cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljim.lpc@gmail.com
Phone
+6285239778771
Journal Mail Official
jurnaljim.lpc@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljim.lpc@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 30263808     EISSN : 30263808     DOI : https://doi.org/10.60126/jim
Core Subject : Religion, Economy, Education, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering
Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JIM) is a peer-review journal that could be access to the public, published by Lumbung Pare Cendekia. This journal is published twelve issue a year, every month with online version of E-ISSN: 3026-3808. JIM provides a platform for researchers, academics, professionals, practitioners and students to embed and share knowledge in the form of empirical and theoretical research papers, case studies, literature reviews and book reviews related to multidisciplinary research. JIM welcomes and recognizes high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, literature reviews, book reviews, conceptual frameworks, analysis and simulation models, technical notes related to research from researchers, academics, professionals, practitioners, and students.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 207 Documents
 13   14   15   16   17 
Pengaruh Tata Rias dan Busana Next1de Terhadap Fans di Indonesia: Representasi Gaya, Identitas, dan Aspirasi Dalam Budaya Visual Boygroup Pop Internasional Wangi, Mega Pandan; Laksono, Yunanto Tri
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i7.1166

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh tata rias dan busana boygroup pop internasional NexT1DE terhadap fans di Indonesia, dengan fokus pada bagaimana elemen visual tersebut membentuk gaya, identitas, dan aspirasi dalam budaya pop digital. Dalam lanskap media Indonesia yang semakin dipengaruhi oleh budaya pop Asia seperti K-pop dan C-pop, NexT1DE hadir sebagai representasi estetika visual yang kuat, memadukan gaya futuristik, gender-fluid, dan eksperimental dalam performa visual mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui analisis konten visual dari media sosial, video musik, dan penampilan panggung, serta wawancara semi-struktural dengan 12 penggemar aktif di Indonesia. Hasil menunjukkan bahwa tata rias dan fashion NexT1DE berfungsi sebagai simbol visual yang tidak hanya memperkuat identitas grup, tetapi juga mendorong proses identifikasi dan ekspresi diri penggemar, baik secara personal maupun kolektif dalam komunitas fandom. Fans mengadopsi gaya NexT1DE dalam kehidupan sehari-hari, memperkuat afiliasi emosional melalui desain event, outfit, hingga simbol fandom lainnya. Studi ini menyimpulkan bahwa NexT1DE tidak hanya tampil sebagai entertainer, tetapi juga sebagai ikon budaya visual yang membentuk praktik gaya hidup, nilai estetis, dan konstruksi identitas lintas budaya dalam era digital.
Pengaruh Media Edukasi Permainan Beregu “Halte Bus Sampah” dan “Estafet Sampah” serta Ceramah Terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Pemilahan Sampah Siswa SD Negeri 4 Wates Hidayah, Muha Shufa; Istiqomah, Siti Hani; Suyanto, Adib; Ganefati, Sri Puji
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i7.1168

Abstract

Menurut Sistem Informasi Pengelolaan Sampah Nasional pada tahun 2023 timbunan sampah sebanyak 23,7 ton per tahun dengan penanganan sampah yang dapat dilakukan sebesar 50,84% atau sebesar 2 ton per tahun. Kepedulian masyarakat tentang pentingnya mengelola sampah masih rendah. Oleh karena itu, edukasi pemilahan sampah sejak dini merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kepedulian masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui media mana yang paling berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku pemilahan sampah pada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan rancangan Pre test and Post test Group. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2025. Populasi studi penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri 4 Wates. Sampel dengan jumlah 90 siswa. Analisis data menggunakan Uji Friedman. Hasil penelitain menunjukkan adanya pengaruh ketiga media edukasi terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku. Pada pengetahuan dan perilaku dari ketiga media didapatkan nilai Asymp,Sig.,000 sehingga diketahui bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari ketiga kelompok. Pada sikap didapatkan nilai Asymp,Sig. ,128 sehingga diketahui bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan dari ketiga kelompok. Dari hasil analisis data diketahui media paling berpengaruh adalah permainan “Halte Bus Sampah” dengan nilai gain score mean rank tertinggi yaitu, 2,28 pada pengetahuan, 0,95 pada sikap, dan 2,3 pada perilaku. Media permainan beregu “Halte Bus Sampah” dan “Estafet Sampah” serta ceramah berpengaruh terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku pemilahan sampah siswa SD Negeri 4 Wates. Dan media yang paling berpengaruh adalah permainan beregu “Halte Bus Sampah”.
Peran Bawaslu dalam Penanganan Penyelenggaraan Pemilu Serentak 2024 Berdasarkan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilu di Kabupaten Situbondo Bari, Fathol; Efendi, Yulius; Hasanah, Wardatul
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i7.1188

Abstract

Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu yang membahas tentang Peraturan Perundang-Undangan yang ditetapkan oleh pemerintah. Dalam penelitian ini akan membahas mengenai peran Bawaslu dalam pengawasan penyelenggaraan Pemilu serentak 2024 di Kabupaten Situbondo yang dilihat dari sudut pandang berdasarkan Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilu. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian hukum yuridis empiris yang mana penelitian ini menggambarkan fakta atau realita, keadaan dan gejala dalam peran Bawaslu pada Pemilu terhadap pengawasan pemilihan umum yang ada, serta menjadi faktor pendukung adanya pemberlakuaan di dalam Undang-undang Pemilu di Kabupaten Situbondo. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa, untuk melakukan penyelesaian pelanggaran dalam pelaksanaan Pemilu, maka proses pengujiannya dilakukan melalui jalur wewenang dan peraturan pemilihan umum sesuai Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu. Dalam melaksanakan pengawasan pelaksanaan Pemilu bisa dilakukan menggunakan alat peraga yang ada, serta bentuk kerjasama dari pihak-pihak terkait bahkan pihak dari luarpun juga diikut sertakan, agar terciptanya Pemilu yang profesional dan demokratiis serta bersih dari pelanggaran.
Tinjauan Yuridis tentang Noodweer Excess Berdasarkan KUHAP Wicaksono, Teguh; M Sampasihullisan
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i7.1189

Abstract

Perlindungan hukum merupakan kebutuhan mendasar bagi setiap individu agar dapat merasa aman dalam menjalani aktivitas sehari-hari. Dalam realitasnya, tidak sedikit tindak pidana yang terjadi mendorong seseorang yang berada dalam posisi terdesak untuk melakukan tindakan tertentu guna melindungi diri, meskipun tindakan tersebut secara hukum dianggap melanggar. Namun demikian, tindakan semacam ini dapat dibenarkan sejauh memenuhi ketentuan hukum, khususnya yang diatur dalam Undang-Undang mengenai pembelaan terpaksa terhadap diri sendiri maupun orang lain. Penelitian ini membahas dua fokus utama yaitu pertama, konsekuensi hukum apabila pembelaan terpaksa menyebabkan hilangnya nyawa seseorang dan kedua, syarat-syarat yang harus dipenuhi agar pembelaan terpaksa tidak dianggap sebagai tindak pidana. Metode yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif dengan pendekatan analisis kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaku pembelaan terpaksa tidak dapat dikenai sanksi pidana apabila perbuatannya memenuhi unsur-unsur pembelaan yang sah sebagaimana diatur dalam Pasal 49 Ayat (1) Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), dengan pertimbangan penafsiran oleh hakim dalam setiap kasus konkret.
Optimalisasi Teknik Shooting Dalam Bola Basket Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Arianta, I Kadek Nosa; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1047

Abstract

Permainan bola basket merupakan salah satu olahraga yang menuntut penguasaan keterampilan teknik dasar, terutama teknik shooting, yang menjadi kunci utama dalam mencetak poin. Namun, kenyataannya banyak peserta didik mengalami kesulitan dalam menguasai teknik ini, salah satunya disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang masih bersifat monoton dan kurang melibatkan siswa secara aktif. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan keterampilan shooting pada pembelajaran bola basket, khususnya dalam konteks pendidikan jasmani di tingkat SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur terhadap berbagai artikel ilmiah dan jurnal nasional terakreditasi dari tahun 2010–2024. Hasil kajian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif seperti STAD, Jigsaw, dan permainan mini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan shooting peserta didik. Penerapan strategi latihan berbasis kerja sama mendorong peningkatan aspek teknis seperti kecepatan, kelincahan, koordinasi motorik, serta ketepatan tembakan. Selain itu, model ini juga memperkuat aspek sosial seperti interaksi, motivasi, tanggung jawab, dan komunikasi antar siswa. Latihan yang dilakukan secara berkelompok dengan variasi teknik seperti shooting relay dan rotasi posisi memberikan suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan partisipatif. Kajian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru PJOK dan pelatih olahraga dalam menyusun strategi pembelajaran yang efektif dan relevan untuk mengoptimalkan keterampilan shooting siswa.
Hubungan Antara Koordinasi Mata dan Tangan dengan Ketepatan Shooting Pada Permainan Bola Basket Untuk Menumbuhkan Karakter Disiplin Peserta Didik Cindrawan, Putu Arya Gita; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1048

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam hubungan fungsional antara koordinasi mata dan tangan dengan tingkat ketepatan shooting dalam permainan bola basket, serta bagaimana penerapan teknik shooting yang efektif dapat berperan dalam pembentukan karakter disiplin pada peserta didik. Melalui metode studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai artikel ilmiah nasional maupun internasional yang diterbitkan pada rentang waktu 2021 hingga 2024, dengan fokus pada aspek koordinasi visual-motorik dan pengaruhnya terhadap performa teknik shooting, serta kontribusinya dalam pengembangan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, dan sportivitas dalam konteks pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Hasil temuan mengindikasikan bahwa koordinasi mata dan tangan yang terlatih secara optimal meningkatkan akurasi shooting, dan pembelajaran berbasis permainan yang menitikberatkan pada penguasaan teknik shooting mampu menjadi media efektif dalam menumbuhkan sikap disiplin yang berkelanjutan pada peserta didik. Oleh karena itu, kajian ini memberikan rekomendasi strategis untuk mengintegrasikan pelatihan koordinasi dan teknik shooting dalam kurikulum olahraga yang tidak hanya berorientasi pada peningkatan keterampilan fisik tetapi juga pada pembentukan karakter positif peserta didik secara holistik.
Efektivitas Strategi Pembelajaran Kooperatif Terhadap Penguasaan Teknik Pivot Pada Permainan Bola Basket Yoga, I Komang Indra Agastya Ananta; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1049

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan penguasaan teknik pivot pada permainan bola basket. Metode yang digunakan adalah studi kajian literatur dengan menelaah 20 artikel ilmiah yang dipublikasikan pada periode 2015–2024 melalui Google Scholar, ResearchGate, dan repositori jurnal nasional. Literatur yang dipilih memenuhi kriteria inklusi berupa relevansi topik, kredibilitas sumber, serta keterkaitan langsung dengan pembelajaran kooperatif dan keterampilan pivot. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kooperatif berpengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan teknik pivot, baik melalui pengulangan latihan maupun melalui interaksi sosial antar siswa. Pendekatan ini menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif, kontekstual, dan partisipatif sehingga mampu meningkatkan motivasi, rasa percaya diri, serta kerja sama tim. Selain penguasaan teknis, strategi ini juga mendukung pembentukan karakter disiplin, tanggung jawab, dan sportivitas peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran kooperatif dapat dipandang sebagai pendekatan yang holistik dan efektif dalam mengembangkan keterampilan motorik dasar sekaligus nilai-nilai pendidikan karakter dalam pendidikan jasmani.
Pengaruh Latihan Berbasis Game Terhadap Penguasaan Taktik Permainan Bola Basket Pada Anak Sekolah Dasar Jayanti, Ni Putu Sinta Putri; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh latihan berbasis game terhadap penguasaan taktik permainan bola basket pada siswa sekolah dasar. Kajian dilakukan melalui metode studi literatur dengan menganalisis artikel dan jurnal ilmiah yang relevan, diperoleh dari basis data seperti Google Scholar, ResearchGate, dan ScienceDirect. Literatur dipilih berdasarkan kriteria inklusi seperti relevansi topik, fokus pada anak usia sekolah dasar, dan validitas sumber, kemudian dianalisis untuk mengidentifikasi temuan, metode, dan faktor yang memengaruhi efektivitas latihan berbasis game. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif meningkatkan pemahaman taktik seperti pergerakan tanpa bola, pemilihan posisi, dan kerja sama tim. Selain itu, latihan berbasis game juga berkontribusi pada peningkatan keterampilan teknis, kepercayaan diri, motivasi, dan kemampuan pengambilan keputusan cepat. Efektivitasnya dipengaruhi oleh usia, tingkat kemampuan, dan kualitas bimbingan pelatih, sehingga program latihan perlu disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Temuan ini menegaskan bahwa latihan berbasis game merupakan strategi potensial untuk mengoptimalkan pembelajaran taktik bola basket di tingkat sekolah dasar.
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Bola Basket Pada Anak Sekolah Dasar Saputra, I Putu Surya Dwipayana Arta; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1086

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan hasil belajar permainan bola basket pada siswa sekolah dasar melalui pendekatan studi literatur. Model pembelajaran kooperatif merupakan pendekatan yang menekankan kolaborasi siswa dalam kelompok kecil guna mencapai tujuan pembelajaran bersama. Dalam konteks pendidikan jasmani, khususnya pembelajaran bola basket, model ini diyakini dapat meningkatkan keterampilan motorik, pemahaman konsep permainan, serta aspek sosial seperti kerja sama dan komunikasi. Kajian ini menganalisis berbagai artikel ilmiah dari jurnal nasional dan internasional yang relevan dan terbit dalam lima tahun terakhir. Fokus utamanya adalah penerapan model kooperatif dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Hasil telaah menunjukkan bahwa pendekatan ini secara konsisten berdampak positif pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Misalnya, Sulaiman dan Safitri (2020) menyatakan bahwa “siswa mengalami peningkatan signifikan dalam penguasaan teknik dasar passing setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif tipe STAD”. Selain memberikan dampak positif, implementasi model ini juga menunjukkan pentingnya peran guru dalam merancang aktivitas yang sistematis dan menyesuaikan dengan karakteristik siswa. Implikasi dari kajian ini menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tidak hanya efektif dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga relevan untuk membentuk lingkungan belajar yang inklusif dan kolaboratif. Ke depan, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengembangkan variasi model kooperatif yang sesuai dengan dinamika kelas dan kebutuhan individual siswa di jenjang sekolah dasar.
Pengaruh Penguasaan Teknik Passing Terhadap Kinerja Tim Dalam Permainan Bola Basket Putra, Kadek Denis Adi; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1104

Abstract

Kinerja tim dalam permainan bola basket ditentukan oleh kemampuan individu dalam menerapkan teknik-teknik dasar secara efektif, salah satunya adalah teknik passing. Passing merupakan keterampilan dasar yang berperan penting dalam menjaga aliran bola, membangun strategi serangan, serta menciptakan kerja sama antarpemain. Penguasaan teknik passing yang baik memungkinkan tim untuk menjaga tempo permainan, menciptakan peluang, dan menekan kesalahan individu maupun kolektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif bagaimana penguasaan teknik passing memengaruhi kinerja tim dalam permainan bola basket. Penelitian menggunakan metode studi literatur yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber ilmiah dari jurnal, buku, dan artikel terkait topik. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan passing dengan efektivitas permainan tim. Passing adalah elemen penting dalam bola basket sebagai bentuk komunikasi tim. Lebih dari sekadar mengoper bola, passing mencerminkan strategi, kerja sama, dan kecerdasan bermain. Ketepatan, kecepatan, dan variasi jenis passing terbukti mampu meningkatkan kohesi tim, efisiensi serangan, serta mengurangi angka turnover. Selain itu, penguasaan teknik passing juga berkontribusi terhadap pembentukan strategi kolektif dan komunikasi antar pemain selama pertandingan. Ketepatan dan jenis passing menunjukkan pemahaman pemain terhadap situasi permainan. Teknik ini juga membantu membongkar pertahanan lawan dan menciptakan peluang mencetak poin. Tanpa passing yang baik, serangan tim sulit terbangun. Karena itu, penguasaan passing harus dilatih sejak dini sebagai dasar dari strategi tim dan keberhasilan permainan. Penelitian ini memberikan landasan teoretis bagi pelatih, guru PJOK, dan praktisi olahraga untuk menempatkan pembelajaran passing sebagai prioritas dalam latihan tim.

Page 15 of 21 | Total Record : 207

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025 Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2023 More Issue