cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 214 Documents
 10   11   12   13   14 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1: Desember 2025" : 214 Documents clear
Pengaruh Pengelolaan Persediaan Dan Penatausahaan Barang Milik Negara Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Andrianto; Rezky Ramadhani
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13619

Abstract

Laporan keuangan pemerintah yang berkualitas sangat penting untuk menunjukkan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan negara. LPP RRI Biak sebagai lembaga penyiaran publik memiliki tantangan dalam mengelola aset penyiaran yang dapat mempengaruhi kualitas laporan keuangannya. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pengelolaan persediaan dan penatausahaan Barang Milik Negara terhadap kualitas laporan keuangan di LPP RRI Biak. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sensus kepada 38 pegawai. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan SPSS 30. Hasil penelitian membuktikan bahwa pengelolaan persediaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan sebesar 34,2% (t=2,620; p=0,013). Penatausahaan BMN memberikan pengaruh lebih besar yaitu 54,3% (t=4,698; p<0,001). Secara bersamaan, kedua faktor ini mampu menjelaskan 51,6% dari kualitas laporan keuangan (F=18,682; p<0,001). Hasil ini menunjukkan bahwa pengelolaan persediaan dan penatausahaan BMN yang baik sangat penting untuk meningkatkan kualitas laporan keuangan lembaga pemerintah, khususnya lembaga penyiaran publik.
Persepsi Mahasiswa Semester 6 terhadap Efektivitas Strategi Flipped Classroom dalam Pembelajaran Daring Rahmat Darmawan; Dinul Anugrah Shafar; A Muhajir Nasir
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13664

Abstract

Penelitian ini mengkaji persepsi mahasiswa semester 6 PGSD Universitas Negeri Makassar terhadap strategi Flipped Classroom dalam pembelajaran daring. Dengan metode kuantitatif deskriptif pada 32 responden, hasil menunjukkan persepsi kategori baik (rata-rata 4,07), terutama pada pemahaman materi (4,21). Strategi ini dinilai efektif meningkatkan pemahaman, kemandirian, dan partisipasi mahasiswa.
Inovasi Micro Teaching Dengan Pendekatan Qur’ani Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Religius Calon Guru PAI Islah Aulia Pertiwi; Qoriah Manurung
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13694

Abstract

Penelitian ini berfokus pada inovasi micro teaching dengan pendekatan Qur’ani sebagai upaya meningkatkan keterampilan komunikasi religius calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Permasalahan utama yang dihadapi calon guru PAI adalah kurangnya kemampuan mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an dalam proses komunikasi pembelajaran, baik secara verbal maupun nonverbal. Melalui pendekatan Qur’ani, micro teaching didesain untuk menumbuhkan kesadaran spiritual, etika berbicara, serta kemampuan menyampaikan pesan keagamaan dengan hikmah dan kelembutan sebagaimana dicontohkan dalam Al-Qur’an. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap aktivitas micro teaching yang diterapkan pada mahasiswa calon guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi ini mampu meningkatkan kemampuan komunikasi religius secara signifikan; peserta menjadi lebih percaya diri, santun, dan mampu mengaitkan ayat-ayat Al-Qur’an dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, micro teaching berbasis pendekatan Qur’ani dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk kompetensi profesional dan spiritual calon guru PAI di era modern.
Peran Korean Chaebols dalam Mempengaruhi Kebijakan Luar Negeri Ekonomi Korea Selatan Periode Tahun 2000-2025 Andrew Elnathan; Sultan Baariq Hafizh; Alia Rahma Putri Sinaga; Aisyah Aulya Rahmat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13715

Abstract

Artikel ini menganalisis peran chaebol Korea Selatan dalam membentuk kebijakan luar negeri ekonomi Korea Selatan di kawasan Asia Timur pada periode 2000–2025 dengan menggunakan kerangka pre-theories of foreign policy James N. Rosenau, yang mencakup variabel idiosinkratik, peran, pemerintahan, masyarakat, dan sistem internasional. Secara kualitatif dan berbasis studi kepustakaan, penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan personal dan latar belakang pemimpin politik yang dekat dengan chaebol berkontribusi pada orientasi kebijakan ekspor dan diplomasi ekonomi yang pro-perusahaan Chaebols. Negara dan pemerintahan menyediakan kerangka institusional, insentif, serta perjanjian dagang seperti berbagai FTA yang memperluas ruang gerak chaebol di Asia Timur, sekaligus dibatasi oleh dinamika politik domestik dan mekanisme checks and balances demokratis. Di tingkat masyarakat, dukungan terhadap pertumbuhan ekonomi dan nasionalisme ekonomi hidup berdampingan dengan kritik terhadap dominasi chaebol dan tuntutan keadilan distribusi. Pada level sistemik, globalisasi, rezim perdagangan internasional, serta rivalitas Amerika Serikat terhadapTiongkok membentuk konteks eksternal yang membuat kepentingan chaebol dan strategi kebijakan luar negeri Korea Selatan saling terkait erat. Temuan ini menegaskan bahwa chaebol berperan sebagai aktor non-negara kunci dalam diplomasi ekonomi Korea Selatan di Asia Timur.
Transformasi Pembelajaran Praktikum Tata Boga Pasca Pandemi: Studi Naratif Pengalaman Dosen Dan Mahasiswa Ratnawati T; Muliani; Perawati Simaremare
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13723

Abstract

This narrative study explores the transformation of culinary arts practicum learning post-pandemic from the perspectives of lecturers and students. The COVID-19 pandemic forced a sudden shift from face-to-face to online learning, particularly challenging for practicum-based courses like culinary arts. This qualitative research employed narrative inquiry design, involving 4-6 lecturers and 6-8 students as participants selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews and documentation, then analyzed using thematic analysis. The findings reveal several major themes: initial shock and unpreparedness, innovation within limitations, changing roles of educators, continuous transformation, and the development of adaptability and resilience. Lecturers demonstrated creativity in adapting demonstration methods through technology, while students developed self-directed learning skills despite limited facilities. Post-pandemic, practicum learning has transformed into a hybrid model integrating technology with hands-on practice. This research contributes to understanding adaptive learning in higher education and provides recommendations for developing effective practicum curriculum in the post-pandemic era.
Intervensi Token Ekonomi “Bintang Kemandirian” Untuk Kemandirian Anak Fitriah Gita Maharani Hasanuddin; Dian Novita Siswanti; M. Daud
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13724

Abstract

Penelitian ini berfokus pada program "Bintang Kemandirian" yang dirancang untuk meningkatkan kemandirian anak-anak usia 7-10 tahun dalam menyelesaikan tugas rutin di rumah. Subjek penelitian adalah seorang anak berusia 8 tahun, yaitu W, yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan tugas harian seperti berpakaian, merapikan mainan, dan menyelesaikan tugas sekolah. Intervensi menggunakan sistem token ekonomi untuk mendorong perilaku positif melalui penghargaan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan orang tua, dan checklist untuk mengukur frekuensi perilaku target sebelum dan setelah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemandirian W, dengan frekuensi berpakaian sendiri, merapikan mainan, menyelesaikan tugas sekolah, dan membantu pekerjaan rumah tangga yang meningkat. Intervensi ini efektif dalam memotivasi W untuk menjadi lebih bertanggung jawab dan mandiri, serta menunjukkan potensi strategi ekonomi token dalam membentuk kebiasaan positif pada anak. Temuan ini menyarankan bahwa keterlibatan aktif orang tua dan evaluasi rutin program dapat meningkatkan efektivitasnya. Penelitian ini menegaskan pentingnya intervensi terstruktur dalam mengembangkan kemandirian dan tanggung jawab anak.
Implementasi Program Pendidikan Tinggi Strata Satu Dalam Pemenuhan Hak Pendidikan Narapidana Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Purwokerto Azis Imam Hidayat; Andi Kurniawan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13726

Abstract

Hak atas pendidikan merupakan hak fundamental setiap warga negara, termasuk narapidana yang sedang menjalani masa pidana. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya implementasi pendidikan tinggi sebagai bagian dari pemenuhan hak pendidikan narapidana, khususnya di Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas IIA Purwokerto. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi serta mengidentifikasi kendala dalam pelaksanaan program pendidikan tinggi strata satu bagi narapidana di Lapas tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap petugas pemasyarakatan, pihak perguruan tinggi, dan narapidana peserta program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan tinggi yang dijalankan bekerja sama dengan Universitas Perwira Purbalingga telah memberikan dampak positif dalam pengembangan kapasitas akademik dan moral narapidana. Namun demikian, kendala seperti keterbatasan sarana prasarana, akses internet yang terbatas, dan rendahnya motivasi belajar sebagian narapidana menjadi hambatan utama. Berdasarkan teori implementasi kebijakan Van Meter dan Van Horn, keberhasilan program sangat dipengaruhi oleh standar kebijakan, komunikasi antar lembaga, sumber daya, serta disposisi pelaksana. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa meskipun program telah berjalan efektif secara substansial, keberlanjutan dan optimalisasinya memerlukan perhatian khusus pada aspek teknis, struktural, dan motivasional dari seluruh aktor pelaksana
Patriarki dan Identitas Gender Dalam Film Sehidup Semati: Analisis Representasi Gender St Junaeda
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13729

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis representasi unsur patriarki dalam film Sehidup Semati dengan menggunakan teori representasi Stuart Hall. Sebagai sebuah teks budaya populer, film ini mencerminkan konstruksi sosial yang hidup dalam masyarakat, termasuk relasi kuasa berbasis gender. Dengan pendekatan kualitatif dan metode analisis semiotika representasi Hall, penelitian ini menelaah bagaimana karakter, dialog, serta alur cerita membentuk makna tentang posisi laki-laki dan perempuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa film Sehidup Semati mereproduksi pola patriarki melalui penggambaran dominasi laki-laki dalam pengambilan keputusan dan penekanan pada peran domestik perempuan, serta naturalisasi ketergantungan emosional dan sosial perempuan terhadap figur laki-laki. Pad aspek lain, film ini juga menghadirkan momen resistensi yang memperlihatkan upaya karakter perempuan menegosiasikan identitas dan otonomi mereka. Temuan ini mengindikasikan bahwa representasi dalam film tidak hanya memperkuat struktur patriarki, tetapi sekaligus membuka ruang interpretasi baru tentang dinamika gender di masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian representasi gender dalam film Indonesia dan menjadi rujukan bagi studi media serta kajian budaya.
Pengaruh Career Maturity Dan Career Adaptabilities Terhadap Career Decision-Making Self Efficacy Pada Siswa Menengah Kejuruan Jalal, Novita Maulidya; Nur Akmal; Irdianti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh career maturity dan career adaptability terhadap career decision-making self-efficacy pada siswa menengah kejuruan. Latar belakang penelitian berangkat dari tingginya tingkat kebingungan karier dan ketidaksesuaian pilihan pendidikan yang dialami siswa SMK, yang kemudian berdampak pada rendahnya kesiapan memasuki dunia kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda untuk menguji kontribusi masing-masing variabel prediktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa career maturity memiliki pengaruh signifikan terhadap career decision-making self-efficacy, yang berarti semakin matang kematangan karier siswa, semakin tinggi keyakinan mereka dalam membuat keputusan karier. Sementara itu, career adaptability tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara parsial, namun tetap berperan dalam model secara simultan bersama variabel kematangan karier. Secara keseluruhan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 32,9% dalam menjelaskan variabilitas efikasi diri pengambilan keputusan karier. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kematangan karier dan kemampuan adaptasi karier melalui layanan bimbingan karier yang terstruktur dalam mempersiapkan siswa SMK menghadapi tantangan dunia kerja modern
Membaca Respons Remaja atas Fitnah Polaroid AI: Perspektif Etika Islam di Era Digital Effendi, M Daffa Isnan; Ridwan, Awaliyah Azzahrah; Riyani, Rahma Dinda; Maulana, Rizki; Salsabila, Syahla; Muyasyaroh, Muhibatul; Nurfajrina, Annisa
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13733

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi ketidakselarasan etika digital di kalangan remaja terkait dengan fenomena "polaroid AI," yaitu gambaran fiksi dari figur publik yang dibuat tanpa izin dengan pose yang intim. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyusun solusi etis dan peraturan yang berlandaskan prinsip Maqāṣid al-Sharī‘ah, terutama Hifz ‘Ird dan Hifz Nafs. Metodologi yang diterapkan adalah kualitatif, dengan melakukan observasi dan wawancara mendalam kepada siswa di SMAN 22 Jakarta. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran fiksi tersebut merupakan fitnah visual (buhtān) yang menerapkan framing polaroid untuk memberikan kesan autentik, dan secara mendasar melanggar prinsip Maqāṣid al-Sharī‘ah. Hasil penelitian ini menyoroti urgensi pentingnya filter yang berlandaskan agama dan regulasi yang bersifat proaktif, seperti kewajiban watermarking dan penguatan hukum hak citra, untuk menjaga keseimbangan akhlak di dunia digital.

Page 12 of 22 | Total Record : 214

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue