Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Metode Part and Whole (PnW) terhadap Hasil Latihan Renang Gaya Bebas Januar Abdilah Santoso; Wiranto, Wiranto; Jeane Betty Kurnia Jusuf
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i2.1682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) tingkat kemampuan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. 2) apakah metode part and whole berpengaruh secara signifikan terhadap hasil latihan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. 3) seberapa besar sumbangan efektif metode part and whole terhadap hasil latihan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMP IT BBS sebanyak 231 siswa. Teknik pengambilan sampling menggunakan teknik purposive yaitu dengan kriteria tertentu sehingga jumlah sampel penelitian sebanyak 32 siswa SMP IT BBS. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan pretest dan posttest. Pengambilan data yang dilakukan mengunakan instrument tes renang gaya bebas 25 meter dengan item-item tes yang ditentukan serta menggunakan bantuan dua expert judgment. Metode PnW efektif dalam meningkatkan hasil belajar renang gaya bebas dengan membagi keterampilan kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih mudah dipelajari. Dari perspektif kognitif, metode ini mengurangi beban kognitif dan memfasilitasi pembelajaran bertahap. Dari perspektif motorik, metode ini memperkuat keterampilan dasar sebelum digabungkan. Diketahui bahwa mean pretest mendapat nilai 11,5938, mean postest dengan nilai 25,9375, nilai minimum pretest 06,00 dan nilai minimum posttest 20,00, berdasarkan dari hasil analisis terdapat signifikansi 0,000, yang artinya terdapat peningkatan yang signifikan antara pretest dan posttest, data dinyatakan signifikan bila hasil lebih kecil dari 0,05. Pada hasil latihan renang gaya bebas peningkatan dibuktikan dengan perhitungan persentase 76%. Secara keseluruhan, PnW memberikan peningkatan signifikan pada keterampilan renang siswa SMP dibandingkan siswa SD.
Pengaruh Alat Bantu Papan Pelampung terhadap Keterampilan Renang Gaya Bebas Syanjaya, Terry; Santoso, Januar Abdilah; Jusuf, Jeane Betty Kurnia
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1691

Abstract

Renang Salah satu komponen pelajaran olahraga di sekolah dasar, memiliki manfaat luas dalam pengembangan fisik, psikologis, dan sosial siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana penggunaan papan pelampung berdampak pada keterampilan renang gaya bebas pada siswa sekolah dasar di Club GSS Samarinda. Namun, banyak siswa di sekolah dasar ini masih kurang dalam keterampilan renang gaya bebas. Jenis penelitian ini kuantitatif, populasi terdapat 50 siswa sampel penelitian terdiri dari 30 siswa menggunakan penelitian purposive sampling, pada penelitian ini menggunakan intrumen tes keterampilan renang gaya bebas 25 meter melalui pretest dan posttest. Nilai rata-rata kemampuan siswa 12.53 (±2.030) pada pretest menjadi 23.70 (±2.366) pada posttest. Uji korelasi menunjukkan hubungan signifikan antar variabel dengan koefisien korelasi sebesar 0.810. Hasil uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest, dengan nilai signifikansi 0.000. Uji efektivitas dengan skor N-Gain menunjukkan kategori "sedang" dengan nilai rata-rata 0,6473 dan kategori "cukup efektif" dengan nilai rata-rata 64,73%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan papan pelampung meningkatkan keterampilan renang gaya bebas siswa sekolah dasar secara signifikan. Alat bantu ini memudahkan siswa dalam belajar mengatur posisi tubuh, gerakan kaki dan tangan, serta teknik pengambilan napas.
Pengaruh Latihan Menggunakan Alat Bantu Resistance Band terhadap Hasil Shooting dalam Permainan Sepakbola Faisal, Faisal; Jusuf, Jeane Betty Kurnia; Santoso, Januar Abdilah
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil latihan shooting dengan menggunakan alat bantu resistance band. Sampel pada penelitian ini adalah siswa akademi sepakbola sebanyak 15 orang dengan kategori usia 12 tahun dengan populasi berjumlah 80. Metode eksperimen adalah metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh penggunaan Resistance band sebagai instrument penelitian terhadap hasil shooting. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksperimental one group pretest-posttest design. Nilai rata rata kemampuan siswa 46,33 standar deviasi 10,93 pada pretest menjadi 72,33 standar deviasi 10,83 saat postest. Uji korelasi menunjukkan pengaruh signifikan antara variabel dengan nilai korelasi sebesar 0,861. Hasil uji sampel uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan postest dengan nilai sebesar 0,000. Uji efektivitas N gain score dengan kategori sedang rata rata 0,4972. Dari pemaparan dan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode latihan menggunakan alat bantu resistance band berpengaruh signifikan terhadap hasil latihan shooting. Dapat dilihat pada tabel nilai mean N-gain score sebesar 0,497 dimana jika dilihat pada tabel kategori nilai tersebut berada termasuk dalam kategori “Sedang”. Kesimpulan dari penelitian ini adalah alat bantu resistance band dapat menjadi alternative untuk meningkatkan kemampuan shooting. Namun, pola dari treatment disesuaikan agar mendapatkan hasil yang lebih baik.
Analisis Faktor Pendukung Penerapan Pendidikan Jasmani Berbasis Islami (PJBI) dalam Membentuk Profil Pelajar Pancasila Fazry, Syahrul; Santoso, Januar Abdilah; Jusuf, Jeane Betty Kurnia
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor pendukung dalam penerapan Pendidikan Jasmani Berbasis Islami (PJBI) untuk membentuk profil pelajar pancasila di SD Muhammadiyah 4 Terpadu Samarinda. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Jasmani, siswa, dan orangtua, dipilih berdasarkan pertimbangan dan karakteristik tertentu. Penelitian ini menggunakan peneliti sebagai instrumen utama, yang terjun langsung ke lapangan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kisi-kisi wawancara digunakan sebagai panduan dalam merumuskan pertanyaan. Analisis data ini terdiri dari empat alur kegiatan, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, display data, dan verifikasi/menyimpulkan data. Hasil dari penelitian ini ternyata kepala sekolah, guru, dan orangtua sangat berperan penting dalam mendukung PJBI siswa di sekolah. Kesimpulannya, penerapan PJBI dalam membentuk karakter profil Pancasila membutuhkan dukungan moral dan finansial dari kepala sekolah, kompetensi guru olahraga, serta peran aktif orangtua. Kerjasama dan koordinasi antara semua pihak menjadi kunci keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan jasmani berbasis Islami dan pembentukan karakter siswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Saran dari peneliti untuk dapat mengoptimalkan faktor-faktor pendukung penerapan PJBI agar pembentukan karakter profil pelajar pancasila di sekolah dapat dilaksanakan dengan maksimal.
Pengaruh Metode Audio Visual terhadap Hasil Pembelajaran Guling Depan pada Siswa Sekolah Dasar Putri, Vanesa Deswita; Jusuf, Jeane Betty Kurnia; Santoso, Januar Abdilah
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1760

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengukur dampak metode audio-visual terhadap kemampuan guling depan siswa kelas 3 SDN 008 Samarinda Seberang dengan desain eksperimen pretest-posttest satu kelompok dan purposive random sampling dengan kriteria pengambilan sampel dilihat dari kelas yang memiliki mata pelajaran senam ditahun ini, kelas yang dipilihkan oleh guru olahraga, dan siswa yang bersedia menjadi sampel penelitian. Penelitian ini melibatkan 25 siswa dari total populasi sebanyak 113 siswa. Penelitian ini menggunakan instrumen penilaian gerak guling depan yang sudah di uji coba dan memenuhi syarat validitas serta reliabilitas. Teknik pengumpulan data pada penelitian dengan menilai gerak guling depan sebelum dan setelah treatment diberikan. Setelah mendapatkan data peneliti melakukan uji prasyarat analisis, selanjutnya pengujian hipotesis, dan uji efektifitas. Hasil analisis data menunjukkan bahwa metode audio visual dapat meningkatkan pembelajaran guling depan, dengan nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode audio visual berpengaruh signifikan dan efektif dalam meningkatkan hasil pembelajaran senam lantai, yang bermanfaat bagi guru, siswa, dan sekolah. Disarankan agar metode audio visual tidak hanya diterapkan dalam pembelajaran guling depan, tetapi dapat diterapkan pada semua materi pembelajaran olahraga lainnya.
Tingkat Kecemasan Pemain Sepakbola Kelompok Umur 10-12 Tahun Menghadapi Pertandingan Muslihuddin, Muhammad Taufany; Jusuf, Jeane Betty Kurnia; Santoso, Januar Abdilah; Mahardhika, Nanda Alfian
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 6 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i6.2104

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini sesuai dengan permasalahan yang ada, untuk mengetahui tingkat kecemasan menghadapi pertandingan pemain sepakbola KU 10-12 tahun di klub Borneo Soccer School Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan yaitu angket dengan skala Likert 1-4. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian ini tingkat kecemasan menghadapi pertandingan pemain sepakbola KU 10-12 tahun di klub Borneo Soccer School Samarinda berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 1,56% (1 pemain), “rendah” sebesar 18,75% (12 pemain), “tinggi” sebesar 76,56% (49 pemain), dan “sangat tinggi” sebesar 3,13% (2 pemain). Hasil dari penelitian ini diharapkan pemain dapat mencegah atau mengatasi beberapa hal yang dapat menyebabkan timbulnya kecemasan dalam menghadapi pertandingan, dengan cara terus bertahan dan terus terdorong untuk terus berprestasi dalam olahraga sepakbola walaupun sedang mengalami tekanan atau tantangan secara terus menerus.
Pengaruh Latihan Passing Berpasangan Terhadap Keterampilan Passing Bawah Permainan Bola Voli Muhamad Zaini; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Journal Olahraga Rekat (Rekreasi Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan studi: Penelitian ini bertujuan supaya melihat pengaruh pembelajaran passing bawah melalui latihan passing berpasangan terhadap keterampilang passing bawah pada siswa kelas IXA di SMP IT MADINA. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di kelas IXA, 25 dari 30 siswa belum bisa mempergunakan teknik dasar bola voli dengan baik terutama passing bawah. Metodologi: Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Sampel pada penelitian ialah semua siswa kelas IXA di SMP IT MADINA berjumlah 30 siswa. Instrumen pada penelitian ini ialah tes passing bawah ke dinding selama 60 detik. Metode yang digunakan untuk analisis data ialah uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis yang dipergunakan supaya melihat pengaruh latihan passing berpasangan terhadap keterampilan passing bawah siswa kelas IXA di SMP IT MADINA. Hasil: Hasil penelitian menunjukan terdapat perbedaan setelah diberikan treatment berupa passing berpasangan. Pre-test menghasilkan skor rata-rata 13,4 (kategori kurang). Setelah diberikan treatment, post-test menghasilkan peningkatan skor menjadi 24,31 (kategori baik). Disimpulkan adanya pengaruh metode latihan passing berpasangan pada keterampilan passing bawah bola voli siswa kelas IXA di SMP IT MADINA. Manfaat: Penelitian ini bisa memberikannya pengembangan ilmu latihan bola voli khususnya kemampuan passing bawah dengan metode passing berpasangan.
PENGARUH LATIHAN LARI ZIG-ZAG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN AKADEMI HARBI SAMARINDA Oktovianus Oktovianus; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Journal Olahraga Rekat (Rekreasi Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelian ini dilakukan karena masih lemahnya teknik dasar menggiring bola, maka tujuan penelitian ini buat mengetahui impak latihan lari zig-zag sepak bola terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola pada pemain akademi harbi samarinda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain penelitian yang digunakan adalah one class pretest- posttest design. Populasi yang dipergunakan ialah siswa akademi harbi samarinda yang berjumlah 20 siswa. Penelitian ini memakai teknik total sampling sehingga jumlah sampel yang digunakan sebesar 20 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji pre test -post test untuk mengetahui pengaruh dari latihan zig-zag terhadap menggiring bola. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, homogenitas, uji selisih selisih pre-test dan post-test dan uji hipotesis. Hasil dari penelitian ini adalah hasil uji t menunjukkan bahwa nilai signifikansi probabilitas 0,000 < 0,05 artinya bahwa latihan lari zig-zag berpengaruh terhadap keterampilan menggiring bola pada pemain Harbi Akademi. Sehingga, latihan lari zig-zag memiliki pengaruh terhadap kemampuan menggiring bola pada pemain Harbi Akademi.
Sosialisasi Penggunaan Kinesio Taping bagi Olahragawan Galih Priyambada; Nanda Alfian Mahardhika; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Ade Ismail Ramadhan Hamid
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 7 No. 02 (2023): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v7i02.2332

Abstract

Program latihan pencak silat merupakan bentuk upaya dalam peningkatan dan pencapaian prestasi. Tidak sedikit ancaman baik dari segi kondisi fisik hingga kondisi teknis lainnya. Risiko cedera yang selalu menjadi hal yang sangat menakutkan bagi atlet adalah hal yang bisa diminimalisir. Peran kinesio taping menjadi alternatif yang efektif dan perlu untuk menjadi bagian yang harus dipertimbangkan. Kegiatan sosialisasi ini merupakan bentuk kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan bagi atlet dalam penerapan kinesio taping. Sosialisasi dilaksanakan pada cabang olahraga pencak silat di Provinsi Kalimantan Timur. Kegiatan ini dilakukan pada atlet yang dipersiapkan untuk menghadapi pertandingan atau dalam kata lain yang aktif mengikuti program latihan di setiap harinya. Hasil dari kegiatan ini yatu mampu memberikan tambahan pengetahuan bagi atlet dan secara langsung atlet bisa mendemonstrasikan beberapa pemasangan di bagian tubuh atlet. rekomendasi dari kegiatan ini yaitu diharapkan kinesio taping menjadi bagian yang harus diperhatikan untuk menunjang kegiatan baik atlet saat latihan dan bertanding.
Workshop Penggunaan Kinesio Taping bagi Atlet di Sekolah Khusus Olahragawan Internasional Samarinda Kalimantan Timur Galih Priyambada; Januar Abdilah Santoso; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Julianur; Andri Tria Raharja; Pitra Ashrin Ristiana
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 8 No. 01 (2024): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v8i01.2754

Abstract

Kinesio taping merupakan metode yang biasa digunakan dalam upaya pemulihan dari cedera olahraga dan kondisi lainnya. Olahraga merupakan bentuk kegiatan yang memiliki risiko tinggi terjadinya cedera, upaya pencegahan dan perawatan fisik dan cedera bisa dilakukan menggunakan beberapa metode, kinesio tape adalah alternatif yang tepat untuk memberikan manfaat dan kontribusi terhadap pemulihan kondisi cedera dan sebagai antisipasi terhadap terjadinya cedera. Pelatihan penggunaan kinesio tape dilakukan di Sekolah Khusus Olahragawan Internasional (SKOI), Samarinda Kalimantan Timur. Peserta yang ditunjuk yaitu atlet dari berbagai cabang olahraga yang berjumlah 60 orang yang berada di SKOI Samarinda Kalimantan Timur. Pelatihan dilakukan dengan diawali pemaparan materi secara teori untuk memberikan pemahaman awal dan memberikan informasi untuk atlet. selanjutnya pada sesi berikutnya diberikan materi terkait pengenalan perlengkapan taping dan dilanjutkan dengan praktik Bersama secara berpasangan dan didalam bimbingan narasumber secara langsung. Setelah dilakukan kegiatan atlet menunjukan peningkatan pemahaman dan keterampilan pemasangan kinesio tape secara dasar dan dalam hal ini memberikan kontribusi yang positif terhadap upaya pengembangan olahraga di Kalimantan Timur. Sehingga upaya yang dilakukan mampu memberikan kontribusi dan rekomendasi yang positif sehingga bisa diharapkan untuk menjadi perhatian bahwa kinesio tape adalah metode yang tidak bisa dikesampingkan.