cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 343 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1: Desember 2025" : 343 Documents clear
Strategi Pemasaran melalui Marketplace Guna Meningkatkan Pembinaan Kemandirian Kerajinan Tangan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Medan Wijaya, Muhammad Aditya; Rohayati, Ade Cici
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran melalui platform digital (marketplace) dalam mendukung program pembinaan kemandirian narapidana di Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas I Medan, khususnya pada produk kerajinan tangan. Berdasarkan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek yang meliputi petugas pembinaan dan narapidana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran produk kerajinan tangan narapidana telah dilakukan melalui marketplace seperti Tokopedia dan Instagram, Strategi pemasaran berbasis bauran pemasaran 7P (Product, Price, Place, Promotion, People, Process, Physical Evidence) diidentifikasi sebagai kerangka efektif untuk meningkatkan daya saing dan nilai jual produk. Namun, pemanfaatan teknologi ini masih belum optimal karena berbagai hambatan seperti rendahnya keterampilan digital, keterbatasan tenaga kerja narapidana, dan minimnya visibilitas produk di masyarakat. Penelitian ini merekomendasikan penguatan promosi melalui platform Facebook Marketplace serta pelatihan digital marketing bagi warga binaan dan petugas, guna menunjang keberhasilan program pembinaan kemandirian dan mengurangi tingkat residivisme. Dengan demikian, marketplace dapat menjadi sarana strategis dalam mendukung tujuan pemasyarakatan.
Evaluasi Implementasi Pajak Rokok Elektrik Berdasarkan Persepsi Konsumen: Analisis Tematik atas PMK No. 143 Tahun 2023 Faturrahman, Faturrahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11114

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi persepsi konsumen terhadap kebijakan pajak rokok elektrik yang diatur dalam PMK No. 143 Tahun 2023. Menggunakan metode kualitatif dengan analisis tematik, data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur kepada tujuh pengguna aktif rokok elektrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden mulai menggunakan vape untuk mengurangi konsumsi rokok konvensional atau karena pengaruh lingkungan sosial. Pemahaman terhadap kebijakan masih beragam akibat kurangnya sosialisasi resmi, meski mayoritas menyadari adanya kenaikan harga. Kebijakan dinilai cukup adil karena menyetarakan dengan rokok konvensional, namun efektivitasnya masih terbatas, terutama bagi pengguna yang sudah kecanduan. Dari sisi kesehatan, responden menilai vape tetap berisiko, meski dianggap lebih ringan dibanding rokok biasa. Penelitian ini merekomendasikan agar pemerintah meningkatkan sosialisasi, memperketat pengawasan kandungan liquid, dan menyeimbangkan regulasi agar tidak hanya fokus pada aspek fiskal, tetapi juga pada perlindungan kesehatan masyarakat.
Peningkatan Self-Development Narapidana Melalui Program Pembinaan Kemandirian Membatik Di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIB Batam Djuwita Deffrilia; Lauditta Indahdewi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan self-development narapidana melalui program pembinaan kemandirian membatik di Lapas Perempuan Kelas IIB Batam. Program ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan, rasa percaya diri, dan persiapan reintegrasi sosial narapidana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data diperoleh dari petugas lapas dan narapidana yang terlibat dalam program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembinaan membatik dapat meningkatkan citra diri narapidana, memperkuat kepercayaan diri mereka, dan memberikan harapan untuk kehidupan setelah masa hukuman. Namun, terdapat hambatan terkait dengan keterbatasan fasilitas, kurangnya motivasi, serta stigma sosial yang menghambat perkembangan narapidana. Kesimpulannya, program pembinaan keterampilan seperti membatik memberikan dampak positif dalam meningkatkan self-development narapidana, namun memerlukan perbaikan dalam hal dukungan fasilitas dan motivasi untuk mengoptimalkan hasil program.
Meningkatkan Literasi Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Baru Program Studi Bimbingan Konseling Melalui Pemberian E-Modul Ni Made Jesiliani; Ikhlas Rasido; Azam Arifyadi; Dhevy Puswiartika
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan mental pada mahasiswa baru Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Tadulako melalui pemberian e-modul. Penelitian ini didasarkan pada tingginya tekanan akademik dan emosional yang dialami mahasiswa baru, serta pentingnya literasi kesehatan mental dalam membekali mereka menghadapi tantangan tersebut. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain Nonequivalent (Pretest-Posttest) Control Group Design. Sampel penelitian berjumlah 130 mahasiswa yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Intervensi diberikan dalam bentuk e-modul yang berisi materi tentang kesehatan mental, diikuti dengan sesi diskusi dan tanya jawab. Instrumen penelitian berupa kuesioner literasi kesehatan mental dengan 33 item pernyataan. Hasil uji Wilcoxon Signed-Rank menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara tingkat literasi kesehatan mental sebelum dan sesudah pemberian e-modul. Temuan ini membuktikan bahwa e-modul efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan mental mahasiswa baru. E-modul terbukti menjadi media pembelajaran yang fleksibel, menarik, dan mampu meningkatkan pemahaman kesehatan mental mahasiswa secara mandiri. Penggunaan e-modul sebagai alternatif edukasi kesehatan mental di perguruan tinggi.
Konseling Kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) Untuk Meningkatkan Regulasi Emosi Pada Pelaku Bullying Aprianti, Aprianti; Hasan, Hasan; Ridwan Syahran; Munifah, Munifah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11154

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melaksanakan layanan konseling kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) dalam meningkatkan regulasi emosi pada siswa. Subjek penelitian ini berjumlah 12 orang siswa yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen yang terdiri dari 6 orang sampel dan kelompok kontrol terdiri dari 6 orang sampel. Jenis analisis data menggunakan analisis kuantitatif menggunakan uji Mann Whiney hasil analisis data sebelum diberikan konseling kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) menunjukkan 5 orang siswa berada pada klasifikasi rendah sedangkan 1 orang siswa berada pada klasifikasi sangat rendah dan Sesudah diberikan konseling kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) menunjukkan 6 orang siswa berada pada klasifikasi tinggi. Hasil analisis menggunakan uji Mann Whiney menunjukkan bahwa nilai signifikansi atau Sig. (2-tailed) sebesar 0,004 yang berarti bahwa nilai signifikansi < 0,005. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat dibuktikan bahwa konseling kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) efektif untuk meningkatkan regulasi emosi siswa.
Efektivitas Pembinaan Keagamaan Islam Dalam Penerimaan Diri Narapidana Di Lapas Kelas IIB Pariaman Rayhan Alfendo; Mitro Subroto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pembinaan keagamaan Islam dalam meningkatkan penerimaan diri narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Pariaman. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Teori efektivitas menurut Edy Sutrisno digunakan sebagai kerangka analisis dengan lima dimensi utama: pemahaman program, ketepatan sasaran, ketepatan waktu, tercapainya tujuan, dan perubahan nyata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan keagamaan berjalan cukup efektif. Narapidana menunjukkan pemahaman program yang baik, mengikuti kegiatan secara sukarela, dan mengalami perubahan spiritual serta psikologis yang positif. Program juga tepat sasaran karena menyesuaikan kebutuhan dan minat narapidana dalam bidang keagamaan. Dari sisi ketepatan waktu, pelaksanaan program relatif konsisten, meskipun terdapat kendala dari pihak eksternal dan fasilitas. Tujuan program mulai tercapai, terutama pada narapidana yang konsisten mengikuti kegiatan. Perubahan nyata terlihat dari meningkatnya kualitas ibadah, kemampuan sosial, tanggung jawab, hingga pengendalian emosi, serta spek-aspek penerimaan diri menurut Sheerer juga teridentifikasi secara kuat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembinaan keagamaan Islam efektif dalam mendukung penerimaan diri narapidana serta memiliki kontribusi signifikan dalam membentuk jati diri dan kesiapan narapidana untuk reintegrasi sosial secara lebih baik.
Analisis Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Minat Generasi Penerus Untuk Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Hia, Meida Debora; Harefa, Yearning; Laoli, Bezisokhi; Laoli, Eka Septianti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11164

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi ekonomi keluarga terhadap minat generasi penerus untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di DesaTogimbogi. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada realitas bahwa faktor ekonomi keluarga khususnya di Desa Togimbogi sering kali menjadi penentu utama dalam pengambilan keputusan pendidikan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada dua kelompok narasumber, yaitu orang tua dan generasi penerus, guna memperoleh perspektif yang lebih menyeluruh. Hasil dari kuesioner menunjukkan bahwa meskipun terdapat keterbatasan ekonomi dalam sebagian besar keluarga responden, generasi penerus tetap menunjukkan minat yang tinggi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Faktor-faktor seperti motivasi pribadi, prestasi belajar, serta dukungan moral dari orang tua turut mempengaruhi keputusan anak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kondisi ekonomi keluarga memang berperan penting, namun bukan satu-satunya faktor yang menentukan minat generasi penerus dalam melanjutkan pendidikan. Komitmen keluarga dan kesadaran akan pentingnya pendidikan menjadi aspek yang mampu menumbuhkan keinginan kuat untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi
Analisis Program Bantuan Sosial Pemerintah Dalam Mengurangi Ketimpangan Ekonomi Di Desa Tetehosi Afia Mazingo Zega, Rini Indasari; Harefa, Yearning; Lase, Asali; Laoli, Bezisokhi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11165

Abstract

Ketimpangan ekonomi masih menjadi permasalahan serius khususnya di Desa Tetehosi Afia Mazingo. Ketimpangan ini ditandai dengan penghasilan rata-rata sebesar Rp. 1.000.000 per bulan masyarakat yang mayoritas bermata pencaharian sebagai petani. Salah satu upaya pemerintah dalam mengatasi masalah ini adalah melalui program bantuan sosial yang bertujuan untuk mengurangi kemiskinan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi lapangan dan wawancara langsung dengan warga desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bantuan sosial seperti Program Keluarga Harapan (PKH) Program Bantuan Harapan (PBH), Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT), Bantuan Langsung Tunai (BLT), Program Indonesia Pintar (PIP), Beras Sejahtera (Rastra), BPJS dan Rehabilitasi Sosial Rumah Tidak Layak Huni memang telah disalurkan, namun belum mampu mengatasi ketimpangan secara menyeluruh. Beberapa permasalahan yang ditemukan antara lain ketidaktepatan sasaran penerima bantuan, pemanfaatan bantuan yang masih bersifat konsumtif, serta minimnya akses terhadap pendidikan dan lapangan kerja. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang lebih tepat sasaran dan berkelanjutan, seperti integrasi bantuan sosial dengan program pemberdayaan ekonomi lokal agar bantuan tidak hanya bersifat sementara, tetapi mampu meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat secara jangka panjang.
Analisis Kinerja Guru Terhadap Kualitas Pembelajaran Siswa Di SMP Negeri 5 Botomuzoi Lahagu, Darman Jaya; Harefa, Yearning; Eka Septianti Laoli; Lahagu, Arianto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11215

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran yang masih konvensional sering membuat para siswa mengantuk dalam kelas, metode pembelajaran masih menggunakan model ceramah yang tidak memicu keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di SMP Negeri 5 Botomuzoi. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, peneliti melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 14 guru dan 10 siswa guna memperoleh gambaran mendalam mengenai praktik pembelajaran yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di SMP Negeri 5 Botomuzoi telah menunjukkan kinerja yang baik melalui penyusunan RPP yang sistematis, pemilihan metode pembelajaran yang variatif, serta penerapan strategi pembelajaran yang inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa. Selain itu, keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar, pengelolaan kelas yang kondusif, serta evaluasi yang berkelanjutan turut berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa kinerja guru yang optimal berperan penting dalam membentuk lingkungan belajar yang produktif, meningkatkan motivasi belajar siswa, serta mendorong lahirnya prestasi di berbagai bidang. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan lain dalam upaya peningkatan mutu pengajaran, serta sebagai dasar perumusan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru.
Gambaran Regulasi Emosi Antara Narapidana Dengan Status Register F Dan Non-Register F Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Banyuwangi Firdaus, Kharisma Huril’in; Biafri, Vivi Sylviani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.11220

Abstract

Penelitian ini bertujuan menggambarkan regulasi emosi narapidana berdasarkan status Register F dan Non-Register F di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Banyuwangi. Narapidana Register F merupakan individu yang pernah melanggar tata tertib lapas, sedangkan Non-Register F tidak memiliki catatan pelanggaran. Pendekatan kualitatif metode studi kasus digunakan dengan partisipan enam narapidana (masing-masing tiga Register F dan Non-Register F) serta satu petugas lapas sebagai informan tambahan. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan: narapidana Register F cenderung mengekspresikan emosi secara reaktif, mengandalkan strategi penghindaran, dan kesulitan merespons situasi emosional secara konstruktif. Sebaliknya, Non-Register F mampu mengenali dan mengatur emosi menggunakan strategi coping positif seperti berdiskusi, beribadah, dan berpikir reflektif. Berdasarkan temuan, diusulkan program pembinaan SERASI (Sesi Emosi dan Regulasi Adaptif) berbasis Cognitive Behavioral Therapy, konseling, dan role play, bekerja sama dengan mahasiswa Magister Psikologi Universitas Airlangga Banyuwangi, untuk meningkatkan regulasi emosi dan kesiapan reintegrasi sosial.

Page 2 of 35 | Total Record : 343