cover
Contact Name
Bukhori Muslim
Contact Email
bukhorimuslim079@gmail.com
Phone
+6287864313361
Journal Mail Official
jurnalalamtana@unwmataram.ac.id
Editorial Address
Jl. Kaktus No.1-3, Gomong, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83126
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alamtana
ISSN : -     EISSN : 27226751     DOI : https://doi.org/10.51673/jaltn
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram bertujuan untuk mempublikasikan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, khususnya pengabdian kepada masyarakat di bidang olahraga dan kesehatan. Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataramt secara khusus berfokus pada permasalahan utama dalam pengembangan bidang Pendidikan, ekonomi, sosial, budaya, pertanian dan kesehatan sebagai berikut: 1. Pelatihan bidang pendidikan, sosial, budaya, pertanian, dan kesehatan 2. Pengembangan sumber daya manusia dalam pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan 3. Pemberdayaan masyarakat dalam bidangpendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan 4. Pengembangan UMKM, pariwisata, desa dan masyarakat 5. Promosi kesehatan 6. Aplikasi teknologi dalam pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, pertanian dan kesehatan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 226 Documents
Pengembangan Usaha Jamur Merang Rumpun Bersama Dwiani, Afe; Jamili, Aisah; Hernawati, Hernawati; Sukmawati, Sukmawati; Busaifi, Rizki; Mariani, Mariani; Abidin, Lalu Abdul Muhyi; Sofiyan, Hilmi; Mulyadi, Lalu Ahmad; Dzikrullah, Dadang
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2655

Abstract

Jamur merang (Volvariella volvacea) merupakan komoditas hortikultura yang memiliki nilai ekonomi tinggi dan potensi besar untuk dikembangkan di tingkat komunitas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kelompok usaha "Rumpun Bersama" dalam budidaya jamur merang melalui pembangunan rumah jamur sesuai standar, pelatihan teknik budidaya berbasis SOP, dan pendampingan produksi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan persiapan, pelaksanaan (pembangunan fasilitas dan pelatihan), serta evaluasi menggunakan instrumen wawancara, observasi, dan analisis Paired Sample T-test. Capaian program menunjukkan indikasi kemajuan yang signifikan seperti pembangunan 2 unit rumah jamur standar teknis (ukuran 3x6 meter); saat evaluasi terjadi peningkatan pengetahuan anggota dengan rerata skor pre-test 2,29 meningkat menjadi post-test 3,67; terjadi peningkatan produksi rata-rata per siklus sebanyak 25% dan peningkatan pendapatan rata-rata anggota sebesar Rp 500.000–Rp 1.000.000 per siklus. Kegiatan ini membuktikan bahwa pengembangan usaha jamur merang berbasis komunitas dapat menjadi model pemberdayaan ekonomi lokal yang berkelanjutan, dengan rekomendasi tindak lanjut berupa legalisasi PIRT dan pembinaan pemasaran digital.
Peningkatan Kualitas Praktik Wudhu Siswa Melalui Model Pembelajaran Audiovisual Interaktif di SMP Al-Azhar Sumenep Putra, Efendi Pratama; Firatama, Aditya Dandy; Riskiadi, Moh; Zaki, Ahmad Helmi; Anam, Khoirul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2668

Abstract

Abstract: Melalui penggunaan paradigma pembelajaran video interaktif, proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa dalam melakukan wudhu dengan benar. Sebanyak 28 siswa berpartisipasi dalam program ini, yang dilaksanakan di SMP Al-Azhar di Muncek Tengah, Kabupaten Sumenep. Tiga fase utama terdiri dari metode kegiatan: persiapan, penyampaian konten audiovisual, dan praktik terbimbing serta penilaian. Tes pra dan pasca, evaluasi praktik wudhu siswa, dan pengamatan sikap dan perilaku mereka selama latihan semuanya termasuk dalam proses evaluasi. Rata-rata skor meningkat dari 55–65% pada tes pra menjadi 80–88% pada tes pasca, menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan kemampuan siswa. Latihan ini meningkatkan disiplin, ketelitian, dan ketulusan siswa dalam beribadah di samping keterampilan kognitif dan psikomotorik mereka. Keberhasilan program ini juga dipengaruhi oleh penggabungan nilai-nilai budaya daerah Madura, seperti rasa hormat kepada pengajar, kerja tim, dan kesederhanaan, yang menumbuhkan lingkungan belajar yang positif. Hasilnya, pengajaran wudhu berbasis audiovisual interaktif telah berhasil meningkatkan standar ibadah siswa di kelas.
Sosialisasi Peningkatan Pemahaman Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) di SMK Al-Azhar Moncek Tengah Sumenep Syadik, Moh Jakfar; Firatama, Aditya Dandy; Dzikrirrahman, Dzikrirrahman; Ifan, Muhammad; Ferdiansyah, Moh.
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2672

Abstract

Abstract penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) di lingkungan SMK Al-Azhar Moncek Tengah melalui kegiatan sosialisasi. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi menggunakan media edukasi berupa presentasi powerpoint, diskusi, dan evaluasi melalui kuesioner pra dan pasca kegiatan. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan sosialisasi ini terdiri dari 20 siswa kelas XII dari SMK Al-Azhar Moncek Tengah. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan tersebut memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan pengetahuan siswa tentang konsep dasar K3, meskipun masih diperlukan upaya lanjutan dalam aspek praktik dan pembiasaan. Evaluasi menunjukkan bahwa penerapan K3 secara langsung masih perlu didukung dengan latihan dan fasilitas yang memadai agar siswa mampu mengidentifikasi bahaya, menggunakan pelindung diri, serta merespons situasi darurat secara efektif. Kontribusi utama dari kegiatan ini adalah sebagai langkah awal dalam membangun budaya keselamatan di kalangan siswa melalui peningkatan pengetahuan dasar K3, yang diharapkan dapat diikuti dengan praktik nyata dan penguatan fasilitasi dilingkungan sekolah.
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris Berbasis Communicative Language Teaching (CLT) Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas Labuhanbatu Selatan Nasution, Meisa Fitri; Siregar, Usmala Dewi; Pakpahan, Zainal Abidin
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2675

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi siswa SMU di Labuhanbatu Selatan. Pelatihan diikuti oleh 120 peserta dan dievaluasi melalui pre-test, post-test, observasi, dan dokumentasi. CLT digunakan sebagai pendekatan pembelajaran yang menggunakan bahasa dalam konteks nyata, interaksi aktif, dan fungsi komunikasi, bukan sekadar penguasaan tata bahasa. Hasil kuantitatif menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata kemampuan bahasa Inggris sebesar 27,3%. Aspek speaking dan listening mengalami peningkatan tertinggi. Distribusi nilai peserta juga menunjukkan pergeseran signifikan dari kategori "Cukup" dan "Kurang" ke "Baik" dan "Sangat Baik". Secara kualitatif, terjadi perubahan positif dalam sikap dan strategi belajar siswa, dari pasif menjadi aktif, dari ketergantungan pada terjemahan menjadi penggunaan bahasa yang fungsional dan kontekstual. Aktivitas seperti pair work, role play, dan task-based learning berhasil mendorong partisipasi dan kepercayaan diri siswa dalam berbahasa Inggris. Dengan demikian, pendekatan CLT terbukti efektif meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa secara menyeluruh dan direkomendasikan untuk diintegrasikan dalam pembelajaran reguler di sekolah.
Pelatihan Penggunaan Alat Ukur Dasar Fisika di SMK Islam Nurul Jadid Kecamatan Camplong Kabupaten Sampang Joni, Idon; Larasati, Citra; Dewi, Nidian Puspa; Hafsi, Ainur Rofiq
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2715

Abstract

Physics is actively involved in various experimental activities, particularly in observation and measurement. The purpose of this activity is to enhance students' knowledge and skills in understanding the concepts of Physics and to support the achievement of the current curriculum. Tenth-grade students in secondary school are taking theoretical physics lessons, which include the aspect of measurement. To improve students' understanding of measurement, it's best to conduct practical activities where they measure directly using basic measuring tools such as calipers, screw micrometers, multimeters, and O'haus balances. Community service at SMK Islam Nurul Jadid in Camplong District, Sampang Regency, was conducted by a team of lecturers from Madura University through training on the use of basic physics measuring instruments, with a total of 39 student participants divided into 8 groups. The results of this activity show that students' understanding and skills in using basic measuring tools have improved. This increase is based on the students' ability to take their own measurements. This is evidenced by an average assessment score of 92.7, which indicates that the criteria are of very good quality.
Pendampingan Pembentukan Zona KHAS pada Sentra Kuliner Soto Bok Ijo Tamanan Kota Kediri Manaf, Luthfi Abdul; Umam, Syamsul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 7 No 1 (2026): Edisi Januari-Mei
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v7i1.2662

Abstract

Abstract: Hingga saat ini ada 20 kampung keren yang sudah diresmikan oleh Pemerintah Kota Kediri, akan tetapi belum ada satupun zona KHAS yang didirikan. Zona KHAS di Indonesia hanya ada di beberapa daerah saja, tentunya dengan mendirikan bahkan memperbanyak jumlah zona KHAS di Kediri akan mendorong citra Kediri dan lebih lanjut akan meningkatkan perekonomian. Oleh karena itu Tujuan Pengabdian berbasis penelitian ini ialah Melakukan Pendampingan dalam Pembentukan Zona KHAS pada Sentra Kuliner Soto Bok Ijo Tamanan Kota Kediri. Adapun Pendekatan yang digunakan pengabdi dalam mengembangkan Potensi dan Peningkatan Promosi Kampung Keren melalui Zona Kuliner Halal, Aman, dan Sehat (KHAS) Soto Bok Ijo Tamanan Kota Kediri ialah Pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Karena pengabdi melakukan partisipasi secara langsung mengenai kondisi dan situasi pembentuan Zona KHAS Kuliner Soto Tamanan yang berada Kelurahan Tamanan Kota Kediri. Adapun hasilnya pengembangan Zona KHAS Soto Tamanan Bok ijo Kediri dalam pemenuhan syarat-syarat menjadi Zona Kawasan Halal, Aman dan Sehat sudah terpenuhi, dalam indikator kawasan tersedianya fasilitas toilet yang terpisah antara laki-laki dan perempuan, dan tersedianya mushola serta adanya 10 tenan yang berjualan di kawasan tersebut, sementara untuk pemenuhan kehalal produk, para penjual soto ayam bok ijo tamanan yang ada di sepanjang jalan masuk dan di area terminal tamanan sudah tersertifikasi halal serta para pelaku usaha dan penyembelih ayam mengikuti pelatihan juru sembelih halal dengan melibatkan Dinas Ketahanan Pangan dan Peternakan Pemerintah Kota kediri serta Majelis Ulama Indonesia Kota Kediri, sementera untuk indikator aman para penjual soto tamanan juga dilatih oleh Dinas Kesehatan Pemerintah Kota kediri melalui pelatihan lima kunci keamanan pangan siap saji untuk penjamah makanan.
Peningkatan Literasi Lingkungan Kelompok Dasawisma melalui Edukasi Pengolahan Sampah Domestik Ariyunita, Selvi; Mudakir, Imam; Subchan, Wachju
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 7 No 1 (2026): Edisi Januari-Mei
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v7i1.2742

Abstract

The Dasawisma Mawar Group in Balung Lor Village, Balung District, Jember Regency consists of non-productive mothers. The problems faced by partners include (i) activities in Dasawiswa Mawar are only in the form of social gatherings, never filled with activities that increase member empowerment, (ii) Waste processing has not been carried out at the household scale. Domestic waste processing by residents is still carried out by collecting temporary waste to be collected by cleaning staff, but most still have the habit of throwing waste into the river and burning waste. This community service activity aims to improve partners' environmental literacy, including increasing environmental insight, providing training to improve partners' skills, and initiating the habit of independent waste management at the household level as a form of environmental responsibility. The methods used include (i) a preparatory stage consisting of coordination with partners and observation of the partner's environment, (ii) an implementation stage consisting of providing waste materials and domestic waste processing practices, and (iii) monitoring and evaluation to determine the achievement of the activity. The activity was carried out from August to October 2022. Participants were 35 members of Dasawisma Mawar. The domestic waste processing practices carried out include processing onion skin waste into fertilizer, used cooking oil waste into aromatherapy candles and soap, mask waste into succulent flower pots, used plastic into planter bags. The results of descriptive analysis of the collected questionnaires show that all participants felt the benefits of this activity, knew the implementation of 3R (reduce, reuse, recycle) and received training on domestic waste processing. This activity is expected to be an initiation of independent waste management habits at the household scale so that it contributes to reducing waste generation in the environment.
Pemanfaatan Media Digital Berbasis Sastra Lokal dalam Penguatan Literasi Bahasa Inggris dan Identitas Budaya Siswa pada Komunitas Belajar SMAN 1 Pringgasela Nur Aini, Anisa; M. Afan, M. Afan; Sukardi, Sukardi; Wahidah, Nurul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 7 No 1 (2026): Edisi Januari-Mei
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v7i1.2746

Abstract

This community service program addresses the limited integration of local cultural context in English literacy activities at the secondary school level, which often results in low student participation and weak cultural relevance in learning. The program focuses on strengthening English literacy and students’ cultural identity through the utilization of digital media based on local literature in the English Learning Community of SMAN 1 Pringgasela. The objective of this program is to improve students’ English literacy skills particularly narrative text comprehension, vocabulary mastery, and speaking confidence while fostering awareness and appreciation of local cultural values. A community-based participatory approach was employed, involving students actively in the planning, implementation, and evaluation of literacy activities. The program stages included needs analysis, development of digital media using local folktales, guided literacy mentoring through video-based storytelling, group discussions, and oral retelling activities, followed by reflective evaluation. Data were collected through observation and descriptive assessment using a simple literacy rubric. The results indicate an improvement in students’ English literacy skills, as reflected in better understanding of narrative texts, increased use of relevant vocabulary, and higher confidence in speaking English. In addition, the program contributed to positive social changes within the learning community, including increased student engagement, more collaborative interactions, the emergence of student leadership, and strengthened cultural awareness. These findings demonstrate that digital local literature can serve as an effective and contextual medium for enhancing English literacy and cultural identity within school-based learning communities.
Edukasi Penanganan Pascapanen Pisang sebagai Upaya Peningkatan Mutu dan Masa Simpan Buah pada Tingkat Rumah Tangga di Desa Curahtakir, Jember Jannah, Mirriyadhil; Abiyyuddin, M. Farras; Fitrania, Fathika
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 7 No 1 (2026): Edisi Januari-Mei
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v7i1.2760

Abstract

Pisang merupakan komoditas hortikultura yang mudah mengalami penurunan mutu setelah panen apabila tidak ditangani dengan baik. Di Desa Curahtakir, Kabupaten Jember, pisang diproduksi dalam jumlah melimpah, namun penanganan pascapanen di tingkat rumah tangga masih dilakukan secara sederhana sehingga berpotensi meningkatkan kerugian pascapanen. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai prinsip dasar penanganan pascapanen pisang melalui kegiatan edukasi. Edukasi dilaksanakan menggunakan pendekatan diskusi interaktif yang melibatkan ±20 peserta dari kelompok ibu-ibu Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK). Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test berdasarkan lima indikator pengetahuan penanganan pascapanen pisang. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta pada indikator penanganan pascapanen pisang dari 25% menjadi 70% serta pengetahuan mengenai teknik penyimpanan pisang dari 20% menjadi 75%. Pengetahuan tentang waktu panen yang tepat juga meningkat dari 65% menjadi 80%, sementara pemahaman mengenai sifat pisang sebagai buah yang mudah rusak telah relatif tinggi sejak sebelum kegiatan (80%). Secara keseluruhan, kegiatan edukasi ini berperan sebagai langkah awal dalam memperkuat kapasitas pengetahuan masyarakat terkait pengelolaan pascapanen pisang di tingkat rumah tangga
Penyuluhan Hukum Pinjaman dan Judi Online untuk Peningkatan Literasi Hukum serta Mekanisme Pengaduan di Desa Kwadungan Rahman, Irham; Salsabila, Aizahra Dafa; Yusvida, Ilma Lailia; Priyantoro, Priyo; Inayah, Lailatul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 7 No 1 (2026): Edisi Januari-Mei
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v7i1.2765

Abstract

Penggunaan teknologi digital yang semakin berkembang membawa dampak signifikan dalam kehidupan masyarakat, termasuk kemudahan akses layanan pinjaman online dan perjudian online. Namun, fenomena ini juga menimbulkan risiko hukum, ekonomi dan sosial yang cukup besar, terutama di kalangan masyarakat Desa Kwadungan Kecamatan Ngasem, Kediri yang masih terbatas pengetahuan hukumnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan hukum mengenai resiko yang terkait dengan pinjaman online dan judi online serta alternatif penyelesaian masalah hukum melalui jalur litigasi dan non litigasi. Pelaksanaan penyuluhan dilakukan di Desa Kwadungan, Kecamatan Ngasem, Kabupaten Kediri, dengan metode ceramah interaktif, diskusi, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap bahaya pinjaman online dan judi online, serta kesadaran akan pentingnya penyelesaian sengketa hukum secara baik dan benar. Dengan demikian, penyuluhan hukum ini diharapkan dapat mengurangi dampak negatif dari pinjaman dan judi online serta meningkatkan pemahaman dan kesadaran hukum serta kemampuan masyarakat dalam mengakses solusi hukum yang tepat