada masa pernikahan dan kehamilan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai pentingnya skrining pranikah melalui kegiatan penyuluhan kesehatan di SMK 45 Lembang. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan pendekatan ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, serta pemberian media edukasi berupa leaflet. Evaluasi dilakukan menggunakan tes pilihan ganda sebanyak 10 soal dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil kegiatan menunjukkan sebagian besar peserta mencapai nilai di atas kriteria ketuntasan minimal dan berada pada kategori cukup hingga baik. Kegiatan ini terbukti meningkatkan pemahaman remaja mengenai skrining pranikah dan kesehatan reproduksi. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi dasar pengembangan program edukasi kesehatan pranikah yang berkelanjutan di lingkungan sekolah. 
Edukasi Pola Tidur Sehat Sebagai Upaya Pencegahan Insomnia Pada Remaja Ai Ririn Nurindah; Asma Alfiah; Annisa A'isy Zahra; Aulia Zahra Alhafiz; Clarisa Salsabila; Deswita Aulya Netami; Ela Dwi Saputri
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/4p4m5k45

Abstract

Insomnia pada remaja merupakan permasalahan kesehatan yang semakin meningkat dan berdampak signifikan terhadap kesehatan fisik, kesehatan mental, serta prestasi akademik. Masa remaja ditandai oleh perubahan ritme sirkadian yang menyebabkan kecenderungan tidur lebih larut, yang disebabkan oleh tekanan akademik, stres psikologis, dan tingginya penggunaan gawai pada malam hari. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai pentingnya pola tidur yang sehat dan higiene menyebabkan tidur insomnia sering dianggap sebagai kondisi yang wajar dan tidak ditangani secara tepat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai pola tidur sehat sebagai upaya pencegahan insomnia. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan penyuluhan kesehatan (pendidikan kesehatan) yang dilakukan secara tatap muka dan interaktif di SMA Al-Bidayah Batujajar. Kegiatan meliputi ceramah edukatif, diskusi dan tanya jawab, intensifikasi teknik relaksasi sederhana, serta penggunaan media edukasi berupa leaflet dan presentasi multimedia. Kegiatan evaluasi dilakukan melalui pengukuran pengetahuan peserta menggunakan pre-test dan post-test sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai pengertian insomnia, faktor penyebab, dampak insomnia terhadap kesehatan dan prestasi belajar, serta cara pencegahan melalui penerapan higiene tidur.  
Edukasi Kesehatan Remaja Dalam Meningkatkan Life Balance Terkait Fisik, Mental, dan Sosial Liawati Liawati; Ai Pitri; Irma Julianti; Naila Azahra Balqistyah; Nurhasanah Azhar; Selviana Devina Aulia Putri; Siti Nurhalizah
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dh7tz820

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan mengalami permasalahan kesehatan fisik, mental, dan sosial apabila tidak memiliki pemahaman yang memadai mengenai keseimbangan kesehatan. Pendekatan promotif melalui edukasi kesehatan berbasis life balance menjadi salah satu strategi yang relevan untuk meningkatkan pengetahuan kesehatan remaja. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan kesehatan remaja terkait pentingnya keseimbangan aspek fisik, mental, dan sosial melalui edukasi life balance.Kegiatan dilaksanakan pada 30 siswa kelas XI SMA Pasundan 3 Bandung dengan menerapkan metode edukasi interaktif yang meliputi penyampaian materi, diskusi, serta penggunaan media edukatif. Penilaian efektivitas kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengetahui perubahan tingkat pengetahuan peserta sebelum dan setelah diberikan edukasi.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan tingkat pengetahuan siswa setelah mengikuti edukasi kesehatan berbasis life balance. Selain itu, siswa menunjukkan keterlibatan aktif dan respons yang positif selama kegiatan berlangsung. Berdasarkan hasil tersebut, edukasi kesehatan berbasis life balance dapat menjadi salah satu strategi promotif yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran kesehatan remaja di lingkungan sekolah.

Page 57 of 57 | Total Record : 565

 53   54   55   56   57 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026) Vol. 4 No. 4 (2025) Vol. 4 No. 3 (2025) Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022)