cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
JIA (Jurnal Ilmu Agama)
Published by Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
ISSN : 24430919     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
Arts Humanities
Jurnal Ilmu Agama merupakan jurnal yang mengkaji tentang doktrin, pemikiran dan fenomena agama.
Arjuna Subject : -
Articles 209 Documents
 17   18   19   20   21 
Sejarah Islam di Spanyol: Dualisme Makna antara Penyebaran Agama dan Kolonialisme Islam Matondang, Abdul Rahman; Said, Sufrida; Luthfi, Luthfi
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.18731

Abstract

This research aims to analyze the dualism of meaning in the history of Islam in Spain, concerning the spread of Islam and the practices of colonialism that occurred during the Al-Andalus period. The research utilizes a historical approach, drawing on the works of Kuntuwijoyo as the analytical foundation. The research methodology involves a historical analysis of various relevant sources, including historical literature, records, and previous studies. The collected data is then analyzed to understand the historical context, cultural influences, intellectual developments, as well as the impact of the spread of Islam and Islamic colonialism in Spain. The findings of this research reveal a complex dualism of meaning in the spread of Islam and colonialism in Spain. The spread of Islam brought positive changes in culture, art, architecture, science, and language. However, the practices of colonialism also had negative consequences, such as the suppression of non-Muslim groups and suffering during the Reconquista period. This research provides a deeper understanding of the complex dynamics in the history of Islam in Spain. Through a historical analysis, this study uncovers the significant role of Islam in the social and cultural development of Spain while acknowledging the negative impacts of colonialism. The research contributes to understanding the roles of religion, power, and colonialism in the historical context of Spain and its relevance in a broader global context
Empirical Experience of the Prophet as a Source of Knowledge Hadith Perspective Rochmawati, Ida; Istifarin, Nur Annisa
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 25 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v25i1.18779

Abstract

Empiricism is a branch of Western epistemology that is based on experience and discourages reason. According to empiricism, the source of knowledge is experience or empirical. Reason is not a source of knowledge; instead, reason is tasked with processing knowledge gained from experience. The aim of this research is to find out hadiths about the life of the Prophet which can constitute epistemology as science. This research uses a descriptive method with a literature review. Thus, this research concludes that the application of Islamic epistemology based on the life of the Prophet is proven in the Muslim hadith no. index 2336 about the wrong story of the Prophet to date palm farmers. This hadith is a tribute to the Prophet because of his expertise and ability in the professional field. In other words, the Prophet's hadith shows that the only people who understand agricultural issues better are farmers. Judging from the asbab al-wurud hadith, the Prophet was born and raised on the barren Arabian Peninsula. Therefore, the Prophet only expressed his opinion without having experience in farming dates. From this experience of the Prophet's erroneous opinions, lessons can be made for farmers, as those who understand more about the world of Islamic boarding schools are the kyai and Islamic boarding school administrators.
Kritik atas Pemaknaan Hadis tentang Dayyūth di Media Sosial Mukaromah, Kholila
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.18913

Abstract

This paper aims to criticize the meaning of the hadith which talks about dayyūth which is spread on social media in the perspective of qira’ah mubādalah. This study is included in the library research where the data is analyzed using qira’ah mubādalah analysis. The study begins with searching for some hadīths that contain the term dayyūth. The results of the study show that: first, the hadith regarding dayyūth is found in a number of hadith books: Sunan al-Nasa’i no. 2512; Musnad Ahmad no. 5904, 5839, and 5117; Musnad Abī Ya’lā no. 5430, al-Mustadrak ‘ala Ṣahihayn li al-Ḥākim no. 226; Muṣannaf Abī Razzāq no. 19.521; dan al-Mu’jam al-Awsaṭ li al-Ṭabranī with meaningful editorial and hadith quality still at the level of accepted hadith (ṣaḥīḥ). Second, in the original meaning, dayyūth is addressed to someone who has given up his family to commit an abomination. In the analysis of qira’ah mubādalah, dayyūth is not only aimed at men, but also includes women who allow their partners or family to do things that are prohibited by religion. The prohibition of becoming a dayyūth is basically a signal to always remind each other to amar ma'ruf nahi munkar in the smallest sphere of society, namely the family. Third, the results of this interpretation are therefore considered not to support the meaning of the hadith dayyūth which is spread on social media which tends to partially and literally place the blame on men as husbands or heads of families and at the same time prohibit women from appearing in public, even if it's just a photo.
Hadis di Era Digital: Tantangan dan Peluang Penggunaan Teknologi dalam Studi Hadis Rosyad, Sabilar; Alif, Muhammad
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.18979

Abstract

Technology has posed a big challenge to the study of hadith, namely that it is easy for fake hadith to appear or those with wrong interpretations and views. This article aims to analyze the challenges that arise in the use of hadith in the digital era and create strategies that utilize technology in the dissemination and understanding of hadith. By using a descriptive-qualitative method, the results of this discussion show that the study of hadith in the digital era has many challenges, such as the spread of fake hadith easily and causing harm. So the use of technology in Hadith studies requires good ethics and strategies in using existing technology. By respecting religious values, maintaining credibility, protecting privacy, and adhering to applicable ethical guidelines, Hadith researchers can utilize technology in a responsible and beneficial way. With the right approach, the use of technology can enhance understanding, research and dissemination of the rich Hadith heritage to Muslims around the world.
Reaktualisasi Kritik KH. Misbah Musthofa dalam Tafsir Taj al-Muslimin Min Kalami Rabbil ‘Alamin terhadap Kurikulum Pendidikan di Era Orde Baru Annisa, Ayu; Rusli, Ris'an; Edi Z, M. Khai Hanif Yuli; Hafizh, M.
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.19011

Abstract

This research aims to analyze the social critique of K.H. Misbah Musthofa regarding the education curriculum during the New Order era, particularly within the context of interpreting QS. al-Baqarah [2]: 29. In this study, we delve into his perspective in detail through a content analysis approach. The data utilized is sourced from various educational and Quranic interpretation-related literature. The analysis highlights the arguments put forth by K.H. Misbah Musthofa in his critique. One crucial point emphasized is the necessity of integrating moral and spiritual values into the educational system, as well as the importance of holistic individual development. He also issues a warning about the significance of not just following contemporary trends to avoid falling behind the Western world but also preserving and perpetuating traditional values. The outcomes of this research make a significant contribution to deepening our understanding of education from an Islamic perspective. The reevaluation of KH. Misbah Musthofa's critique can serve as a foundation for formulating a more comprehensive educational approach oriented towards developing the education system, with the hope that it will contribute to building a better society.
Amtsal Ayat-Ayat Infak dan Tafsirnya dalam Kitab Al-Qur’an dan Tafsirnya Kementerian Agama Republik Indonesia Faiziah, Nor Syifa; Mujahid, Ahmad; ZA, Ali Mu'ammar
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.19024

Abstract

Salah satu uslub Al-Qur’an, amtsȃl, memberikan makna yang indah dan menggelitik dengan maksud menggugah jiwa pembacanya dengan menyamakan yang gaib dengan yang terlihat, yang abstrak dengan yang konkrit, atau dengan menarik analogi antara hal-hal yang serupa. Ayat yang berbicara tentang infak merupakan salah satu ayat dalam Al-Qur’an yang mengandung amtsȃl. Banyak ayat yang memberikan inspirasi dan memberikan contoh betapa beruntungnya mereka yang gemar mengeluarkan harta untuk berinfak, dan betapa malangnya mereka yang tidak ingin melakukan hal tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Kementerian Agama Republik Indonesia menafsirkan ayat-ayat amtsȃl infak dalam sudut pandang kitab Al-Qur’an dan Tafsirnya. Ini adalah bentuk penelitian perpustakaan atau literatur. Metode analisis data penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Untuk sumber primernya, kajian ini mengkaji ayat-ayat infak yang beredaksi amtsȃl dalam perspektif kitab Al-Qur’an dan tafsirnya. Sumber sekunder diambil dari berbagai literatur yang membicarakan mengenai ayat-ayat infak yang beredaksi amtsȃl. Berdasarkan temuan penelitian diketahui bahwa tafsir Kementerian Agama Republik Indonesia terhadap ayat amtsȃl infak dalam kitab Al-Qur’an dan Tafsirnya menggambarkan seseorang yang menafkahkan hartanya sebagai benih yang menumbuhkan ratusan benih, taman di dataran tinggi yang disiram hujan lebat, taman yang ditiup angin kencang berisi api, batu halus yang disiram hujan deras, dan anjuran bersikap pertengahan, tidak boros dan tidak pula kikir.
Nandai Boteba dan Tabligh Musibah: Komparasi Upacara Kematian Tradisional Masyarakat Serawai dan Kematian Warga Muhammadiyah Bengkulu Hardiansyah, Hardiansyah; Rasman, Rasman; Susiyanto, Susiyanto
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.19461

Abstract

Penelitian ini mengkaji komparasi antara upacara kematian tradisional masyarakat suku Serawai dan upacara kematian golongan warga Muhammadiyah. Urgensi kajian ini berkaitan dengan Muhamma-diyah yang lekat dengan ciri kemodernan. Cara beragama Muhammadiyah yang mengusung jargon anti takhayul, Bid’ah dan Khurafat (TBC) dinilai kering dan sangat sederhana dibandingkan dengan kaum tradisionalis. Namun pada kenyataanya, warga Muhamadiyah sendiri membentuk sebuah budaya dalam malam kematian dengan sebuah acara yang dinamakan Tabligh Musibah, di mana penyelenggaraan acara ini memiliki kesamaan tujuan dengan upacara tradisional masyrakat serawai. Alih-alih mengirim doa untuk orang yang sudah mati sebagaimana tradisi tradisionalis Islam, kedua acara ini justru berfokus menghibur keluarga yang ditinggalkan serta berisi nasehat bagi para hadirin. Dengan menggunakan jenis penelitian adalah studi pustaka berkaitan dengan catatan atau arsip tentang Nandai Boteba dan studi lapangan dengan melakukan wawancara terkait dengan Tabligh Musibah, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan dan persamaan antara upacara tardisional kematian suku Serawai baik berkaitan dengan ritual maupun rangkaian acara. Selain itu, Nandai Boteba dan Tabligh Musibah memiliki kemiripan di mana tujuannya adalah menghibur keluarga yang ditinggalkan.
Konsep Tasawuf Amaliyah sebagai Internalisasi Moderasi Beragama Perspektif KH. Djamaluddin Ahmad Aden, Shabrina; Zahra, Alifarose Syahda; Ubaidillah, Ubaidillah
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.19478

Abstract

Sejak munculnya peristiwa multikultural alam yang dihasilkan dari pertemuan budaya yang berbeda, interaksi yang berbeda. Perubahan tasawuf dalam Islam melalui berbagai macam kondisi, pada setiap fase dan kondisinya terdapat bagian-bagian aspek-apek saja. pada persoalan ini sebuah dasar tasawuf yang tidak diperdebatkan bahwasannya terdapat tasawuf yang merupakan moral-moral yang dilandaskan Islam. Artikel ini membahas tentang analisis konsep tasawuf amali dalam internalisasi moderasi beragama. Tasawuf amali merupakan tasawuf yang melakukan mujahadah menghilangkan sifat-sifat yang tidak disukai. Kajian ini bertujuan menguraikan makna dan tujuan penggunaan unsur-unsur secara rinci dengan merujuk pada ragam literatur. Dengan menggunakan studi kepustakaan dan analisis wacana, dapat disimpulkan bahwa KH. Djamaluddin Ahmad dalam memulai perjalanannya dengan mendalami ilmu dan mempraktikkan amaliah-nya. Terdapatnya pendidikan tasawuf Kyai Djamal menyoroti betapa pentingnya pendidikan tasawuf dan diterapkan melalui kegiatan sehari-hari. Setiap pola pikir wasathiyyah dalam nilai tasawuf meliputi beberapa ciri di antaranya tawassith, ta’adul dan tawazun. Dengan demikian masyarakat mendapatkan gambaran secara praktis bagaimana agar bisa lebih dekat dengan tuhannya, salah satunya dengan cara mempelajari dan menerapkan tasawuf amali.
Dinamika Resepsi terhadap Surah al-Fil (Analisis Teori Resepsi Hans Robert Jauss) Rusdi, Hilda Husaini
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v24i2.19807

Abstract

Surah al-Fil merupakan salah satu teks ayat al-Qur’an yang menarik diteliti dari latar belakang mana pun, salah satunya dengan pendekatan teori resepsi sastra Hans Robert Jauss. Teori Jauss menekankan terhadap tanggapan pembaca atau penikmat karya sastra pada suatu teks. Wujud resepsi ini berorientasi pada pemahaman makna atau bentuk aktivitas fisik. Surah al-Fil sendiri pada masa awal Islam dibaca sebagai karya sejarah, sementara pada masa modern dituntut untuk merasionalisasi kandungan ayat. Hal ini sebagaimana al-Ghazali yang mendorong agar surah al-Fil dibaca pada rakaat kedua salat Subuh karena khasiat tertentu. Dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan teori resepsi sastra Hans Robert Jauss, artikel ini menyimpulkan bahwa pembacaan surah al-Fil membentuk tanggapan dan perilaku sehingga menjadi wujud resepsi, antara lain disebabkan: pertama, kedekatan peristiwa sejarah dan turunnya teks membentuk horizon supra rasional terhadap teks. Kedua, Pengaruh global menuntut rasionalisasi sebuah teks. Duah hal ini membentuk kesalehan pribadi yang dapat menumbuhkan daya khasiat keselamatan yang direfleksikan dari kronologi kegagalan pasukan gajah dalam menyerang Mekkah.
Trends in the Study Moral Development, Learning Media, and Learning Processes in Educational Hadith: Analysing the 2022—2023 Period through Openknowledge Maps Huda, Ali Anhar Syi'bul; Ilmi, Muhammad Hafidz; Abdillah, Muhammad Torieq; Syifa, Siti Nur
JIA (Jurnal Ilmu Agama) Vol 25 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jia.v25i1.21783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja, alasan berkembang, dan bagaimana tren pengkajian hadis pendidikan masif dikaji dalam kajian hadis. Hadis sebagai sumber ajaran kedua agama Islam sejak zaman Nabi hingga saat ini senantiasa terus dikaji oleh banyak kalangan. Berstatus sebagai sumber rujukan, hadis dikaji oleh berbagai macam bidang keilmuan salah satunya ialah dalam bidang pendidikan. Oleh karenanya, dewasa ini muncul pengembangan hadis berbasis nilai-nilai pendidikan atau lebih dikenal dengan hadis tarbawi. Artikel ini mengkaji tren pengkajian hadis pendidikan dalam kurung waktu satu tahun terakhir dimulai dari periode tahun 2022 hingga tahun 2023 melalui perbantuan Open Knowledge Maps. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ialah kualitatif dengan metode studi literatur, pengumpulan data menggunakan jurnal sebagai data primer dan dokumentasi sebagai data sekunder, adapun analisis data yang dipergunakan ialah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren pengkajian hadis pendidikan periode 2022—2023 melalui Open Knowledge Maps antara lain pembinaan akhlak (sebanyak 3 artikel), media pembelajaran (sebanyak 2 artikel), dan proses pembelajaran (sebanyak 2 artikel). Setelah dianalisis, terbentuk satu kesatuan antara pembinaan akhlak dan media yang terjadi dalam proses pembelajaran. Artikel ini dapat membantu bagi pengembangan kajian berikutnya sebagai hasil referensi dalam menelaah hadis pendidikan lainnya dengan alat bantu pencarian artikel yang lain (semisal Google Scholar, ScinceDirect, Tandfonline, dan lain-lain). Hasil penelitian ini menghasilkan bahwa pengkajian hadis pendidikan sudah muncul berbagai macam dan dapat ditelusuri menggunakan search engine sehingga memudahkan pengkajian serta memunculkan kebaruan dalam penelitian selanjutnya.

Page 19 of 21 | Total Record : 209

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2013 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 25 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 25 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 24 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 24 No 1 (2023): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 23 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 23 No 1 (2022): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 22 No 2 (2021): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 22 No 1 (2021): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 21 No 2 (2020): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 21 No 1 (2020): Jurnal Ilmu Agama Vol 20 No 2 (2019): Jurnal Ilmu Agama Vol 20 No 1 (2019): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 19 No 2 (2018): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 19 No 1 (2018): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 18 No 2 (2017): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 18 No 1 (2017): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 17 No 2 (2016): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 17 No 1 (2016): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 16 No 1 (2015): (Juni 2015) Vol 16 No 2 (2015): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 15 No 2 (2014): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 15 No 1 (2014): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 14 No 2 (2013): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama Vol 14 No 1 (2013): Jurnal Ilmu Agama : Mengkaji Doktrin, Pemikiran, dan Fenomena Agama More Issue