Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.915
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rekayasa Teknik Sipil Anterior Jurnal PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) PEDAGOGIKA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Progress Administrasi Publik (JPAP) JURNAL ECONOMINA Room of Civil Society Development Student Journal of Early Childhood Education Kayuh Baimbai: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Medika Veterinaria Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Room of Civil Social Development Communica : Journal of Communication Journal of Economics Development Research Early Childhood Islamic Education Journal
SARI, MITA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENGAWASAN DAN PENGELOLAAN RETRIBUSI PARKIR DI KOTA PALANGKA RAYA Sari, Mita; Ellariani, Ellariani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30492

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menjelaskan bagaimana pengawasan dan pegelolaan retribusi parkir, serta faktor faktor yang mendukung dan menghambat pengawasan dan pengelolaan parkir di kota Palangka Raya. Penelitian ini dilakukan di Kota Palangka Raya dengan menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengawasan parkir di kota Palangka Raya sudah optimal, pengawasan parkir dilaksanakan dengan membentuk tim khusus yang akan mengawasi, memonitoring dan pengendalian di lapangan setiap hari dan melibatkan polisi dan satuan polisi pamong praja setiap satu tahun sekali. serta menciptakan inovasi baru dengan memuat sistem pengawasan cepat dan tepat menggunakan aplikasi Si-Takir (Sistem Penataan Parkir) untuk alat pengaduan masyarakat. . adapun Sistem Pengelolaan Retribusi Berdasarkan Peraturan Walikota Palangka Raya No 24 Tahun 2022 dalam penyelenggaraan parkir ditepi jalan umum dapat dikelola langsung oleh Pemerintah Daerah Kota Palangka Raya dan atau dapat bekerjasama dengan perorangan dan atau badan usaha. Sebelum kerjasama perorangan atau badan usaha pemerintah Daerah Kota Palangka Raya melalui Dinas Perhubungan Kota Palangka Raya melakukan survey potensi parkir dan membuat pertimbangan teknis. Faktor pendukung dalam proses pengawasan yang dilakukan dinas perhubungan adalah tersedianya personil disetiap titik lokasi. Ada sebanyak 5 Tim dan 5 zona tim khususnya masing-masing untuk melaksanakan monitoring sesuai lokasi yang sudah terdaftar di database Si-Takir.Faktor penghambat dalam proses pengelolaan retribusi parkir adalah Pengelola mengalami tunggakan pembayaran retribusi parkir dan Pemilik Usaha atau toko Musim libur terkadang tidak melapor kalau mereka tutup
Pendekatan Berbasis Keluarga Dalam Membangun Kompetensi Sosial Emosional Pada Anak Usia Dini Sari, Mita; Talango, Sitti Rahmawati; MM Sodik, Nurul Aini; Sumirat, Elva M
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 5 No. 01 (2024): Early Childhood Islamic Education Journal
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v5i01.1759

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui apakah anak selama hidupnya akan selalu mendapat pengaruh dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat luas. Lingkungan keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama bagi anak, yang memberikan tuntunan dan contoh-contoh bagi anak dan juga keluarga menjadi garda paling depan dalam memberikan suport kepada anaknya. Kompetensi sosial emosional memegang peranan penting dalam perkembangan anak, dan pendekatan yang melibatkan keluarga dapat memberikan dukungan yang konsisten dan berkelanjutan. Diskusi akan menyoroti pentingnya peran orang tua dalam menciptakan lingkungan yang mendukung, interaksi positif, serta strategi konkret yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk memperkuat hubungan emosional antara anak dan keluarga mereka.Penelitian ini juga membahas implikasi praktis dari pendekatan berbasis keluarga dalam konteks pendidikan anak usia dini.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Agustuti Handayani Aini Nurul Ainun Jariah Ajiza, Pratisa Delfiera Akhmad, Beni Arif, Rifda Mardian Ariyadi, Ariyadi arniati, arniati Awaluddin, Annisa Maharani Ayu Puspita B, Marga Tri Nuche Wisne Firdana Djamin, Nunung Suryana Edi Sutrisno Ellariani, Ellariani Fauzi Ahmad Muda Fitriani Fitriani Gunawan Gunawan Halim, Syaiful Hapsari, Astri Widya Hidayat, Nanang Hujjastusnaini, Noor Ibrahim Icam Sutisna L. Lisnawati M. Sumirat, Elva Marlinah, Fida Marshanda, Utin Tria MM Sodik, Nurul Aini Muhammad Ardiansyah Ningsih, Sulastya Noor Hujjatusnaini Norkhadiza, Norkhadiza Nunung S. Jamin Nunung Suryana Jamin Nur Indah Sari, Lilin Ika Nurwijayanti Putri Irianti Sintaman Putri, Amanda Febriani Rafi’ola, Ryan Hidayat Rezki, Amelia Putri Ananda Sodik, Nurul Aini MM Sri Wahyuningsi Laiya Sumirat, Elva M Talango, Sitti Rahmawati Tiara Tuanfareena, Tuanfareena Zainuddin, Zainuddin