Garuda - Garba Rujukan Digital

OPTIMIZE TEXTILE BOOK RECOMMENDATION SYSTEM USING DEEP LEARNING ALGORITHMS Sitti Nur Alam; Asep Saeppani; Iwan Setiawan
Indonesian Journal of Education (INJOE) Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The research aims to optimize the recommendation system for textile books by applying deep learning algorithms. The textile industry, rich in content and material variation, requires a system of recommendations that can accurately accommodate the diverse needs of its users. Deep learning, with its sophistication in processing large and complex data, offers solutions in improving the quality of recommendations. The study explores the use of deep learning models in interpreting user preferences and book characteristics, with the hope of producing more relevant and personal predictions. Research methods that literature conducts systematically through the collection of data from scientific sources such as journals, conferences, and related articles published in the last decade. The results show that deep learning algorithms such as Convolutional Neural Networks (CNN) and Recurrent Neural Network (RNN) have been successfully applied in improving the accuracy of book recommendation systems, including in textile contexts. These models are able to understand and process textile information and user preferences more deeply than traditional algorithms. The research also revealed important factors that influence model performance, such as data quantity and quality, model architecture, and parameter setting. Although there are limitations associated with resource use and the need for large datasets, the use of deep learning algorithms in recommendation systems for textile books shows significant potential in improving personalization and user satisfaction.

Penerapan Metode MOOSRA dan MOORA dalam Keputusan Pemilihan Produk Asuransi Terbaik Suryanto, Andik Adi; Alam, Sitti Nur; Widjaja, Warkianto; Wijaya, Hamid; Adhicandra, Iwan
Building of Informatics, Technology and Science (BITS) Vol 4 No 4 (2023): March 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bits.v4i4.2938

At present, public opinion regarding the selection of insurance products is very low because people still do not understand enough to insure themselves against a product that will guarantee their necessities of life. Especially now that there are so many insurance products out there, it's likely that people don't want to register for insurance. Therefore, people must be careful in choosing an insurance product so that it fits what they want. The Decision Support System is a computerized system and is designed to assist management in making decisions to solve semi-structured and unstructured problems so that the decision-making process can be of higher quality. This application that will be made is an application that is guided by the MOORA method. Therefore, an application that is guided by the MOORA method is very suitable for calculating insurance product selection. From the results of our research we conducted the MOOSRA and MOORA methods for selecting insurance products easier and more precise than the manual work method. applying the MOORA method produces an alternative A5, namely Prudential with a value of 0.217 as the best alternative.

Penerapan Metode MABAC dengan Pembobotan ROC Dalam Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Pengajar dengan Kinerja Terbaik Kraugusteeliana, Kraugusteeliana; Zen, Agustian; Suryani, Suryani; Alam, Sitti Nur; Winarno, Edy
Building of Informatics, Technology and Science (BITS) Vol 4 No 4 (2023): March 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bits.v4i4.3000

Selection of the best teacher is one of the problems in a decision making according to semi-structured criteria. In this research, the decision support system explains how the process of selecting alternative teachers who have the best performance in elementary schools applies the MABAC method and weights it using the Rank Order Centroid (ROC) method. The use of this method can solve the problem of determining the best teacher that occurs in elementary schools. The final result of completing the method will produce the highest ranking value which will be determined to be the highest alternative. The data used in this study were 10 alternative teacher data using 5 criteria, resulting in 1 highest ranking of the 10 alternatives obtained by alternative 1 named Servin Manullang with a value of 0.6086 as a recommendation for the teacher with the best performance

SISTEM INFORMASI PRESENSI HARIAN PADA SMK HIKMAH YAPIS JAYAPURA Ariyanto Rangga, Andreas; Nur Alam, Sitti; Widiyantoro, M. Riandi; Asy Syifa’a, Fintia Maulid; Suryo Sasono, Damar; Edowai, Yermias
Journal Of Technology and Information System (J-TIS) Vol 1 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Universitas Yapis Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Teknologi informasi saat ini telah menjadi kebutuhan bagi hampir semua instansi, Tak terkecuali sekolah, khususnya SMK Hikmah Yapis Jayapura. Berbagai permasalahan di sekolah ini membutuhkan bantuan teknologi informasi dalam penyelesaiannya. Salah satu nya adalah masalah Presensi Kehadiran. Presensi digunakan oleh sekolah dan universitas untuk mengontrol kehadiran para siswa. Kehadiran siswa menjadi salah satu penilain guru terhadap kedisiplinan siswa tersebut. pada masa kini di sekolah penelitian ini masih menggunakan presensi secara manual yang dimana kendala-kendala sering terjadi hilangnya kertas presensi hingga pengeluran yang cukup besar dikeluarkan oleh pihak sekolah. Adapun metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode waterfall dapat mengatasi permasalahan yang terjadi secara berurutan dan terstruktur sehingga sistem yang dihasilkan menjadi lebih baik tanpa ada satu tahapan yang terlewati. Analisis sistem menggunakan diagram Unified Modeling Language (UML) yaitu Use Case Diagram, Sequence Diagram, dan Activity diagram. Bahasa pemograman yang digunakan yaitu PHP dengan framework Laravel, database MySQL dan Metode analisis Pieces sebagai metode perancangan analisis. Penelitian ini mengahasilkan suatu sistem informasi yang bisa digunakan dalam rekapitulasi Presensi pada SMK Hikmah Yapis Jayapura.

Dampak Beragam dari Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Kewirausahaan, Perilaku, dan Hasil Jangka Panjang Alam, Sitti Nur; Nur, Hasanah; Saputra, Andi Muh Akbar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16383

Penelitian ini mengkaji dampak pendidikan kewirausahaan terhadap niat, perilaku, dan hasil jangka panjang mahasiswa dengan menggunakan pendekatan systematic literature review terhadap 15 dokumen akademik terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan secara signifikan dapat meningkatkan niat mahasiswa untuk berwirausaha melalui penguatan sikap, efikasi diri, dan persepsi dukungan sosial. Program pendidikan yang menekankan pembelajaran praktis dan simulasi kewirausahaan lebih efektif dibandingkan pendekatan teoritis, meskipun hasilnya juga dipengaruhi oleh faktor demografis seperti gender dan pengalaman kerja. Selain itu, pendidikan kewirausahaan berperan dalam mengembangkan kompetensi kewirausahaan, seperti kemampuan mengenali peluang dan mengelola risiko, serta memperkuat modal psikologis mahasiswa, termasuk efikasi diri dan resiliensi. Transformasi pembelajaran selama pandemi melalui metode hybrid dan digital menciptakan peluang sekaligus tantangan dalam meningkatkan efektivitas pendidikan kewirausahaan, terutama dalam aspek interaksi langsung dan pengalaman praktis. Dalam jangka panjang, pendidikan kewirausahaan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap keberlanjutan karier mahasiswa di dunia usaha, khususnya di lingkungan startup, dengan membekali mereka sikap karier protean, kemampuan mengelola risiko, dan jaringan profesional yang luas. Pendidikan ini juga mendukung retensi karyawan dan keberlanjutan usaha melalui pengembangan kompetensi yang relevan. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan kewirausahaan untuk mencetak individu yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi dinamika dunia usaha modern.

Sistem Informasi Manajemen Penilaian Kelayakan Mustahik pada Baznas Provinsi Papua Alam, Sitti Nur; Nurhayati, Siti; Waja, Afgan; Robo, Salahudin; Widiyantoro, M. Riandi
J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Vol 5, No 1 (2021): EDISI MARET
Publisher : STIKOM Tunas Bangsa Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/j-sakti.v5i1.334

BAZNAS Papua Province has several stages that must be carried out in the process of distributing Zakat, Infaq and Sadaqah (ZIS) to the mustahiq, one of the stages is mustahiq assessment survey on the field. With a large number of mustahiq being surveyed every day and the eligibility assessing process still be carried out manually utilizing survey form recording, the survey stage of the ZIS distribution process takes a long time. In addition, physical document usage continues to increase every day becomes more susceptible to damaged and loss and requires extensive storage in the archiving process. This study uses a PIECES analysis method as well as system development use a Waterfall method. Furthermore, the Unified Modeling Language (UML) method is used to design the system. The system is built on web-based using the PHP programming language and the MariaDB database. The results of this study are the Management Information System of Mustahiq Eligibility Assessment at BAZNAS Papua Province that is capable of organizing mustahiq data, assessing mustahiq eligibility and minimizing the usage of physical documents in the ZIZ distribution process. The system is built to produce information about mustahiq recommendation that is capable of assist BAZNAS Papua Province to come to a final decision.

Sistem Informasi Manajemen Penilaian Kelayakan Mustahik pada Baznas Provinsi Papua Alam, Sitti Nur; Nurhayati, Siti; Waja, Afgan; Robo, Salahudin; Widiyantoro, M. Riandi
J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Vol 5, No 1 (2021): EDISI MARET
Publisher : STIKOM Tunas Bangsa Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/j-sakti.v5i1.334

BAZNAS Papua Province has several stages that must be carried out in the process of distributing Zakat, Infaq and Sadaqah (ZIS) to the mustahiq, one of the stages is mustahiq assessment survey on the field. With a large number of mustahiq being surveyed every day and the eligibility assessing process still be carried out manually utilizing survey form recording, the survey stage of the ZIS distribution process takes a long time. In addition, physical document usage continues to increase every day becomes more susceptible to damaged and loss and requires extensive storage in the archiving process. This study uses a PIECES analysis method as well as system development use a Waterfall method. Furthermore, the Unified Modeling Language (UML) method is used to design the system. The system is built on web-based using the PHP programming language and the MariaDB database. The results of this study are the Management Information System of Mustahiq Eligibility Assessment at BAZNAS Papua Province that is capable of organizing mustahiq data, assessing mustahiq eligibility and minimizing the usage of physical documents in the ZIZ distribution process. The system is built to produce information about mustahiq recommendation that is capable of assist BAZNAS Papua Province to come to a final decision.

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DAN MANAJEMEN KUALITAS UNTUK MENINGKATKAN INKLUSIVITAS DAN RELEVANSI PENDIDIKAN VOKASI KETEKNIKAN Andi Muh Akbar Saputra; Syahrul Syahrul; Sitti Nur Alam
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38126

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi teknologi, penerapan manajemen kualitas, dan strategi inklusivitas dalam pendidikan vokasi (TVET) untuk meningkatkan relevansi dan kualitas pembelajaran. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi partisipatif, dan analisis dokumen di beberapa institusi TVET. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi seperti Learning Management System (LMS) dan simulasi berbasis teknologi secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran. Namun, kendala seperti kurangnya pelatihan pendidik dan keterbatasan infrastruktur masih menjadi tantangan. Manajemen kualitas yang sistematis, termasuk evaluasi berbasis data dan perencanaan strategis, terbukti mendukung adaptasi kurikulum terhadap kebutuhan industri. Strategi inklusivitas melalui adaptasi kurikulum dan dukungan individual memberikan dampak positif bagi siswa berkebutuhan khusus, meskipun diperlukan pelatihan tambahan untuk pendidik. Kolaborasi dengan industri, melalui program magang dan pembelajaran berbasis proyek, memperkuat relevansi kurikulum dengan tuntutan pasar kerja, meski implementasinya belum merata di seluruh institusi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergi antara teknologi, manajemen kualitas, dan inklusivitas diperlukan untuk menciptakan pendidikan vokasi yang relevan, adaptif, dan inklusif. Temuan ini memberikan kontribusi strategis bagi pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan vokasi, terutama dalam menghadapi dinamika teknologi dan kebutuhan pasar tenaga kerja di masa depan.

TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASI MELALUI EKONOMI SIRKULAR, TEKNOLOGI DIGITAL, DAN PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI Sitti Nur Alam; Syahrul Syahrul; Andi Muh Akbar Saputra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38130

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi konsep ekonomi sirkular, teknologi digital melalui perangkat lunak sumber terbuka (OSS), dan penilaian berbasis kelas (CBA) dalam pendidikan teknis dan vokasional (TVET). Pendekatan kualitatif digunakan dengan desain studi kasus pada institusi TVET yang telah menjalin kolaborasi aktif dengan sektor industri. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan analisis dokumen, yang kemudian dianalisis menggunakan metode tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi pendidikan-industri berperan signifikan dalam menyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan pasar tenaga kerja, meskipun sering terhambat oleh orientasi industri pada kebutuhan jangka pendek. Implementasi OSS dalam pembelajaran berhasil meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi biaya, namun tantangan teknis, seperti kurangnya pelatihan pendidik, tetap menjadi kendala utama. Sementara itu, CBA terbukti efektif dalam mengevaluasi keterampilan siswa secara holistik, tetapi memerlukan dukungan institusional dalam bentuk waktu dan sumber daya tambahan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan integrasi konsep-konsep tersebut memerlukan pendekatan holistik, kebijakan yang mendukung, dan penguatan kolaborasi dengan industri. Implikasi penelitian ini mencakup pengembangan kebijakan pendidikan vokasi yang lebih adaptif terhadap perubahan kebutuhan pasar tenaga kerja serta mendukung keberlanjutan pendidikan melalui penerapan teknologi digital dan konsep ekonomi sirkular.

MENGINTEGRASIKAN KEPEMIMPINAN, INOVASI, DAN KOMUNIKASI UNTUK MENCAPAI KESUKSESAN DI DUNIA BISNIS YANG DINAMIS: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA Andi Muh Akbar Saputra; Hasanah Nur; Sitti Nur Alam
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38926

Penelitian ini mengeksplorasi integrasi antara kepemimpinan, inovasi, dan komunikasi sebagai elemen kunci untuk mencapai kesuksesan dalam lingkungan bisnis yang dinamis. Melalui tinjauan pustaka terhadap 10 dokumen utama, penelitian ini menyoroti bahwa kepemimpinan yang efektif tidak hanya melibatkan pengambilan keputusan strategis tetapi juga membangun budaya organisasi yang mendukung inovasi. Penelitian ini menemukan bahwa komunikasi interpersonal memainkan peran penting dalam meningkatkan kolaborasi dan memfasilitasi penerimaan ide-ide inovatif dalam tim. Selain itu, penggunaan teknologi digital diidentifikasi sebagai alat penting untuk memperluas kemampuan kepemimpinan dan mendorong inovasi di seluruh organisasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa budaya organisasi yang adaptif, didukung oleh kepemimpinan yang kuat dan komunikasi yang efektif, merupakan kunci dalam mempertahankan inovasi dan kesuksesan bisnis jangka panjang).

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search