cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aulia Metha Utami
Contact Email
aramuby@gmail.com
Phone
+6282122368131
Journal Mail Official
aramuby@gmail.com
Editorial Address
UNPAM VICTOR Lantai 6, Jl. Raya Puspitek, Buaran, Kec. Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15310
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi
Published by Universitas Pamulang
ISSN : -     EISSN : 30465273     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Focus Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi (COMMs) bertujuan untuk menyediakan wadah bagi peneliti di bidang Komunikasi untuk mempublikasikan artikel asli dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Scope Ruang lingkup Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi (COMMs) Meliputi organisasi, Sosial dan Budaya, TIK, Bisnis, Digital, Pemasaran, Jurnalistik, Penyiaran, Humas.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 57 Documents
 2   3   4   5   6 
Sosialisasi Budaya Gemar Membaca Bagi Siswa Sekolah Dasar di Lingkungan Cluster Warga Jalan Hj Merin Meruya Selatan Rt 01/Rw 04 Juliastuti, Rina; Armiwirayanti, Ni Putu; Utami, Aulia Metha
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v2i1.47691

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat (PkM) mengenai sosialisasi budaya gemar membaca bagi siswa sekolah dasar merupakan salah satu bagian dari Tri Dharma Pendidikan Tinggi dilakukan pada bulan November sampai Desember 2024. Berdasarkan hasil observasi sebelum kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan, anak anak sekolah dasar di lingkungan tersebut sangat dipengaruhi oleh gadget dan tidak mau meluangkan waktu untuk membaca, dan juga tidak memiliki preferensi buku yang mereka sukai untuk dipelajari kecuali buku pelajaran dan dipelajari jika hanya mendekati ujian atau ada pekerjaan rumah yang harus dilakukan. Sebelum kegiatan pengabdian dilaksanakan, bahkan anak anak usia sekolah dasar ini lebih cenderung bermain gadget seharian dari sepulang sekolah sampai di malam hari. Tidak pernah melihat adanya pelajaran kelompok dilakukan ataupun terdapat orang tua yang mengeluh mengenai kegiatan bermain game anaknya. Menggunakan teori komunikasi dan komunikasi antar pribadi serta literasi, PKM ini diharapkan dapat menjadi sebuah sarana dimana anak anak dapat mengerti seberapa besar manfaat belajar dan membaca untuk kehidupan mereka dan masa depannya kelak. Diharapkan juga kegiatan ini menjadi langkah awal untuk membiasakan proses komunikasi bagi anak dan orang tua dan sekitar dengan bahasa, literasi, dan meningkatkan wawasan dengan lebih baik kedepannya.
Pelatihan Media Sosial Sebagai Media Promosi Desa Wisata di Desa Sukajadi Kabupaten Bogor Mardiansyah, Iis; Pujianti, Inne; Kusumajati, Hermin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v2i1.47696

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital warga Desa Sukajadi, Kelurahan Tamasari, Kabupaten Bogor, melalui pelatihan media sosial sebagai alat promosi potensi wisata desa. Desa Sukajadi memiliki potensi wisata yang signifikan, seperti keindahan alam, budaya lokal, dan produk unggulan. Namun, keterbatasan pengetahuan masyarakat dalam memanfaatkan media sosial menjadi kendala utama dalam mempromosikan potensi tersebut. Pelatihan dirancang dengan pendekatan lokakarya partisipatif, melibatkan 10 peserta dari kalangan pengelola wisata dan pelaku UMKM. Materi pelatihan mencakup pembuatan akun media sosial, pembuatan konten menarik, strategi pengelolaan, serta praktik langsung. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap media sosial, dengan skor rata-rata pre-test sebesar 49 meningkat menjadi 85 pada post-test. Selain itu, kualitas konten yang diunggah peserta menunjukkan perbaikan signifikan dalam aspek visualisasi, narasi, dan konsistensi. Kendala yang dihadapi meliputi rendahnya literasi digital awal, keterbatasan infrastruktur internet, dan ketidakkonsistenan dalam pengelolaan konten pasca-pelatihan. Untuk mengatasi hal ini, program memberikan solusi berupa pendampingan individu, panduan konten terstruktur, dan pembentukan tim pengelola media sosial desa. Program ini berhasil memberikan dampak positif dalam membekali masyarakat dengan keterampilan digital yang relevan, sehingga mereka lebih mandiri dalam mempromosikan potensi desa. Rekomendasi untuk keberlanjutan program mencakup pelatihan lanjutan, peningkatan infrastruktur, dan dukungan dari pemerintah daerah untuk pengelolaan konten secara berkala.
Penyuluhan Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Informasi bagi Kader-Kader Posyandu Kelurahan Kedaung Wetan Soraya, Nadia Nur; Andini , Diah Tri; Haqiqi, Putra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v2i2.47698

Abstract

Dalam era modern ini, internet telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia. Berbagai kalangan, mulai dari generasi tua hingga anak-anak sekolah dasar, telah mengenal dan memanfaatkan internet dalam aktivitas sehari-hari. Namun, pemanfaatan internet sebagai sumber informasi yang efektif masih memerlukan peningkatan pemahaman dan keterampilan pada kader-kader Posyandu di Kelurahan Kedaung Wetan, Kecamatan Neglasari, Kota Tangerang, Provinsi Banten. Oleh karena itu Universitas Pamulang melalui Program Studi (Prodi) Ilmu Komunikasi Fakultas Komunikasi melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) dengan tujuan meningkatkan pemahaman kader-kader Posyandu mengenai pentingnya penggunaan internet sebagai sumber informasi melalui platform video conference, meningkatkan motivasi kader-kader Posyandu untuk menggunakan platform video conference secara cerdas dan bijak, dan mengurangi jumlah kader-kader Posyandu yang kurang paham dalam penggunaan platform seperti Zoom Meeting dan Google Meet. Metode yang digunakan dengan mengadakan sosialisasi, penyuluhan, dan edukasi mengenai pemanfaatan internet berbagai perangkat informasi dan komunikasi. Hasilnya kader-kader Posyandu memperoleh wawasan baru mengenai pemanfaatan Zoom Meeting dan Google Meet. Selain itu respon dari kader-kader Posyandu Kelurahan Kedaung Wetan sangat positif, di mana mereka merasa tercerahkan oleh materi yang diberikan dan termotivasi untuk lebih mahir dalam menggunakan teknologi internet sebagai sumber informasi.
SOSIALISASI LITERASI MEDIA DALAM GERAKAN ANTISIPASI PENYEBARAN INFORMASI HOAX DI KALANGAN MASYARAKAT BANK SAMPAH MUTIARA MADANI Kurniawan, Herik Kurniawan; Fauziah, Gina; Suri, Atika
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v2i2.47754

Abstract

Di era digital, arus informasi yang deras menyebabkan masyarakat rentan terpapar berita hoaks. Rendahnya literasi media menjadi faktor utama dalam penyebaran informasi yang tidak akurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemahaman masyarakat tentang ancaman hoaks serta meningkatkan kesadaran kritis melalui sosialisasi literasi media. Metode yang digunakan dalam program ini adalah ceramah, studi kasus, diskusi interaktif, dan permainan edukatif. Sasaran utama adalah anggota Bank Sampah Mutiara Madani di Perumahan Griya Bunga Asri, Bogor. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta lebih memahami pentingnya verifikasi informasi sebelum menyebarkannya serta peran aktif mereka dalam menangkal hoaks di lingkungan sekitar. Dengan demikian, sosialisasi literasi media menjadi langkah strategis dalam membangun masyarakat yang lebih cerdas dan kritis dalam menerima informasi.
Etika Digital di Era Media Sosial: Penyuluhan Komunikasi Bijak Untuk Generasi Z SMK IPTEK Tangerang Selatan Fakhrullah, Andi; Suhardi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.49385

Abstract

Di era digital yang terus berkembang, media sosial telah menjadi ruang utama bagi Generasi Z dalam berkomunikasi, memperoleh informasi, dan mengekspresikan identitas diri. Namun, pesatnya arus komunikasi di dunia maya sering kali tidak diiringi dengan pemahaman yang memadai mengenai etika digital. Hal ini berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyebaran disinformasi, perundungan siber, ujaran kebencian, dan pelanggaran privasi. Oleh karena itu, literasi digital menjadi aspek yang sangat penting dalam membentuk pola komunikasi yang lebih bijak, kritis, dan bertanggung jawab di ruang digital. Sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, tim dosen Universitas Pamulang akan mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan bagi siswa SMK IPTEK Tangerang Selatan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai prinsip-prinsip etika digital dalam komunikasi di media sosial. Penyuluhan ini tidak hanya berfokus pada pemahaman teoretis, tetapi juga memberikan pengalaman langsung melalui metode pembelajaran interaktif. Diharapkan, melalui program ini, peserta dapat lebih memahami konsekuensi dari setiap interaksi daring yang mereka lakukan serta mampu menerapkan prinsip etika digital dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga, mereka dapat menjadi pengguna media sosial yang lebih cerdas, bijak, dan bertanggung jawab. Metode pelaksanaan kegiatan ini yaitu penyampaian materi melalui ceramah dan diskusi interaktif. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka dan dipandu oleh tim dosen. Melalui program ini, diharapkan para siswa mampu memahami konsekuensi dari setiap interaksi daring yang mereka lakukan dan mampu menerapkan prinsip-prinsip etika digital dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mereka dapat menjadi pengguna media sosial yang lebih cerdas, bijak, dan bertanggung jawab.
PENGUATAN KETERAMPILAN PUBLIC SPEAKING UNTUK SISWA SMK LETRIS INDONESIA SEBAGAI KUNCI SUKSES DALAM WAWANCARA KERJA DAN PRESENTASI BISNIS Sulastri, Cucu; Muhamad Yopi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.49587

Abstract

Abstrak Keterampilan public speaking merupakan kebutuhan penting yang harus dimiliki oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam menghadapi wawancara kerja dan presentasi bisnis. Berdasarkan hasil observasi awal, siswa SMK Letris Indonesia masih menunjukkan kendala dalam mengkomunikasikan ide secara efektif dan percaya diri. Oleh sebab itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dirancang untuk memberikan pelatihan public speaking intensif guna meningkatkan keterampilan komunikasi, rasa percaya diri, dan kesiapan siswa menghadapi dunia profesional. Kegiatan dilaksanakan pada 1–3 Mei 2025 dengan melibatkan 30 siswa SMK Letris Indonesia yang berlokasi di Villa Bintaro Indah, Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah pelatihan komprehensif yang menggabungkan penyampaian teori, diskusi interaktif, serta simulasi wawancara kerja dan presentasi bisnis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan teknik vokal, ekspresi tubuh, serta struktur penyampaian pesan. Siswa juga mampu menyusun dan menyampaikan presentasi bisnis secara meyakinkan, termasuk membentuk personal branding melalui elevator pitch. Evaluasi menunjukkan bahwa peserta menjadi lebih percaya diri, komunikatif, dan siap tampil secara profesional. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan public speaking terstruktur mampu menjembatani kesenjangan keterampilan komunikasi lulusan SMK, serta memberikan dampak positif terhadap kesiapan mereka memasuki dunia kerja maupun merintis usaha mandiri. Kata kunci: public speaking, siswa SMK, wawancara kerja, presentasi bisnis, personal branding Abstract Public speaking is a crucial skill that vocational high school (SMK) students must master to face job interviews and business presentations. Preliminary observations showed that students at SMK Letris Indonesia still experience difficulties in communicating ideas effectively and confidently. Therefore, this Community Service Program (PKM) was designed to provide intensive public speaking training to enhance communication skills, self-confidence, and professional readiness. The program was held from May 1–3, 2025, involving 30 students of SMK Letris Indonesia located in Villa Bintaro Indah, South Tangerang. The applied method was a comprehensive training approach combining theoretical material, interactive discussions, and simulations of job interviews and business presentations. The results revealed significant improvements in vocal techniques, body language, and message structure. Students successfully delivered persuasive business presentations and built their personal branding through elevator pitches. Evaluations indicated that participants became more confident, communicative, and professionally prepared. This program demonstrates that structured public speaking training can effectively bridge the communication skill gap among vocational graduates and positively impact their readiness for the job market or entrepreneurial endeavors. Keywords: public speaking, vocational students, job interview, business presentation, personal branding
Meningkatkan Kemampuan Menulis Dan Berkomunikasi Secara Profesional Siswa Tingkat Akhir Dalam Mempersiapkan Dunia Kerja Pada SMK Manggala Tangerang Pratami, Rezki; Virna Estriana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.49709

Abstract

Data OECD tahun 2022 menunjukkan bahwa hanya 34% lulusan SMA di Indonesia yang memiliki keterampilan komunikasi yang baik, sementara sisanya masih mengalami kesulitan dalam menyusun dokumen formal seperti surat lamaran kerja, curriculum vitae (CV), laporan, maupun dalam menyampaikan gagasan secara lisan dalam wawancara kerja atau diskusi profesional. Sehingga kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis dan komunikasi profesional pada siswa kelas XII SMK Manggala Tangerang dalam rangka mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. Kegiatan PkM dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui metode pelatihan, simulasi, dan diskusi interaktif. Berdasarkan hasil observasi awal dan pelaksanaan sosialisasi kegiatan, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dan keterlibatan aktif dalam setiap sesi. Selama kegiatan berlangsung, siswa mampu memahami materi yang diberikan dan menunjukkan peningkatan keterampilan dalam praktik menulis serta komunikasi lisan. Hasil evaluasi melalui umpan balik dan pengamatan lapangan menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif dalam membekali siswa dengan kompetensi dasar yang dibutuhkan dalam dunia kerja. Dengan demikian, kegiatan PkM ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung kesiapan kerja siswa SMK secara praktis dan aplikatif.
Mengenal Dunia Jurnalistik; Menulis, Membaca dan Membuat Berita untuk Siswa Sekolah Binar di Tangerang Selatan Virginia, Prima; Permatasari, Aprilia
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.49722

Abstract

Makalah ini membahas pelaksanaan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang bertujuan untuk meningkatkan literasi media melalui pelatihan mengenal dunia jurnalistik untuk siswa setara sekolah menengah atas di Sekolah Binar di Tangerang Selatan, Banten, Indonesia. Program pelatihan PKM, yang diselenggarakan dosen dari Program Studi Komunikasi di Universitas Pamulang, fokus pada dasar-dasar yakni menulis, membaca, dan membuat konten berita. Inisiatif pelatihan ini hadir karena beberapa faktor diantaranya; hasil suvei terkait literasi digital di sektor pendidikan yang menunjukkan kesenjagan signifikan di kalangan siswa. Pelatihan PKM ini memanfaatkan metode Participatory Rural Appraisal (PRA), yang membuat para siswa terlibat langsung dengan mengedepankan pemikiran kritis dan analisis informasi berita. Para siswa juga terlibat aktif berdiskusi tentang evolusi jurnalisme, akurasi pelaporan, dan latihan praktis penyajian berita. Hasil pelatihan menunjukkan keterlibatan positif para siswa dengan meningkatnya pemahaman siswa tentang prinsip dan praktik jurnalisme. Makalah ini diakhiri dengan rekomendasi agar siswa dan sekolah terus berkolaborasi dan inisiatif untuk terus meningkatkan literasi media, salah satunya dengan dukungan dan pelatihan yang berkelanjutan bagi siswa yang memiliki potensi dan minat di bidang jurnalistik.
SOSIALISASI PERAN GAYA KEPEMIMPINAN DALAM KOMUNIKASI ORGANISASI DI ORGANISASI KEPEMUDAAN DI SMK NEGERI 3 KOTA TANGERANG SELATAN Annisa Ratu; Ratna Komala; Widayat
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.49795

Abstract

SMK Negeri 3 Kota Tangerang Selatan merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan yang terletak di Kota Tangerang Selatan, dimana memiliki siswa-siswa yang sedang dalam masa perkembangan diri di masyarakat. Siswa SMK memang dididik untuk menjadi masyarakat yang siap menerapkan berbagai ilmu dan keterampilannya ketika mereka terjun ke dunia kerja dan di masyarakat. Bekerja dan bermasyarakat sendiri membutuhkan salah satu keterampilan yaitu berkomunikasi dan kepemimpinan dalam lingkup organisasi. Sekolah menengah memang memiliki berbagai organisasi kepemudaan, sebagaimana tertera dalam Undang-undang Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan. Hal ini karena pemuda diharapkan bisa membantu dalam proses pembangunan nasional, melalui proses mengembangkan diri secara pribadi maupun secara kolektif. Organisasi kepemudaan di SMK sendiri memiliki urgensi yang penting dan sangat bermanfaat untuk melatih siswa untuk terjun dan membiasakan diri di sebuah organisasi yang lebih besar. Untuk itu, mereka perlu memahami pentingnya berorganisasi serta memahami penerapan gaya kepemimpinan yang cocok untuk organisasi kepemudaan yang mereka ikuti, sebagai bekal keterampilan kepemimpinan dan berorganisasi di masyarakat. Maka dari itu dosen Fakultas Ilmu Komunikasi UNPAM mengadakan Sosialisasi Peran Gaya Kepemimpinan dalam Komunikasi Organisasi di Organisasi Kepemudaan di SMK Negeri 3 Kota Tangerang guna memperkenalkan konsep organisasi dan urgensi mengikuti organisasi, menyampaikan pemahaman tentang peran gaya kepemimpinan dalam komunikasi organisasi, dan mendorong praktik komunikasi organisasi. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, mentoring, dan simulasi. Hasil dari PKM ini adalah kurangnya keikutsertaan siswa dalam berorganisasi, pemahaman gaya kepemimpinan dalam komunikasi organisasi masih umum, dan kurang efektifnya penyelesaian masalah komunikasi organisasi sehingga perlu adanya pendampingan guru dan profesional untuk menuntun siswa berorganisasi. Kata kunci: gaya kepemimpinan, kepemimpinan, komunikasi organisasi, organisasi kepemudaan
Penguatan Literasi Media Sebagai Strategi Meningkatkan Kesadaran Digital dalam Berkomunikasi Siswa SMK Triguna Utama Syarif Hidayatullah Nabila Sekar Arum Hasanah; Novita Intan Sari
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : ilmu komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.png.v2i2.50193

Abstract

Perkembangan pesat teknologi digital membawa perubahan signifikan dalam cara berkomunikasi, terutama kalangan pelajar. Kebermanfaatan dan dampak positif dari perkembangan teknologi informasi dan media digital beriringan dengan munculnya tantangan besar yang dihadapi. Kurangnya literasi media dapat membawa dampak negatif bagi siswa, baik dalam hal pola pikir, kebiasaan, maupun kesiapan mereka dalam menghadapi dunia kerja yang semakin bergantung pada teknologi. Distraksi dari media sosial serta kurangnya literasi menjadi hal yang dipandang perlu dalam mencapai komunikasi yang efektif dan beretika. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dalam tema penguatan literasi media bertujuan agar terciptanya budaya literasi media yang lebih sehat di lingkungan sekolah dan masyarakat luas, khususnya SMK Triguna Utama Syarif Hidayatullah. Melalui kegiatan sosialisasi pemahaman dasar konsep literasi media dan pelatihan interaktif, siswa tidak hanya menjadi peserta yang aktif. Ketertarikan siswa terhadap topik yang dibahas menjadi indikator bahwa siswa mulai menyadari pentingnya memahami literasi media secara lebih mendalam. Pelatihan interaktif yang dikemas dalam permainan “hoax hunter” memberikan simulasi nyata kepada siswa dalam berpikir kritis, memverifikasi setiap informasi yang didapat, dan berdiskusi untuk menentukan kebenaran informasi. Kegiatan ini menjadi ruang temu yang bermakna antara dunia akademik dan pendidikan vokasional, dimana ilmu pengetahuan dikemas secara aplikatif untuk menjawab tantangan komunikasi di era digital. Kata kunci: Literasi Media, Kesadaran Digital, dan Sosialisasi.

Page 5 of 6 | Total Record : 57

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI Vol. 2 No. 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI Vol. 1 No. 2 (2024): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PRODI ILMU KOMUNIKASI Vol. 1 No. 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI