Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN DARING KETERAMPILAN DASAR BAHASA INGGRIS SISWA SMK PARIWISATA HARAPAN MELALUI MEDIA GOOGLE CLASSROOM Gek Wulan Novi Utami; Niluh Desy Suari Dewi; Putu Chrisma Dewi; Km. Tri Sutrisna Agustia; I Gede Neil Prajamukti Wardhana; I Gusti Nyoman Putra Kamayana; Ni Made Diana Erfiani; Ni Nyoman Tri Sukarsih
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 3 (2020): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (728.419 KB)

Abstract

ABSTRAKKegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) selalu dilakukan setiap tahun sebagai pemenuhan salah satu kewajiban Tri Darma Perguruan Tinggi selain pendidikan dan penelitian. Namun, tahun ini kegiatan pengabdian kepada masyarakat sedikit berbeda pelaksanaannya yaitu dengan pelaksanaan secara daring karena situasi yang tidak memungkinkan untuk bertemu dan tatap muka dengan peserta pelatihan akibat menyebarnya virus COVID-19. Kegiatan Pelatihan English Basic Skills bagi siswa SMK Pariwisata Harapan ini akan dilakukan 4 kali pada bulan Juli-September 2020 dengan menyasar siswa kelas X SMK Pariwisata Harapan sebanyak 25 siswa. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini untuk (1) mempromosikan prodi Sastra Inggris, (2) meningkatkan keterampilan dasar bahasa Inggris siswa yang meliputi kemampuan berbicara (speaking), mendengarkan (listening), menulis (writing), dan membaca (reading). Media google classroom digunakan dalam pelatihan ini untuk memudahkan komunikasi dan meminimalkan kemungkinan kendala internet saat live. Para peserta akan mendapat waktu lebih banyak untuk mempelajari materi dan juga bisa mendengarkan berulang kali karena materi yang akan diberikan berupa powerpoint dengan rekaman suara pengajar. Setelah kegiatan ini dilakukan, keterampilan dasar bahasa Inggris (English basic skills) siswa meningkat melalui prosedur pre-test dan post-test.Kata kunci: English basic skills, google classroom, PkM, pelatihan daring,
PELATIHAN PRODUCTIVE SKILLS SISWA SMA NEGERI 2 MENGWI KABUPATEN BADUNG Gek Wulan Novi Utami; Ni Luh Desy Suari Dewi; Putu Chrisma Dewi; Km. Tri Sutrisna Agustia; I Gede Neil Prajamukti Wardhana; I Gusti Nyoman Putra Kamayana; Ni Made Diana Erfiani; Ni Nyoman Tri Sukarsih
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 4 (2021): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.909 KB)

Abstract

ABSTRAKTujuan dari kegiatan pelatihan ini untuk (1) mempromosikan prodi Sastra Inggris, (2)meningkatkan productive skills bahasa Inggris siswa dan (3) mengenalkan wawasan lebihkhusus terkait dengan Productive Skills kepada siswa kelas XI dan XII. Productive skillsdilakukan dengan memproduksi bahasa inggris melalui kegiatan speaking dan writing.Kegiatan ini mengajak siswa melatih kemampuan berbicara bahasa Inggris (speaking)melalui pembuatan video berdurasi 1 menit yang dilakukan langsung sesaat setelahdiberikan materi dan instruksi dengan topik mendeskripsikan ibu masing-masing baik fisikmaupun kepribadiannya. Kegiatan tersebut dilakukan untuk menstimulasi produksi bahasadan melatih pengetahuan bahasa inggris siswa seperti pengetahuan kosakata adjektiva dantata bahasa sesuai tense. Selain itu, dalam kegiatan ini pengajar juga mengajak siswamelakukan kegiatan menulis bahasa Inggris (writing) yaitu menulis “greeting card” untukmenyambut hari Ibu. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi karena kegiatan dianggap lebihmenyenangkan dan mengurangi rasa takut salah dalam penggunaan tata bahasa (grammar)bahasa Inggris.Kata kunci: Pelatihan bahasa Inggris, Productive skills, speaking, writing, SMAN 2 MENGWI
PENDAMPINGAN PERSIAPAN SISWA PROGRAM PERTUKARAN PELAJAR KE JERMAN DI SMPK 2 HARAPAN Putu Chrisma Dewi; Ni Luh Christine Prawita Sari Suyasa; Putu Chris Susanto
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 3 (2020): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (847.788 KB)

Abstract

ABSTRAK  SMPK 2 Harapan merupakan salah satu SMP swasta terbaik yang terdapat di kabupaten Badung, yang secara rutin tiap tahun mengirimkan siswanya mengikuti perteukaran pelajar baik keAustralia maupun ke Jerman. Pada tahun 2020, sebanyak 9 orang siswa juga akan mengikutikemabali kegiatan pertukaran pelajar ke Jerman. Permasalahan yang dihadapi mitra yaitu: (1) Siswamasih belum percaya diri berkomunikasi dengan Bahasa Asing, terkhusus Bahasa Inggris dengansiswa Jerman, (2) Belum memiliki keahlian dasar Bahasa Jerman, (3) Kurangnya pengetahuantentang pengetahuan lintas budaya antar negara, sehingga siswa masih merasa malu dan tidak tahuapa yang harus dikomunikasikan ketika tinggal dengan host family di Jerman. (4) Kurangnyapengetahuan tentang tempat-tempat yang akan dikunjungi di Jerman. Kegiatan pelatihan dilakukandari bulan Oktober – Desember 2020 yang meliputi kegiatan pengenalan, pelatihan Bahasa Inggris,diskusi komunikasi lintas budaya dapat berjalan dengan baik dan diikuti oleh 9 siswa yang akanmengikuti pertukaran pelajar ke Jerman. Terjadi peningkatan  pada kemampuan siswa pada carapenyampaian dan isi (content) dari topik yang dibicarakan sebesar 3% dengan nilai rata – ratameningkat dari 80,8 menjadi 83,3. Sedangkan peningkatan sebanyak 5,7% terjadi pada penguasaanmateri yang disampaikan pada saat presentasi, dengan rata – rata nilai 81,1 saat pre-test menjadi85,7 saat post-test. Terjadi peningkatan pengetahuan tentang komunikasi lintas budaya sebanyak40,6 untuk pengetahuan tentang negara Jerman dan 37,4 tentang adaptasi budaya. Kegiatanpelatihan Bahasa Jerman akan dilakukan pada bulan Januari 2021.  Kata kunci: pertukaran pelajar, bahasa asing, komunikasi lintas budaya
PENGAJARAN ESP DALAM KEGIATAN PENGABDIAN GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS SISWA SMK WIRA HARAPAN Gek Wulan Novi Utami; Niluh Desy Suari Dewi; Ni Nyoman Tri Sukarsih; Ni Made Diana Erfiani; Sri Eka Carniasih; I Gusti Nyoman Putra Kamayana; Km. Tri Sutrisna Agustia; Putu Chrisma Dewi; I Gede Neil Prajamukti Wardhana
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 2 (2019): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (795.503 KB)

Abstract

ABSTRAKTujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan mengajarkan English Spesific Purposes (ESP) di SMK Wira Harapan ini untuk (1) mempromosikan prodi Sastra Inggris, (2) meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris lisan yang akan membantu performa terutama dalam pelayanan dengan komunikasi lisan yang memadai dan (3) mengenalkan wawasan lebih khusus terkait standar bahasa Inggris hospitality dan sopan santun berbahasa. Kegiatan ini menyasar siswa kelas XII untuk mempromosikan prodi Sastra Inggris melalui latihan menjawab soal listening bahasa Inggris sebagai persiapan Ujian Nasional, sedangkan siswa kelas XI jurusan akomodasi perhotelan (AP) diajarkan ESP. Pre-tes memperlihatkan kemampuan siswa tentang pelafalan alfabetis, menyatakan jam, berbicara dengan past tense dan future, penguasaan kosa kata, dan juga penggunaan can and may yang berhubungan dengan kesantunan perlu ditingkatkan. Hasil pelaksanaan kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman siswa dalam penggunaan bahasa yang santun dalam request dan permission, mampu menyatakan waktu, menguasai past tense dan future tense, dan penambahan kosakata bahasa inggris sesuai bidang.Kata kunci: English Spesific Purposes, Hospitality, SMK, Pengabdian kepada MasyarakatABSTRACTThe purpose of this community service is to teach English Spesific Purposes (ESP) in SMK Wira Harapan for (1) promoting English Literature Department, (2) improving English speaking ability that will help performance especially in service with proper oral communication skil, and (3) introducing broader insight relating standard hospitality English and its courtesy. This activity targets the third grade students to promote English Literature Department by practicing listening test as preparation of national exam, while the second grade students that major Hotel accommodation get ESP materials. Their Pre-tests show that their abilities of alphabet, telling time, using past tense and future, vocabularies, and can or may use relating courtesy and English hospitality are needed to develop. The result of this activity is there is improvement for student’s comprehension about courtesy particularly in asking request and permission, be able to tell time, past tense and future tense use, and adding more vocabularies accord to their divisions.Keywords: English Specific Purposes, English, Hospitality, Vocational High School, Community Service
IMPROVING WRITING SKILLS OF CHILDREN AT SEKAR PENGHARAPAN ORPHANAGE THROUGH PEN PALS Ni Luh Warini; Ni Made Diana Erfiani; Putu Chrisma Dewi
Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Vol 3 (2020): PROSIDING SINAPTEK
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1083.871 KB)

Abstract

ABSTRACTSekar Pengharapan Orphanage is located on Jalan Veteran, Buduk, Mengwi, Badung, Bali. There were problems faced by children in the Sekar Pengharapan Orphanage related to problems of writing letters in English because of difficulties in understanding of grammatical structures in English and the structure of letters. This project was aimed to improve the ability to write children's letters in Sekar Pengarapan orphanage related to grammatical structures in English and correct letter structures. Improving the ability to write letters was done through the teaching process using pen pals. The method used was interviewed, teaching with pen pals to children, and also giving pretest and posttest. The result that the children have been able to improve their ability to write letters in English. This was seen from the results of the pretest and posttest which have increased. There was a percentage increase from the pretest to posttest result of 19.4%. Moreover, there was output in the form of handbooks to help children understand English letters and grammar well.Keywords: writing, improving, grammar, structure, and pen pals.
PENINGKATAN LITERASI ANAK LKSA WIDHYA ASIH BADUNG MELALUI PELATIHAN READING DAN PUBLIC SPEAKING Putu Chrisma Dewi; I Gusti Nyoman Putra Kamayana
SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Vol. 12 No. 1 (2020): SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa Asing (FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1423.997 KB) | DOI: 10.36733/sphota.v12i1.680

Abstract

ABSTRAK LKSA Widhya Asih Badung merupakan salah satu dari 6 cabang LKSA Widhya Asih yang tersebar di seluruh Bali. Masing-masing berlokasi di Badung, Melaya, Blimbingsari, Singaraja, Bangli, dan Amlapura Literasi bukan hanya sekadar kemampuan membaca dan menulis, tetapi kemampuan memanfaatkan teknologi, politik, berpikir kritis, dan peka terhadapi lingkungan sekitar. Literasi dapat juga diartikan sebagai kemampuan seseorang dalam menggunakan informasi untuk mengembangkan pengetahuan sehingga mendatangkan manfaat bagi masyarakat Untuk itu, LKSA Widhya Asih memandang perlu anak-anak diberikan pelatihan literasi, dalam bentuk kegiatan reading corner, sehingga anak-anak bukan hanya bisa membaca, tetapi juga dapat berbicara dan menulis dengan baik. Setelah dilakukan pelatihan membaca, kemampuan anak-anak untuk menentukan ide pokok dalam sebuah bacaan meningkat dengan rata-rata 33,33%, dan kemampuan public speaking anak meningkat hingga 11,11%.
ASIMILASI BUDAYA BALI DALAM GEREJA DI KABUPATEN BADUNG Putu Chrisma Dewi; Putu Chris Susanto
SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2019): SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa Asing (FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.02 KB) | DOI: 10.36733/sphota.v11i1.1146

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menggali bentuk-bentuk asimilasi budaya yang terjadi di Gereja protestan dan Katholik termasuk di dalmnya menggali bagaimana peran asimilasi tersebut dalam pemertahanan budaya dan bahasa. Penelitian ini bersifat deskriptif-kualitatif dan melibatkan dua gereja yang merupakan gereja awal dan mempengaruhi keberadaan gereja-gereja berikutnya di Bali. Wawancara dan studi pustaka dilakukan untuk menemukan jawaban untuk setiap permasalahan dalam penelitian ini. Asimilasi budaya dalam Gereja Protestan dan Katholik di Kabupaten Badung terjadi pada tataran bangunan, pakaian, tata ibadah, dan kegiatan kemasyarakatan. Asimilasi ini berpreran dalam pelestarian bahasa dan budaya Bali, secara tidak langsung bangunan fisik, tata keagamaan serta kegiatan-kegiatan kemasyarakatan yang mengusung budaya Bali akan mempengaruhi generasi muda untuk mempertahankan nila-nilai kebudayaan Bali. Kata kunci: gereja, asimilasi, budaya
The Relationship between Applied Linguistics and Language Discourse Analysis in English Language Teaching I Nengah Laba; Putu Chrisma Dewi
International Journal of Linguistics and Discourse Analytics Vol 4 No 2 (2023): IJOLIDA Vol. 4 No. 2, March 2023
Publisher : Denpasar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper examines the relationship between applied linguistics and language discourse analysis in English language teaching (ELT). It explores the significance of these fields in enhancing language learning and teaching practices. The article discusses the theoretical foundations of applied linguistics and language discourse analysis. This study shows that applied linguistics and language discourse analysis share a close relationship as they both investigate language use and its practical applications. To effectively implement applied linguistics and language discourse analysis in English language teaching, it is essential to recognize the diversity of students' linguistic and cultural backgrounds. This can be achieved through a variety of approaches, including the use of discourse in language teaching and cultural responsive teaching. Applied linguistics and language discourse analysis make significant contributions to English Language Teaching (ELT) by providing insights, frameworks, and practical applications that enhance language learning and teaching processes. The significant contributions that applied linguistics and language discourse analysis have made to English Language Teaching (ELT), there is a strong call for continued research and implementation of these approaches in language teaching contexts. Furthermore, future research should focus on the effectiveness of different approaches and techniques in promoting applied linguistics and language discourse analysis in English language teaching.
The Semiotic Visual Analysis Of Non-Verbal Language In Hotel Advertisements Km Tri Sutrisna Agustia; Putu Chrisma Dewi; Ida Bagus Kurniawan
International Journal of Linguistics and Discourse Analytics Vol 5 No 1 (2023): IJOLIDA Vol. 5 No. 1, September 2023
Publisher : Denpasar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52232/ijolida.v5i1.101

Abstract

Numerous digital advertisements deviate from the use of nonverbal communication techniques. Instead of conveying information about a particular product, it provides a misleading and incorrect interpretation. Using the theory of visual semiotics, this study seeks to interpret and comprehend the forms of non-verbal language used in digital advertisements to convey information about specific hotel products. The primary objectives of this study are as follows: (1) to describe the structure of advertising components as nonverbal language in digital advertising for hotels marketing in Bali; (2) to describe the relationship between signs and their references as signifiers and signs in digital advertising for hotel marketing; and (3) to describe and provide an overview of recommendations regarding the appropriate role of meaning in digital advertising for hotel marketing. This research design employs qualitative methods for collecting data from research participants in the form of Instagram images. Nonverbal behavior observed in digital advertising, such as facial expressions, gestures, body language, movement, contact, and appearance, is the subject of study. To provide an overview of the applicability of semiotics to the practice of communicating specific information through digital advertising for hotel marketing. This study's findings include the incorporation of semiotic science variables into the design of digital advertisements for hotel marketing. To avoid misunderstandings between advertisers and their intended audiences, it is possible to establish a perfect match between the desired outcome and the intended message. This research also seeks to expand linguistics into emerging disciplines, such as the business world and commercial advertising
Analysis on Grammatical and Lexical Cohesion Found in BBC News Instagram Post Captions Diniati Andre Come Rihi; Putu Chrisma Dewi; I Gusti Nyoman Putra Kamayana
JAKADARA: JURNAL EKONOMIKA, BISNIS, DAN HUMANIORA Vol. 2 No. 2 (2023): JAKADARA: JURNAL EKONOMIKA, BISNIS, DAN HUMANIORA
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jd.v2i2.2585

Abstract

This study aimed to identify the types of grammatical and lexical cohesion in the BBC news Instagram post caption. The descriptive qualitative method was used in this study. The data sources were taken from BBC news Instagram post caption start from July 1st 2022 until June 30th 2023. The data was analysed using theory of Halliday and Hasan (1976) about grammatical and lexical cohesion. Based on the results of the analysis, the types of grammatical cohesion were found in Instagram captions were: reference with used 14 data, substitution 1 data, ellipsis 3 data, and conjunction 5 data. The results showed that the most dominant type of grammatical cohesion is reference. The types of lexical cohesion were found reiteration with used 13 data and collocation 4 data. The most dominant type of lexical cohesion is repetition. The total data of analysis grammatical and lexical cohesion in the BBC news Instagram caption are 40 data and all types were found in this analysis.
Co-Authors Achmad Ibrahim Mashudi Aditya Permana Putra Tanaya Anindya Pradipta Hutami Cakra Sagiarta Lee Clarissa Arnolia Elshanora Daniel Haingu Diniati Andre Come Rihi Diniati Andre Come Rihi Gek Wulan Novi Utami Gina Ivana Mambrasar Hugo Warami I Gede Neil Prajamukti Wardana I Gede Neil Prajamukti Wardhana I Gede Tangkas Yoganandita I Gst Agung Sri Rwa, Jayantini I Gst. Nyoman Putra Kamayana I Gusti Nyoman Putra Kamayana I Gusti Nyoman Putra Kamayana I Gusti Nyoman Putra Kamayana I Gusti Putra Kamayana I Komang Sulatra I Made Candra Wiguna I Made Verdy Natha Biantara Putera I Made Verdy Natha Biantara Putera I Nengah Laba I Putu Mario Bintang Toti Ida Bagus Kurniawan Ida Bagus Made Juliana Raditha Oka Igo Bani Christian Igo Bani Christian Jayantini I Gst Agung Sri Rwa Km Tri Sutrisna Agustia Komang Tri Sutrisna Agustia Luh Ayu Puspita Dewi Made Nyandra Modesta Hemal Natasya Ivana Bunmo Nengah Laba Nerissa Nadhrota Maulviyah Nesfield Borong Ni Kadek Wulan Pangastika Ni Komang Putu Mulya Sadiasih Ni Luh Christine P. S. Suyasa Ni Luh Christine Prawita Sari Suyasa Ni Luh Christine Prawitha Sari Suyasa Ni Luh Desy Suari Dewi Ni Luh Rimpiati Ni Luh Warini Ni Made Diana Erfiani Ni Made Likhita Ananda Ni Nyoman Tri Sukarsih Ni Putu Anggie Kusuma Wardhani Ni Putu Elsa Sukma Dewi Ni Putu Raka Laksmi Arpin Ni Putu Sintya Puspita Sari Ni Putu Sri Eka Carniasih Peter Wayan Minheere Putu Chris Susanto Putu Eka Kharisma Dewi Putu Mayra Elkie Shafira Putu Sarah Kaori Rahmadewi Rai Gilang Atmadhi Sani Ratna Amelia Sri Eka Carniasih Sulatra I Komang System, Administrator Veranata . Yowel Walilo