cover
Contact Name
Cavin George Ngilawane
Contact Email
cavin@asthagrafika.com
Phone
+6282259859484
Journal Mail Official
sjp@asthagrafika.com
Editorial Address
Jl. Seruni Muli, Merauke, 99608 Papua Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Astha Grafika
ISSN : -     EISSN : 3063685X     DOI : -
"SAGU: Jurnal Pengabdian Masyarakat" adalah jurnal pengembangan dan penerapan Ipteks yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. SAGU: Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit dua kali dalam setahun, yaitu April dan September.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 25 Documents
Edukasi Hukum Digital: Legal Counselling tentang Hak Cipta dan Risiko Copyright Strikes di YouTube untuk Pemuda Gereja Yosman Leonard Silubun; Herry Hendry F Mote; Marlyn Jane Alputila; Cavin George Ngilawane; Jaya Setiawan Sinaga; Handika Dwi Ardiansyah Pelu; Evan Malelak; Triwira Pattipawae
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SAGU - JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Astha Grafika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65675/sjp.v3i1.209

Abstract

Era digital telah mendorong generasi muda, termasuk komunitas pemuda gereja, untuk aktif berkreasi dan menyampaikan pesan melalui platform video seperti YouTube. Namun, rendahnya literasi hukum digital, khususnya terkait hak cipta, menyebabkan tingginya risiko pelanggaran seperti copyright strikes yang dapat berujung pada penghapusan konten atau bahkan akun. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi hukum dan pendampingan (legal counselling) kepada Pemuda Gereja Immanuel Kodim Merauke mengenai hak cipta, jenis-jenis pelanggaran, serta cara berkarya secara legal dan etis di YouTube. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kasus, dan pembagian buku saku edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman peserta mengenai konsep hak cipta dan langkah-langkah praktis untuk menghindari pelanggaran digital. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun budaya berkarya yang kreatif dan patuh hukum di lingkungan pemuda gereja.
Strategi Inovatif Menulis Ilmiah Bagi Mahasiswa Fakultas Hukum: Memanfaatkan AI Dan Google Scholar Jaya Setiawan Sinaga; Handika Dwi Ardiansyah Pelu; Cavin George Ngilawane
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SAGU - JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Astha Grafika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65675/sjp.v3i1.213

Abstract

Penulisan ilmiah merupakan kompetensi esensial bagi mahasiswa Fakultas Hukum, namun kerap terkendala keterbatasan referensi dan kesulitan penyusunan argumentasi. Kemajuan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI) dan Google Scholar hadir sebagai solusi potensial. Permasalahan utama dalam kegiatan ini adalah bagaimana merumuskan strategi inovatif dan aplikatif agar mahasiswa dapat memanfaatkan AI dan Google Scholar secara optimal dalam menyusun karya ilmiah. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini menggunakan pendekatan andragogi dan Service Learning melalui format Bimbingan Teknis (Bimtek). Pelaksanaannya melibatkan 40 mahasiswa sebagai fasilitator yang mendampingi praktik secara langsung dalam kelompok-kelompok kecil. Hasil kegiatan yang dilaksanakan pada bulan Oktober 2025 ini menunjukkan tingkat ketercapaian yang memadai. Peserta berpartisipasi aktif dan terbukti mampu mempraktikkan instruksi dasar pemanfaatan teknologi untuk pencarian literatur serta penyusunan kerangka tulisan. Pendekatan kelompok kecil secara signifikan mempermudah penyerapan materi sekaligus memecah kekakuan komunikasi. Sebagai kesimpulan, integrasi pemanfaatan AI dan Google Scholar melalui metode Bimtek terbimbing terbukti efektif untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan menulis ilmiah. Kendala alokasi waktu di lapangan berhasil diatasi melalui adaptasi tim pelaksana secara cepat, sekaligus memberikan pengalaman pemecahan masalah nyata bagi para mahasiswa.
Penguatan Literasi Hukum Lintas Negara Bagi Masyarakat Perbatasan (Di Kawasan Perbatasan Indonesia–Papua Nugini, Sota Merauke) Yuldiana Zesa Azis; Marlyn Jane Alputila; Emiliana Bernadina Rahail; Nasri Wijaya; Ahmad Ali Muddin
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SAGU - JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Astha Grafika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65675/sjp.v3i1.233

Abstract

The Indonesia–Papua New Guinea border area in Sota District, Merauke Regency is characterized by high cross-border activities that require adequate legal understanding among the community. The research problem lies in the low level of legal literacy regarding immigration procedures, travel documents, and citizens’ rights and obligations. This study aims to improve legal literacy through cross-border legal education programs. The research method employs a participatory approach through legal counseling, interactive discussions, case studies, and the distribution of educational materials such as guidebooks and legal information sheets. The results indicate an increase in community understanding of cross-border legal regulations, the importance of compliance with laws, and applicable procedures in cross-border activities. Furthermore, the educational approach enhances legal awareness and strengthens the legal culture of the border community. In conclusion, cross-border legal education programs are effective in improving legal literacy and should be implemented sustainably through collaboration among stakeholders.
PROGRAM LITERASI KEUANGAN DAN AKUNTANSI ANAK MELALUI KEGIATAN EDUKASI DAN PRAKTIS Mohamad Ilham; Maria Natalia Wainip Epin; Cici Girik Allo; Caecilia Henny Setya Wati; Mensy Otelyo Kastanya; Paulus Peka Hayon; Cavin George Ngilawane
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SAGU - JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Astha Grafika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65675/sjp.v3i1.229

Abstract

Literasi keuangan sejak dini merupakan bekal krusial dalam membentuk karakter dan kebiasaan finansial yang bijak pada anak. Namun, anak-anak usia sekolah dasar di lingkungan TPA Al-Ikhlas Merauke umumnya belum memiliki pemahaman memadai mengenai pengelolaan uang saku, skala prioritas, dan kebiasaan menabung. Tujuan: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan fungsi uang, melatih pengelolaan uang saku secara bijak, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta menumbuhkan kebiasaan menabung sejak dini. Metode: Kegiatan dilaksanakan pada 2 Mei 2026 dengan melibatkan 40 anak sebagai peserta. Pendekatan yang digunakan adalah metode edukatif interaktif dan praktis melalui storytelling, penggunaan alat peraga visual (uang mainan), simulasi belanja bijak, permainan kelompok, serta praktik langsung pembuatan celengan. Hasil: Pelaksanaan program menunjukkan efektivitas yang tinggi: 85% peserta mampu membedakan konsep kebutuhan dan keinginan secara tepat. Selain itu, seluruh peserta berhasil membuat celengan sendiri dan menunjukkan antusiasme tinggi untuk mulai menyisihkan uang saku mereka guna ditabung. Kesimpulan: Pendekatan visual dan simulasi langsung terbukti efektif membumikan konsep keuangan yang abstrak menjadi konkret bagi anak-anak. Program ini secara nyata berhasil mengubah sikap dan menumbuhkan minat belajar finansial dasar pada anak usia sekolah dasar.
Peningkatan Pemahaman Masyarakat Terhadap Tata Tertib Musyawarah Kelurahan Serta Ketertiban, Keamanan, Dan Kesehatan Di Kampung Sidomulyo Muhammad Saiful Fahmi; Ricardo Goncalves Klau; Gusti Ayu Utami; Ilham Majid; Andi Ervin Novara Jaya; Nurul Widhanita Y. Badilla
Sagu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SAGU - JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Astha Grafika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65675/sjp.v3i1.248

Abstract

Musyawarah pada tingkat kelurahan atau kampung merupakan sarana partisipasi masyarakat dalam membahas kepentingan bersama dan merumuskan keputusan yang dapat diterima oleh seluruh pihak. Pelaksanaan musyawarah yang tidak tertib berpotensi menimbulkan dominasi pembicaraan, kesalahpahaman, konflik, serta keputusan yang tidak terdokumentasi dengan baik. Di sisi lain, ketertiban, keamanan, dan kesehatan lingkungan merupakan prasyarat penting bagi terciptanya kehidupan masyarakat yang aman dan produktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman hukum masyarakat mengenai tata tertib musyawarah, kewajiban menjaga ketertiban dan keamanan, serta partisipasi dalam mewujudkan lingkungan yang sehat. Kegiatan dilaksanakan di Balai Kampung Sidomulyo, Distrik Semangga, Kabupaten Merauke pada 9 Mei 2026 melalui metode ceramah interaktif, pemaparan kasus sederhana, diskusi, dan tanya jawab. Materi meliputi tahapan musyawarah, etika menyampaikan pendapat, pengambilan keputusan secara mufakat, pencatatan hasil musyawarah, pencegahan konflik, pelaporan gangguan keamanan, kebersihan lingkungan, pengelolaan sampah, dan perilaku hidup sehat. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi partisipasi dan pertanyaan reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta lebih mampu mengidentifikasi hak dan kewajiban dalam musyawarah, memahami batas penyelesaian masalah secara kekeluargaan, serta merumuskan tindakan bersama untuk menjaga ketertiban, keamanan, dan kesehatan lingkungan. Penyuluhan hukum yang kontekstual dan partisipatif dapat memperkuat kesadaran hukum sekaligus mendorong tanggung jawab kolektif masyarakat.

Page 3 of 3 | Total Record : 25