cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+62857-3233-1291
Journal Mail Official
pengabdianmasyarakatmentari@gmail.com
Editorial Address
Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0857-3233-1291 email : pengabdianmasyarakatmentari@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari
ISSN : -     EISSN : 30637066     DOI : https://doi.org/10.59837/jpmm
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari publishes articles every month (12 times a year). It disseminates thoughts and ideas based on the results of research and the use of technology implemented in the public sector. The fields of study include but are not limited to Mathematics and Natural Sciences, Social Sciences, Law, Cultural Studies, Economics, Health, Food and Agriculture, Education, Information Technology, etc.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 106 Documents
Peran Mahasiswa Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Melalui Program Asistensi Mengajar di SDN 1 MONTONG BAAN Reswita, Firna; Hidayatillah, Yulia; Hanifatikaeni, Muhaimina; Satriawan, Rega Agus; Wiranda, Fuji Asri; Mustiana, Zulfa Sari; Syahrian, Norman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.42

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) merupakan inisiatif pemerintah Indonesia untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui delapan program pembelajaran di luar kelas, termasuk Asistensi Mengajar. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran mahasiswa dalam program Asistensi Mengajar di SDN 1 Montong Baan. Metode yang digunakan melibatkan tujuh mahasiswa dari berbagai jurusan yang melaksanakan kegiatan selama tiga bulan, dengan fokus pada kegiatan akademik dan non-akademik seperti Numerasi, Literasi, English Morning, Jalan sehat dan Eco-Brick. Hasil menunjukkan bahwa program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan akademik siswa, tetapi juga membangun keterampilan sosial dan kepemimpinan mahasiswa. Dengan demikian, kegiatan Asistensi Mengajar di SDN 1 Montong Baan berkontribusi signifikan terhadap pengembangan kompetensi siswa dan pengalaman belajar mahasiswa.
Penerapan Ruang Interaksi Digital Melalui Linktree Untuk Meningkatkan Keterlibatan Konsumen di Terasa Java Coffee Colomadu Karanganyar Miliandy, Devino; Suprayitno, Suprayitno; Pamungkas, Reza Bagus; Budiono, Novera Andri; Cristian, Yosep Dwi; Wulansari, Yuni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.43

Abstract

Program pengabdian kepada mitra Terasa Java Coffee di Colomadu, Karanganyar, bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mitra dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mengelola dan meningkatkan kualitas layanan. Melalui program Semester Berkarya, mahasiswa didampingi oleh dosen pembimbing melaksanakan kegiatan berupa pelatihan penggunaan Linktree sebagai platform interaksi digital dan pembuatan email bisnis untuk keperluan komunikasi profesional. Proyek ini diawali dengan analisis kebutuhan mitra melalui wawancara yang mengidentifikasi hambatan dan peluang dalam memanfaatkan media sosial, seperti Instagram dan TikTok. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan mitra dalam menggunakan Linktree untuk menyusun menu digital, reservasi, dan informasi layanan, yang secara langsung membantu meningkatkan keterlibatan konsumen. Penggunaan teknologi ini memberikan nilai tambah dalam pengelolaan media sosial dan strategi pemasaran digital Terasa Java Coffee.
Sosialisasi Jerat Pergaulan Bebas Di SMK Negeri 1 Tanara Aan, Aan; Saripudin, Saripudin; Hidayat, Muhammad Hilman; Panjaitan, Rosdewana; Nuryati, Nuryati; Dewi, Maulani; Syarkawi, Syarkawi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.44

Abstract

Sosialisasi bertema "Jerat Pergaulan Bebas" telah diselenggarakan di SMK Negeri 1 Tanara, yang berlokasi di Desa Cerukcuk, Kecamatan Tanara, Kabupaten Serang, pada tanggal 6 November 2024. Inisiatif ini muncul sebagai respons terhadap meningkatnya angka pergaulan bebas di Kota Serang, sebuah fenomena yang mengkhawatirkan dan membutuhkan perhatian serius, khususnya di kalangan remaja. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada para siswa mengenai dampak negatif yang ditimbulkan oleh pergaulan bebas, mengenali ciri-ciri perilaku yang mengarah pada pergaulan bebas, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi pemicu terjadinya perilaku tersebut. Melalui pemahaman yang mendalam diharapkan para siswa dapat lebih waspada dan mampu mengambil keputusan yang bijak dalam pergaulan sehari-hari. Rumusan masalah yang menjadi fokus dalam kegiatan ini yaitu tentang pemahaman siswa terhadap dampak pergaulan bebas, yang mengkaji sejauh mana siswa menyadari konsekuensi negatif yang mungkin timbul dikalangan remaja. Sosialisasi ini dilaksanakan selama kurang lebih 3 jam di lingkungan sekolah dengan menggunakan metode interaktif. Metode ini dipilih agar siswa dapat terlibat aktif dalam proses pembelajaran, berdiskusi, dan bertanya jawab, sehingga materi yang disampaikan dapat lebih mudah dipahami dan diingat. Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam upaya pencegahan pergaulan bebas di kalangan siswa SMK Negeri 1 Tanara, menciptakan lingkungan sekolah yang lebih sehat dan kondusif bagi perkembangan generasi muda, serta membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab.
Pemanfaatan TikTok Ads untuk meningkatkan Customer Engagement Akun TikTok Kedai Upin Ipin Lestari, Windi Ageng; Vina, Euodia Putri; Octafiani, Florentina Tristawulan; Witanto, Edward Octarian; Nugroho, Basuki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.45

Abstract

Era industri 4.0 telah membawa dampak besar bagi dunia pemasaran. Pemasaran yang awalnya dilakukan secara nyata mulai dikembangkan atau digabungkan dengan dunia digital sehingga tercipta sebuah sistem baru yang disebut sebagai digital marketing. Pemasaran di era industri 4.0 telah bertransisi dari metode tradisional ke digital marketing, yang mencakup penggunaan media sosial untuk promosi produk dan jasa. Pengabdian ini merangkum implementasi TikTok Ads sebagai sarana pemasaran untuk meningkatkan customer engagement di Kedai Upin Ipin, melalui pendampingan dan pelatihan. Metode pertama yang digunakan wawancara serta pendampingan dan pelatihan mengenai TikTok Ads. Metode Kedua melakukan Uji Coba TikTok Ads terhadap postingan TikTok Kedai Upin Ipin. Analisis ini menekankan pentingnya pemahaman digital marketing di kalangan pelaku usaha kecil agar dapat memaksimalkan potensi promosi produk di platform media sosial.
Manajemen Media Sosial Digital Pada Jasa Fotografi Photograddicted Guna Meningkatkan Efektivitas Promosi Panese, Vallencia Chloudya Cen; Nugroho, Basuki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.46

Abstract

Pengabdian masyarakat ini memaparkan mengenai hasil yang dilakukan kepada jasa fotografi Photograddicted dalam pengelolaan promosi dan informasi pada sosial media instagram. Karna belum ada nya manajemen sosial media, maka tantangan yang akan dilalui yaitu dalam membangun sosial media terhadap Photograddicted. Hal ini juga berdampak pada tidak tersedia jadwal yang tertata untuk mengunggah konten atau feed, desain feed, konten, foto, maupun video. Kegiatan dilakukan dengan inisiatif agar dapat membangun jangkauan pasar yang lebih luas lagi, bersama mengatasi tantangan berinisiatif untuk mengintegrasikan teknologi digital di dalam proses pemasaran dan manajemen jasa, metode yang digunakan dalam mendobrak misi tersebut antara lain pengembangan feeds instagram, pembuatan website, dan membuat katalog per season sebagai kegiatan promosi jasa Photograddicted, strategi ini bertjuan untuk meningkatkan visibilitas dan juga agar bisa lebih membangkitkan atau mengembangkan konten promosi. Dalam melakukan inisiatif tersebut juga tercapainya hakikat mengelola media sosial sebagai media promosi di era digital.
Pembuatan Konten Pemasaran Digital Media Sosial TikTok Sebagai Upaya Peningkatan Branding Popeneeye Kleco Solo Saulu, Andar; Kusumaningtyas, Aprilia; Comako, Fridoli Yohanes; Dananti, Kristiyana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.48

Abstract

Kegiatan pengabdian ini melibatkan kerjasama antara mahasiswa Manajemen Universitas Kristen Teknologi Surakarta dengan mitra eksternal Popeneeye Kleco Solo, yang bertujuan untuk mendukung bisnis lokal dalam meningkatkan upaya pemasaran mereka. Pembuatan konten pemasaran digital yang difokuskan pada pengoperasian akun media sosial, terutama TikTok, yang telah merevolusi strategi pemasaran. Inisiatif ini bertujuan untuk menarik konsumen baru, memperluas jangkauan pasar, dan menyediakan informasi penting melalui konten yang menarik. Proyek ini mencakup konsultasi awal dengan pemilik waralaba untuk memahami kebutuhan bisnis, diikuti dengan pembuatan konten dan pengelolaan akun. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengikut dan keterlibatan, yang menunjukkan efektivitas strategi digital dalam mempromosikan merek Popeneeye. Pelatihan berkelanjutan dan pembaruan konten direkomendasikan untuk menjaga momentum dalam meningkatkan jangkauan bisnis melalui platform media sosial. Kemitraan ini membuahkan hasil yang bermanfaat, yang menunjukkan pentingnya pemasaran digital dalam mencapai kesuksesan bisnis.
Penyuluhan Literasi Digital: Bijak Dalam Menggunakan Media Sosial Di Usia Remaja Oktaviani, Neneng; Salsabila, Lulu; Soleha, Siti; Agustina, Winda; Syarkawi, Syarkawi; Al- Ra’zie, Zakaria Habib
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 6 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i6.50

Abstract

Pada era digital, media sosial telah menjadi bagian dari kehidupan remaja, memberikan berbagai manfaat, seperti kemudahan komunikasi, perluasan jejaring sosial, dan akses informasi. Namun, penggunaan media sosial yang tidak bijak dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti kecanduan, cyberbullying, dan penyebaran informasi palsu. Penyuluhan literasi digital menjadi langkah penting untuk mengatasi tantangan ini dengan meningkatkan pemahaman remaja mengenai penggunaan media sosial yang bijak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan di MTs Nur El Khoir Bandung dengan tujuan memberikan edukasi tentang literasi digital, mengurangi dampak negatif media sosial, serta membekali remaja dengan keterampilan untuk melindungi privasi dan keamanan data. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, penyampaian materi edukatif, dan sesi diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga etika digital, seleksi informasi, dan kewaspadaan terhadap ancaman dunia maya, dengan literasi digital yang lebih baik, diharapkan remaja mampu menggunakan media sosial secara lebih bijak dan bertanggung jawab, menciptakan lingkungan digital yang lebih positif dan aman.
Strategi Pengembangan Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 064981 Sembiring, Maria GoretiBina; Tarigan, Fica Miranda br; Galingging, Elisabeth Rose; Perangin-angin, Laura Creis Agave; Ginting, Adrian David
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 7 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i7.51

Abstract

Dalam upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Dasar (SD), kami akan membahas pendekatan pengembangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). MBS adalah metode manajemen yang memungkinkan sekolah untuk membuat keputusan sendiri dan melibatkan orang tua, orang tua, dan masyarakat secara aktif, serta mengoptimalkan penggunaan sumber daya yang ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan metode yang berguna untuk menerapkan MBS untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat SD. Keberlanjutan program memerlukan kolaborasi kepentingan dan dukungan kebijakan dari pemerintah. MBS dapat digunakan dengan strategi ini untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SD dan mempersiapkan siswa untuk tantangan masa depan dengan menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif.
Pendampingan Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah untuk Peningkatan Mutu Pendidikan di UPT SD Negeri 066050 Medan Denai Pinem, Irmina; Purba, Elisabeth; Purba, Septilicia Angle; Br. Sitinjak, Mayora Katharina; Manalu, Evelina Asyera
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 7 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i7.52

Abstract

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) merupakan paradigma pengelolaan pendidikan yang memberikan otonomi lebih kepada sekolah dalam menetapkan kebijakan untuk meningkatkan kualitas, efisiensi, dan pemerataan pendidikan. MBS muncul sebagai respons terhadap kritik terhadap sistem pendidikan tersentralisasi yang tidak mampu memenuhi kebutuhan lokal. Di Indonesia, penerapan MBS telah menjadi bagian integral dari reformasi pendidikan nasional sejak era desentralisasi. Namun, setelah lebih dari dua dekade, masih terdapat berbagai tantangan dalam implementasinya, seperti keterbatasan kapasitas sumber daya manusia, kurangnya pemahaman stakeholder, dan rendahnya partisipasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi sejauh mana MBS diterapkan di UPT SDN 066050 Medan Denai melalui pendampingan dan peningkatan kapasitas pengelola sekolah. Fokus utama penelitian meliputi keuntungan MBS dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), implementasi di kelas, peran MBS dalam meningkatkan partisipasi siswa, serta tantangan yang dihadapi dan solusi yang diusulkan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan partisipatif, dengan tahapan persiapan, implementasi, monitoring, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MBS mendorong kolaborasi dan partisipasi aktif guru, meskipun tantangan dalam kompetensi guru dan manajemen waktu masih perlu diatasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi untuk pengembangan dan perbaikan program pendidikan di masa mendatang, serta meningkatkan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
Pengelolaan Manajemen Waktu Di UPT SDN 060919 Medan Sunggal Purba, Ella Sutriani; Milala, Apri Nurlemi; Pasaribu, Anna Hasian; Siregar, Sri Enjelina; Eveline, Ivana Regina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 7 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i7.53

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam pengelolaan manajemen waktu di UPT SDN 060919 Medan Sunggal.  Program ini melibatkan, pendampingan, dan pelatihan untuk membantu kepala sekolah, guru, serta komite dan siswa dalam mengelola manajemen waktu dengan baik dan tepat. Metode pelaksanaan meliputi indentifikasi masalah, pelatihan dan pendampingan teknis. Hasil observasi menunjukkan bahwa pengelolaan manajemen waktu yang baik dapat memberikan pengaruh besar terhadap keberhasilan pembelajaran. Oleh karena itu pengelolaan serta penerapan manajemen waktu harus dilaksanakan secara berkelanjutan dan melakukan peningkatan setiap waktu di UPT SD Negeri 060919 Medan Sunggal.

Page 4 of 11 | Total Record : 106