cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,002 Documents
 99   100   101   102   103 
Analisis Faktor Peyebab Dan Akibat Hukum Bagi Anak Yang Tidak Memiliki Akta Kelahiran Di Desa Oelbiteno Kecamatan Fatuleu Tengah Kabupaten Kupang Fransina Pattiruhu; Frengki Ndaomanu; Rian Van Frits Kapitan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10298

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengananlsis faktor penyebab dan akibat hukum bagi anak yang tidak memiliki akta kelahiran di Desa Oelbiteno Kecamatan Fatuleu Tengah Kabupaten Kupang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan normatif empiris (apllied law research), yaitu penelitian yang menggunakan studi kasus hukum normatif empiris berupa produk perilaku hukum. Penelitian hukum normatif empiris (terapan) bermula dari ketentuan hukum positif tertulis yang diberlakukan pada peristiwa hukum in concreto dalam masyarakat, sehingga dalam penelitiannya selalu terdapat gabungan dua tahap kajian yakni tahap kajian hukum normatif dan tahap penerapan pada peristiwa hukum in concreto dalam masyarakat. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui studi pustaka dan wawancara. Wawancara di lakukan terhadap 25 responden yang terdiri dari 22 orangtua anak yang menjadi sampel penelitian dan 3 orang dari aparat desa sehingga menjadi 25 responden. Selanjutnya analisis data dilakukan secara kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian maka di peroleh jawaban bahwa faktor peyebab tidak dimilikinya akta kelahiran yaitu karena tidak lengkapnya persyaratan administrasi dan rendahnya kesadaran hukum. Hal ini di lihat dari tingkat pengetahuan hukum, pemahaman hukum yang kurang oleh karena tingkat pendidikan yang rendah. Akibat hukumnya berdampak pada hak-hak anak yang nantinya akan sangat di perlukan untuk kelanjutan hidup mereka seperti sulit untuk mendapatkan atau mengakses pelayanan publik dan memperoleh pendidikan formal.
Pengaruh Kesejahteraan Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru SMPN Di Kecamatan Tamalanrea Makassar Lailatul Fitriyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10305

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari kesejahteraan dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru SMPN di Kecamatan Tamalanrea Makassar. Pendekatan penelitian yang digunakan ialah kuantitatif dengan model penelitian asosiatif kausal, melibatkan sampel sebanyak 126 guru SMPN di Kecamatan Tamalanrea. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Google Form dengan skala likert 1-4. Statistik parametrik uji analisis regresi linear sederhana dan berganda merupakan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini. Berdasarkan hasil analisis data, ditarik kesimpulan yaitu: (1) kesejahteraan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 15,3%; (2) motivasi kerja guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 26,7%; (3) kesejahteraan dan motivasi kerja guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 28,5%. Hasil ini membuktikan bahwa semakin baik kesejahteraan guru dan semakin tinggi motivasi kerja guru, maka kinerja guru juga akan semakin meningkat.
Efektivitas Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas II SD MIS Koto VIII Pelangai Lili Rismaini; Faeza Rezi S
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10308

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang masih bersifat teacher center. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil pelajaran siswa dalam mata pelajaraan matematika menggunakan metode demonstrasi dengan materi pembelajaran perkalian bilangan dua angka pada siswa kelas II SDMis Koto VIII Pelangai. Penelitian ini digolongkan ke dalam penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan metode quasi experiment. Penelitian ini di laksanakan pada siswa kelas II SD MIS KOTO VII Pelangai. Intrumen penelitian ini dikembangkan untuk menilai keefektifan penggunaan metode demontrasi pada pembelajaran matematika. Hasil dari penelitian ini adalah pada tahap efektivitas menggunakan analisis statistika yaitu persamaan Paired Sample Test dengan hasil sig (2-tailed) 0,000 < nilai alfa 0,05 artinya bahwa nilai Sig.2 tailed (0,000) kecil dari nilai alfa ( 0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Hi diterima, artinya terdapat perbedaan signifikan antara hasil belajar matematika siswa sebelum dan sesudah menggunakan metode demontrasi.
Hak Kekayaan Intelektual: Perlindungan Dan Perbandingan Regulasi Internasional Zeis Zultaqawa; Mohamad Donie Aulia; Yaumi Sidik Ginanjar; Neni Sri Imaniyati; Wahyudi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10324

Abstract

Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) di Indonesia masih menghadapi tantangan yang cukup besar, terutama dalam hal penegakan hukum dan kesadaran masyarakat. Dibandingkan dengan negara lain, regulasi HKI di Indonesia perlu diperkuat agar lebih efektif dalam melindungi hak intelektual. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan strategi yang komprehensif yang meliputi reformasi regulasi, peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, edukasi publik, dan kerja sama internasional. Penelitian ini menerapkan metode yuridis normatif dengan menganalisis regulasi hukum terkait HKI di Indonesia dan negara lain. Data dikumpulkan melalui studi pustaka dari berbagai sumber, seperti jurnal akademik, buku, dan dokumen hukum yang relevan. Selain itu, digunakan pendekatan komparatif untuk mengevaluasi perbedaan dan persamaan regulasi HKI antara Indonesia dan negara lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlindungan HKI di Indonesia masih lemah, terutama dalam penegakan hukum dan kesadaran masyarakat. Untuk memperkuatnya, diperlukan reformasi regulasi, peningkatan kapasitas penegak hukum, edukasi publik, kerja sama internasional, dan insentif bagi inovator. Dengan langkah ini, Indonesia dapat menciptakan ekosistem HKI yang lebih kuat dan mendorong pertumbuhan ekonomi.
Analisis Penerapan PSAK No. 109 pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) di Kabupaten Asahan diwa, Jamaluddin azhari; Sri Rahayu; Farida khairani lubis
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10499

Abstract

Akuntansi sering disebut sebagai bahasa dunia usaha karena menghasilkan informasi yang berguna bagi para pengambil keputusan. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) No. 109 merupakan pedoman pencatatan yang digunakan oleh lembaga pengelola zakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan PSAK No. 109 pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) di Kabupaten Asahan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BAZNAS Kabupaten Asahan telah menerapkan PSAK 109 dengan mencatat penerimaan dana zakat, infak, dan sedekah (ZIS) secara langsung dalam buku harian kas disertai dengan bukti setor. Pengelolaan keuangan dilakukan secara disiplin menggunakan aplikasi SIMBA (Sistem Informasi Manajemen BAZNAS), yang menjamin transparansi dan akuntabilitas dalam proses penginputan serta pelaporan keuangan. Dana ZIS yang diterima diakui sebagai penambah dana ZIS, sementara dana yang disalurkan diakui sebagai pengurang dana ZIS.
Analisis Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Mahasiswa Pendidikan Antropologi Unimed Situmorang, Valentina; Situmorang, Widia Febiola; Sitohang, Revania; Saragih, Sry Enjelina; Daulay, Muhammad Anggie J.
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10554

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dampak penggunaan bahasa Indonesia oleh mahasiswa Pendidikan Antropologi Unimed, dan yang kedua adalah Tantangan yang Dihadapi Mahasiswa dalam Mempertahankan Bahasa Daerah sekaligus Menguasai Bahasa Indonesia secara Efektif. Metode penelitian yang digunakan dalam Sementara metode penelitian kualitatif berupaya memahami sepenuhnya suatu fenomena atau peristiwa, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif. Pendekatan ini dilaksanakan dengan mengumpulkan informasi yang komprehensif dan mendalam tentang subjek. Temuan penelitian menunjukkan bahwa bahasa daerah akan memiliki dampak yang signifikan terhadap bagaimana masyarakat memanfaatkan bahasa sehari-hari. Hal ini dapat berdampak pada tata bahasa dan pemahaman seseorang terhadap bahasa Indonesia. Adapun tantangan nya yaitu penggunaan bahasa daerah oleh mahasiswa dalam interaksi sehari-hari dapat mempengaruhi kemampuan mereka dalam menggunakan bahasa Indonesia yang efektif. Selain itu, perbedaan bahasa daerah antar mahasiswa seringkali menimbulkan hambatan komunikasi, termasuk kesalahpahaman dalam lingkungan perkuliahan. Perbedaan tata bahasa dalam Penggunaan kata dan konstruksi kalimat dalam bahasa Indonesia juga dapat dipengaruhi oleh bahasa daerah.
Analisis Keunggulan dan Prestasi Sekolah pada SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Marfuah, Siti Furusin; Putra, Nugraha Permana; Putri, Nurintan Hanika; Aisah, Siti; Firdausa, Bayu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10555

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keunggulan SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya, prestasi yang diraih, dan upaya yang dilakukan sekolah dalam mewujudkannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya memiliki beberapa keunggulan, antara lain: Juara Umum ME Award Special Edition 2022, Sekolah Ramah Anak, ROBOCUP ASIA PASIFIC SINGAPORE, Olimpiade Nasional Sains dan Matematika, Kejuaraan Olahraga, dan lain-lain. Dan untuk Prestasi yang diraih SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya meliputi berbagai bidang, seperti kesenian, lingkungan, olahraga, matematika dan agama. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mewujudkan keunggulan dan prestasi tersebut antara lain: Pembiasaan dan pembinaan. Dukungan sekolah dan kerja sama dengan orang tua. Penelitian ini menunjukkan bahwa SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya merupakan sekolah dasar yang memiliki banyak keunggulan dan prestasi. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mewujudkannya patut diapresiasi dan dapat menjadi contoh bagi sekolah lainnya.
Sistem Akuntansi Persediaan Food and Beverage Product pada Ubud Heaven Sayan Villas Sari, Desak Made Indah Paramitha; Junitasari, Putu Diah Krisna; Handayani, Ni Wayan Aryati
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10556

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada Ubud Heaven Sayan Villas Bali yang berlokasi di Jl. Raya Sayan No. 77 Ubud, Sayan, Gianyar, Kabupaten Gianyar, Provinsi Bali. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian perlakuan akuntansi persediaan makanan dan minuman pada Ubud Heaven Sayan Villas Bali. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Pengakuan terhadap persediaan dilakukan pada saat persediaan tersebut sudah diterima oleh bagian receiving yaitu sesuai dengan tanggal nota yang menggunakan metode perpetual. Persediaan makanan dan minuman diukur dengan satuan rupiah sebesar nilai nota sedangkan pengungkapan terhadap persediaan makanan dan minuman dilakukan di laporan posisi keuangan sebagai aset lancar. Unit-unit yang terkait dalam sistem akuntansi persediaan barang mulai dari masuknya barang sampai menjadi barang persediaan adalah: bagian gudang, bagian keuangan serta bagian purchasing.
Pengaruh Promosi Terhadap Keputusan Pembelian di Apotek Venus' Pharmacy dengan Harga Sebagai Intervening Sahputri, Venus Mandala; Rusly, Ariel Pricillia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10557

Abstract

Keputusan pembelian merupakan perilaku konsumen yang menunjukan komitmen konsumen untuk melakukan pembelian terhadap suatu produk. Apotek Venus' Pharmacy merupakan apotek yang saat ini penjualan pada e-commerce belum ramai, karena kurangnya promosi. Promosi merupakan kegiatan untuk memperkenalkan sebuah toko atau produk agar pelanggan tertarik untuk membeli. Promosi ini dapat dilakukan dengan cara memasang iklan di sosial media untuk mengenalkan produk maupun bisnis terhadap masyarakat luas. Cara untuk meningkatkan keputusan pembelian dapat dilakukan dengan cara memberikan harga yang lebih murah dari toko lain. Harga adalah sejumlah uang yang dibebankan atau dikeluarkan atas sebuah produk atau jasa. Dari hasil uji yang telah dilakukan, maka kesimpulan dari penelitian ini yaitu, promosi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap harga dan keputusan pembelian karena memiliki nilai t Statitic > t table dan memiliki P Values < 0,05. Namun, harga tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian yang artinya harga tidak dapat menjadi mediasi antara promosi dengan keputusan pembelian karena memiliki nilai T Statistic < T table dan memiliki P Values > 0,05. Kesimpulannya adalah Harga tidak dapat menjadi mediasi antara promosi dengan keputusan pembelian.
Dampak Implementasi P5 terhadap Karakter Siswa: Studi Kasus di SD Muhammadiyah 4 Surabaya Rahmadilla, Indah Safira; Putra, Nugraha Permana; Budiyatna, Ivan Dwi; Jaudi, Fauziyah E.; Yogaswara, Yudhi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.10558

Abstract

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan inovasi kurikulum yang bertujuan membentuk karakter siswa sesuai nilai-nilai luhur Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dan dampak awal P5 terhadap pembentukan karakter siswa di SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan P5 memberikan kontribusi positif terhadap penguatan karakter siswa, seperti sikap mandiri, religius, gotong royong, dan kepedulian sosial. Kegiatan seperti pembiasaan ibadah, gerakan literasi sekolah, pentas seni, dan bazar kewirausahaan mendorong siswa untuk menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dalam keseharian. Meskipun demikian, beberapa tantangan juga ditemukan, seperti keterbatasan pemahaman guru dan sarana pendukung. Temuan ini menunjukkan bahwa P5 memiliki potensi besar dalam memperkuat pendidikan karakter jika didukung oleh pelatihan guru, kolaborasi sekolah, dan kebijakan yang konsisten. Dengan demikian, P5 layak untuk terus dikembangkan sebagai bagian integral dari pembelajaran kontekstual dan transformatif di sekolah dasar.

Page 101 of 201 | Total Record : 2002

 99   100   101   102   103 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue