cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bukhori Muslim
Contact Email
bukhorimuslim079@gmail.com
Phone
+6287864313361
Journal Mail Official
jurnalalamtana@unwmataram.ac.id
Editorial Address
Jl. Kaktus No.1-3, Gomong, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83126
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alamtana
Published by Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
ISSN : -     EISSN : 27226751     DOI : https://doi.org/10.51673/jaltn
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram bertujuan untuk mempublikasikan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, khususnya pengabdian kepada masyarakat di bidang olahraga dan kesehatan. Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataramt secara khusus berfokus pada permasalahan utama dalam pengembangan bidang Pendidikan, ekonomi, sosial, budaya, pertanian dan kesehatan sebagai berikut: 1. Pelatihan bidang pendidikan, sosial, budaya, pertanian, dan kesehatan 2. Pengembangan sumber daya manusia dalam pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan 3. Pemberdayaan masyarakat dalam bidangpendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan 4. Pengembangan UMKM, pariwisata, desa dan masyarakat 5. Promosi kesehatan 6. Aplikasi teknologi dalam pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 191 Documents
 16   17   18   19   20 
Pembuatan dan Pelatihan Pengelolaan Website SD Negeri 2 Majangtengah Sebagai Media Informasi dan Promosi Irawan, Paulus Lucky Tirma; Rahmadianto, Sultan Arif
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 2 (2025): Edisi Agustus 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i2.2539

Abstract

SD Negeri 2 Majangtengah is a public elementary school located in Dampit Sub-district, Malang Regency. This institution serves as one of the target schools for the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Teaching Campus program. The Teaching Campus program is designed to introduce educational change agents, particularly in 3T regions (frontier, remote, and underdeveloped areas), to enhance literacy and numeracy proficiency as well as technology adaptation. Based on observations conducted during the role as Field Supervising Lecturer (DPL), SD Negeri 2 Majangtengah faces several challenges, including the absence of appropriate media for school data management. The institution's infrastructure data and student academic records are still managed conventionally using physical books. This type of management system is susceptible to damage and inconsistencies, rendering it insufficiently reliable for long-term use. The limited level of technology adaptation is suspected to be one of the contributing factors to the low literacy and numeracy levels among students. In this community service activity, a website-based profile media has been designed and developed using a User Centered Design (UCD) approach. This profile website functions as a medium for school information and communication, a platform for exhibiting academic achievements of students and teachers, a limited-scale teaching medium, and a supporting medium for the school's digital branding to the broader public. Black box testing results demonstrate that all application features operate effectively. Meanwhile, SUS Scoring measurements of 72.37 (grade B) indicate that the application possesses good design quality.
Pelatihan Microsoft Office untuk Meningkatkan Keterampilan Penggunaan Aplikasi Perkantoran pada Siswa SMK Al-Muarraf Pamekasan Arifin, Fakhrur Rozi; Firatama, Aditya Dandy; Supyanto, Supyanto; Fitriyah, Fitriyah; Hariyanto, Hariyanto; Syaichon, Rizqi Azam; Al Farisi, Al Farisi; Khadri, Moh.
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 2 (2025): Edisi Agustus 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i2.2604

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar berupa pelatihan menggunakan perangkat lunak Microsoft Office, terutama Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft PowerPoint. Pelatihan ini berlangsung selama 2 hari, mulai tanggal 28 sampai 29 Agustus 2025. Proses kegiatan ini mencakup tiga tahap utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Sasaran dari kegiatan ini adalah murid SMK Al-Muarraf di Desa Bicorong, Pamekasan, Jawa Timur, dengan partisipasi sebanyak 20 peserta. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa antusias dalam mengikuti pelatihan dan berhasil menguasai Microsoft Office, terutama Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Dengan adanya pelatihan ini, siswa diharapkan mampu memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran di era digital.
Sekolah Orang Tua Hebat sebagai Media Edukasi Pengasuhan Anak di Kelurahan Keputih Surabaya: Sebuah Praktik Pengabdian KKN Unitomo Simanjuntak, Nensy Megawati; Lukmansyah, Ferdy; Vancelin, Nathania Mariany; Mustika Sari, Dessy Nur; Ramadhan Pi, Muhamad Taufik; Fiqri, ⁠Alvian Hikmal; Saputro, Bima Dwi; Maheswara, M Reno Adwitiya Putra
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2608

Abstract

Abstract: The Great Parents School Program is a community empowerment effort to improve family parenting capacity. This activity is implemented through the Unitomo Community Service Program (KKN) in Keputih Village, Surabaya, with the aim of educating parents about positive parenting patterns, effective communication within the family, and strengthening the role of parents as the first and primary educators of children. The implementation method uses a participatory approach through counseling, focus group discussions, and simulations of parenting practices relevant to community needs. Results indicate that participants gain a new understanding of adaptive parenting strategies, are able to reflect on their roles within the family, and have basic skills to implement healthier and more communicative parenting patterns. Furthermore, this activity strengthens collaborative relationships between universities and the community in creating resilient, community-based families. Thus, the Great Parents School can serve as a sustainable educational platform for the community, particularly in supporting optimal child growth and development. Keywords: Great Parents School, parenting, KKN, community empowerment, Keputih Surabaya
Sosialisasi Budaya Hibualamo Sebagai Support System untuk Mencegah Bunuh Diri Pada Pemuda di Desa Upa-Kali Upa Seipattiseun, Mourits G. Y.; Side, Yafet; Katiandagho, Evelyne; Wolinelo, Elsa; Dungir, Gelsy M.; Patalatu, Jonherz Stenlly
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 2 (2025): Edisi Agustus 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i2.2609

Abstract

Suicide is an act committed with the intention of ending one's own life. Suicide is caused by many factors, such as stress and depression. Data from the National Police Criminal Information Center shows that there have been 594 cases of suicide in Indonesia from January 1 to May 28, 2020. This figure shows that suicide is a serious problem that needs to be prevented so that the number does not continue to increase. Therefore, this community service project focuses on suicide prevention using the Hibua Lamo cultural approach. The goal of this project is to strengthen the social resilience of the community, especially the youth of Upa-Kali Upa, so that the community becomes a component that strengthens and protects each other. The methods used in this project consist of three stages, namely observation, preparation, implementation, and evaluation. The results obtained were an increase in the awareness of the youth of the village of Upa-Kali Upa regarding the importance of culture as an alternative that can be used to prevent suicide.
Peningkatan Literasi Digital Siswa melalui Pelatihan Dasar Microsoft Office di SMA Nurul Huda Nyabakan Timur Al-Khumairo, Siti Aisyah; Fitriyah, Fitriyah -; Aini, Nur; Farhana, Farhana; Nabila, Dila Fitri; Maknuna, Luklu’il; asyitoh, Sitti M; Safitri, Normalita; Sisiyah, Sisiyah; Ummah, Musyfirol; Fatmawati, Siti; Rohmah, Ulfatul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2610

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut siswa untuk menguasai keterampilan dasar komputer dan internet sebagai sarana peningkatan pengetahuan, komunikasi, serta produktivitas pada dunia pendidikan. Namun, di SMA Nurul Bayan masih banyak siswa yang belum memiliki pemahaman dan keterampilan tentang literasi digital. Padahal, keterampilan tersebut penting untuk mendukung kegiatan belajar, khususnya dalam pembuatan tugas secara cepat dan efisien. Salah satu aplikasi yang paling banyak digunakan adalah Microsoft Office. Oleh karena itu, pentingnya pelatihan Microsoft Word, Excel dan Power Point perlu dilakukan sebagai upaya meningkatkan literasi digital siswa. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SMA Nurul Huda Nyabakan Timur dengan tujuan memberikan pelatihan dasar komputer yang mencakup pengenalan perangkat keras, perangkat lunak, sistem operasi, serta penggunaan keyboard shortcut. Adapun praktik difokuskan pada pengoperasian Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft Power Point. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, sesi tanya jawab, praktik langsung dan evaluasi pelatihan untuk mengukur keberhasilan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata 51,6% kemampuan peserta dalam mengoperasikan komputer dan menggunakan aplikasi pengolah kata, pengolah data, serta presentasi. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa Yayasan Nurul Huda Nyabakan Timur dan diharapkan dapat mendukung kegiatan pendidikan sehari-hari.
Pemberdayaan Pemuda Karang Taruna Desa Selelos Melalui Pelatihan Sablon Kaos Digital Pakhrurrozi, Imam; Salkiah, Baiq; Gazali, Zulkarnain
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2614

Abstract

Abstract: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan pemuda Karang Taruna Desa Selelos melalui pelatihan sablon kaos digital untuk menciptakan peluang usaha kreatif yang berkelanjutan. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya keterampilan produktif dan minimnya akses pemuda terhadap teknologi tepat guna, padahal permintaan pasar kaos sablon terus meningkat. Metode pelaksanaan meliputi persiapan, pelatihan teori, demonstrasi, praktik langsung, evaluasi, dan serah terima peralatan sablon digital kepada Karang Taruna. Kegiatan diikuti oleh 25 pemuda dengan latar belakang pendidikan beragam dan menunjukkan antusiasme tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada seluruh aspek keberdayaan pemuda Karang Taruna setelah mengikuti pelatihan. Rata-rata skor meningkat dari 2,1 pada pretest menjadi 4,1 pada posttest (Δ = +2,0), dengan peningkatan tertinggi pada aspek keterampilan sablon digital (Δ = +2,4). Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, pemanfaatan teknologi, sikap wirausaha, serta partisipasi dan kolaborasi kelompok. Pencapaian ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis praktik langsung mampu menghasilkan dampak nyata terhadap penguasaan keterampilan dan peningkatan kepercayaan diri peserta..
Pelatihan Penulisan Informasi Ruang Publik Melalui Eksplorasi Lanskap Linguistik Rumah Ibadah dan Lingkungan di Pura Buana Agung Kota Bontang Utomo, Aries; Putra, Agus Kastama; Satria, Ridho Pratama
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2622

Abstract

This community service activity took the form of training in writing public space information through an exploration of the linguistic landscape of houses of worship and the environment at Pura Buana Agung, Bontang City. Mistakes were often found in the writing of information on information boards, both in the form of words and grammar used. The solution offered was to provide assistance in the form of information writing training through exploration activities in the house of worship environment. This activity used lecture, discussion, and practice methods. Based on the results of the activities carried out, participants participated very well and were able to provide additional contributions to writing information in public spaces. In addition, the public information boards found around Pura Buana Agung were predominantly in Indonesian compared to foreign or regional languages. It is recommended that further training be provided periodically for the sustainability and development of the program in writing information in public spaces, especially in houses of worship and the environment of Pura Buana Agung, Bontang City.
Edukasi Hukum: Trend Perkawinan Anak Usia Dini (Perkawinan Anak) Bukan Sebagai Solusi Untuk Mengubah Nasib Setiawan, Muhammad Rifaldi; Muhammad, Ade Sultan
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2625

Abstract

Perkawinan anak usia dini masih menjadi fenomena serius di Indonesia. Praktik ini dipengaruhi faktor sosial, ekonomi, pendidikan, serta anggapan keliru bahwa perkawinan dini dapat “mengubah nasib”. Mengingat, dampaknya sangat merugikan, maka kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di SMPN 3 Labuhan Haji, Desa Korleko Selatan, Lombok Timur, dengan meberikan penyuluhan hukun bertujuan memberikan edukasi mengenai batas minimal usia kawin dan bahaya perkawinan dini. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, konsultasi, dan evaluasi (pre-test dan post-test). Kegiatan ini diikuti oleh 60 siswa siswi yang di SMPN 3 Labuhan Haji dengan hasil menujkan bahwa penyuluhan hukum dilaksanakan dengan efektif terlihat bahwa adanya peningkatan pengetahuan dari perkawinan dini dan implikasinya. Tindak lanjut dari penyuluhan hukum ini merupakan kegiatan pendampingan dengan tujuan untuk mencegah terjadinya perkawinan usia dini yang terjadi pada siswa siswi pada SMPN 3 Labuhan Haji serta merubah paradigma bahwa perkawinan anak usia dini (perkawinan anak) bukan solusi untuk mengubah nasib.
Penyuluhan Hukum Kedudukan Tanah Tidak Bersertipikat Pasca Berlakunya PP 18 Tahun 2021 Setiawan, Muhammad Rifaldi; Anugerahayu, Ayang Afira
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2627

Abstract

Fenomena di masyarakat Lombok Barat sebanyak 143.000 bidang tanah belum bersertipikat terlebih di Desa Perampuan terdata sampai saat ini sebanyak 500 bidang tanah yang belum bersertipikat. Pasca berlakunya PP 18 Tahun 2021 membawa implikasi besar terhadap kedudukan tanah yang belum bersertipikat, terutama dalam konteks kepastian hukum dan perlindungan hak atas tanah masyarakat tidak dapat terpenuhi. Metode yang digunakan ceramah, diskusi, konsultasi dan kuesioner.Penyuluhan hukum yang dilaksanakan guna memberikan pemahaman pentingnya pendaftaran hak atas tanah dengan produk sertipikat guna memberikan perlindungan hukum, kepastian, dan keadilan bagi masyarakat. Dalam Penyuluhan melibatkan 125 masyarakat. Hasil yang diperoleh dalam hal ini peningkatan pemehaman masyarakat akan pentingnya legalitas kepemilikan tanah dan menyelesaikan 1 dari 4 sengketa yang sedang terjadi di Desa Perampuan. Selanjutnya pemerintah desa mendata tanah belum bersertipikat dan berkoordinasi dengan BPN Lombok Barat sebagai pelaksana utama. Diperlukan juga kolaborasi dan penyuluhan hukum berkelanjutan agar pelaksanaan PTSL efektif, transparan, dan adil.
Implementasi Program Pendampingan Lagu Nasional Untuk Pembentukan Karakter Kebangsaan Bagi Siswa Sekolah Dasar Qondias, Dimas; Wau, Maria Patrisia; Mopa, Maria Elisabeth; Kale, Dominika Elviana
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2628

Abstract

Abstract: Permasalahan utama dalam pendidikan karakter di sekolah dasar adalah menurunnya apresiasi siswa terhadap lagu nasional, yang sering hanya dinyanyikan secara formalitas tanpa pemahaman makna. Fenomena ini mengindikasikan adanya tantangan serius dalam membentuk karakter kebangsaan di tengah arus globalisasi dan pengaruh budaya populer. Program ini bertujuan untuk menguatkan karakter kebangsaan siswa melalui pendampingan lagu nasional, dengan menekankan penguasaan teknik vokal sekaligus internalisasi nilai kebangsaan yang terkandung dalam lirik. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Program pendampingan dilaksanakan selama tiga minggu dengan total sembilan kali pertemuan, melibatkan 106 siswa kelas II dari enam sekolah dasar. Hasil program menunjukkan seluruh siswa mampu menguasai. Peningkatan signifikan, terlihat pada lagu Indonesia Raya sebesar 70%, Garuda Pancasila sebesar 77%, Bagimu Negeri sebesar 96%, Satu Nusa Satu Bangsa sebesar 63%, dan Maju Tak Gentar sebesar 87%. Program ini membuktikan bahwa pendampingan lagu nasional efektif sebagai media pendidikan karakter sejak dini.

Page 19 of 20 | Total Record : 191

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025 Vol 6 No 2 (2025): Edisi Agustus 2025 Vol 6 No 1 (2025): Edisi Mei 2025 Vol 5 No 3 (2024): Edisi Desember 2024 Vol 5 No 2 (2024): Edisi Agustus 2024 Vol 5 No 1 (2024): Edisi Mei 2024 Vol 4 No 3 (2023): Edisi Desember 2023 Vol 4 No 2 (2023): Edisi Agustus 2023 Vol 4 No 1 (2023): Edisi Mei 2023 Vol 3 No 3 (2022): Edisi Desember 2022 Vol 3 No 2 (2022): Edisi Agustus 2022 Vol 3 No 1 (2022): Edisi Mei 2022 Vol 2 No 3 (2021): Edisi Desember 2021 Vol 2 No 2 (2021): Edisi Agustus 2021 Vol 2 No 1 (2021): Edisi Mei 2021 Vol 1 No 3 (2020): Edisi Desember 2020 Vol 1 No 2 (2020): Edisi Agustus 2020 Vol 1 No 1 (2020): Edisi Mei 2020 More Issue