Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Abdimas Dewantara Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research ACITYA Journal of Teaching & Education JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Jurnal PORKES Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Borneo Student Research (BSR) Borneo Educational Journal (Borju) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Muara Olahraga Journal of Sport Science and Tourism Activity Inquest Journal JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Journal of Empowerment and Community Service Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Jurnal Olahraga Rekreasi Masyarakat Jurnal Abdimas Mahakam
Kurnia Jusuf, Jeane Betty
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Hubungan antara Percaya Diri dengan Hasil Belajar Guling Depan Siswa SD Hasni Hasni; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Januar Abdilah Santoso
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 3 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i3.1670

Abstract

Teknik guling depan terlihat sederhan, namun tidak semua siswa dapat melakukanya. Banyak faktor yang mempengaruhi guling depan seperti faktor psikologi dan keterampilan motorik. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan tingkat percaya diri siswa dengan hasil belajar senam lantai teknik guling depan pada siswa SDN 008 Samarinda Seberang. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional, dan instrumen penelitiannya adalah kuesioner dan rubik terhadap kinerja kemampuan guling depan. Subjek pada penilitian ini adalah siswa SDN 008 Samarinda Seberang dengan populasi berjumlah 654 siswa, sampel pada penelitian ini siswa kelas III. Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai pearson correlation sebesar 0,896, dimana didalam pedoman derajat hubungan menunjukkan bahwa kedua data berkorelasi sempurna dengan arah hubungan yang positif dan dapat diketahui bahwa nilai F hitung sebesar 42,694 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka variable percaya diri (X) berpengaruh terhadap variable hasil belajar guling depan (Y). Dapat disimpulkan bahwa tingkat percaya diri siswa memiliki pengaruh positif dan sig nifikan terhadap hasil belajar teknik guling depan dalam senam lantai. Dengan demikian perlu adanya program yang mendukung pengembangan percaya diri siswa sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar menajdi lebih baik.
Pengaruh Metode Part and Whole (PnW) terhadap Hasil Latihan Renang Gaya Bebas Januar Abdilah Santoso; Wiranto Wiranto; Jeane Betty Kurnia Jusuf
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i2.1682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) tingkat kemampuan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. 2) apakah metode part and whole berpengaruh secara signifikan terhadap hasil latihan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. 3) seberapa besar sumbangan efektif metode part and whole terhadap hasil latihan renang gaya bebas siswa SMP IT BBS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMP IT BBS sebanyak 231 siswa. Teknik pengambilan sampling menggunakan teknik purposive yaitu dengan kriteria tertentu sehingga jumlah sampel penelitian sebanyak 32 siswa SMP IT BBS. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan pretest dan posttest. Pengambilan data yang dilakukan mengunakan instrument tes renang gaya bebas 25 meter dengan item-item tes yang ditentukan serta menggunakan bantuan dua expert judgment. Metode PnW efektif dalam meningkatkan hasil belajar renang gaya bebas dengan membagi keterampilan kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih mudah dipelajari. Dari perspektif kognitif, metode ini mengurangi beban kognitif dan memfasilitasi pembelajaran bertahap. Dari perspektif motorik, metode ini memperkuat keterampilan dasar sebelum digabungkan. Diketahui bahwa mean pretest mendapat nilai 11,5938, mean postest dengan nilai 25,9375, nilai minimum pretest 06,00 dan nilai minimum posttest 20,00, berdasarkan dari hasil analisis terdapat signifikansi 0,000, yang artinya terdapat peningkatan yang signifikan antara pretest dan posttest, data dinyatakan signifikan bila hasil lebih kecil dari 0,05. Pada hasil latihan renang gaya bebas peningkatan dibuktikan dengan perhitungan persentase 76%. Secara keseluruhan, PnW memberikan peningkatan signifikan pada keterampilan renang siswa SMP dibandingkan siswa SD.
Peningkatan Mutu Wasit Dan Juri Kabaddi Di Wilayah Berau Menuju Porprov VII Berau, Provinsi Kalimantan Timur Januar Abdilah Santoso; Julianur Julianur; Nanda Alfian Mahardhika; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dharmapendidikan.v2i1.21227

Abstract

This community service activity is an effort to improve the quality of referees and judges for the kabaddi sport in the Berau region as the host of Porprov VII in East Kalimantan. The objectives of this community service activity in detail are as follows: (1) As a means of socialization, education and training for Kabaddi sports in accordance with IKF regulations, (2) As a means of improving the quality of human resources for match equipment. The location of the activity is in the district of Berau, East Kalimantan. The plan for the training participants is 15 people to minimize the gathering of too many people. The service method uses training methods which include lectures to convey basic theory and practice to apply theoretical understanding in the field and evaluation to see quality improvements after participating in activities. The result that has been achieved from this activity is the increase in the quality of Match Equipment Resources. Indicators of success can be seen from the increase in general knowledge about Kabaddi, Kabaddi match rules and participants are able to organize Kabaddi matches independently.
Pemberdayaan Karang Taruna Melalui Pelatihan Bekam Menuju Samarinda Sehat di Kelurahan Sidodadi, Kecamatan Samarinda Ulu Januar Abdilah Santoso; Nanda Alfian Mahardhika; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Julianur; Galih Priyambada
Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dharmapendidikan.v2i2.23634

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan upaya untuk meningkatan derajat kesehatan dan perbaikan kesejahteraan masyarakat.  Dengan pelatihan keterampilan dan enterpreneurship khususnya bagi remaja karangtaruna diharapkan dapat mengaplikasikan keterampilan bekam untuk menjaga kesehatan keluarga dan dapat digunakan untuk mencari penghasilan tambahan. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah: (1) Sebagai sarana penyuluhan, pendidikan dan pelatihan kesehatan masyarakat, (2) Sebagai sarana peningkat kualitas berwirausaha masyarakat. Lokasi kegiatan di wilayah kecamatan Samarinda Ulu, Samarinda. Peserta pelatihan sebanyak 10 orang untuk meminimalisir terlalu banyak berkumpulnya orang. Metode pelatihan meliputi teori dan praktik bekam serta bekal berwirausaha. Bekam merupakan metode pengobatan alternatif alami yang praktis, mudah dan aman dilakukan serta murah. Hasil akhir yang telah dicapai dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman tentang upaya peningkatan kesehatan yang optimal, meningkatnya keterampilan bekam dan meningkatnya peluang serta daya saing usaha masyarakat berbekal keterampilan bekam.
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP IT NURUL ILMI TENGGARONG Kartiningtya, Evril; Jusuf, Jeane Betty Kurnia
Journal of Sport Science and Tourism Activity (JOSITA) Vol 3, No 1 (2024): Journal of Sport Science and Tourism Activity (JOSITA)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/josita.v3i1.21177

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui apakah terdapat Hubungan Motivasi Belajar dan Dukungan Orang Tua dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Kelas VIII SMP IT Nurul Ilmi Tenggarong. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan desain Korelasional. Data dikumpulkan melalui pengisian kuesioner dan nilai raport siswa. Populasi penelitian terdiri dari siswa kelas VIII SMP IT Nurul Ilmi, dengan sampel penelitian sebanyak 57 siswa dipilih dengan teknik Purposive Sampling dengan karakteristik jenis kelamin perempuan. Uji Hipotesis menggunakan uji Corellations. Hasil dari penelitian menunjukkan adanya hubungan antara variabel independen (X) dengan variabel dependen (Y) berdasarkan uji hipotesis mengenai hubungan motivasi belajar dan dukungan orang tua dengan hasil belajar secara signifikan, dengan nilai sig sebesar 0.000 < 0.05. Dan didapatkan derajat hubungan korelasi sedang pada variabel X1 terhadap variabel Y sebesar 0,47, dan pada variabel X2 terhadap variabel Y sebesar 0,55
Research trends in aerobic gymnastics in school settings: A bibliometric analysis Jusuf, Jeane Betty Kurnia; Santoso, Januar Abdilah; Julianur, Julianur; Mahardhika, Nanda Alfian
Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/petier.v6i2.216

Abstract

This study presents a bibliometric analysis of 5335 articles published between 2013 and 2023, aimed at exploring the research landscape of aerobic gymnastics in school settings. The study aims to identify key research categories, publication trends, and geographic distribution of publications. A bibliometric analysis was conducted using data from the Dimensions database, focusing on peer-reviewed journal articles, conference papers, and scholarly outputs related to aerobic gymnastics in school-based physical education. The analysis reveals a multidisciplinary approach, with key research categories including education, health sciences, and public health. Publication trends indicate a significant increase in publications, particularly during the COVID-19 pandemic, demonstrating a growing interest in aerobic gymnastics as a flexible physical activity adaptable to various contexts, including remote learning. The United States, the United Kingdom, and Australia lead in publication productivity, while countries like Indonesia exhibit lower productivity, suggesting a need for increased research efforts and collaborations. The sources with the highest number of citations offer insights into the relationship between physical activity and health outcomes in relation to aerobic gymnastics. An analysis of co-authorship highlights the key researchers and collaborations that have made significant contributions to the field. This study emphasizes the importance of ongoing research and collaboration to gain a better understanding of the benefits and challenges of implementing aerobic gymnastics programs in schools. Suggestions for future research include longitudinal, comparative, intervention, and qualitative studies to enhance our understanding of the impact of aerobic gymnastics on education, health, and society.
Tingkat Pemahaman Protokol Kesehatan Dan Motivasi Mahasiswa Dalam Upaya Meningkatkan Imunitas Tubuh Melalui Aktivitas Fisik Di Masa Pandemi Covid-19 Santoso, Januar; Alfian Mahardhika, Nanda; Betty Kurnia Jusuf, Jeane; Bayu Utomo, Andy Widhiya
Jurnal Pendidikan Modern Vol. 8 No. 2 (2023): Edisi Januari
Publisher : STKIP Modern Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37471/jpm.v8i02.642

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa dalam menerapkan protokol kesehatan dalam rangka menanggulangi penyebaran Virus Corona, mengetahui tingkat motivasi mahasiswa dalam melaksanakan berbagai aktivitas fisik untuk meningkatkan imunitas tubuh dimasa pandemic Covid-19 dan mengetahui hubungan antara tingkat pemahaman tentang protokol kesehatan, tingkat motivasi olahraga dan tingkat pemahaman aktivitas fisik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Teknik samping yang digunakan adalah purposive random sampling yang artinya memilih secara acak sampel dengan jumlah yang sama untuk mewakili tiap kelompok yang ada. Sampel yang digunakan adalah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur semester 4 dan bukan atlet sebanyak 160 orang. Intrumen penelitian berupa kuisioner dengan skala pengukuran likert serta wawancara langsung dengan informan untuk mendapatkan informasi yang lebih luas. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pemahanan terhadap protokol kesehatan dengan persentase sebesar 95,93% pada kategori Sangat Baik, tingkat motivasi olahraga mahasiswa dengan persentase 93,12% pada kategori Sangat Baik dan tingkat pemahaman tentang aktivitas fisik dengan persentase 85,72% pada kategori Sangat Baik. Hubungan antara tingakat pemahanan terhadap protokol kesehatan dan kasus Covid-19 memiliki nilai korelasi Pearson sebesar 0,839 yang artinya berkorelasi sempurna. Hubungan antara motivasi olahraga dan rutinitas aktifitas fisik menunjukkan nilai korelasi sebesar 0,507 yang artinya berkorelasi sedang. Pemahaman yang baik akan meningkatkan kesadaran terhadap penerapan protokol kesehatan dan motivasi yang tinggi akan seirama meningkatkan kesungguhan dalam melaksanakan rutinitas aktivitas fisik.
Pengaruh Alat Bantu Papan Pelampung terhadap Keterampilan Renang Gaya Bebas Syanjaya, Terry; Santoso, Januar Abdilah; Jusuf, Jeane Betty Kurnia
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1691

Abstract

Renang Salah satu komponen pelajaran olahraga di sekolah dasar, memiliki manfaat luas dalam pengembangan fisik, psikologis, dan sosial siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana penggunaan papan pelampung berdampak pada keterampilan renang gaya bebas pada siswa sekolah dasar di Club GSS Samarinda. Namun, banyak siswa di sekolah dasar ini masih kurang dalam keterampilan renang gaya bebas. Jenis penelitian ini kuantitatif, populasi terdapat 50 siswa sampel penelitian terdiri dari 30 siswa menggunakan penelitian purposive sampling, pada penelitian ini menggunakan intrumen tes keterampilan renang gaya bebas 25 meter melalui pretest dan posttest. Nilai rata-rata kemampuan siswa 12.53 (±2.030) pada pretest menjadi 23.70 (±2.366) pada posttest. Uji korelasi menunjukkan hubungan signifikan antar variabel dengan koefisien korelasi sebesar 0.810. Hasil uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest, dengan nilai signifikansi 0.000. Uji efektivitas dengan skor N-Gain menunjukkan kategori "sedang" dengan nilai rata-rata 0,6473 dan kategori "cukup efektif" dengan nilai rata-rata 64,73%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan papan pelampung meningkatkan keterampilan renang gaya bebas siswa sekolah dasar secara signifikan. Alat bantu ini memudahkan siswa dalam belajar mengatur posisi tubuh, gerakan kaki dan tangan, serta teknik pengambilan napas.
Pengaruh Latihan Menggunakan Alat Bantu Resistance Band terhadap Hasil Shooting dalam Permainan Sepakbola Faisal, Faisal; Jusuf, Jeane Betty Kurnia; Santoso, Januar Abdilah
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil latihan shooting dengan menggunakan alat bantu resistance band. Sampel pada penelitian ini adalah siswa akademi sepakbola sebanyak 15 orang dengan kategori usia 12 tahun dengan populasi berjumlah 80. Metode eksperimen adalah metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh penggunaan Resistance band sebagai instrument penelitian terhadap hasil shooting. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksperimental one group pretest-posttest design. Nilai rata rata kemampuan siswa 46,33 standar deviasi 10,93 pada pretest menjadi 72,33 standar deviasi 10,83 saat postest. Uji korelasi menunjukkan pengaruh signifikan antara variabel dengan nilai korelasi sebesar 0,861. Hasil uji sampel uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan postest dengan nilai sebesar 0,000. Uji efektivitas N gain score dengan kategori sedang rata rata 0,4972. Dari pemaparan dan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode latihan menggunakan alat bantu resistance band berpengaruh signifikan terhadap hasil latihan shooting. Dapat dilihat pada tabel nilai mean N-gain score sebesar 0,497 dimana jika dilihat pada tabel kategori nilai tersebut berada termasuk dalam kategori “Sedang”. Kesimpulan dari penelitian ini adalah alat bantu resistance band dapat menjadi alternative untuk meningkatkan kemampuan shooting. Namun, pola dari treatment disesuaikan agar mendapatkan hasil yang lebih baik.
Analisis Faktor Pendukung Penerapan Pendidikan Jasmani Berbasis Islami (PJBI) dalam Membentuk Profil Pelajar Pancasila Fazry, Syahrul; Santoso, Januar Abdilah; Jusuf, Jeane Betty Kurnia
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor pendukung dalam penerapan Pendidikan Jasmani Berbasis Islami (PJBI) untuk membentuk profil pelajar pancasila di SD Muhammadiyah 4 Terpadu Samarinda. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Jasmani, siswa, dan orangtua, dipilih berdasarkan pertimbangan dan karakteristik tertentu. Penelitian ini menggunakan peneliti sebagai instrumen utama, yang terjun langsung ke lapangan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kisi-kisi wawancara digunakan sebagai panduan dalam merumuskan pertanyaan. Analisis data ini terdiri dari empat alur kegiatan, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, display data, dan verifikasi/menyimpulkan data. Hasil dari penelitian ini ternyata kepala sekolah, guru, dan orangtua sangat berperan penting dalam mendukung PJBI siswa di sekolah. Kesimpulannya, penerapan PJBI dalam membentuk karakter profil Pancasila membutuhkan dukungan moral dan finansial dari kepala sekolah, kompetensi guru olahraga, serta peran aktif orangtua. Kerjasama dan koordinasi antara semua pihak menjadi kunci keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan jasmani berbasis Islami dan pembentukan karakter siswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Saran dari peneliti untuk dapat mengoptimalkan faktor-faktor pendukung penerapan PJBI agar pembentukan karakter profil pelajar pancasila di sekolah dapat dilaksanakan dengan maksimal.
Co-Authors Ade Ismail Ramadhan Hamid Adinda Novitadiningrum Ahmad Nuruhidin Alfian Mahardhika, Nanda Alysa Alifta Prameswari Alysa Alifta Prameswari Amin, Khoirul Andri Tria Raharja Andy Widhiya Bayu Utomo Anis Rohadatul Niehlah Anita Salehah Anita Salehah Azizah, Maulida Nur Bimo Alexander Dandi, Erwin Nur Rahma Devy Indah Paramitha Emil Wardani Faisal Faisal Fazry, Syahrul Festiawan, Rifqi Galan Dwi Frihanata Hasni Hasni Hasni Hasni Hidayah, M. Alif Rahmad Indiana Nawang Yuli Safitri Intani, Andini Dwi Januar Abdilah Santoso Julianur Julianur Julianur Julianur Julianur Julianur julianur julianur Julianur, Julianur Jumarin Jumarin Jumarin, Jumarin Kartiningtya, Evril Kusumawati, Yulia Tri M Riski Adi Wijaya Mahardhika, Nanda Alfian Muhamad Zaini Muhammad Bisri Mustofa Mulyawan, Abdi Muslihuddin, Muhammad Taufany Mustofa, Muhammad Bisri Nanda Alfian Mahardika Nasrullah Nasrullah Oktovianus Oktovianus Pitra Ashrin Ristiana Pratama, Aldi Prayogo, Giri Priyambada, Galih Putri, Vanesa Deswita Rehani Isnanda Ristiana, Pitra Ashrin Rudiman Rudiman Safarudin Santoso, Januar Santoso, Januar Abdilah Saubari, Muhammad Rifqi Sayid Muhammad Rizieq Sri Wahyuni Jamal Syanjaya, Terry Tasya Karunia Ramadhanti Tasya Karunia Ramadhanti Tyas, Intan Kinanthi Damarin Wasiatul Aqmaliah Wiranto Wiranto Wiranto Wiranto Yulianingrum, Aullia Vivi