Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

BINDO
Website

Published by Universitas Lampung

ISSN : 23554061 EISSN : 28305256 DOI : https://doi.org/10.23960/simbol

Core Subject : Education, Social,

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is a biannual journal (April and September) published by the Master of Indonesian Language and Literature Education study program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung. It addresses a wide range of different fields in education, linguistics, applied linguistics, arts, and literature. The journal aims to promote the development of links between research in linguistics, applied linguistics, arts, as well as literature and its application in professional and educational settings. Therefore, the journal invites researchers, scholars, students to submit their research articles and literature reviews for publication in this journal. P-ISSN: 2355-4061 E-ISSN: 2830-5256 DOI Jurnal: https://doi.org/10.23960/J-Simbol

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Linguistik dan Bahasa

Articles 262 Documents

22 23 24 25 26

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENERIMAAN PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN KERJA (PPPK) GURU SD HONORER DI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN BANYUASIN Dona, Rahma; Ahyani, Nur; Fulkan, Nuril
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to describe the implementation of the government employee recruitment policy with work agreement (PPK) for honorary elementary school teachers in the Education and Culture Office of Banyuasin Regency. Qualitative research method with research subjects including Head of Education Office, Head of Regional Personnel Agency, Head of GTK/PTK Division, Head of Section, Principal and Elementary School Teacher. Data analysis uses source triangulation, technical triangulation, and member check triangulation. The results of the study indicate that describing the implementation of the government employee recruitment policy with a work agreement (PPK) for honorary elementary school teachers at the Banyuasin Regency Education and Culture Office in terms of bureaucratic structure, resources, communication in the implementation of the PPK recruitment policy and diapsospdi runs well. Inhibiting factors include aspects of facilities and infrastructure such as computers that are not functioning, disrupted internet network signals, and server errors. This study recommends improving communication, allocating adequate resources, strengthening commitment to school principals, and enforcing transparency in policy implementation. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan penerimaan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPK) guru SD honorer di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Banyuasin. Metode penelitian kualitif dengan subjek penelitian meliputi Kepala dinas pendidikan, Kepala Badan Kepegawaian Daerah, Kepala Bidang GTK/PTK, Kepala Seksi, Kepala Sekolah dan Guru SD. Analisis Data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mendeskripsikan implementasi kebijakan penerimaan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPK) guru SD honorer di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Banyuasin dari segi struktur birokrasi, sumber daya, komunikasi dalam implementasi kebijakan penerimaan PPK dan diapsospdi berjalan dengan baik. Faktor penghambat melipusti aspek sarana dan prasarana seperti komputer yang tidak berfungsi, sinyal jaringan internet yang terganggu, dan server eror. Penelitian ini merekomendasikan untuk meningkatkan komunikasi, mengalokasikan sumber daya yang memadai, memberikan penguatan komitmen kepada kepala sekolah, dan menegakkan transparansi dalam implementasi kebijakan.

Sign Images Politiness in the Film "Miracle in Cell No 7" and Its Implications in Learning Indonesian Language Sumarta, I Wayan Ardi; Rusminto, Nurlaksana Eko; Widodo, Mulyanto; Nuraeni, Intan
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 Sep (2023): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Language politeness plays a role in building a good relationship with someone, because language politeness can make interactions run smoothly and effectively. Seeing this phenomenon, the researcher conducted a study with the aim of describing the types of language principles in speaker interactions. This research uses a descriptive qualitative method with a pragmatic approach and is supported by Roland Barthes' semiotic theory. Then in collecting data, the researcher uses three techniques, namely: free listening technique, observation of the phenomenon, and requires sharp researcher instincts. After the data is obtained, then the researcher classifies the data and analyzes it using the concept of politeness principles. The results of this study show that the speakers in the film Miracle in Cell No. 7, which focuses on the meaning of verbal and nonverbal communication conveyed by Mr. Dodo as a person with a disability, that every human being has its own way of communicating, and Mr. Dodo's way can be said to be unique. Therefore, researchers are interested in knowing how Mr. Dodo expresses his feelings as part of semiotics and describes the types of language politeness principles as a pragmatic theory.Kesantunan berbahasa berperan dalam membangun hubungan baik dengan seseorang, karena kesantunan berbahasa dapat membuat interaksi berjalan lancar dan efektif. Melihat fenomena tersebut, peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis prinsip bahasa dalam interaksi penutur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatis dan didukung oleh teori semiotika Roland Barthes. Kemudian dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan tiga teknik, yaitu: teknik mendengarkan bebas, observasi terhadap fenomena, dan memerlukan naluri peneliti yang tajam. Setelah data diperoleh, selanjutnya peneliti mengklasifikasikan data dan menganalisisnya dengan menggunakan konsep prinsip kesantunan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemateri dalam film Keajaiban di Sel No. 7 yang menitikberatkan pada makna komunikasi verbal dan nonverbal yang disampaikan oleh Pak Dodo sebagai seorang penyandang disabilitas, bahwa setiap manusia mempunyai caranya masing-masing. berkomunikasi, dan cara Pak Dodo bisa dikatakan unik. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk mengetahui bagaimana Pak Dodo mengungkapkan perasaannya sebagai bagian dari semiotika dan menguraikan jenis-jenis prinsip kesantunan berbahasa sebagai teori pragmatis.Keywords: Pragmatics of Politeness Principles, Politeness Strategies, Roland Barthes Semiotics.

Uji Korelasi Kemampuan Mahasiswa dalam Menganalisis Struktur Sintaksis antara Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris Pratikno, Heru; Purwanto, Kokok; Waluyo, Sri
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Even though they are native speakers of Indonesian, students are still not very proficient when faced with language skills tests, such as the Indonesian Language Skills Test (UKBI). Not only that, but also they find it difficult to learn a second language, namely English, especially when taking the TOEFL test. Data collection in this research used experimental techniques, namely testing class actions on students through language ability tests, UKBI and TOEFL. After the data is collected neatly and completely, the author will analyze it using contrastive descriptive analysis techniques. The contrastive analysis method is a technique needed to contrast two different languages, namely B.Ind and B.Ing. The results of this research are that from the results of tests of proficiency in both languages, the majority of students got minimal scores on the English syntactic structure section rather than Indonesian language questions. These structural errors include the placement of phrase elements; determining the core elements in a sentence; and the use of diction in language construction.Walaupun sebagai penutur asli bahasa Indonesia, mahasiswa masih belum mahir betul ketika dihadapkan pada ujian keterampilan berbahasa, seperti tes Ujian Keterampilan Berbahasa Indonesia (UKBI). Tak hanya itu, mereka pun merasa kesulitan dalam mempelajari bahasa kedua, yakni bahasa Inggris, apalagi saat melakukan tes TOEFL. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik eksperimental, yakni pengujian tindakan kelas kepada mahasiswa melalui tes kemampuan bahasa, yakni UKBI dan TOEFL. Setelah data terkumpul dengan rapi dan lengkap, penulis akan menganalisisnya dengan teknik analisis deskriptif kontrastif. Metode analisis kontrastif merupakan teknik yang diperlukan untuk mengontraskan dua bahasa yang berbeda, yakni antara B.Ind dengan B.Ing. Hasil penelitian ini adalah dari hasil uji kemampuan kedua bahasa, mayoritas mahasiswa mendapatkan skor minim pada bagian struktur sintaksis bahasa Inggris daripada soal bahasa Indonesia. Kesalahan struktur tersebut meliputi penempatan unsur frasa; penentuan unsur inti dalam kalimat; dan penggunaan diksi dalam suatu konstruksi bahasa.

Feminisme Radikal Dalam Novel Saman Karya Ayu Utami Dan Potensinya Sebagai Bahan Edukasi Kesetaraan Gender Alfiya, Nisa; Sufanti, Main
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan novel saman karya Ayu Utami dalam sudut pandang feminisme radikal dan potensinya sebagai bahan edukasi kesetaraan gender. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang didapat berupa data tertulis berupa kalimat bentuk feminisme radikal dalam novel Saman karya Ayu Utami. Sumber data merupakan objek feminisme radikal dalam bentuk teks yang terdapat dalam novel Saman karya Ayu Utami yang terbit pada tahun 1998 dengan jumlah 206 halaman, pendapat teman sejawat, dan beberapa penelitian mengenai feminisme radikal dan edukasi kesetaraan gender sebagai referensi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi yang melibatkan catatan, buku, atau dokumen serta pendapat teman sejawat dari angket yang diberikan penulis berkaitan dengan data yang diteliti. Hasil penelitian ini berupa deskripsi gambaran feminisme radikal dalam novel Saman karya Ayu Utami dan potensi penelitian ini sebagai bahan edukasi kesetaraan gender. Dalam penelitian ini menemukan gambaran feminisme radikal yang memuat tiga jenis, yaitu: kekerasan fisik terhadap perempuan, eksploitasi perempuan, dan peran perempuan. Data yang ditemukan lebih mendominasi jenis kekerasan fisik terhadap perempuan. Bahan ajar dalam penelitian ini berbentuk handout yang bertujuan untuk memberikan informasi serta gagasan terkait dengan edukasi kesetaraan gender. This study aims to describe the novel Saman by Ayu Utami from the perspective of radical feminism and its potential as an educational material for gender equality. This research uses descriptive qualitative research. The data obtained is written data in the form of sentences of radical feminism in the novel Saman by Ayu Utami. The data source is the object of radical feminism in the form of text contained in the novel Saman by Ayu Utami published in 1998 with a total of 206 pages, peer opinions, and several studies on radical feminism and gender equality education as references. Data collection techniques used documentation techniques involving records, books, or documents as well as peer opinions from questionnaires given by the author related to the data under study. The result of this research is a description of radical feminism in the novel Saman by Ayu Utami and the potential of this research as a material for gender equality education. This study found a description of radical feminism that contains three types, namely: physical violence against women, exploitation of women, and the role of women. The data found dominates the type of physical violence against women. The teaching materials in this research are in the form of handouts that aim to provide information and ideas related to gender equality education.

Persuasive Expressions in the Nature of Recommendations on the Lyrics of the Indonesian National Song and Their Use as Indonesian Language Teaching Materials in Vocational Schools Anantama, Muharsyam Dwi; Novala, Muhamad Fajar; Hilal, Iqbal; Doloh, Mahroso
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 Sep (2023): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research aims to describe (1) the form of suggestive persuasive expressions in the lyrics of the Indonesian National Song, (2) the content of the message contained in the lyrics of the Indonesian National Song, and (3) the implementation of the form of use of suggestive persuasive expressions as Indonesian language learning material in vocational schools. . The type of research used is qualitative research. The research subject is persuasive expressions in the lyrics of National songs. The research object is in the form of words, phrases or sentences that contain persuasive expressions in the lyrics of the National Song. The data in this research are words and sentences that are persuasive expressions in the lyrics of the National song. The data source is a collection of words or phrases from the lyrics of the National song. The data collection technique used by researchers is an advanced technique in the form of note-taking techniques. Data analysis in this study used the matching method. The results of the research found that there were forms of persuasive expressions of a suggestive nature. The dominant message content in the national anthem is the struggle for the independence of the Unitary State of the Republic of Indonesia. The aim is to motivate or inflame the enthusiasm of the fighters. This form of using persuasive expressions in the Indonesian national song can be implemented as teaching material for Indonesian Language subjects in Basic Competencies (KD) by compiling reviews of messages from two books of poetry collections that are related to situations. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk ungkapan persuasif bersifat anjuran pada lirik lagu Nasional Indonesia, (2) isi pesan yang terkandung dalam lirik lagu Nasional Indonesia, dan (3) implementasi bentuk penggunaan ungkapan persuasif bersifat anjuran sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitiannya yaitu ungkapan persuasif pada lirik lagu Nasional. Objek penelitian berupa kata, frase atau kalimat yang mengandung ungkapan persuasif pada lirik lagu Nasional. Data dalam penelitian ini adalah kata dan kalimat yang ungkapan persuasif pada lirik lagu Nasional Sumber data berupa himpunan kata-kata atau frasa dari lirik lagu Nasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah teknik lanjutan berupa teknik catat. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat bentuk ungkapan persuasif bersifat anjuran. Isi pesan yang dominan dalam lagu kebangsaan adalah perjuangan dalam memperjuangkan kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Tujuannya adalah untuk memotivasi atau mengobarkan semangat para pejuang. Bentuk penggunaan ungkapan persuasif pada lagu nasional Indonesia dapat dimplementasikan sebagai materi ajar mata pelajaran Bahasa Indonesia pada Kompetensi Dasar (KD) menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi. Keywords: National song lyrics, nationalism, persuasive expressions, teaching materials

IMPLEMENTASI METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO Tohet, Moch.; Hidayah, Nur; Mahbubi, Muhammad
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Di Pesantren sering terjadi permasalahan terkait metode yang sesuai dengan kebutuhan santri, sehingga mengakibatkan menurunnya semangat santri mempelajari Al-Qur’an serta melemahkan kemampuan mereka dalam pengucapan makhorij al-huruf dan panjang pendek harakat atau tanda baca di Al-Qur’an. Berdasarkan permasalahan tersebut, Pondok Pesantren Nurul Jadid menerapkan metode Yanbu’a dengan tujuan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri yang baik dan benar sesuai makhorij al-huruf serta menguasai materi tajwid dan gharib. Pendekatan kualitatif yang digunakan di penelitian ini bertujuan mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teori Miles dan Humberman yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan implementasi metode Yanbu’a mampu meningkatkan kemampuan santri membaca AL-Qur’an sesuai dengan Makhorij al-huruf dan tajwid.In Islamic boarding schools, there are often problems with methods that suit the needs of students, resulting in a decrease in the enthusiasm of students to learn the Qur'an and weakening their ability to pronounce makhorij al-huruf and the short length of harakat or punctuation marks in the Qur'an. Based on these problems, the Nurul Jadid Islamic Boarding School applies the Yanbu'a method with the aim of improving the ability of students to read the Qur'an well and correctly according to makhorij al-huruf and master tajweed and gharib materials. This study uses a qualitative approach with interview, observation, and documentation data collection techniques. The data was analyzed with Miles and Humberman's theory, namely data reduction, data presentation and conclusion drawn. The results of the study concluded that the implementation of the Yanbu'a method was able to improve the ability of students to read the Qur'an in accordance with Makhorij al-huruf and tajwid.

PEMANFAATAN FLIPBOOK SEBAGAI MEDIA EDUKASI ANTI PERUNDUNGAN UNTUK MENGURANGI PERUNDUNGAN ANTAR SISWA DI SEKOLAH DASAR Ningrum, Fiki Surya; Puspita, Ari Metalin Ika; Purwoko, Budi
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the influence of flipbooks as a media for preventing bullying behavior among elementary school students. The data collection technique used is RnD (Research and Development). The results of the study show that (1) bullying can be categorized into three types: physical, verbal, and relational bullying. (2) The causes of bullying are due to negative influences from the home environment, students feeling powerful and feared in the classroom, students feeling envious of other students, and a lack of empathy towards students with special needs. (3) Efforts to prevent bullying include: teachers approaching students involved in bullying, putting up posters prohibiting bullying, collaborating with local police and social services to address bullying incidents, and conducting anti-bullying socialization using flipbooks. This research emphasizes the use of flipbooks as an anti-bullying education medium through document analysis and using the RnD (Research and Development) research type, which focuses on product development and feasibility testing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media flipbook terhadap pencegahan perilaku perundungan antar siswa di sekolah dasar. Teknik pengumpulan data yaitu RnD (Research and Development). Hasil penelitian (1) bentuk perundungan dikategorikan menjadi tiga jenis perundungan, yaitu perundungan fisik, verbal, dan relasional. (2) penyebab perundungan karena pengaruh negatif dari lingkungan rumah, siswa merasa berkuasa dan ditakuti di kelas, siswa merasa iri dengan siswa lain, dan kurangnya empati terhadap siswa berkebutuhan khusus. (3) upaya: guru melakukan pendekatan kepada siswa yang terlibat perundungan, memasang poster tentang larangan melakukan tindak perundungan, melakukan kerjasama dengan Babinkamtibmas dan Dinas Sosial untuk mengatasi tindak perundungan yang terjadi, serta melakukan sosialisasi anti perundungan dengan media flibook. Penelitian ini lebih menekankan penggunaan media flipbook sebagai media edukasi anti perundungan dengan teknik studi dokumen dan menggunakan jenis penelitian RnD (Research and Development, dimana jenis penelitian ini fokus pada pengembangan produk serta pengujian kelayakan.

ANALISIS GAYA BAHASA PADA PUISI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO, TAUFIK ISMAIL, DAN ADI BIMANTORO Prasetyo, Heru; Wardani, Okta Adelia; Munaris, Munaris; Putri, Ayu Setiyo
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study analyzes the use of figurative language in selected poems by Sapardi Djoko Damono, Taufik Ismail, and Adi Bimantoro. Using a qualitative descriptive method, it employs textual analysis to uncover the deeper meanings conveyed through stylistic elements. The poems explored include “Sajak Kecil Tentang Cinta” by Sapardi Djoko Damono, “Nasehat-nasehat Kecil Orang Tua” by Taufik Ismail,” and “Kau dan Renjana” by Adi Bimantoro. By focusing on the poets’ creative use of language, this article seeks to reveal how figurative expressions such as metaphors, similes, and personifications enrich the emotional and thematic depth of their works. Through detailed examination, the study aims to offer new insights into the literary significance of these poets and their contributions to Indonesian poetry. The findings highlight the power of figurative language in transforming personal emotions and universal themes into vivid, evocative experiences for readers.Penelitian ini menganalisis penggunaan bahasa kiasan dalam puisi-puisi karya Sapardi Djoko Damono, Taufik Ismail, dan Adi Bimantoro. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menerapkan analisis tekstual untuk mengungkap makna mendalam yang disampaikan melalui unsur-unsur stilistika. Puisi-puisi yang dikaji meliputi “Sajak Kecil Tentang Cinta” karya Sapardi Djoko Damono, “Nasehat-nasehat Kecil Orang Tua” karya Taufik Ismail, dan “Kau dan Renjana karya” Adi Bimantoro. Melalui fokus pada penggunaan kreatif bahasa oleh para penyair, artikel ini bertujuan mengungkap bagaimana ungkapan-ungkapan kiasan seperti metafora, simile, dan personifikasi memperkaya kedalaman emosional dan tematik karya mereka. Kajian ini bertujuan memberikan wawasan baru tentang pentingnya nilai sastra dari para penyair ini dan kontribusi mereka terhadap puisi Indonesia. Hasil penelitian menyoroti kekuatan bahasa kiasan dalam mengubah emosi personal dan tema universal menjadi pengalaman yang hidup dan menggugah bagi pembaca.

PELESTARIAN BAHASA LAMPUNG DALAM RANAH KEBIJAKAN BAHASA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGUATAN PARIWISATA LOKAL Astriawan, Deris; Yanti, Yunita Fitri; Ariyani, Farida
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research responds to the challenges and threats of the extinction of the Lampung language by providing concrete and comprehensive language policy recommendations. The study aims to formulate language policy recommendations to enhance the effectiveness of Lampung language preservation efforts and their implications for strengthening local tourism. The main findings of this research are categorized into two types: constitutional and institutional. The distinction between them lies in the scope of authority and the extent of their impact. In principle, constitutional policy recommendations focus on legal and formal aspects within the context of binding legal products through established regulations. These constitutional policy formulations are recommended to have a broader scope, ranging from government, schools, to the wider community. On the other hand, institutional policies target the optimization of the roles and functions of relevant institution in the effort to preserve the Lampung language. The conclusion of this study emphasizes the importance of language policy as a coercive tool to drive the optimization of Lampung language preservation efforts, which directly impacts the strengthening of local tourism through binding regulations and the involvement of various related institutions. Penelitian ini merespon tantangan dan ancaman kepunahan bahasa Lampung dengan menghadirkan rekomendasi kebijakan bahasa yang konkrit dan menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan rekomendasi kebijakan bahasa untuk meningkatkan efektivitas upaya pelestarian bahasa Lampung dan implikasinya terhadap penguatan pariwisata lokal. Hasil temuan utama penelitian ini dikategorikan dalam dua jenis, secara konstitusional dan institusional. Perbedaan diantara keduanya terletak pada cakupan kewenangan dan keluasan dampak yang ditimbulkan. Secara prinsip, rekomendasi kebijakan secara konstitusional mengarah pada aspek legal formal dalam konteks produk hukum yang mengikat melalui peraturan yang ditetapkan. Rumusan kebijakan konstitusional yang direkomendasikan memiliki cakupan yang lebih luas pada tataran pemerintah, sekolah, hingga masyarakat. Sedangkan, kebijakan secara institusional menyasar pada optimalisasi peran dan fungsi lembaga terkait dalam upaya pelestarian bahasa Lampung. Kesimpulan penelitian ini merumuskan pentingnya kebijakan bahasa sebagai alat pemaksa untuk mendorong optimalisasi upaya pelestarian bahasa Lampung yang berimplikasi secara langsung terhadap penguatan pariwisata lokal melalui peraturan yang mengikat dan keterlibatan berbagai lembaga terkait.

PEMETAAN VITALITAS BAHASA LAMPUNG DI WILAYAH PERKOTAAN LAMPUNG UTARA: UPAYA MENGHADAPI PERGESERAN PENGGUNAAN BAHASA IBU Rachmatia, Meutia; Iqbal, Muhammad Galib; Masitoh, Masitoh; Putra, Kristian Adi; Fauziah, Abdillah Rizqy
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study examines the vitality of the Lampung language in urban areas of North Lampung, addressing the ongoing phenomenon of mother tongue language shift. Employing an ethnolinguistic framework with a combination of quantitative and qualitative methodologies, the research engaged 200 respondents across two age groups (15–30 years and >30 years) from three regions: Kotabumi, South Kotabumi, and North Kotabumi. Data collection was conducted via questionnaires, with analysis guided by UNESCO's language vitality parameters and results visualized using the ArcGIS application. Findings indicate that the Lampung language holds a "vulnerable" vitality status, with an average index score of 0.56. Notably, three parameters were identified as critical: intergenerational transmission (0.46), domains of language use (0.49), and new media and domains (0.38). These results underscore a persistent language shift over the past decade and provide an empirical basis for formulating policies aimed at revitalizing and preserving the Lampung language in urban contexts. Penelitian ini mengkaji vitalitas bahasa Lampung di wilayah perkotaan Kabupaten Lampung Utara, dengan menyoroti fenomena pergeseran bahasa ibu yang terus berlangsung. Menggunakan kerangka etnolinguistik dengan kombinasi metode kuantitatif dan kualitatif, penelitian ini melibatkan 200 responden dari dua kelompok usia (15–30 tahun dan >30 tahun) di tiga wilayah: Kotabumi, Kotabumi Selatan, dan Kotabumi Utara. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, dengan analisis berdasarkan parameter vitalitas bahasa UNESCO dan visualisasi hasil menggunakan aplikasi ArcGIS. Temuan menunjukkan bahwa bahasa Lampung berada pada status vitalitas "rentan," dengan skor indeks rata-rata 0,56. Secara khusus, tiga parameter diidentifikasi sebagai kritis: transmisi antargenerasi (0,46), domain penggunaan bahasa (0,49), dan media baru serta domainnya (0,38). Hasil ini menegaskan pergeseran bahasa yang terus berlangsung selama satu dekade terakhir dan memberikan dasar empiris untuk merumuskan kebijakan yang bertujuan untuk merevitalisasi dan melestarikan bahasa Lampung di konteks perkotaan.

Page 24 of 27 | Total Record : 262

22 23 24 25 26

Filter by Year

2013 2024

Filter By Issues

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Rahmat Prayogi

Contact Email
jsimbol.fkipunila@gmail.com

Phone
+6285718545534

Journal Mail Official
jsimbol.fkipunila@gmail.com

Editorial Address
Jl. Soemantri Brojonegoro No.1 Gedongmeneng Bandar Lampung.

Location
Kota bandar lampung,

Lampung

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Rahmat Prayogi

Contact Email jsimbol.fkipunila@gmail.com

Phone +6285718545534

Journal Mail Official jsimbol.fkipunila@gmail.com

Editorial Address Jl. Soemantri Brojonegoro No.1 Gedongmeneng Bandar Lampung.

Location Kota bandar lampung, Lampung INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Rahmat Prayogi

Contact Email
jsimbol.fkipunila@gmail.com

Phone
+6285718545534

Journal Mail Official
jsimbol.fkipunila@gmail.com

Editorial Address
Jl. Soemantri Brojonegoro No.1 Gedongmeneng Bandar Lampung.

Location
Kota bandar lampung,

Lampung

INDONESIA