cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Subakir Salnus
Contact Email
subakir.salnus@unm.ac.id
Phone
+6282393644353
Journal Mail Official
subakir.salnus@unm.ac.id
Editorial Address
Jl. Bumi 18 Blok A 15 No. 1 Bumi Permata Hijau RT. 006/RW. 003 Kel. Gunung Sari Kecamatan Rappocini, Kota Makassar, SULAWESI SELATAN, INDONESIA
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Education and Talent Development Center of Indonesia
ISSN : 30474698     EISSN : 30474698     DOI : https://doi.org/10.51574/mammiri.v1i2.1261
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
MAMMIRI: Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan jurnal yang mewadahi hasil-hasil penelitian untuk kepentingan masyarakat. Dengan fokus penerapan hasil-hasil penelitian di bidang ilmu pengetahuan, teknosains, teknologi lingkungan, ilmu pendidikan, tanaman obat dan farmakologi, jurnal ini menjadi pedoman bagi para praktisi, akademisi dan masyarakat umum dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan untuk kepentingan bersama. Jurnal ini diharapkan dapat menjadi wadah kolaborasi antara dunia penelitian dan masyarakat, yang muncul dengan semangat memajukan penerapan hasil penelitian di berbagai bidang penting. Menyajikan beragam artikel yang menyoroti penerapan praktis penemuan ilmiah, jurnal ini memberikan pencerahan tentang perjalanan transformasi ilmiah menuju kesejahteraan bersama. Aplikasi di Bidang Sains dan Teknologi: Dari penelitian dasar hingga inovasi teknologi mutakhir, jurnal ini membawa pembaca melalui perjalanan penerapan praktis pengetahuan ilmiah. Mulai dari penerapan konsep fisika dalam teknologi energi terbarukan hingga penemuan-penemuan baru di bidang teknik material, setiap artikel memberikan inspirasi bagi para praktisi di lapangan untuk menerapkan temuan penelitian secara kreatif dan efektif. Teknologi Lingkungan dan Keberlanjutan: Melalui perspektif teknologi lingkungan, jurnal ini mengeksplorasi potensi solusi inovatif terhadap tantangan lingkungan saat ini. Mulai dari metode pengelolaan sampah yang ramah lingkungan hingga penerapan teknologi ramah lingkungan dalam mitigasi perubahan iklim, artikel-artikelnya memancarkan harapan bagi masa depan yang berkelanjutan bagi planet kita. Pendidikan Sains dan Pendidikan Berbasis Penelitian: Dalam upaya memperkuat pendidikan sains, jurnal ini juga menyoroti penelitian berbasis pendidikan. Mulai dari penelitian efektivitas metode pengajaran hingga pengembangan kurikulum berbasis sains, jurnal ini berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan sains di berbagai jenjang. Tanaman Obat dan Farmakologi: Dari kebun penelitian hingga apotek komunitas, jurnal ini mengeksplorasi penerapan penelitian di bidang tanaman obat dan farmakologi. Melalui eksplorasi potensi tanaman obat lokal hingga penelitian klinis dalam pengembangan obat baru, jurnal ini menginspirasi para praktisi kesehatan dan peneliti untuk mengeksplorasi kekayaan alam untuk melayani kebutuhan kesehatan masyarakat. Kesimpulan: Dengan demikian, jurnal ini tidak hanya menjadi wahana pengumpulan ilmu pengetahuan, namun juga menjadi penggerak penerapan nyata temuan penelitian. Dengan memberdayakan masyarakat melalui ilmu yang disampaikannya, jurnal ini berperan penting dalam membawa dampak positif dunia penelitian dalam kehidupan sehari-hari.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 126 Documents
 2   3   4   5   6 
Pelatihan Kewirausahaan Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Majene Ridwan, Ridwan; Taufik Natsir; Ishak; Ridwan; Ramli Rasyid
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2373

Abstract

Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dihadapkan pada tantangan dunia kerja yang terus berkembang, terutama dengan hadirnya Revolusi Industri 4.0. Oleh karena itu, SMK perlu mengembangkan kurikulum yang tidak hanya berbasis teori, tetapi juga keterampilan praktis dan kewirausahaan. Pembelajaran kewirausahaan menjadi kunci dalam membentuk karakter wirausaha dan menyiapkan lulusan yang siap mandiri. Namun, saat ini banyak lulusan SMK yang belum memiliki kompetensi dan mindset kewirausahaan yang memadai. Melalui kurikulum Merdeka Belajar, diharapkan dapat mendorong siswa untuk mengembangkan minat berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah yang dihadapi siswa SMK dalam mengembangkan kewirausahaan serta memberikan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan dan minat mereka. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi siswa, sehingga lulusan SMK tidak hanya terampil dalam bidang keahlian, tetapi juga memiliki kesiapan untuk menghadapi tantangan dunia kerja
Kewirausahaan Bidang Survey Pemetaan di SMK Negeri Tinambung Ridwan, Ridwan; Taufik Natsir; Ishak
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2375

Abstract

Pengenalan dan penerapan teknologi survei, terutama Total Station, adalah suatu keharusan dalam konteks pembangunan infrastruktur modern. Namun, kurikulum saat ini belum sepenuhnya menekankan aspek ini, memberikan peluang untuk meningkatkan kurikulum dan memberikan pemahaman yang lebih baik kepada siswa. Keberhasilan dalam penerapan teknologi survei dapat membuka peluang karir di sektor konstruksi, pemetaan, dan survei, yang saat ini memiliki permintaan tinggi di pasar kerja sehingga perlu peningkatan keterampilan survey pemetaan
Pemanfaatan Google Scholar untuk Mendukung Pengembangan Karya Ilmiah Mahasiswa Fisika Universitas Negeri Makassar Nurnaifah, Ihfa Indira; Muhamad Baidhowi Primadi; Sri Ayu Anggita
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2389

Abstract

Kemampuan mahasiswa dalam mencari dan memanfaatkan literatur ilmiah sangat berpengaruh terhadap kualitas karya akademik mereka. Google Scholar hadir sebagai salah satu solusi efektif yang memberikan akses ke berbagai literatur akademik secara gratis. Selain mendukung mahasiswa, Google Scholar juga berperan dalam meningkatkan H-Index dosen sebagai salah satu indikator kinerja utama (IKU) institusi pendidikan tinggi. Artikel ini mendeskripsikan kegiatan workshop pengabdian masyarakat yang dirancang untuk memperkenalkan Google Scholar kepada mahasiswa Fisika Universitas Negeri Makassar (UNM). Kegiatan ini terdiri atas pelatihan teori dan praktik yang bertujuan untuk meningkatkan literasi akademik, efisiensi manajemen referensi, dan reputasi institusi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman mahasiswa dalam mencari, mengelola, dan memanfaatkan literatur akademik. Selain itu, terdapat dampak langsung pada H-Index dosen melalui optimalisasi strategi publikasi. Dengan pendekatan partisipatif, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas penelitian di lingkungan akademik.
Pelatihan Digital Marketing Bagi Pemilik Rumah Kost Jalan Arung Sanrego Kota Makassar Menggunakan Piktochart: Digital Marketing Training for Boarding House Owners on Jalan Arung Sanrego, Makassar City Using Piktochart A. Reski Almaida Dg Macenning; Hardiyanti Hatibu; Hasisa Haruna; Novi Wulandari; Rifhani Handayani L
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2419

Abstract

Perkembangan pesat kota Makassar, khususnya di kawasan sepanjang Jalan Arung Sanrego, mendorong peningkatan permintaan terhadap rumah kost, yang memicu persaingan ketat antar pemilik kost. Untuk memenangkan persaingan ini, diperlukan strategi pemasaran yang efektif, salah satunya melalui digital marketing. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji penerapan digital marketing dalam industri rumah kost di Makassar, dengan fokus pada pemanfaatan platform digital seperti media sosial, situs web, dan aplikasi properti. Pelatihan yang diberikan kepada pemilik kost bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang digital marketing dan penggunaan alat desain grafis, seperti Piktochart, untuk membuat materi promosi visual yang menarik. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai cara memasarkan usaha kost mereka secara efektif dan efisien, serta memperluas jaringan pasar mereka, bahkan hingga luar kota atau provinsi. Selain itu, pelatihan ini juga memberi dampak positif dalam meningkatkan daya saing usaha kost, dengan pemilik kost dapat memanfaatkan data analitik untuk merancang strategi pemasaran yang lebih tepat sasaran. Secara keseluruhan, penerapan digital marketing tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi pemilik kost, tetapi juga berkontribusi terhadap perekonomian lokal melalui peningkatan pendapatan dan penciptaan lapangan pekerjaan baru di sektor industri kost. Kata kunci: Digital marketing,Piktochart,Rumah kost
Melestarikan Permainan Tradisional sebagai Kearifan Lokal Dedi Gunawan Saputra; M. Satria Mukhti; M. Arham; Sitti Nurhalisyah; Nur Andini
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2435

Abstract

Permainan tradisional merupakan salah satu warisan budaya yang sarat akan nilai-nilai kearifan lokal. Permainan ini tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media pembelajaran yang mampu mengembangkan aspek sosial, emosional, dan fisik anak. Sayangnya, seiring perkembangan teknologi dan perubahan gaya hidup, permainan tradisional semakin terpinggirkan, terutama di kalangan anak-anak. Pengabdian ini bertujuan untuk melestarikan permainan tradisional sebagai bagian dari pendidikan karakter di tingkat sekolah dasar melalui integrasi dalam proses pembelajaran. Metode pengabdian ini menggunakan edukasi, praktik, dan dokumentasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa saat bermain permainan tradisional, siswa dapat melepaskan emosinya dengan berteriak, tertawa, dan bergerak aktif. Gerakan dalam permainan tradisional, seperti berlari, melompat, berputar ternyata dapat membuat kepuasan, keseruan, dan membangkitkan rasa antusias memainkan permainan tradisional. Respons siswa menggambarkan bahwa permainan tradisional dapat menanamkan nilai luhur bangsa Indonesia. Selain itu, adanya respons antusias siswa dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional juga menimbulkan kepuasan/keseruan dalam bermain, tidak kalah dengan permainan modern
PKM Pelatihan Optimalisasi Hasil Pencarian Search Engine Dengan Metode Foot Print di SMA Negeri 5 Gowa Ahmad Dahlan; Arafah, Kaharuddin; Nurhayati; Aslim, Muhammad Arief Fitrah Istiyanto
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2449

Abstract

Pencarian informasi dan data yang relevan merupakan bagian integral dari proses pembelajaran, baik bagi guru maupun peserta didik. Di era digital saat ini, search engine menjadi sarana utama untuk mengakses informasi dan sumber belajar di internet. Penggunaan search engine dalam pembelajaran modern memberikan banyak manfaat. Siswa dapat dengan mudah mengakses informasi yang mereka perlukan, memperdalam pemahaman mereka terhadap topik tertentu, dan meningkatkan efisiensi dalam belajar. Namun, penggunaan search engine juga menghadapi tantangan, seperti ketidakakuratan dan ketidakrelevanan informasi, serta masalah terkait dengan kualitas dan keandalan sumber informasi. Tantangan ini juga dirasakan oleh guru-guru SMA Negeri 5 Gowa yang memiliki kebutuhan yang besar terhadap penggunaan search engine dalam penyediaan materi pembelajaran dan pencarian informasi terkait topik yang sedang dipelajari. Solusi yang dapat diterapkan adalah pelatihan tentang optimalisasi hasil pencarian search engine menggunakan metode foot print. Metode ini memungkinkan pengguna untuk menyajikan hasil pencarian yang lebih spesifik sesuai dengan kebutuhan mereka, meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam mendapatkan informasi. Dengan pelatihan ini, guru dan siswa dapat meningkatkan keterampilan mereka dalam menggunakan search engine untuk mendukung proses pembelajaran dan penelitian.
Implementasi e-Modul Pembelajaran pada MatImplementasi e-Modul Pembelajaran pada Mata Kuliah Strategi dan Metode Pembelajaran untuk Mendukung Pembelajarana Kuliah Strategi dan Metode Pembelajaran untuk Mendukung Pembelajaran Aktif Mahasiswa di Era Digital Agussalim, Hastuti; Nur, Andi Bulqiah; Afni, Nur; Almur, Faathir; Faika, Sitti
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2469

Abstract

Transformasi digital menuntut perguruan tinggi untuk menyediakan media pembelajaran yang mendukung kebutuhan generasi mahasiswa saat ini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran aktif mahasiswa melalui implementasi e-modul pada mata kuliah Strategi dan Metode Pembelajaran di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Negeri Makassar. Kegiatan ini melibatkan tahap perancangan, pembuatan e-modul, uji keterbacaan terbatas, dan sosialisasi. Hasil uji coba keterbacaan menunjukkan bahwa e-modul ini sangat praktis, dengan tingkat penerimaan sebesar 81,55%. E-modul ini dianggap mendukung pembelajaran interaktif, Kegiatan ini menyimpulkan bahwa e-modul merupakan media yang efektif untuk mendukung pembelajaran aktif di era digital, dengan rekomendasi peningkatan literasi digital bagi mahasiswa dan dosen.
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS FUN AND COMMUNICATIVE LEARNING UNTUK ANAK-ANAK KURANG MAMPU DI KELURAHAN MANNURUKI KOTA MAKASSAR Indira, Fibri; Nisma, Nisma
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2737

Abstract

Di era globalisasi ini, kemampuan berbahasa Inggris menjadi salah satu keterampilan yang sangat penting. Bahasa Inggris bukan hanya digunakan sebagai alat komunikasi internasional, tetapi juga sebagai sarana untuk mengakses berbagai pengetahuan, teknologi, dan informasi dari seluruh dunia. Menguasai bahasa Inggris membuka peluang untuk berinteraksi dengan orang dari berbagai belahan dunia, memperluas jaringan profesional, serta mempermudah pemahaman terhadap literatur ilmiah yang sebagian besar ditulis dalam bahasa tersebut. Oleh karena itu, belajar bahasa Inggris bukan lagi sekadar pilihan, melainkan suatu kebutuhan yang mendesak. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di Kelurahan Mannuruki, rata-rata penguasaan Bahasa Inggris anak remaja disana masih kurang, olehnya itu penulis melakukan pengabdian masyarakat di lokasi ini dengan judul Pembelajaran Bahasa Inggris dengan metode tertentu bagi anak anak yang kurang mampu di daerah ini. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman Bahasa Inggris bagi anak anakkurang mampu. Selain itu dampak positif yang terlihat adalah meningkatnya rasa percaya diri para guru/tutor dalam mengajar bahasa Inggris dengan menggunakan metode/strategi pembelajan yang telah diberikan. Disamping itu, hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berupa pengajaran Bahasa Inggris dapat dilihat dari berbagai aspek, baik dalam hal peningkatan keterampilan bahasa peserta didik maupun dampak positif lainnya yang dirasakan oleh peserta pembelajaran.
Workshop Aksara Ulu Sebagai Bentuk Pelestarian Budaya Tradisi Tulis Supriyadi, Rendi; Reswari, Argana; Putri, Pipin Melisa; Azzahra, Luthfiah Hardianti; Elvia, Rina
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 2 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v2i1.2486

Abstract

Suatu daerah pasti memiliki budaya ataupun tradisi yang berbeda atau tidak dimiliki oleh daerah yang lain. Budaya merupakan suatu cara hidup yang berupa warisan dari suatu suatu masyarakat yang berkembang dengan seiring perkembangan zaman dari generasi hingga generasi selanjutnya. Aksara Ulu Sumatra, sejak zaman dahulu, merupakan aksara tradisional yang digunakan oleh masyarakat Sumatra. Aksara ini memiliki bentuk yang unik dan rumit, dengan banyak tanda dan simbol yang memiliki makna mendalam. Namun sayangnya budaya ataupun tradisi tersebut sudah mulai banyak ditinggalkan apalagi untuk generasi muda sudah banyak yang tidak mengenal apa itu aksara ulu. Pelestarian budaya harus diadakan selalu tentunya untuk generasi muda yang harus ikut serta agar budaya dan tradisi tetap terjaga dengan baik. Oleh karena itu tujuan dari kegiatan workshop budaya yang dilakukan di SMA Negeri 2 Kota Bengkulu ini adalah sebagai bentuk pengenalan budaya dan tradisi sebagai pelestarian budaya yang ada dikhususnya provinsi Bengkulu.
Aplikasi Kerja Laboratorium Mahasiswa (AKLAM) Di Sekolah Menengah Atas 14 Bone Kabupaten Bone Andi Jusriana; Sri Ayu Anggita; Ihfa Indira Nurnaifah; Nana Aulia Massakuta; Muhammad Baidhowi Primadi
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 2 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v2i1.2674

Abstract

Education is a conscious effort to develop the potential of human resources (HR) through teaching activities. To be able to create conducive teaching and learning activities and be able to develop effective learning outcomes is the task and obligation of teachers as educators. Therefore, teachers directly try to influence, foster and develop students' abilities to become intelligent and skilled people. In essence, practicums are proof of theory, students who refer to theory without any reinforcement through practicums, will The understanding obtained through practicums is usually more memorable and more lasting, because students are directly involved in practicum activities and can prove for themselves the theory given by the teacher. Therefore, the Physics Education Laboratory Assistant Team intends to carry out an activity entitled Student Laboratory Work Application (AKLAM) at the Al-Fityan School Gowa Integrated Islamic Junior High School (SMPIT) - Gowa Regency, which is designed as a creative response to increasing wise values ​​towards educational professionalism towards learning situations. This activity was carried out for four days of implementation by assisting the Head of the Laboratory and the Science Laboratory Manager to improve and complete the administration related to the laboratory. Able to improve students' knowledge about global warming symptoms, junior high school physics practicum, coordination of school practicum equipment data collection, and completion of school laboratory administration as well as improving the quality of practicum learning of the Physics Education laboratory assistant team at UIN Alauddin Makassar S-1 level to comply with national education standards in order to improve the quality of education for Physics Education students of the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Alauddin Makassar in the future.

Page 4 of 13 | Total Record : 126

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 3 (2025): Oktober 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): Juni 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): February 2024