cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Purniadi Putra
Contact Email
sambarajurnal@gmail.com
Phone
+6285252101729
Journal Mail Official
sambarajurnal@gmail.com
Editorial Address
Dusun Turusan RT/RW 004/002 Desa Lorong Kecamatan Sambas
Location
Kab. sambas,
Kalimantan barat
INDONESIA
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by CV putra publisher
ISSN : -     EISSN : 29855373     DOI : https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v2i3.595
Core Subject : Religion, Science, Social, Engineering,
Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Service is a scientific publication published by CV Putra Publisher publishing various fields of community service, covering various disciplines, including education, human resource development, poverty alleviation based on local resources; management of rural and coastal areas based on local resources, economic development, entrepreneurship, cooperatives, creative industries, development of environmentally sound technology, health, nutrition, art, literature and culture
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 184 Documents
 15   16   17   18   19 
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Ajar Guru Yang Interaktif dan Menyenangkan di SMA Negeri 2 Pangururan David Berthony Manalu; Bloner Sinurat; Miranda Lumbantungkup; Raysha Zahra Harahap; Tiondina Samosir
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v4i2.1806

Abstract

Penelitian ini berjudul Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Ajar Guru Yang Interaktif Dan Menyenangkan Di Sma Negeri 2 Pangururan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz sebagai Media Ajar Guru yang Interaktif dan Menyenangkan di SMA Negeri 2 Pangururan telah berhasil mencapai tujuan yang direncanakan. Guru-guru peserta pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan mengenai konsep pembelajaran berbasis game dan pengoperasian Quizizz. Keterampilan teknis mereka dalam membuat dan mengimplementasikan kuis interaktif juga meningkat.Implementasi Quizizz di kelas pasca-pelatihan mendapat respon positif dari siswa. Mereka merasa pembelajaran lebih menarik, menantang, dan menyenangkan sehingga partisipasi aktif mereka meningkat. Hasil ini menunjukkan bahwa penguasaan media pembelajaran interaktif seperti Quizizz tidak hanya meningkatkan kompetensi profesional guru, tetapi juga berdampak langsung pada kualitas pembelajaran dan motivasi belajar siswa.Dengan demikian, kegiatan ini berhasil menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih interaktif, dinamis, dan menyenangkan sesuai tuntutan pembelajaran abad ke-21
Sosialisasi Penggunaan Media Pembelajaran Animasi Dalam Khotbah Terhadap Keaktifan Anak Sekolah Minggu di HKBP Eben Ezer Porsea Sunggul Pasaribu; Ester Sitorus
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v4i2.1807

Abstract

Implementasi Tri Darma Perguruan Tinggi salah satunya, Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) merupakan suatu kegiatan akademis antara dosen dan mahasiswa bersama masyarakat bertujuan untuk transformasi ilmu dan ketrampilan tertentu dengan memakai sebuah metode dan teknis yang terukur. PkM ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi. Peserta pengabdian ini adalah guru Sekolah Minggu, Pembina dan Pengawas Guru Sekolah Minggu dan serta Majelis Jemaat HKBP Eben Ezer Porsea. Pengabdian kepada Masyarakat dalam hal pendidikan iman warga gereja, yaitu, Anak anak Sekolah Minggu di Gereja Huria Kristen Batak Protestan (HKBP) Ebene Ezer, berlokasi di Jalan Rumah Sakit Umum No. 153, Kelurahan Parparean, Kecamatan Porsea, Toba.Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan bertujuan untuk meingkatkan pelayanan dan efektifitas khotbah bagi anak sekolah minggu agar mereka lebih rajin, aktif dalam beribadah.
Pelatihan Manajemen Stres dan Komunikasi Efektif Untuk Meningkatkan Quality Of Work Nursing Life (QNWL) Perawat Rumah Sakit di Wilayah Karawang Lilis Suryani
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v4i2.1812

Abstract

Kualitas kehidupan kerja perawat perlu diperkuat karena perawat menghadapi beban kerja tinggi, sistem kerja shift, tekanan emosional, dan tuntutan komunikasi cepat dalam pelayanan rumah sakit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan Quality of Work Nursing Life perawat melalui pelatihan manajemen stres dan komunikasi efektif di rumah sakit wilayah Karawang. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui koordinasi mitra, identifikasi kebutuhan, penyusunan modul, pelatihan, simulasi, pendampingan selama empat minggu, dan evaluasi pre-test serta post-test. Peserta kegiatan berjumlah 40 perawat dari unit rawat inap, IGD, dan ICU. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan manajemen stres dari 60% menjadi 85%, pengetahuan komunikasi efektif dari 58% menjadi 83%, kemampuan komunikasi SBAR dari 55% menjadi 82%, dan pemahaman teknik relaksasi dari 50% menjadi 86%. Pendampingan juga menunjukkan peningkatan penerapan komunikasi SBAR saat handover dan kemampuan peserta menggunakan teknik relaksasi sederhana saat menghadapi tekanan kerja. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa pelatihan berbasis simulasi dan pendampingan praktis dapat membantu perawat mengelola stres kerja, memperbaiki komunikasi profesional, dan mendukung lingkungan kerja yang lebih sehat.
Penggunaan Media Pembelajaran Card Match Untuk Meningkatkan Kemampuan Vocabulary Pada Siswa Siswi Kelas 4 SD Negeri 7 Siparmahan Siska Anggita Situmeang; Novra Melisa P. Hutabarat; Thamrin Simanjuntak
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v4i2.1851

Abstract

Bahasa Inggris menjadi bahasa komunikasi di dunia internasional. Maka dari itu pengenalan kosakata bahasa inggris seharusnya diperkenalkan kepada siswa sekolah dasar. Pembelajaran bahasa Inggris merupakan bahasa yang baru bagi siswa, sehingga diperlukan adanya cara baru dalam belajar. Perlu ada pembiasaan bagi siswa untuk menggunakan bahasa Inggris. Jika siswa sudah terbiasa dan lekat pada bahasa Inggris, maka semakin baik bagi siswa dalam mempersiapkan diri mereka untuk kehidupan global mendatang. Pembelajaran bahasa Inggris dimulai dari belajar kosakata yang sering digunakan dalam sehari-hari, misalnya yang berhubungan dengan anggota tubuh, hewan, hobi, benda di sekitar dan lainnya. Hal ini karena siswa akan lebih mudah belajar tentang hal konkret yang sering siswa temui. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa Inggris penting untuk diterapkan dalam suatu sekolah agar siswa mampu menguasai bahasa Inggris dengan baik.Pengabdian ini mengkaji tentang penguasaan Vocabulary siswa siswi kelas 4 SD Negeri 7 Siparmahan. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran bahasa inggris, dalam proses pembelajaran di kelas dapat diketahui bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam menghafal serta memahami Vocabulary . Oleh karena itu, penggunaan media Card Match untuk mengatasi kesulitan siswa dalam menghafal serta memahami Vocabulary Media Card Match merupakan media kartu yang setiap satu kosakata terdiri dari 2 kartu yang berisi gambar dan kata dalam bahasa inggris Cara memainkannya adalah yaitu dengan mencocokkan kartu yang berisi gambar kemudian ditempel dalam sebuah media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media Card Match terhadap kemampuan penguasaan dan respon siswa terhadap media Card Match dalam kemampuan penguasaan Vocabulary pada kelas 4 SD Negeri 7 Siparmahan

Page 19 of 19 | Total Record : 184

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2026): Mei Vol 4 No 1 (2026): Januari Vol 3 No 3 (2025): September Vol 3 No 2 (2025): Mei Vol 3 No 1 (2025): Januari Vol 2 No 3 (2024): September Vol 2 No 2 (2024): Mei Vol 2 No 1 (2024): Januari Vol 1 No 3 (2023): September Vol 1 No 2 (2023): Mei Vol 1 No 1 (2023): Januari More Issue