Claim Missing Document
Check
Articles

Edukasi Sistem Manajemen dan Pengelolaan Sampah Berbasis 3R (Reduce, Reuse dan Recycle) di SDN 015 Sidodadi Kota Samarinda Jeane Betty Kurnia Jusuf; Anita Salehah; Devy Indah Paramitha; Tasya Karunia Ramadhanti; Alysa Alifta Prameswari
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 8 No. 02 (2024): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v8i02.2999

Abstract

Sampah merupakan salah satu masalah klasik di Indonesia khususnya kota samarinda. Masih kurangnya kapasitas pengangkutan serta kepatuhan Masyarakat dalam menciptakan lingkungan bersih mejadi masalah utama. Perlu dilakukan pendekatan bottom up guna menciptakan kesadaran akan peduli sampah di Masyarakat. Oleh karena itu, pengabdian ini dilakukan untuk memberikan edukasi kepada Masyarakat agar dapat mengubah perilaku sadar sampah. Adapun target dalam kegiatan ini ialah lingkungan sekolah dengan berfokus pada siswa Sekolah Dasar karena tim melihat bahwa kesadaran peduli sampah harus dimulai dari usia dini. Selain siswa, kegiatan ini juga berfokus pada pemberdayaan guru dengan memberikan pelatihan mengubah sampah menjadi media pembelajaran yang menarik serta bernilai ekonomis. Diharapakan kegiatan ini memiliki dampak keberlanjutan guna mendukung upaya pemerintah kota dalam menciptakan lingkungan yang bersih bebas sampah.
Meningkatkan Produksi UMKM Kue Keminting di Desa Loa Duri Ilir Kabupaten Kutai Kartanegara Julianur; Sri Wahyuni Jamal; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Jumarin; Muhammad Bisri Mustofa
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 9 No. 02 (2025): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v9i02.3674

Abstract

Al Farisi, S., Iqbal Fasa, M., & Suharto. (2022). Peran Umkm (Usaha Mikro Kecil Menengah) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat. Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah, 9(1), 73–84. https://doi.org/10.53429/jdes.v9ino.1.307 ARIFUDIN, O. (2020). Pkm Pembuatan Kemasan, Peningkatan Produksi Dan Perluasan Pemasaran Keripik Singkong Di Subang Jawa Barat. INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian, 4(1), 21. https://doi.org/10.36841/integritas.v4i1.514 Harahap, H. S., Dewi, N. K., & Ningrum, E. P. (2021). Pemanfaatan Digital Marketing Bagi UMKM. Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences, 3(2), 77. https://doi.org/10.32493/jls.v3i2.p77-85 Haryani, D. (2022). Implementasi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Terhadap Pengembangan Usaha Anyaman Rumbai Di Desa Sidang Mas Banyuasin Iii Kabupaten Banyuasin. Jurnal Ilmiah Administrasi Dan Sosial, 17(2), 76–88. https://doi.org/10.62128/jiads.v17i2.47 Hidayat, A., Lesmana, S., & Latifah, Z. (2022). No Title. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(6), 6707–6714. https://doi.org/https://doi.org/10.47492/jip.v3i6.2133 Indonesia. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah yang tertuang pada Bab IV pasal 6 ayat 1. Sekretariat Negara. Jakarta. Menrad, K., & Feigl, S. (2007). Traditional products and the economic impact of innovation. October. Permana, S. H. (2017). Strategi Peningkatan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 8(1), 93–103. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v8i1.1257 Saleh, A., & Ndubisi, N. (2006). An evaluation of SME development in Malaysia. International Review of Business …, 2(1), 1–14. http://www.geasiapacifico.org/documents/IBRP1.pdf Samodro, SSn., M. H., & Desain. (2018). Samodro, SSn.,M.Hum . Desain Komunikasi Visual, Universitas Pembangunan Jaya. Abstrak UPAYA MENINGKATKAN DAYA SAING EKSPOR PRODUK UMKM MAKANAN DAN MINUMAN MELALUI PENGEMBANGAN USAHA DENGAN BERBASIS PADA KEARIFAN LOKAL DI INDONESIA S. Sembadha, 130–137. SaThierbach, K., Petrovic, S., Schilbach, S., Mayo, D. J., Perriches, T., Rundlet, E. J. E. J. E. J., Jeon, Y. E., Collins, L. N. L. N., Huber, F. M. F. M., Lin, D. D. H. D. H., Paduch, M., Koide, A., Lu, V. T., Fischer, J., Hurt, E., Koide, S., Kossiakoff, A. A., Hoelz, A., Hawryluk-gara, L. A., … Hoelz, A. (2015). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分析Title. In Proceedings of the National Academy of Sciences (Vol. 3, Issue 1). http://dx.doi.org/10.1016/j.bpj.2015.06.056%0Ahttps://academic.oup.com/bioinformatics/article-abstract/34/13/2201/4852827%0Ainternal-pdf://semisupervised-3254828305/semisupervised.ppt%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.str.2013.02.005%0Ahttp://dx.doi.org/10.10 Sutresna, A., & Munizu, M. (2024). UMKM & Kewirausahaan ( Panduan Praktis ) (Issue April). Wati, D. L., Septianingsih, V., Khoeruddin, W., & Al-Qorni, Z. Q. (2024). Peranan UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menengah) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Rakyat. Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah, 3(1), 265–285. Wibisono, S., & Sari, R. M. (2015). Pendampingan Pengembangan Geblek Pedas pada Wirausaha Pembuatan Geblek di Dusun Balong V, Desa Banjarsari, Kecamatan Samigaluh, Kulon Progo, Yogyakarta. Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship, 4(3), 206–210. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/7927 Yolanda, C. (2024). Peran Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Dalam Pengembangan Ekonomi Indonesia. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 2(3), 170–186. https://doi.org/10.36490/jmdb.v2i3.1147
“Floss Roll Abon, Nikmat dan Oke”: Inovasi Usaha Kue Abon untuk Menguatkan Ekonomi Dasawisma Seroja Raharja, Andri Tria; Sri Wahyuni Jamal; Jeane Betty Kurnia Jusuf; Jumarin; Emil Wardani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.15894

Abstract

Usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam peningkatan perekonomian masyarakat, namun masih menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan kapasitas produksi, kualitas produk yang belum konsisten, serta pemasaran yang masih terbatas. Permasalahan ini juga dialami oleh Dasawisma Seroja RT. 007 Desa Loa Kulu Kota yang mengelola usaha Kue FABON (Floss Roll Abon, Nikmat dan Oke). Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas produksi, memperkuat branding, dan memperluas pemasaran berbasis digital.  Metode pelaksanaan meliputi lima tahapan, yaitu sosialisasi dan pendampingan awal, pelatihan produksi dan pengadaan peralatan (mixer kapasitas besar, oven, dan proofer), pengembangan strategi branding, implementasi pemasaran digital melalui media sosial dan marketplace, serta monitoring dan evaluasi. Luaran program berupa peningkatan kapasitas produksi, penyusunan standar operasional prosedur (SOP), penguatan branding, serta peningkatan kemampuan manajemen usaha mitra.  Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan produksi dari ±70 pcs/hari menjadi ±180 pcs/hari, kenaikan omzet sekitar 30%, serta perluasan jangkauan pemasaran melalui platform digital. Program ini memberikan dampak positif terhadap produktivitas dan daya saing usaha. Pengabdian lanjutan akan difokuskan pada penguatan legalitas usaha, inovasi produk, peningkatan kualitas kemasan, serta optimalisasi pemasaran digital agar usaha dapat berkembang secara berkelanjutan.
Efektivitas Tutor Sebaya terhadap Keterampilan Roll Depan dan Roll Belakang Senam Lantai: Kajian Literatur Muh Nurfalaq Faqih AM; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Jendela Olahraga Vol. 11 No. 01 (2026): Januari 2026
Publisher : UPT Penerbitan Universitas PGRI Semarang Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v11i1.313

Abstract

Penelitian ini bertujuan meninjau secara sistematis efektivitas metode tutor sebaya dalam meningkatkan keterampilan roll depan dan roll belakang pada pembelajaran senam lantai. Jenis penelitian yang digunakan adalah systematic literature review terhadap artikel-artikel hasil penelitian yang dipublikasikan pada jurnal nasional dan internasional periode 2015–2025. Penelusuran artikel dilakukan melalui Google Scholar, Garuda, DOAJ, dan portal jurnal pendidikan jasmani dengan kata kunci “tutor sebaya”, “peer tutoring”, “senam lantai”, “roll depan”, dan “roll belakang”. Proses seleksi mengikuti alur PRISMA, meliputi tahap identifikasi, penyaringan judul dan abstrak, penilaian kelayakan naskah lengkap, serta penilaian kualitas artikel. Sebanyak 10 artikel memenuhi kriteria inklusi dan kualitas untuk dianalisis lebih lanjut. Hasil sintesis menunjukkan bahwa penerapan tutor sebaya dan peer teaching secara konsisten meningkatkan ketuntasan belajar keterampilan roll depan dan roll belakang, dengan kenaikan ketuntasan hingga di atas 80% pada sebagian besar penelitian. Selain itu, tutor sebaya berkontribusi terhadap peningkatan keberanian, keaktifan, dan kepercayaan diri siswa dalam melakukan gerak senam lantai. Model pembelajaran lain seperti kooperatif STAD, media interaktif, dan game-based learning juga terbukti meningkatkan hasil belajar, tetapi peran tutor sebaya tidak selalu diuraikan secara eksplisit. Kajian ini menyimpulkan bahwa tutor sebaya merupakan pendekatan yang menjanjikan untuk meningkatkan keterampilan roll depan dan roll belakang, sekaligus mendukung pembentukan sikap positif dalam pembelajaran senam lantai.
Pengaruh Pembelajaran Gamifikasi terhadap Peningkatan VO₂Max dan Kelincahan Siswa SMA Muhammad Chairul Mu’minin; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Jendela Olahraga Vol. 11 No. 01 (2026): Januari 2026
Publisher : UPT Penerbitan Universitas PGRI Semarang Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v11i1.316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran berbasis gamifikasi terhadap peningkatan kapasitas aerobik (VO₂ max) dan kelincahan siswa sekolah menengah atas. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya tingkat partisipasi dan motivasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, yang berdampak pada belum optimalnya perkembangan kebugaran jasmani. Gamifikasi dipandang sebagai pendekatan pedagogis inovatif yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa melalui penyediaan elemen permainan seperti poin, tantangan, level, dan sistem penghargaan. Penelitian ini menggunakan desain one-group pretest–posttest dengan sampel 36 siswa kelas XII SMA Negeri 1 Loa Janan. Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran VO₂ max dengan Multi-Stage Fitness Test dan kelincahan dengan Illinois Agility Run. Analisis data menggunakan paired sample t-test menunjukkan peningkatan signifikan pada kedua variabel. Nilai rata-rata VO₂ max meningkat dari 31.42 ml/kg/min menjadi 36.88 ml/kg/min (t = 13.47; p < 0.001), sedangkan waktu kelincahan menurun dari 19.84 detik menjadi 17.92 detik (t = –13.42; p < 0.001). Effect size yang sangat besar pada kedua variabel mengindikasikan bahwa intervensi memberikan pengaruh substantif terhadap kebugaran jasmani siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa gamifikasi tidak hanya efektif meningkatkan motivasi belajar, tetapi juga mampu menghasilkan peningkatan performa fisik yang terukur. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan inovasi pembelajaran pendidikan jasmani serta rekomendasi praktis bagi guru untuk mengintegrasikan gamifikasi secara lebih sistematis dalam proses pembelajaran.
Comprehensive Physical Fitness Assessment in Sports Education Students: A Multidimensional Analysis of Gender and BMI Influences Ayyub Khan; Januar Abdilah Santoso; Jeane Betty Kurnia Jusuf
Sport-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 7 No. 1 (2026): Sport-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students in sports education who want to become physical education instructors need to do a full physical fitness test. The goal of this study was to look at the diverse effects of gender and body mass index (BMI) categories on the physical fitness of sports education freshmen from many angles. A cross-sectional descriptive study was done with 80 first-year sports education students (61 males and 19 females) at Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. They were all 19 years old. The whole fitness exam looked at muscular strength (push-ups), explosive power (vertical jump), flexibility (sit-and-reach), cardiovascular endurance (multistage fitness test), and body composition. There were big disparities between men and women in all fitness areas (p < 0.05). Men did better on strength and power tests, while women did better on flexibility tests. BMI showed that 46.25% of people were at a healthy weight, 35% were overweight, 17.5% were underweight, and 1.25% were obese. Students with a normal BMI had far better cardiovascular endurance than those who were overweight (p < 0.001). The study shows that future physical education teachers are not in great shape, with most of them scoring below the ideal ranges. To make sports education students more physically ready, they need intervention programs that are tailored to their gender and body mass index (BMI).