cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Nasir
Contact Email
nasirmuning@gmail.com
Phone
+6285251613000
Journal Mail Official
adminjurnal@globalpustakailmiah.com
Editorial Address
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415
Location
Kab. hulu sungai utara,
Kalimantan selatan
INDONESIA
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan
Published by Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
ISSN : -     EISSN : 30256941     DOI : https://dx.doi.org/10.61590/int
Core Subject : Religion, Social,
Religion Social Sciences
NTEGRASI Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan is an open access and peer-reviewed journal of Islamic Studies published by the Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah South Kalimantan. It contains writings from lecturers, education staff, education observers, and others. This journal is published biannually June and December in print and online. The journal focuses on publishing research results related to Islamic issues in connection with social matters such as the study of the Quran and Hadith Islamic philosophy education social studies local wisdom politics economics urbanism multiculturalism and more through interdisciplinary studies.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 94 Documents
 6   7   8   9   10 
Tradisi Estetik Al-Qur’an pada Masyarakat Banjar (Studi Kasus di Kalimantan Selatan) Rusdiansyah Rusdiansyah; Rosalina Kumalawati; Muhammad Abduh
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.292

Abstract

Interaksi masyarakat Banjar Kalimantan Selatan terhadap Al-Qur’an sudah terbangun sejak lama.  Perilaku ini menjadi tradisi yang dilakukan turun temurun dan berkembang dalam berbagai bentuk dalam kehidupan masyarakat muslim.  Tradisi estetik  dikemas dalam perpaduan nilai-nilai seni tanpa menghilang sakralitas kitab suci. Berfungsi sebagai syiar dakwah qur’an dan motivasi bagi masyarakat untuk berinteraksi dengan Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan  tentang tradisi estetik Al-Qur’an Kalimantan Selatan. Penelitian ini merupakan studi lapangan (field research) dengan  pendekatan kualitatif melalui kajian historis, fenomenolgis dan sosiologis. Dalam mengumpulkan data dari informan, peneliti menggunakan teknik observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan berdasarkan model analisis data Miles dan Huberman. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan tehnik perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi estetik pada masyarakat muslim Kalimantan Selatan berupa kegiatan yang berkenaan dengan tradisi Al-Qur’an yang ditampilkan melalui media seni/keindahan pada masyarakat.
Pendekatan Manajerial dalam Menjaga Kesejahteraan Psikologis (Psychological Well Being) Siswa dengan Orangtua Bercerai di MTs Kabupaten Banjar Nurlina Fatmawati
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.249

Abstract

Kesejahteraan Psikologis siswa merupakan tanggung jawab orangtua dari rumah akan tetapi bagi siswa dengan orang tua bercerai maka tidak akan dapat merasakan kehangatan tersebut. Peran manajerial di madrasah memiliki makna penting untuk membantu siswa dalam menjaga kesejahteraan psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendekatan manajerial dalam menjaga kesejahteraan psikologis siswa yang orangtuanya bercerai di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kabupaten Banjar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala madrasah, guru BK, wali kelas, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah belum memiliki perencanaan layanan khusus bagi siswa broken home, namun telah memberikan pelayanan bimbingan dan konseling dalam bentuk layanan individual, klasikal, dan kolaboratif bersama orangtua. Evaluasi yang dilakukan bersifat administratif dan berdasarkan hasil perubahan perilaku siswa. Strategi kolaboratif dilaksanakan oleh guru BK melalui kerja sama dengan wali kelas, kepala madrasah, dan orangtua. Kepala madrasah cenderung menggunakan gaya manajerial demokratis yang memberi ruang pada partisipasi guru BK dalam pengambilan keputusan. Meskipun demikian, layanan bimbingan dan konseling di madrasah belum mampu secara optimal membantu siswa dari keluarga bercerai untuk mencapai kesejahteraan psikologis yang stabil. Temuan ini menunjukkan pentingnya perencanaan yang lebih terstruktur dan pendekatan manajerial yang adaptif untuk mendukung kondisi psikologis siswa broken home secara lebih maksimal.
Literasi Teks Keagamaan Mahasiswa terhadap Ayat-Ayat Al-Qur’an Kontra Moderasi Hairul Hudaya; Husaini Husaini
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.331

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tradisi Tingkeban, yang telah mengalami akulturasi dengan nilai-nilai keagamaan sebagai bentuk adaptasi budaya di kalangan masyarakat Jawa di Sumatera Utara. Fokus utamanya adalah bagaimana makna simbolis tradisi ini dipahami oleh masyarakat Jawa dalam lingkungan sosial tempat mereka tinggal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis untuk menyelidiki secara mendalam praktik Tingkeban di Desa Pangkalan Lunang, Labuhanbatu Utara. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan anggota masyarakat Jawa, pemimpin agama, dan pinisepuh (sesepuh adat). Hasil penelitian menunjukkan bahwa migran Jawa terus melestarikan tradisi Tingkeban sebagai warisan budaya, meskipun praktik dan maknanya telah bergeser dari tempat asalnya, bahkan ketika unsur-unsur ritual fisiknya masih menyerupai bentuk aslinya. Tingkeban dimaksudkan sebagai permohonan untuk keselamatan wanita yang sedang hamil tujuh bulan agar ibu dan anak mendapatkan kesehatan dan perlindungan. Setiap tahapan ritual disertai dengan doa, shalawat, dan dzikir, sehingga mengintegrasikan ritual adat dengan prinsip-prinsip Islam.
Dualisme Kepemimpinan dan Disfungsi Struktur Sebagai Hambatan Transformasi Pendidikan Islam Hardani Hardani; Masdar Hilmy; Desi Erawati
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.271

Abstract

Institusi pendidikan Islam saat ini menghadapi tantangan besar untuk menyeimbangkan antara tuntutan inovasi era Society 5.0 dengan pemeliharaan identitas nilai-nilai keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menjaga keseimbangan antara stabilitas dan perubahan sistem pendidikan melalui sintesis teori kepemimpinan transformasional dan teori strukturalisme-fungsionalisme. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research). Data sekunder dikumpulkan melalui studi dokumentasi dari berbagai literatur primer dan sekunder, yang kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi dan analisis kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional bertindak sebagai motor penggerak fungsi adaptasi dan pencapaian tujuan dalam skema AGIL (Adaptation, Goal Attainment, Integration, Latency) milik Talcott Parsons. Kepala sekolah menggunakan stimulasi intelektual dan motivasi inspirasional untuk mendorong digitalisasi serta pembaruan kurikulum. Secara simultan, kepala sekolah menjalankan fungsi integrasi dan latensi untuk memastikan bahwa perubahan tersebut tetap selaras dengan nilai-nilai Islami sebagai fondasi stabilitas organisasi.

Page 10 of 10 | Total Record : 94

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026) Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026) Vol. 3, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2025) Vol. 3, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2025) Vol. 2, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2024) Vol. 2, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2024) Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023) Vol. 1, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2023)