cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Padang Tekno
Contact Email
padang.tekno.corp@gmail.com
Phone
085156829831
Journal Mail Official
padang.tekno.corp@gmail.com
Editorial Address
Kisaran
Location
Kab. asahan,
Sumatera utara
INDONESIA
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Published by PT. Padang Tekno Corp
ISSN : -     EISSN : 3088988X     DOI : https://doi.org/10.59435/menulis
Core Subject : Education,
Other
Menulis : Jurnal Penelitian Nusantara adalah jurnal multidisiplin yang bertujuan untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian yang relevan dalam berbagai bidang ilmu, baik ilmu sosial, humaniora, sains, teknologi, hingga kajian budaya Nusantara. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan penelitian, inovasi, dan kontribusi pemikiran yang dapat memperkaya pengetahuan serta memberikan solusi bagi permasalahan di masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,037 Documents
 53   54   55   56   57 
Peran Strategi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Yang Religus,Toleran,Dan Berakhlak Mulia Di Era Globalisasi Rif’atus Sholehah; Lailatur Rosyidah; Elsa Imania
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.564

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter bangsa Indonesia yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, serta mampu menghadapi tantangan globalisasi. PAI tidak hanya berfungsi sebagai media transfer ilmu keagamaan, tetapi juga sebagai sarana internalisasi nilai-nilai moral dan pembentukan kepribadian peserta didik yang moderat, toleran, serta berwawasan kebangsaan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep dasar PAI, tujuan pembelajarannya, strategi inovatif yang diterapkan, tantangan yang dihadapi di era modern, serta solusi untuk optimalisasi peran PAI. Nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, empati, kerja sama, dan toleransi merupakan fondasi utama dalam proses pendidikan karakter yang diusung oleh PAI. Di tengah krisis moral, degradasi nilai, dan pengaruh budaya global, PAI diharapkan mampu menjadi benteng etika dan identitas keagamaan peserta didik. Melalui pendekatan yang adaptif dan kontekstual, pembelajaran PAI dapat lebih relevan dan efektif dalam membentuk generasi yang unggul secara spiritual dan intelektual. Penguatan kurikulum, peningkatan kompetensi guru sebagai teladan, serta pemanfaatan teknologi digital menjadi faktor penting dalam menunjang keberhasilan PAI. Dengan demikian, PAI tidak hanya dipahami sebagai mata pelajaran formal, melainkan sebagai instrumen peradaban yang berkontribusi dalam membentuk bangsa yang berintegritas, religius, dan siap bersaing di era global.
Studi Kasus Batik Salingka Tabek Di Nagari Koto Baru Kabupaten Solok Thesa Ramadhani; Indra Irawan
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.565

Abstract

Penelitian yang berjudul “Batik Salingka Tabek Studi Kasus di Nagari Koto Baru Kabupaten Solok” bertujuan mendeskripsikan proses pewarnaan alami dan makna motif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan Triangulasi. Batik Salingka Tabek menggunakan menggunakan dua teknik batik, yaitu batik tulis dan batik cup. Hasil penelitian yaitu proses membatik alami memalui suatu proses yang sama pada umumnya, tetapi yang membedakannya menggunakan pewarnaan alami yang di hasilkan dari kulit jengkol. Makna yang terdapat lima buah motif 1). Motif Rumah Gadang Usang memiliki makna menghidupkan kebiasaan lama yang sudah di lupakan orang dan memperbaiki kebiasaan orang yang kurang baik. 2). Motif Padi dan Markisa memiliki makna sumber kehidupan, kesejahteraan dan kemakmuran bagi masyarakat. 3) Motif Rumah Sajik Tuo memiliki makna belajar menuntut ilmu. 4) Motif Lima Danau memiliki makna kesejahteraan.
Perancangan Media Informasi Meningkatkan Kesadaran Tenang Body Dysmorphic Disorder Pada Dwasa Awal Azizah Nurul Izzah; Nefri Anra Saputra
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.566

Abstract

Body Dysmorphic Disorder (BDD) adalah gangguan mental yang ditandai dengan pikiran obsesif terhadap kekurangan fisik yang tidak nyata atau sangat kecil. Penderitanya sering merasa cemas dan tidak percaya diri, meskipun orang lain tidak melihat kekurangan tersebut. Di era media sosial, tekanan standar kecantikan meningkat, terutama pada dewasa awal (usia 18–30 tahun) yang rentan mengalami krisis citra tubuh. Perancangan ini bertujuan menciptakan media informasi audio visual untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang BDD. Metode yang digunakan mencakup observasi, wawancara dengan psikolog dan penyintas BDD, serta kuesioner. Konten dirancang dengan pendekatan visual dan verbal yang komunikatif dan emosional, menggunakan warna dan tipografi yang merefleksikan kondisi psikologis penderita. Diharapkan media ini menjadi sarana edukatif yang efektif dalam membangun empati dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap BDD.
Sosialisasi Budidaya Ikan Dalam Ember (Budikdamber) Sebagai Ketahanan Pangan Di Desa Ngabean Rahil Syira Roudhlotul Janah; Yoseph Vandra Saputra; Alfiento Abdillah Pangestu; Farantika Dwi Hardini; Rafly Ramadhani
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.567

Abstract

Budidaya Ikan dalam Ember (Budikdamber) merupakan inovasi pertanian terpadu yang memadukan budidaya ikan dan tanaman dalam satu sistem sederhana. Program ini dilaksanakan oleh Kelompok KKN 75 Universitas Tidar di Desa Ngabeansebagai upaya meningkatkan ketahanan pangan rumah tangga. Kegiatan sosialisasi ditujukan kepada ibu-ibu PKK dan kelompok wanita tani dengan metode presentasi, diskusi, dan praktik langsung. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa Budikdamber dapat diterapkan di lahan sempit dengan biaya terjangkau, menghasilkan sumber pangan yang berkelanjutan, serta berpotensi meningkatkan pendapatan keluarga. Program ini sejalan dengan prinsip pemberdayaan masyarakat dan pertanian ramah lingkungan.
Perancangan Board Game Ragam Pengetahuan Tradisional Minangkabau Di Kota Padangpanjang Salsabila; Roza Muliati
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.568

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran berbentuk board game berjudul JEMARI: Jelajah Makanan dan Ramuan Minangkabau sebagai sarana pengenalan pengetahuan tradisional khas Padangpanjang kepada anak usia 10-11 tahun. Perancangan dilakukan melalui tahapan studi literatur, observasi, wawancara, analisis kebutuhan, hingga visualisasi desain elemen permainan seperti papan, kartu, pion, dan puzzle. Board game ini dirancang untuk mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor sesuai dengan teori Taksonomi Bloom, serta dikemas dengan pendekatan visual yang menarik, bahasa yang komunikatif, dan narasi berbasis budaya. Hasil perancangan menunjukkan bahwa JEMARI dapat menjadi media pembelajaran alternatif yang menyenangkan dan efektif dalam menanamkan nilai-nilai budaya lokal kepada anak-anak sekolah dasar, sekaligus mendorong pelestarian warisan pengetahuan tradisional Minangkabau.
Pengembangan Sistem Informasi Pemesanan Jasa Fotografi Ahmat Gunawan; Rina Firliana; Aidina Ristyawan
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.569

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong berbagai sektor bisnis untuk mengadopsi platform online guna meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan (Kusuma et al., 2023). Namun, dalam industri jasa fotografi, khususnya layanan prewedding, wedding, dan sesi foto lainnya, masih banyak penyedia jasa yang belum terdigitalisasi dalam proses reservasi dan pembayaran, yang menyebabkan ketidakefisienan operasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi reservasi online di Holobok Studio yang terintegrasi dengan payment gateway guna mempermudah proses pemesanan dan pembayaran secara digital. Metode pengembangan sistem menggunakan model Waterfall yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, hingga pemeliharaan. Sistem ini dirancang untuk memberikan kemudahan dalam pemesanan paket layanan secara real-time, mengurangi kesalahan pencatatan, mempercepat konfirmasi pembayaran, serta menyediakan pelaporan yang lebih terstruktur. Sistem terdiri dari beberapa modul utama, seperti pengelolaan pengguna, paket, kategori, reservasi, serta fitur pembayaran yang terintegrasi. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan efisiensi operasional Holobok Studio, memberikan pengalaman pelanggan yang lebih baik, serta memastikan data dan transaksi dikelola dengan lebih aman dan terstruktur.
Pengembangan Rak Dekoratif Dinding Dengan Eksplorasi Material Bonggol Jagung Untuk Penunjang Interior Rumah Minimalis Modern Muhammad Agil Hendra; Randi Pratama
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.570

Abstract

Perkembangan desain interior rumah minimalis modern menuntut hadirnya elemen dekoratif yang tidak hanya estetis tetapi juga fungsional dan ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain rak dinding dekoratif dengan memanfaatkan material alternatif, yaitu bonggol jagung, sebagai bahan utama. Bonggol jagung dipilih karena merupakan limbah pertanian yang melimpah dan belum banyak dimanfaatkan secara optimal dalam desain furnitur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi studi literatur, eksplorasi material, desain produk, dan pembuatan prototipe. Hasil eksplorasi menunjukkan bahwa bonggol jagung memiliki potensi sebagai material komposit yang ringan dan memiliki tekstur unik, cocok untuk diterapkan pada elemen dekoratif. Rak yang dikembangkan mengusung konsep laminasi dan multifungsi, menyesuaikan karakter rumah minimalis modern yang mengutamakan efisiensi ruang dan estetika sederhana. Uji coba visual dan fungsional menunjukkan bahwa rak dinding berbahan bonggol jagung mampu memberikan nilai estetis dan keberlanjutan dalam interior rumah. Penelitian ini diharapkan dapat membuka peluang baru dalam pemanfaatan limbah organik sebagai bahan baku desain produk yang inovatif dan berkelanjutan.
Kerja Sama Guru Dan Orang Tua Dalam Penanaman Nilai Ibadah Siswa di Mts Yp. Az-Zuhri Desa Medan Sinembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Zufri
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.571

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan Bentuk Kerja Sama Guru dan Orang Tua dalam Penanaman Nilai Ibadah Siswa (2) Untuk medeskripsikan faktor pendukung dan penghambat Kerja Sama Guru dan Orang Tua dalam Penanaman Nilai Ibadah Siswa (3) Untuk medeskripsikan faktor penghambat Kerja Sama Guru dan Orang Tua dalam Penanaman Nilai Ibadah Siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan jenis pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, pengujian data, verifikasi dan menarik kesimpulan. Teknik keabsahan data dengan teknik triangulasi dilakukan dengan tiga strategi yaitu: triangulasi sumber, triangulasi metode, dan triangulasi waktu. Temuan penelitian ini menunjukkan (1) bahwa bentuk kerja sama yang dilakukan oleh guru dan orangtua adalah melakukan komunikasi dengan orangtua. Pertama ada dua teknik komunikasi yang dapat dilakukan untuk menjalin kerjasama guru dan orangtua yaitu teknik komunikasi resmi (formal), teknik komunikasi tidak resmi (non-formal), kedua keterlibatan orangtua pada pembelajaran anak dirumah, ketiga rapat wali murid bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan belajar siswa. Keempat hasil penilaian raport menjadi tolak ukur sejauh mana minat belajar siswa ketika belajar dirumah dan kelima rapat komite menjadi pemandu kerjasama antara guru dan orang tua dalam meningkatkan minat belajar siswa. (2) bahwa faktor pendukung guru pendidikan agama islam dalam Penanaman nilai ibadah siswa yaitu Pembinaan dalam ibadah yang intensi, dan adanya sarana dan prasarana dalam penanamnya sehingga pelaksanaanya berjalan dengan baik. (3) bahwa faktor penghambat guru pendidikan agama islam dalam penanaman nilai ibadah siswa Yaitu MiNIMnya perhatian keluarga, Terbatasnya waktu guru disekolah Dan Belum meratanya kesadaran siswa.
Pemanfaatan Bonggol Jagung Dan Kayu Dalam Perancangan Rak Buku Laminasi Sebagai Elemen Interior Ramah Lingkungan Afiq Vesti Anaqi; Rahmad Washinton
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.572

Abstract

Perancangan rak buku berbahan dasar bonggol jagung ini merupakan lanjutan dari program yang digagas oleh PT. Matahati Kreasi Nusantara. Proyek ini berfokus pada pemanfaatan limbah bonggol jagung menjadi produk bernilai guna, sebagai bagian dari upaya menciptakan siklus pemanfaatan jagung secara menyeluruh, mulai dari budidaya hingga pengolahan limbah. Rak buku dirancang sebagai elemen interior yang efisien dalam penggunaan ruang, dengan desain yang menekankan keunikan visual dan prinsip keberlanjutan melalui pemakaian material daur ulang. Prototipe dibuat menggunakan teknik laminasi, yang memungkinkan bonggol jagung dipadatkan dan disatukan dengan bahan kayu sebagai penguat struktur. Dari aspek ergonomis, ketinggian rak yang menyerupai coffee table diatur antara 3070 cm agar nyaman bagi berbagai usia, serta dilengkapi desain tanpa sudut tajam untuk menjamin keselamatan pengguna. Selain sebagai rak penyimpan buku, produk ini juga diharapkan mampu menjadi elemen dekoratif yang mendukung estetika interior. Pemanfaatan bonggol jagung tidak hanya mendukung pengurangan limbah pertanian, tetapi juga menghadirkan tampilan alami yang estetis, dengan warna dan tekstur khas yang tidak dimiliki material konvensional lainnya. Proses perancangan ini juga mempertimbangkan faktor produksi yang ramah lingkungan dan hemat biaya, sehingga produk dapat bersaing dalam industri furnitur berkelanjutan. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti waktu pengeringan yang cukup lama (sekitar dua minggu dengan sinar matahari), sensitivitas terhadap air dan kelembapan yang dapat memicu deformasi, serta tingkat kesulitan teknis dalam produksi karena kekuatannya yang masih di bawah kayu solid. Oleh karena itu, diperlukan inovasi tambahan seperti pelapis tahan air atau kombinasi material untuk meningkatkan ketahanan dan keawetan produk. Secara keseluruhan, proyek ini menunjukkan bahwa bonggol jagung memiliki potensi besar sebagai alternatif material ramah lingkungan dalam dunia desain produk.
Perancangan Meja Belajar Portable Untuk Kebutuhan Belajar Dalam Mengantisipasi Sakit Punggung Pada Remaja 18-25 Tahun Ragga Rizky Malikian; Kendall Malik
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.573

Abstract

Perancangan ini berfokus pada pengembangan meja belajar portable sebagai solusi untuk mengurangi keluhan sakit punggung, khususnya pada remaja yang sering menghabiskan waktu lama untuk belajar. Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa ketinggian meja belajar portable memberikan pengaruh signifikan terhadap tingkat kenyamanan punggung selama proses pembelajaran. Ketinggian meja yang tidak sesuai dengan postur tubuh pengguna dapat menyebabkan ketidaknyamanan bahkan berisiko menimbulkan keluhan nyeri punggung, terutama jika digunakan dalam jangka waktu yang lama. Perancngan ini menegaskan pentingnya mempertimbangkan faktor ketinggian meja dan aspek ergonomi secara menyeluruh dalam mendesain meja belajar yang tidak hanya mendukung kenyamanan belajar, tetapi juga mampu mencegah beban berlebih pada punggung. Proses perancangan meliputi tahapan identifikasi kebutuhan pengguna, studi literatur ergonomi, observasi lapangan, perancangan hingga pembuatan prototype meja belajar portable. Produk yang dihasilkan memiliki fitur utama berupa penyesuaian ketinggian meja, agar sesuai dengan kebutuhan individual pengguna serta didukung desain minimalis yang mudah dibawa dan dipindahkan. Selain itu, penerapan warna-warna cerah pada produk meja belajar portable ini bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang lebih nyaman, menyenangkan, dan menenangkan. Aspek lainnya yang diunggulkan adalah penggunaan bahan yang kuat, meja bisa di atur ketinggian nya, meja bisa dilipat sehingga ukuran ketika disimpan tidak memakan banyak tempat. Desain ini memperhatikan fungsionalitas dan kemudahan perakitan sehingga meja dapat digunakan di berbagai ruang dan mudah dipindahkan sesuai kebutuhan pelajar. Dengan memperhatikan aspek estetika, ergonomi, keberlanjutan, dan fungsionalitas, meja belajar portable yang dikembangkan diharapkan mampu memberikan solusi efektif terhadap keluhan punggung serta meningkatkan kualitas pengalaman belajar pengguna.

Page 55 of 104 | Total Record : 1037

 53   54   55   56   57 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 3 (2026): Menulis - Maret Vol. 2 No. 2 (2026): Menulis - Februari Vol. 2 No. 1 (2026): Menulis - Januari Vol. 1 No. 12 (2025): Menulis - Desember Vol. 1 No. 11 (2025): Menulis - November Vol. 1 No. 10 (2025): Menulis - Oktober Vol. 1 No. 9 (2025): Menulis - September Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus Vol. 1 No. 7 (2025): Menulis - Juli Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni Vol. 1 No. 5 (2025): Menulis - Mei Vol. 1 No. 4 (2025): Menulis - April Vol. 1 No. 3 (2025): Menulis - Maret Vol. 1 No. 2 (2025): Menulis - Februari Vol. 1 No. 1 (2025): Menulis - Januari More Issue