cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Nasir
Contact Email
nasirmuning@gmail.com
Phone
+6285251613000
Journal Mail Official
adminjurnal@globalpustakailmiah.com
Editorial Address
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415
Location
Kab. hulu sungai utara,
Kalimantan selatan
INDONESIA
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan
Published by Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
ISSN : -     EISSN : 30256941     DOI : https://dx.doi.org/10.61590/int
Core Subject : Religion, Social,
Religion Social Sciences
NTEGRASI Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan is an open access and peer-reviewed journal of Islamic Studies published by the Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah South Kalimantan. It contains writings from lecturers, education staff, education observers, and others. This journal is published biannually June and December in print and online. The journal focuses on publishing research results related to Islamic issues in connection with social matters such as the study of the Quran and Hadith Islamic philosophy education social studies local wisdom politics economics urbanism multiculturalism and more through interdisciplinary studies.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 131 Documents
 8   9   10   11   12 
Tradisi Estetik Al-Qur’an pada Masyarakat Banjar (Studi Kasus di Kalimantan Selatan) Rusdiansyah Rusdiansyah; Rosalina Kumalawati; Muhammad Abduh
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.292

Abstract

Interaksi masyarakat Banjar Kalimantan Selatan terhadap Al-Qur’an sudah terbangun sejak lama.  Perilaku ini menjadi tradisi yang dilakukan turun temurun dan berkembang dalam berbagai bentuk dalam kehidupan masyarakat muslim.  Tradisi estetik  dikemas dalam perpaduan nilai-nilai seni tanpa menghilang sakralitas kitab suci. Berfungsi sebagai syiar dakwah qur’an dan motivasi bagi masyarakat untuk berinteraksi dengan Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan  tentang tradisi estetik Al-Qur’an Kalimantan Selatan. Penelitian ini merupakan studi lapangan (field research) dengan  pendekatan kualitatif melalui kajian historis, fenomenolgis dan sosiologis. Dalam mengumpulkan data dari informan, peneliti menggunakan teknik observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan berdasarkan model analisis data Miles dan Huberman. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan tehnik perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi estetik pada masyarakat muslim Kalimantan Selatan berupa kegiatan yang berkenaan dengan tradisi Al-Qur’an yang ditampilkan melalui media seni/keindahan pada masyarakat.
Pendekatan Manajerial dalam Menjaga Kesejahteraan Psikologis (Psychological Well Being) Siswa dengan Orangtua Bercerai di MTs Kabupaten Banjar Nurlina Fatmawati
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.249

Abstract

Kesejahteraan Psikologis siswa merupakan tanggung jawab orangtua dari rumah akan tetapi bagi siswa dengan orang tua bercerai maka tidak akan dapat merasakan kehangatan tersebut. Peran manajerial di madrasah memiliki makna penting untuk membantu siswa dalam menjaga kesejahteraan psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendekatan manajerial dalam menjaga kesejahteraan psikologis siswa yang orangtuanya bercerai di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kabupaten Banjar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala madrasah, guru BK, wali kelas, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah belum memiliki perencanaan layanan khusus bagi siswa broken home, namun telah memberikan pelayanan bimbingan dan konseling dalam bentuk layanan individual, klasikal, dan kolaboratif bersama orangtua. Evaluasi yang dilakukan bersifat administratif dan berdasarkan hasil perubahan perilaku siswa. Strategi kolaboratif dilaksanakan oleh guru BK melalui kerja sama dengan wali kelas, kepala madrasah, dan orangtua. Kepala madrasah cenderung menggunakan gaya manajerial demokratis yang memberi ruang pada partisipasi guru BK dalam pengambilan keputusan. Meskipun demikian, layanan bimbingan dan konseling di madrasah belum mampu secara optimal membantu siswa dari keluarga bercerai untuk mencapai kesejahteraan psikologis yang stabil. Temuan ini menunjukkan pentingnya perencanaan yang lebih terstruktur dan pendekatan manajerial yang adaptif untuk mendukung kondisi psikologis siswa broken home secara lebih maksimal.
Literasi Teks Keagamaan Mahasiswa terhadap Ayat-Ayat Al-Qur’an Kontra Moderasi Hairul Hudaya; Husaini Husaini
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.331

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tradisi Tingkeban, yang telah mengalami akulturasi dengan nilai-nilai keagamaan sebagai bentuk adaptasi budaya di kalangan masyarakat Jawa di Sumatera Utara. Fokus utamanya adalah bagaimana makna simbolis tradisi ini dipahami oleh masyarakat Jawa dalam lingkungan sosial tempat mereka tinggal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis untuk menyelidiki secara mendalam praktik Tingkeban di Desa Pangkalan Lunang, Labuhanbatu Utara. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan anggota masyarakat Jawa, pemimpin agama, dan pinisepuh (sesepuh adat). Hasil penelitian menunjukkan bahwa migran Jawa terus melestarikan tradisi Tingkeban sebagai warisan budaya, meskipun praktik dan maknanya telah bergeser dari tempat asalnya, bahkan ketika unsur-unsur ritual fisiknya masih menyerupai bentuk aslinya. Tingkeban dimaksudkan sebagai permohonan untuk keselamatan wanita yang sedang hamil tujuh bulan agar ibu dan anak mendapatkan kesehatan dan perlindungan. Setiap tahapan ritual disertai dengan doa, shalawat, dan dzikir, sehingga mengintegrasikan ritual adat dengan prinsip-prinsip Islam.
Dualisme Kepemimpinan dan Disfungsi Struktur Sebagai Hambatan Transformasi Pendidikan Islam Hardani Hardani; Masdar Hilmy; Desi Erawati
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i01.271

Abstract

Institusi pendidikan Islam saat ini menghadapi tantangan besar untuk menyeimbangkan antara tuntutan inovasi era Society 5.0 dengan pemeliharaan identitas nilai-nilai keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menjaga keseimbangan antara stabilitas dan perubahan sistem pendidikan melalui sintesis teori kepemimpinan transformasional dan teori strukturalisme-fungsionalisme. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research). Data sekunder dikumpulkan melalui studi dokumentasi dari berbagai literatur primer dan sekunder, yang kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi dan analisis kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional bertindak sebagai motor penggerak fungsi adaptasi dan pencapaian tujuan dalam skema AGIL (Adaptation, Goal Attainment, Integration, Latency) milik Talcott Parsons. Kepala sekolah menggunakan stimulasi intelektual dan motivasi inspirasional untuk mendorong digitalisasi serta pembaruan kurikulum. Secara simultan, kepala sekolah menjalankan fungsi integrasi dan latensi untuk memastikan bahwa perubahan tersebut tetap selaras dengan nilai-nilai Islami sebagai fondasi stabilitas organisasi.
The Revitalization of Pancasila Education Through a Humanistic Islamic Approach in the Society 5.0 Era Mudzakkir Fahmi
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.537

Abstract

The development of the Society 5.0 era has significantly transformed social life and education through rapid digital technological advancement. This condition provides opportunities for educational innovation but also creates challenges, including increasing individualism, digital polarization, weakening social solidarity, and declining internalization of national values among younger generations. This study aims to analyze the implementation of Pancasila values in Islamic education, identify challenges in strengthening national character in the Society 5.0 era, and formulate a revitalization model of Pancasila Education based on a humanistic Islamic approach that is adaptive to digital technological developments. This research employed a mixed-method approach with a sequential explanatory design. Quantitative data were collected through questionnaires distributed to students, while qualitative data were obtained through interviews, observations, and documentation. Data were analyzed using descriptive statistics and the Miles-Huberman qualitative analysis model. The results indicate that the implementation of Pancasila values is categorized as good, with students’ understanding of Pancasila values reaching 82.4%, tolerance 78.1%, mutual cooperation 72.8%, and social awareness 69.5%. However, a gap remains between conceptual understanding and social practice due to cognitively oriented learning patterns and negative influences from digital environments. This study proposes a revitalization model of Pancasila Education through a humanistic Islamic approach by integrating the values of rahmah, tasamuh, ukhuwah, and al-'adl as strategies for strengthening national character in the Society 5.0 era.
Analisis Kritis Penggunaan Isti'arah dalam Al-Qur'an Surah Al-Baqarah: Kajian Balagha Terhadap Bentuk dan Maknanya Alia Sugira; Mardan Mardan; Andi Miswar
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.512

Abstract

Al-Qur’an memiliki keistimewaan bahasa yang menunjukkan kemukjizatannya melalui susunan lafaz, keindahan gaya bahasa, serta kedalaman makna yang terkandung di dalamnya. Salah satu aspek penting dalam memahami keindahan bahasa Al-Qur’an adalah ilmu balaghah, khususnya kajian isti‘ārah sebagai bentuk majaz yang mampu menghadirkan makna secara lebih kuat, estetis, dan komunikatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep isti‘ārah dalam perspektif ilmu balaghah serta mengidentifikasi bentuk, fungsi, dan hikmah penggunaannya dalam ayat-ayat Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan library research melalui kajian terhadap sumber primer berupa ayat-ayat Al-Qur’an dan sumber sekunder berupa kitab tafsir, kitab balaghah, buku, serta artikel ilmiah yang relevan. Analisis dilakukan secara deskriptif untuk menguraikan konsep dan penerapan isti‘ārah dalam teks Al-Qur’an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa isti‘ārah memiliki tiga bentuk utama, yaitu isti‘ārah tashrihiyyah, isti‘ārah makniyyah, dan isti‘ārah tamtsiliyyah, yang berfungsi memperjelas makna abstrak, memperkuat pesan retoris, serta meningkatkan nilai estetika bahasa Al-Qur’an. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan isti‘ārah menjadi salah satu bukti kemukjizatan bahasa Al-Qur’an yang mampu menyampaikan pesan ilahi secara mendalam, komunikatif, dan menyentuh aspek intelektual maupun spiritual manusia.
Integrasi Nilai-Nilai Islam dengan Tradisi Jawa di Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat: Kajian Historis-Sosiologis Pembentukan Identitas Kultural Aji Sentosa; Iin Kandedes; Zaimuddin Zaimuddin
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.384

Abstract

Integrasi Islam dan budaya lokal merupakan fenomena penting dalam perkembangan Islam Nusantara yang menunjukkan adanya proses dialog, adaptasi, dan negosiasi antara nilai keagamaan dengan tradisi masyarakat. Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat menjadi salah satu representasi penting dari proses tersebut melalui perpaduan nilai-nilai Islam dengan tradisi Jawa yang membentuk identitas kultural masyarakat Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses integrasi nilai-nilai Islam dengan tradisi Jawa di Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat serta mengkaji faktor historis dan sosiologis yang membentuk keberlangsungan identitas Islam-Jawa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research melalui kajian terhadap berbagai sumber ilmiah, dokumen sejarah, dan literatur terkait. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik dengan pendekatan historis-sosiologis untuk mengidentifikasi pola integrasi agama dan budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi Islam dan tradisi Jawa di Kasultanan Yogyakarta berlangsung melalui berbagai aspek, meliputi sistem simbolik dan arsitektur keraton, ritual adat seperti Sekaten, Grebeg Mulud, dan Satu Suro, tradisi sastra Islam-Jawa, serta peran Sultan dan abdi dalem dalam menjaga keberlanjutan nilai budaya. Penelitian ini menunjukkan bahwa identitas Islam-Jawa di Yogyakarta terbentuk melalui proses akulturasi yang tidak menghilangkan nilai dasar Islam maupun budaya Jawa, tetapi menciptakan bentuk keberagamaan yang kontekstual, harmonis, dan berkelanjutan.
Pengaruh Urbanisasi Terhadap Perkembangan Permukiman Kumuh di Kota Semarang Jawa Tengah Nia Silvina Daulay; Rama Aulia; Septia Dewi; Zahratun Nasywa Elno; Adhi Munajar
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.520

Abstract

Urbanisasi merupakan fenomena demografis yang menjadi salah satu faktor utama dalam transformasi ruang perkotaan, namun pertumbuhan penduduk yang tidak diimbangi dengan penyediaan hunian layak dapat memicu perkembangan kawasan permukiman kumuh. Kota Semarang sebagai salah satu pusat pertumbuhan ekonomi dan pendidikan di Jawa Tengah menghadapi tekanan spasial akibat peningkatan aktivitas perkotaan, keterbatasan lahan, serta meningkatnya kebutuhan hunian masyarakat berpenghasilan rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh urbanisasi terhadap perkembangan kawasan permukiman kumuh di Kota Semarang melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan protokol PRISMA melalui tahapan identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklusi terhadap 20 artikel ilmiah yang diperoleh dari Google Scholar dan Scopus pada periode 2015–2025. Analisis data dilakukan menggunakan content analysis untuk mengidentifikasi hubungan antara dinamika urbanisasi, tekanan ruang, kemiskinan perkotaan, keterbatasan infrastruktur, dan perkembangan kawasan kumuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa urbanisasi berperan sebagai katalis terbentuknya kawasan kumuh melalui rantai sebab akibat berupa peningkatan kepadatan penduduk, kenaikan harga lahan, keterbatasan akses hunian formal, ekspansi permukiman informal, serta defisit infrastruktur dasar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa permasalahan kawasan kumuh di Kota Semarang merupakan fenomena multidimensional yang membutuhkan pendekatan tata kelola perkotaan terpadu berbasis pengendalian ruang, penyediaan hunian inklusif, dan penguatan kolaborasi antar pemangku kepentingan.
Analisis Tingkat Kekritisan Daerah Aliran Sungai (DAS) di Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar, Berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG) Disty Gusvalinda Arijati; Evan Bagas Saputra; Mhd. Zahran Zaky Alfaro; Nayla Meilani; Almegi Almegi
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.531

Abstract

Daerah Aliran Sungai (DAS) merupakan suatu wilayah yang berfungsi sebagai sistem hidrologi yang menampung, menyimpan, dan mengalirkan air hujan menuju sungai utama. Perubahan penggunaan lahan yang semakin intensif akibat perkembangan perkebunan, pertanian, permukiman, dan aktivitas lainnya berpotensi menyebabkan penurunan kualitas lingkungan serta meningkatkan tingkat kekritisan DAS. Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar, merupakan salah satu wilayah yang mengalami perubahan penggunaan lahan cukup signifikan sehingga berpotensi memengaruhi fungsi hidrologis DAS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kekritisan Daerah Aliran Sungai (DAS) di Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG), mengetahui teknik deliniasi DAS, serta mengidentifikasi parameter-parameter yang memengaruhi tingkat kekritisan DAS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode analisis spasial berbasis SIG. Data yang digunakan meliputi data Digital Elevation Model (DEM), tutupan lahan, curah hujan. Tahapan penelitian meliputi deliniasi DAS, pengolahan data spasial, teknik overlay, skoring, dan klasifikasi tingkat kekritisan DAS. Hasil penelitian diharapkan menghasilkan peta tingkat kekritisan DAS yang menunjukkan sebaran wilayah berdasarkan kategori tidak kritis, agak kritis, kritis, dan sangat kritis. Informasi tersebut diharapkan dapat menjadi dasar dalam penyusunan kebijakan konservasi tanah dan air, rehabilitasi lahan, serta pengelolaan DAS yang berkelanjutan di Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar.
Fenomena Air Syifa dalam Kehidupan Masyarakat: Perspektif Sains dan Islam Afni Ratna Dewi; Anggi Fitriani; Eti Sapitri; Z. Zarkasih; Rian Vebrianto
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v4i02.521

Abstract

Fenomena air syifa merupakan praktik yang diyakini memiliki nilai penyembuhan dan banyak digunakan dalam kehidupan masyarakat Muslim. Praktik ini tidak hanya dipahami sebagai tradisi spiritual keagamaan, tetapi juga menarik untuk dikaji dari perspektif sains. Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan air syifa serta mengkaji makna dan manfaatnya berdasarkan perspektif sains dan agama Islam. Penelitian menggunakan metode campuran (mixed method) dengan desain studi kasus. Data kuantitatif diperoleh melalui angket yang disebarkan kepada 30 responden, sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara dan Focus Group Discussion (FGD). Hasil analisis menunjukkan nilai rata-rata sebesar 4,60 yang termasuk kategori sangat setuju. Temuan penelitian menunjukkan bahwa air syifa memiliki makna spiritual sebagai media keberkahan melalui doa dan ayat-ayat Al-Qur’an serta menjadi bentuk ikhtiar dalam memohon kesembuhan kepada Allah SWT. Dari perspektif sains, penggunaan air syifa yang disertai sugesti positif dan ketenangan batin berpotensi mengurangi stres serta meningkatkan optimisme. Dengan demikian, air syifa dapat mendukung kesehatan fisik dan psikologis melalui pendekatan integratif antara sains dan agama.

Page 10 of 14 | Total Record : 131

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2026) Vol. 4, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2026) Vol. 3, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2025) Vol. 3, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2025) Vol. 2, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2024) Vol. 2, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2024) Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023) Vol. 1, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2023)