cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Holistik: Journal For Islamic Social Sciences
ISSN : 25277588     EISSN : 25279556     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
Holistik Journal for Islamic Social Sciences is a publication containing the results of research, development, studies and ideas in the field of Islamic social sciences. Firstly published in 2016 and has been listed on PDII LIPI on May 27, 2016, Holistik Journal published twice a year, in July and December. This Journal is open to the public, researchers, academics, practitioners and observers of mathematics education.
Arjuna Subject : -
Articles 149 Documents
Strategi Pengajaran Guru Dalam Mengatasi Kecemasan Berbicara Siswa Siti Luruh Ayu Noerjanah; Asprillia Dhigayuka
Holistik Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v4i1.7623

Abstract

Abstract: This present research has specific aims they are:(1)To investigate the students’ speaking difficulties in English Intensive Program. (2) To investigate the speaking anxiety of students in English Intensive Program. (3) To analyze teachers’ teaching strategies in the English Intensive Program conducted in Al-Bahjah II Boarding School Cirebon. This study shows how the teacher’s teaching strategies to overcome the students’ speaking anxiety. This Research used Descriptive Qualitative as a method, in this research, the instrument of the research is the researcher herself. The researcher becomes the source of collecting the data. As the instrument of the research, the researcher took the data carefully and accurately by using two techniques of data collection, namely observation and interview. This research was conducted at Al-Bahjah II Boarding School Cirebon. The respondents are English Teacher and the students of Banat 3 in Al-Bahjah II Boarding School Cirebon. which chosen by strong consideration. The Finding of the research was shown that (1) The students faced some difficulties which comes from external and internal factors. From external factors students have incomprehensible learning input and being left behind by the fluent students in speaking. While, from the internal factors students are lack of vocabulary and grammar mastery. (2)  The students in English Intensive Program have two kinds of speaking anxiety namely State and Trait speaking anxiety. State speaking anxiety faced  by the students are afraid of being tested and nervous of being monitored by the teacher and afraid to speak in front of the class and being ridiculed by the peers. Besides, the trait speaking anxiety faced by the students are lack of confident and high tension of nervous. (3) There are five kinds of teaching strategies used by the teacher that considered to overcome the students’ speaking anxiety in English Intensive Program namely, drilling, role play, presentation, group work, show and tell.
Membumikan Etika Sosial dan Pemahaman Multikultural Umat Beragama Melalui Pendidikan Tinggi Andit Triono
Holistik Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v4i1.7293

Abstract

When looking at social interactions between communities, we cannot deny the presence of the influence of religious frames as the basis for people's thinking and acting. It is not uncommon for clashes between communities on the pretext of differences in religion and religious understanding that lead to multi-faceted conflicts as a result of globalization and "migrant labor" in which everyone starts looking for a living overseas, which is sometimes different from SARA. One of the obstacles that arises and becomes the source of conflict in a pluralistic society is the low understanding of multiculturalism which results in an unfamiliarity and an ineffectiveness in thinking and acting, which ultimately reduces social ethics which are actually the nature of God. This paper is a literature study that focuses on the fields of ethics and multiculturalism in the world of higher education which must be well aware of both its theory and application. Therefore, this paper critically examines the concept of ethics education and multiculturalism for students as potential future figures so that they are able to apply well in public spaces, social media, and families when they are or have been in college.
Manajemen Pemasaran Sekolah Menengah Kejuruan Islamic Center Cirebon Dalam Membangun Brand Image Untuk Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik Asep - Kurniawan
Holistik Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v6i1.8352

Abstract

Educational Institution manages education marketing properly in order to attract consumer interest. The aim of this research was to determine education marketing management in building a brand image to increase the interest of prospective students in Vocational Schools Islamic Center Cirebon. The method used in this research was descriptive qualitative method. Data collection techniques were in-depth interviews, in-depth observations and documentation studies. The data analysis techniques were data collection, data reduction, data presentation and data conclusions. It shown that the school implemented a process of planning, implementing, and supervising the school's marketing. In addition, schools also implemented supporting factors and minimized obstacles in building a brand image so that it could attract students' interest.
Membumikan Etika Sosial dan Pemahaman Multikultural Umat Beragama melalui Pendidikan Tinggi Andit Triono
Holistik Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v6i1.6853

Abstract

Ketika mencermati interaksi sosial antarmasyarakat, kita tidak bisa menafikan hadirnya pengaruh bingkai agama sebagai dasar berfikir dan bertindak masyarakat. Tidak jarang benturan antarmasyarakat dengan dalih perbedaan agama dan paham keagamaan memunculkan konflik multisegi sebagai imbas dari globalisasi dan “migrant labour” di mana setiap orang mulai mencari penghidupan di perantauan yang terkadang berbeda secara SARA dengannya. Salah satu kendala yang muncul serta menjadi biang konflik masyarakat majemuk ialah kerendahan pemahaman akan multikulturalisme yang berimbas pada ketidakluasan dan ketidakluesan dalam berfikir dan bertindak, yang pada akhirnya mereduksi etika-etika sosial yang sebenarnya fitrah dari Tuhan. Tulisan ini merupakan studi kepustakaan yang berfokus pada bidang etika dan multikulturalisme dalam dunia pendidikan tinggi yang harus disadari betul baik teori maupun aplikasinya. Oleh sebab itu, tulisan ini mengulas secara kritis tentang konsep pendidikan etika dan multikulturalisme pada para mahasiswa sebagai calon tokoh masa depan agar mampu berlaku secara baik di ruang publik, media sosial, serta keluarga ketika sedang atau telah berproses di perguruan tinggi.
Literasi Digital dan Teknologi Komunikasi Interpersonal (Studi Kasus Penipuan melalui “Kencan Online” di Media Sosial) DESSY KUSHARDIYANTI; Novy Khusnul Khotimah; Ana Humardhiana; Rani Ika Wijayanti; Misbah Binasdevi
Holistik Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v6i1.9405

Abstract

The development of Information Communication Technology (ICT) became the trigger of changes in the process of interpersonal communication. Social Media became one of the platforms that many trigger the development of interpersonal communication process, especially in forming an intimate relationship. "Online Dating" many done by some users of social media to find a life partner or just as a mere entertainment. However, there are many cases of fraud to the threat posed by "online dating" itself. Some perpetrators even use open information from victims to achieve more intimate relationships. Understanding related digital literacy and self disclosure in this case need more deeper and how the application of Social Media Literacy (SML). Understanding of the stages of the process of the formation of interpersonal communication relationships to the intimate stage needs to be done to avoid negative impacts arising from interpersonal communication within the scope of social media.
Upaya Pengentasan Kemiskinan melalui Kewirausahaan Ibu Rumah Tangga Mira Munawaroh; Istiqomah Istiqomah
Holistik Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v6i1.11779

Abstract

Upaya pengentasan kemiskinan adalah hal yang harus dilakukan agar dapat memenuhi kebutuhan dalam bidang ekonomi. Banyak sekali  upaya  yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan hidup agar terpenuhi, salah satunya dengan melakukan kewirausahaan. Kewirausahaan ini dapat dilakukan oleh ibu rumah tangga karena selain mengurus pekerjaan rumah, ibu rumah tangga juga dapat membantu pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Pemasalahannya di lingkungan RT 07 Desa Kulur banyak sekali ibu rumah tangga yang memilki potensi untuk membuka suatu kewirausahaan tetapi ada juga ibu rumah tangga yang sudah memilki potensi namun kurangnya minat dalam membuka suatu usaha. Maka dari itu perlu adanya pemberdayaan untuk ibu rumah tangga yang memilki potensi untuk membuka usaha tetapi masih kurang dalam minat membuka usaha ataupun sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan bakat/ potensi ibu rumah tangga untuk memproleh kebutuhannya dalam bidang ekomoni dan juga sebagai upaya pengentasan kemiskinan di lingkungan RT 07 Desa Kulur. Adapun metode yang dilakukan dalam mengalisis kewiraushaan yang dilakukan ibu rumha tangga di RT 07 Desa Kulur yaitu dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis SWOT (Strengths Weaknesses Opportunities Threats).  Berdasarkan hasil dari analisis tersebut maka peneliti menemukan bahwa ibu rumah tangga di lingkungan RT 07 ini membutuhkan pemberdayaan untuk membuat suatu produksi dengan memanfaatkan potesi/bakat yang dimilki oleh ibu rumah tangga sehingga dapat menumbuhkan minat dalam membuka suatu kewirausahaan. 
Evaluasi Pembelajaran Literasi Informasi Di Madrasah Budi Manfaat; Didin Nurul Rosidin; Hastuti Sari Budiningsih
Holistik Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v6i1.12432

Abstract

Rendahnya kemampuan masyarakat dalam menganalisis, mengevaluasi dan menggunakan informasi secara efektif, mengharuskan untuk meninjau kembali dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembelajaran literasi informasi di madrasah. Penelitian ini menggunakan desain penelitian evaluatif. Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, dan Product). Penelitian dilakukan di 14 Madrasah Aliyah yang ada di Jawa Barat. Hasil identifikasi menemukan bahwa sebagian besar guru memiliki konsepsi literasi informasi sebagai Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang secara terbatas dipahami sebagai keterampilan komputer pengolah kata dan keterampilan mencari informasi Internet. Hanya sedikit guru yang memiliki konsepsi literasi informasi sebagai penerapan informasi untuk menghasilkan pengetahuan baru, pengembangan pengetahuan dan pemahaman mendalam tentang materi pelajaran melalui penggunaan informasi. Demikian juga konsepsi literasi informasi sebagai pengalaman penelitian, seperti mengumpulkan pengalaman data primer, mengembangkan keterampilan menulis penelitian, dan menawarkan siswa untuk belajar melalui pengalaman. Studi ini juga menemukan adanya kesenjangan antara konsepsi dan praktik penerapannya. Banyak guru melihat perangkat teknologi informasi sebagai alat yang efektif untuk mengelola pembelajaran literasi informasi, tetapi tidak selalu berarti menggunakannya. Beberapa penyebabnya adalah terkait dengan dukungan perangkat, akses, pengetahuan, keterapilan, dan komitmen.
Kerukunan Beragama Dalam Perspektif Pemikiran Pengalaman Keagamaan Joachim Wach theguh saumantri
Holistik Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v7i1.13375

Abstract

Kerukunan beragama dan toleransi menjadi isu penting dalam kehidupan masyarakat yang multikultural dan multireligius. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemikiran Joachim Wach tentang pengalaman keagamaan serta untuk mengeksplorasi relevansinya dengan kerukunan beragama dalam masyarakat. Dalam Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis sumber-sumber primer dari karya-karya Joachim Wach dan penelitian terkait. Hasil dari penelitian ini dapat dijelaskan bahwa pemikiran Joachim Wach telah memberikan kontribusi positif dalam memperkuat kerukunan dan toleransi dalam masyarakat yang multikultural dan multireligius. Melalui konsep “sacred canopy” dan pendekatannya terhadap toleransi, masyarakat dapat memahami agama lain dengan lebih baik dan memperkuat nilai-nilai yang positif dari setiap agama. Oleh karena itu, pemikiran Joachim Wach dapat menjadi inspirasi untuk mendorong kerukunan dan toleransi dalam masyarakat yang multikultural dan multireligius.
Analisis Manajemen Pengelolaan Zakat, Infak Dan Sedekah Di Baznas Kota Pekanbaru Wahyudi, Riski
Holistik: Journal for Islamic Social Sciences Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v7i1.13436

Abstract

AbstrakPenelitian ini mengkaji tentang manajemen pengelolaan zakat, infak dan sedekah di Baznas Kota Pekanbaru. Pekanbaru merupakan ibukotanya Provinsi Riau dengan mayoritas penduduk muslim dan juga merupakan kota metropolitan yang menjadi pusat perekonomian, dan lainnya. Oleh karena itu, potensi zakat, infak dan sedekah di Baznas Kota Pekanbaru ini sangat besar.Penelitian ini dilakukan untuk melihat bagaimana manajemen pengelolaan zakat, infak dan sedekah di Baznas Kota Pekanbaru dengan menggunakan analisis SWOT (Strenghts Weaknesses Opportunities Treaths). Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penelitian ini dilakukan dengan observasi di lapangan dan wawancara langsung di Baznas Kota Pekanbaru. Selain itu, peneliti juga menggunakan data sekunder dari berbagai buku dan penelusuran dari data online.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengumpulan, pendistribusian dan pendayagunaan zakat, infak dan sedekah di Baznas Kota Pekanbaru pada tahap Planning Organizing Actuating Controlling (POAC) sudah berjalan dengan cukup baik. Selanjutnya, dari hasil analisis SWOT dengan menggunakan matriks dan diagram SWOT menunjukkan bahwa Baznas Kota Pekanbaru berada pada kuadran I, di mana posisi tersebut sangat menguntungkan bagi Baznas Kota Pekanbaru karena adanya kekuatan dari internal dan peluang dari eksternal. Kemudian, strategi yang mendukung untuk dilakukan Baznas Kota Pekanbaru adalah strategi agresif yang memaksimalkan kekuatan untuk mendapatkan peluang. Dengan adanya strategi ini, mampu untuk meminimalisir kelemahan internal dan ancaman eksternal di Baznas Kota Pekanbaru. Kata Kunci: Manajemen, Pengelolaan ZIS, SWOT
Pandangan Islam Atas Teori Keunggulan Mutlak Dan Teori Keunggulan Komparatif Mulyana, Rijal Assidiq
Holistik: Journal for Islamic Social Sciences Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/holistik.v7i1.13634

Abstract

In classical economics, two theories are known: the theory of absolute advantage and the theory of comparative advantage. Both theories are part of the concept of international trade in the classical era. The theory of absolute advantage was proposed by Adam Smith, while the theory of comparative advantage was developed by David Ricardo. Research aims to explain the Islamic perspective on these two theories of international trade within the classical school of thought. The findings of the research show that Islam allows trade, including trade conducted using the approaches of both theories, which is confirmed by verses from the Quran. However, in Islam, trade is not only understood as an effort to gain profit or prosperity but also as an act of worship. Therefore, in Islam, every trade is regulated and governed by Sharia law, while emphasizing morals and ethics. In the theory of absolute advantage, Islam reinforces the utilization of natural resources to produce products with absolute advantage. In the theory of comparative advantage, Islam emphasizes the acquisition of technology that must be possessed by human resources. This implies that in Islam, trade is not only oriented towards achieving worldly happiness but also eternal happiness in the hereafter