Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Preventif Journal JURNAL KESEHATAN PERINTIS Ensiklopedia of Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan bit-Tech Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Journal Of Human And Education (JAHE)
Harleni, Harleni
Universitas Perintis Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Pemberdayaan guru dengan inovasi model PBL menggunakan Canva untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa Harleni, Silvia; Mardiana, Mardiana; Dina, Risma
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 9, No 5 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v9i5.34141

Abstract

Abstrak Banyak faktor yang menyebabkan hasil belajar matematika siswa rendah, salah satunya adalah ketidaksesuaian penggunaan model dengan materi, serta media pembelajaran yang digunakan. Guru sebagai salah satu komponen penentu proses belajar mengajar haruslah terampil mendayagunakan model dan media agar menjamin keberhasilan proses belajar mengajar.  Salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan untuk dikuasai guru adalah model PBL (Problem Based Learning). Model PBL mengutamakan keaktifan siswa dalam berfikir kritis dan selalu terampil ketika dihadapkan pada penyelesaian suatu permasalahan. Selain model pembelajaran yang tepat, media pendukung juga dibutuhkan dalam proses belajar matematika agar tercipta pembelajaran inovatif dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar dengan maksimal. Salah satu media pembelajaran yang inovatif dan interkatif adalah aplikasi canva. Canva merupakan aplikasi desain online yang dapat membuat kegiatan pembelajaran peserta didik lebih terfokus dalam memahami pelajaran karena tampilannya yang menarik dan kreatif. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melakukan pemberdayaan guru dalam meningkatkan keterampilan mengajar dengan Inovasi model PBL berbantukan media berupa aplikasi canva untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Mitra sasaran pengabdian ini adalah guru-guru MTs Miftahul Khair. Setelah melaksanakan pengabdian ini, guru menjadi mengetahui, memahami, dan dapat menerapkan model PBL menggunakan aplikasi canva, serta terjadi peningkatan pada hasil belajar matematika siswa. Kata kunci: PBL; Canva; hasil belajar matematika. Abstract Many factors contribute to low student mathematics learning outcomes, including the mismatch between the model used and the material used, as well as the learning media used. Teachers, as a key component in the teaching and learning process, must be skilled at utilizing models and media to ensure the success of the teaching and learning process. One of the recommended learning models for teachers to master is the PBL (Problem Based Learning) model. The PBL model prioritizes student activeness in critical thinking and always being skilled when faced with solving a problem. In addition to the appropriate learning model, supporting media are also needed in the mathematics learning process to create innovative and interactive learning, thereby maximizing learning outcomes. One such innovative and interactive learning medium is the Canva application. Canva is an online design application that can make students' learning activities more focused on understanding the lesson because of its attractive and creative appearance. The purpose of this community service is to empower teachers in improving their teaching skills with the innovative PBL model assisted by media in the form of the Canva application to improve students' mathematics learning outcomes. The target partners for this service are teachers of MTs Miftahul Khair. After carrying out this community service, teachers learned, understood, and were able to apply the PBL model using the Canva application, and students' mathematics learning outcomes improved. Keywords: PBL; Canva; mathematics learning outcomes.
Inovasi Olahan Bayam Brazil Menjadi Kuliner Sehat Pada Kelompok Tani “Mekar Tani" Kabupaten Lima Puluh Kota Indrayati, Sri; Laila, Wilda; Octafia, Sri Mona; Harleni, Harleni; Yensasnidar, Yensasnidar; Suryani, Suryani
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1538

Abstract

The “Mekar Tani” farmer group is one of the farmer groups located in Jorong Gando, Nagari Piobang, Payakumbuh District, Lima Puluh Kota Regency, West Sumatra Province, and has 20 members. Previously, this farmer group had received training activities on compost production skills, and received Brazilian spinach seeds from the activity to be developed. Now, this farmer group is actively cultivating Brazilian Spinach by utilizing their yard and some other vacant land. However, in terms of utilizing Brazilian spinach, the farmer group still utilizes Brazilian spinach as a vegetable or only as an ornamental plant. The group has not been able to process Brazilian spinach into healthy food processing innovations. Therefore, this effort is carried out in the form of mentoring in the form of skills training to develop processed Brazilian Spinach as a healthy culinary. The purpose of this activity is to expand partners' knowledge and skills in producing food products from Brazilian Spinach. The results of the activity showed an increase in partners' knowledge and skills in processing Brazilian spinach into processed healthy food increased from 36% to 85.5%. All training participants were very enthusiastic about participating in this training activity. Partners are determined to continue the production of healthy food from Brazilian spinach in the future so that they can be more skilled, and can increase group income.
Isolasi, Karakterisasi, dan Uji Aktivitas Antimikroba Bakteri Asam Laktat dari Biji Kakao Sisa Pencernaan Musang Sebagai Kandidat Probiotik Laila, Wilda; Indrayati, Sri; Zaunit, Muthia Miranda; Harleni, Harleni
JURNAL KESEHATAN PERINTIS Vol. 11 No. 2 (2024): Jurnal Kesehatan Perintis
Publisher : LPPM UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33653/jkp.v11i2.1102

Abstract

Bakteri Asam Laktat (BAL) berperan dalam menyeimbangkan mikrobiota usus dalam sistem pencernaan sehingga berperan sebagai probiotik. Salah satu sumber BAL alami adalah dari biji kakao sisa pencernaan musang. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengisolasi dan mengetahui karakterisasi dari bakteri asam laktat (BAL) dari biji kakao sisa pencernaan musang sehingga dapat diketahui potensinya sebagai kandidat probiotik alami untuk diaplikasikan dalam bidang pangan atau kesehatan. Metode yang digunakan adalah studi eksploratif, dengan bahan yang digunakan adalah sisa pencernaan dari musang yang dikumpulkan dan diisolasi BALnya dengan menggunakan media MRSA + CaCO3 1 %. Selanjutnya dilakukan pengamatan makroskopis dan mikroskopis terhadap isolat yang didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh 16 isolat yang di isolasi dari sampel, namun hanya 8 isolat yang dapat dikategorikan sebagai Bakteri asam laktat yang dicirikan merupakan bakteri gram positif dengan uji katalase negatif. Dapat disimpulkan biji kakao sisa pencernaan musang mengandung Bakteri asam laktat yang dapat digunakan sebagai kandidat probiotik.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Ahmad Wahyudi Ambiyar, Ambiyar Batu, Annisa Rajaq Lumban Dezi Ilham, Dezi Dila, Feni Abma Dina, Risma Erina Masri Fahmi Rizal Glaurensi Nidia Herayono, Andhika I Putu Sudayasa, I Putu Indrayati, Sri Mardiana Mardiana Mardizal, Jonni Marisa Marisa Nizwardi Jalinus Nova Mustika, Nova Novia Wahyu Diana Panjaitan, Syarifah Utari Permata Saputri, Renny Rahmita Yanti Ramadhan Tosepu Riri Syafitri Lubis Sari, Rina Widya Siregar, Machrani Adi Putri Sri Mona Octafia Suhadi Suhadi Suryani Suryani Wilda Laila Yanti, Rahmita Zaunit, Muthia Miranda Zebua, Indri Sari