cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syarofi
Contact Email
syarofy94@gmail.com
Phone
+6282334956934
Journal Mail Official
syarofi_ofy@uas.ac.id
Editorial Address
Jl. Semeru No. 09 Kencong Jember
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Al-Falah As-sunniyah Kencong Jember
ISSN : -     EISSN : 29637503     DOI : 10.62097/pandalungan.v2i2
Core Subject : Religion, Economy, Education,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai jurnal interdisipliner berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat dengan metode pengabdian PAR (Participatory Action Research), ABCD (Asset Based Community Development), CBR (Community-Based Research), Empowerment-Based Research (EBR), Service Learning, Community Development, dan metodologi lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 107 Documents
 1   2   3   4   5 
Sosialisasi dan Aksi Sosial Pembersihan Lingkungan Pantai Paseban Akhmad Rudi Masrukhin; Amak Fadholi; Ora Gorez Uke
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1159

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membangun kesadaran masyarakat terhadap kebersihan dan kesehatanlingkungan, meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam pengelolaan lingkungan, dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam hal kebersihan dan kesehatan lingkungan sehingga tercipta perilaku hidup dan lingkungan yang bersih, asri, nyaman, dan sehat. Mitra kerjasama kegiatan ini adalah masyaraka sekitar pantai paseban. Metod epelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada Tahap persiapan, tim pengabdian melakukan pra kunjungan ke tempat. Tahap Pelaksanaan terdiri dari kegiatan penyuluhan kepada warga tentang pentingnya kebersihan dan kesehatan lingkungan kemudian dilanjutkan dengan aksi lapangan berupa kerjabakti membersihkan lingkungan bersama warga. Tahap Evaluasi dilakukan untuk mengukur tingkat keberhasilan suatu kegiatan yang telah dilakukan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa seluruh warga telah memiliki pemahaman dan perilaku yang peduli lingkungan hidup asri, nyaman,dan sehat..
Bimbingan Parenting Peran Orang Tua Terhadap Perilaku Anak Puji Maulana; Akhmad Rudi Masrukhin; Mukhsin Mukhsin; Sulfi Habibatul Fitroh
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1160

Abstract

Parenting ialah ilmu yang mempelajari tentang cara mendidik anak, mengasuh anak serta membimbing anak dengan cara yang baik dan tepat. Bimbingan parenting ini sangat penting untuk diketahui. Bahwa pendidikan anak pertama kali yakni dari keluarga. Baik itu cara anak berbicara, berperilaku, mengambil sikap ataupun hal lainnya. Semua berawal dari lingkungan keluarga, dan yang paling penting berperan dalam lingkungan keluarga yakni orang tua. Disinilah parenting dibutuhkan. Penulis mengambil tema bimbingan parenting yang berguna agar menambah wawasan mengenai perilaku anak agar orang tua mampu mengontol perilaku anak, mengatahui perilaku anak yang beraneka ragam. Disini peneliti melakukan bimbingan parenting di Desa Puger Wetan dan menemukan orang tua yang kesulitan dalam hal pola asuh ataupun mengenali perilaku anak. Sehingga di sini peneliti memberikan pengarahan atau bimbingan yang berkaitan dengan permasalahan tersebut. Dalam melaksanakan program pengabdian bimbingan parenting ini , penulis menggunakan metode penelitian yakni metode EBR (Empowerment-Based Research) di mana dalam metode EBR ini terdapat 4 tahapan antara lain ada exploration, create and action, evaluation dan report and dissemination. Dan kemudian bimbingan parenting ini sesuai dengan kebutuhan subjek dampingan maka hasil dari bimbingan parenting akan berdampak baik terhadap pola asuh orang tua, dan secara otomatis ketika pengetahuan mengenai pola asuh yang didapat pada bimbingan parenting apabila diterapkan dengan baik maka akan berdampak baik pula terhadap peningkatan pengontrolan perilaku anak. Setelah penulis melakukan pengabdian, penulis mempertimbangkan bahwa dengan adanya kegiatan parenting ini dapat menumbuhkan pola asuh yang benar dan baik secara pendidikan maupun psikologis terhadap anak. Parenting tidak mengenai pola asuh saja tapi juga mengenai bagaimana mendidik, menjaga dan melindungi perkembangan anak. Tujuan yang telah ditetapkan oleh penulis yakni agar orang tua tahu pentingnya parenting education, agar orang tua menanamkan nilai dan norma sejak dini kepada anak, untuk membentuk pola didik yang baik.
Optimalisasi Pemberdayaan Bagi Orang Tua Melalui Pelatihan Membaca Al-Qur’an Dengan Metode Tilawati Akhmad Zaeni; Fatih Amri Maulana; Siti Hotijah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1172

Abstract

Empowerment in general can be interpreted as power, strength and ability. While the parents are the father or mother. both biological, adopted, step-in-law and in-laws. But in this study, parents are defined as people whose age has entered old age, whether they include the mother or father or not. Empowerment of parents in reading the Qur'an needs to be developed and optimized. Because the optimization of reading the Qur'an does not look at age, both children, adolescents and parents need to continue to be optimized and developed. Here we do community service with the theme "Optimizing Empowerment for Parents Through Reading the Qur'an With the Tilawati Method in Wonorejo Village". So here we provide direction or guidance related to these problems. In implementing the Empowerment for Parents service program through reading the Qur'an, we use the EBR (Empowerment-Based Research) research method where in this EBR method there are 4 stages, including exploration, create and action, evaluation and report and dissemination. . The results of the parent empowerment program in Wonorejo Village are in accordance with the goals that have been set by us, namely so that parents can still learn to read the Qur'an correctly and fluently according to the rules of tajwid optimally even though they are quite old. So it is necessary to have a method of empowerment. So we chose the Tilawati method in the study, so that the empowerment of learning to read the Qur'an for elderly people in Wonorejo Village is optimal. And then it can be continued by the teachers and cadres that have been formed.
Pendampingan Pelatihan Kepemimpinan Aisyiyah pada Ibu-Ibu Anggota PCA Desa Ngantang Kabupaten Malang Dina Mardiana
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1184

Abstract

Edukasi tentang kepemimpinan sudah selazimnya menempati prioritas utama dalam membangun pondasi kemasyarakatan yang kokoh. Seluruh eleman masyarakat dan lembaga yang ada memiliki kepentingan memainkan peranan tersebut, termasuk dalam hal ini organisasi Aisyiyah. Sebagai pelopor gerakan berkemajuan bagi para kaum hawa, Aisyiyah memiliki pion strategis dalam memainkan percaturan pemberdayaan kaum perempuan di Indonesia. Tujuan pengabdian masyarakat ini ialah untuk menguatkan dan menggerakkan kembali potensi pemberdayaan perempuan, khususnya bidang kepemimpinan di organisasi Aisyiyah. Kegiatan pelatihan kepemimpinan ini dilaksanakan di Pimpinan Cabang Aiyiyah (PCA) Desa Ngantang Kabupaten Malang.Metode yang dipakai untuk mencapai tujuan tersebut adalah: pertama, tahap perencanaan dilakukan observasi lingkungan guna mengidentifikasi kebutuhan mitra yaitu Ibu-Ibu PCA Desa Ngantang Kabupaten Malang. Prioritas kebutuhan dengan para Ibu-Ibu PCA Aisyiyah Desa Ngantang Kabupaten Malang yang utama ialah pemahaman Ibu-Ibu PCA tentang konsep kepemimpinan yang baik di organisasi Aiyiyah. Selanjutnya, pengabdi mendesain program edukasi pendampingan dan sharing keilmuan dengan para Ibu PCA Desa Ngantang Kabupaten Malang. Setelah penetapan lokasi, pengabdi menindaklanjuti dengan tahapan pelaksanaan pendampingan dalam bentuk kajian kelimuan. Ketiga, setelah program selesai dilaksanakan, perlu dilakukan analisis dan evaluasi guna mengetahui faktor penunjang dan penghambat pelaksanaan program, sekaligus feedback berupa solusi yang dapat dilakukan di masa mendatang.
Pemberdayaan dan Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat dengan Penerapan Program G-Koin Di Dusun Wringinsari Ifa Afida; Lutfia Nurlaily; Khoirur Roziqin; Jita Fadila
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1187

Abstract

Gerakan Koin atau disingkat dengan G-Koin merupakan salah satu program unggulan Lembaga Amil, Zakat, Infaq dan Sedekah Nahdhatul Ulama (LAZISNU) dibawah naungan lembaga ZIS di Kabupaten Jember. Program ini memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat yang berorientasi SDGs (Sustainable Development Goals), akan tetapi, kenyataannya program ini belum dilaksanakan secara maksimal disemua wilayah di Kabupaten Jember, salah satunya adalah Desa Padomasan Kecamatan Jombang Kabupaten Jember. Padahal warga di desa ini penduduknya mayoritas adalah NU dan rata-rata memiliki solidaritas yang tinggi terhadap tetangga dan masyarakat sekitar. Hal inilah yang mendorong tim PkM-BR Institut Agama Islam Al- Falah As- Sunniyyah Kencong Jember menginisiasi pelaksanaan program ini dengan tujuan memberdayakan dan menigkatkan kesejahteraan masyarakat desa Padomasan. Pengabdian ini menggunakan pendekatan Empowerment Based-Reseach (Pemberdayaan Berbasis Riset) yang disingkat. EBR, dengan teknik ECA-EVARED (Exploration, Create and Action, Evaluation, dan Report and Dissemination). Hasil pengabdian ini adalah dalam memaksimalkan program G-Koin dapat dilakukan dengan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, dengan langkah observasi, sosialiasi, mendata kebutuhan kaleng, pendistribusian kaleng baik kepada individu maupun kelompok, pengambilan kaleng dan penghitungan hasil koin, mengumumkan hasil perolehan koin basis ranting, penyaluran hasil koin dan rekomendasi pembentukan struktur (pengurus atau petugas) G-Koin dengan obyek sasaran ibu- ibu kelompok pengajian Nahdhatul Ulama yang berdomisili di desa Padomasan Kecamatan Jombang Kabupaten Jember tersebut.
Pendampingan Pendidikan Anak Usia Dini Pada Wali Murid Paud Al-Kautsar Dukan Jauhari Faruq; Rizqiyah Ratu Balqis Ratu Balqis; Yusi Rosalindah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1188

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait dengan Permendikbud No. 136 dan 147 Tahun 2014 tentang kurikulum pendidikan anak usia dini. Penelitian menggunakan Participatory Action Research (PAR) dengan metode riset yang dilaksanakan secara partisipatif yang dilakukan pada bulan September sampai Oktober 2022. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif sederhana dalam bentuk naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum untuk pendidikan anak usia dini berbeda dengan pendidikan normal lainya, karena di dalam penerapan kurikulum pencapaian yang harus di peroleh meliputi beberapa aspek. Diantaranya aspek moral dan nilai agama, kognitif, sosial emosional, seni dan bahasa. Di dalam penelitian Participatatory Action Research (PAR) kita harus melakukan kegiatan sosialisasi terlebih dahulu guna mencari permasalahan yang ada sehingga memudahkan kita dalam penyelesaian permasalahan.
Inovasi Layanan Bimbingan dan Konseling pada Pembelajaran dalam Jaringan Masa Pandemi Covid-19 Kecamatan Puger Kabupaten Jember Ach Syaikhu; Fadlillah Fadlillah; Nabila Nilna Ghina
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1195

Abstract

Pada artikel pengabdian ini, penulis menjabarkan wujud inovasi layanan bimbingan dan konseling masa pandemi Covid-19 yang dilakukan di kecamatan Puger. Adapun pendekatan kualitatif melalui metode Participatory Empowerment Based Research (PEBR) kami gunakan untuk mendesain model pengabdian ini. Untuk menggali data, penulis menggunakan tekhnik wawancara, observasi partisipatif dan dokumentasi dengan cara menggali informasi yang sesuai dengan tema yang sudah ditetapkan sebelumnya, yaitu: Inovasi Layanan Bimbingan dan Konseling pada Pembelajaran Dalam Jaringan Masa Pandemi Covid-19 Kecamatan Puger Kabupaten Jember. Terdapat beberapa inovasi alternatif yang telah dilakukan, salah satunya adalah Sinema Konseling Moda Daring.
Pendampingan Teras Belajar Pegon Bagi Santri untuk Membangun Literasi di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Jember Johan Indrus Tofaynudin; Abdul Wafi; Husni Mubarok; M. Iqbal Fathoni; Lutfi Hakim
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1197

Abstract

Metode dalam memahami dan mengetahui cara baca versi Arab dalam lingkungan Pesantren banyaklah variasi dan pendekatan. Di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Bangsalsari Jember dalam pengenalan dan pendampingan santri untuk mengenal dan mudah untuk difahami menggunakan pegon. Yang mana metode ini dengan penulisan secara Arab dengan tanda baca Bahasa Jawa. Hal ini dilaksanakan dalam upaya memudahkan santri baru khususnya lebih mudah faham maksud dari konten kajian. Grand tema program pengabdian kepada Masyarakat yang digagas oleh Institut Agama Islam Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember (PkM-BR) tahun 2022 adalah membangun masyarakat sejahtera berbasis SDGs. SDGs yang digarap di pesantren ini adalah mewujudkan pesantren go green yang dilakukan selama 40 hari dengan metode EBR (Empowerment Based Rerearch) yang langkahnya adalah ECA-EVARED yakni terdiri dari Explore, Create and Action. Evaluation. Report and dessemination. Tujuan pendampingan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan dan memudahkan santri untuk mentransfer ilmu dan memahami literasi yang dimodifikasi berbasis bahasa daerah dalam pemahaman karya ulama’.Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa mempermudah santri dalam memahami literatur atau kitab-kitab ulama’ salaf, memudahkan santri untuk mengenal dan mengartikan kosa kata Arab ke bahasa local sebagai sarana transliterasi bahasa Arab ke dalam bahasa lokal dan melatih santri menulis bahasa Arab yang baik dan benar.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga dengan Beriwirausaha Secara Mandiri di Desa Ngampelrejo, Kecamatan Jombang M Bustanul Ulum; Halimatus Sa’diyah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i2.1345

Abstract

Good community empowerment activities generally require a mentoring process. This is important because the object of community empowerment is society with its various dynamics. So from this there are many abilities and skills of the community that must be developed. This mentoring activity was carried out in Krajan II Hamlet, Ngampelrejo Village, Jombang District, Jember Regency. This empowerment is specifically for housewives with a Pra Sejahtera family background. This activity is carried out by motivating housewives to do self-employment in their homes. So that later this home industry can develop in Ngampelrejo Village. One of the efforts to improve the community's economy in Krajan II Hamlet, Ngampelrejo Village is to create a new business, namely making cakes, which ingredients from the cake are easily found everywhere. The purpose of this empowerment is to improve the economy of housewives in the village so that they have an entrepreneurial mindset so that they can generate profits and benefits for their families. The result of this activity is an increase in the income of housewives. The conclusion is that with the housewife empowerment program in doing business independently, the income of housewives can increase.
Meningkatkan Kualitas dan Kreativitas Belajar Melalui Program Bimbingan Belajar Berbasis Joyfull Learning di Masa Pandemi Syarifatul Marwiyah; Mohammad Dasuki; Hanifatul Fitria
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i2.1346

Abstract

This tutoring activity is a service motivated by the many learning problems experienced by students due to online learning during the pandemic which was carried out at home. Some of the obstacles are the lack of knowledge of parents about material, technology, and assisting their children. In addition, children's interest in learning is reduced, it is difficult to operate technology, and learning facilities are inadequate. Then service through tutoring is carried out with the aim of improving the quality and creativity of children's learning. The implementation method is carried out in several stages, namely the exploration, create and action, evaluation, report and dessimination stages. The results of this dedication prove that Joyful Learning-based tutoring helps students who initially have low interest in learning because the quality of learning is not good, after participating in tutoring the quality and creativity of children's learning is maximized.

Page 2 of 11 | Total Record : 107

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): Oktober Vol 3 No 2 (2025): April Vol 3 No 1 (2024): Oktober Vol 2 No 2 (2024): April Vol 2 No 1 (2023): Oktober Vol 1 No 2 (2023): April Vol 1 No 1 (2022): Oktober