cover
Contact Name
Nurbaity Bustamam
Contact Email
nurbaity.bustamam@gmail.com
Phone
+6282165551099
Journal Mail Official
jurnalsuloh@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tgk Hasan Krueng Kale, Desa Kopelma Darussalam, Kec Syiah Kuala, Kota Banda Aceh, Aceh, Indonesia, 23111
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Suloh
ISSN : 24075809     EISSN : 27145484     DOI : 10.24815
Jurnal Suloh is an open access journal by the Department of Guidance and Counseling, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, Indonesia. The journal presents research and development in the field of Guidance and Counselling In School and Outside School, Psychology Counseling, Career Counseling, Marriage and Family Counseling, Special Needed Child and Mental Health. From the years 2014-2017, Jurnal Suloh published once a year, in Desember. From 2018 onwards, it publishes two times a year in Juni and December.
Articles 104 Documents
KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DALAM MEROKOK PADA SISWA SMPN 2 MONTASIK Jannah, Miftahul; Nurhasanah, Nurhasanah; Bustamam, Nurbaity
Jurnal Suloh Vol 10, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v10i1.43584

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat konformitas teman sebaya dalam merokok pada siswa SMPN 2 Montasik, Aceh Besar. Konformitas teman sebaya merupakan kecenderungan individu untuk menyesuaikan sikap dan perilaku dengan norma kelompoknya, termasuk perilaku berisiko seperti merokok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa laki-laki di SMPN 2 Montasik, dengan jumlah sampel 42 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa skala konformitas teman sebaya dalam merokok yang terdiri dari 25 item dengan skala Likert. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan kategori berdasarkan mean dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setengah dari responden berada pada kategori konformitas tinggi (50%), diikuti oleh kategori rendah (33%), sedang (12%), sangat tinggi (2%), dan sangat rendah (2%). Temuan ini mengindikasikan bahwa pengaruh teman sebaya berperan signifikan terhadap perilaku merokok siswa, meskipun terdapat sebagian siswa yang menunjukkan daya tahan terhadap pengaruh lingkungan negatif. Penelitian ini menegaskan pentingnya intervensi sekolah dan bimbingan konseling untuk memperkuat keterampilan penolakan dan pengambilan keputusan siswa.
HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN NEED FOR AFFILIATION REMAJA PADA SMA NEGERI DI BANDA ACEH Mulia, Intan; Bakar, Abu; Khairiah, Khairiah
Jurnal Suloh Vol 10, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v10i1.41612

Abstract

Keharmonisan keluarga merupakan kondisi di mana anggota keluarga saling mencintai, menghargai, dan mampu menciptakan suasana yang damai dan bahagia di dalam rumah tangga. Sementara itu, need for affiliation merupakan kebutuhan seseorang akan dukungan, kehangatan, rasa percaya, serta keinginan untuk diterima dan menjalin hubungan positif dengan orang lain di lingkungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keharmonisan keluarga, gambaran need for affiliation, serta hubungan antara keduanya pada siswa SMA Negeri di Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan jumlah populasi 737 siswa dari SMAN 3, SMAN 11, dan SMAN 15 Adi Darma Banda Aceh. Sampel penelitian berjumlah 229 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui skala keharmonisan keluarga dan skala need for affiliation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 87% (198 siswa) memiliki tingkat keharmonisan keluarga yang tinggi, dan 78,6% (180 siswa) memiliki need for affiliation yang tinggi. Analisis data menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat kuat antara keharmonisan keluarga dan need for affiliation dengan nilai koefisien korelasi (r) = 0,846. Artinya, semakin baik keharmonisan dalam keluarga, semakin tinggi pula need for affiliation pada remaja SMA di Banda Aceh.
GAMBARAN SELF-ESTEEM SISWA SMA NEGERI BANDA ACEH Razi, Fahrul; Nurhasanah, Nurhasanah; Marsela, Fitra; Nasution, Jamilah Aini; Rahmiyati, Evi
Jurnal Suloh Vol 10, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v10i1.41031

Abstract

self-esteem merupakan aspek penting dalam kehidupan individu karena berkaitan dengan kepercayaan diri, penilaian terhadap kemampuan akademis, nilai diri, dan penerimaan sosial. Individu dengan self-esteem yang sehat cenderung percaya pada kemampuan diri, mampu menghadapi tantangan, dan membangun hubungan yang positif, sedangkan self-esteem rendah dapat menimbulkan perasaan tidak berharga dan kurang percaya diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran self-esteem siswa SMA Negeri Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan sampel 346 siswa yang diambil melalui stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala self-esteem 31 item dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa (79%) memiliki self-esteem pada kategori sedang. Berdasarkan aspek, power (kekuatan) 66% berada pada kategori sedang, significance (keberartian) 49% rendah, virtue (kebajikan) 51% sedang, dan competence (kemampuan) 49% tinggi. Secara keseluruhan, self-esteem siswa mencerminkan keseimbangan antara rasa percaya diri dan kesadaran akan keterbatasan diri, ditandai dengan penerimaan diri yang baik, rasa dihargai dalam lingkungan sosial, optimisme, dan kemampuan menerima kritik.
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK REBT DALAM MENINGKATKAN EFIKASI SISWA SMA/SMK Rohima, Tila; Firman, Firman; Netrawati, Netrawati
Jurnal Suloh Vol 10, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v10i1.39494

Abstract

Efikasi diri pada siswa SMA/SMK sangat perlu diperhatikan karena dapat memengaruhi keberhasilan belajar mereka. Efikasi diri merupakan bentuk kepercayaan dan keyakinan terhadap diri sendiri, sehingga apabila seorang siswa memiliki efikasi diri yang tinggi, berarti ia yakin mampu menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan kepadanya. Sebaliknya, jika efikasi diri seorang siswa rendah, maka ia tidak memiliki kepercayaan diri yang kuat dan cenderung berpikir negatif tentang dirinya sendiri, sehingga sulit untuk fokus dan gagal mencapai keberhasilan belajar. Salah satu cara yang dapat membantu siswa SMA/SMK dengan efikasi diri rendah adalah melalui layanan bimbingan dan konseling, khususnya layanan konseling kelompok. Metode dalam penelitian ini menggunakan kajian literatur dengan topik yang relevan dan diperoleh dari berbagai sumber mesin pencari seperti Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok efektif dalam meningkatkan efikasi diri siswa SMA/SMK.

Page 11 of 11 | Total Record : 104