Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Mashlahah JESS (Journal of Educational Social Studies) Jurnal Basicedu Jurnal Kesehatan Tambusai Al-Manahij : Jurnal Kajian Hukum Islam Khuluqiyya: Jurnal Kajian Hukum dan Studi Islam Jurnal Basicedu Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas Journal of Authentic Research The Health Researchers Journal
Arafah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Humanities Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Authentic Research

 1 
Using Memrise Application To Learn Adjectives: An Experimental Study At The Second Grade Students of SMPN 1 Kediri Arafah, Siti; Melani, Boniesta Zulandha; Saputra, Agus; Elmiana, Dewi Satria
Journal of Authentic Research Vol. 4 No. 2 (2025): December
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jar.v4i2.3686

Abstract

Penelitian ini menyelidiki efektivitas aplikasi Memrise dalam meningkatkan penguasaan kosakata kata sifat di antara siswa kelas delapan di SMPN 1 Kediri. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya penguasaan kata sifat dalam bahasa Inggris oleh siswa, yang berdampak pada kemampuan mereka untuk memahami dan menggunakan deskripsi dalam konteks kalimat. Penelitian ini mengisi celah dalam penelitian sebelumnya yang belum secara khusus mengevaluasi efektivitas aplikasi Memrise pada penguasaan kata sifat secara eksperimental. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan dua kelompok: kelompok eksperimen diajar menggunakan Memrise, sedangkan kelompok kontrol menerima instruksi konvensional, yang masing-masing terdiri dari 26 siswa. Data dikumpulkan melalui penilaian pra-tes dan pasca-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan skor rata-rata meningkat dari 60,77 menjadi 75,38, sedangkan kelompok kontrol hanya meningkat sedikit, dari 55,38 menjadi 60,77. Analisis statistik menggunakan uji-t sampel berpasangan dan uji-t independen menunjukkan bahwa perbedaan antara kedua kelompok signifikan (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan Memrise lebih efektif daripada metode tradisional dalam meningkatkan penguasaan kosakata kata sifat siswa. Studi ini menunjukkan bahwa Memrise dapat diintegrasikan ke dalam pengajaran bahasa Inggris sebagai perangkat digital yang menarik dan efektif dalam pembelajaran bahasa Inggris di tingkat SMP.
Co-Authors Agustar, Armi Arisman Aslati Boniesta Zulandha Melani Dewi Evi Anita, Dewi Evi Dewi, Rika Efriana, Cut Elmiana, Dewi Satria Falakhina, Arum Nela Fauzi Ahmad Muda Hamdan Tri Atmaja Hariyanto Hizqiya Al Zuhra, Cut Husnah, Nurul Ismatul Maula Jauhari, Roshifah Kaifar Nuha Meidina, Ahmad Rezy Muhammad Irfan Nadia, Ayu Nuhara, Wenti Putri, Rasma Wika Rahmadani, Ahmad Yuhda Ria Ceriana, Ria Salsabila, Dinda Saputra, Agus Siddiq, Achmad Silawati Siti Baitul Mikraj Susila Indrayani, Pocut Thriwaty Arsal Thursina Andayani Usiono Usiono Winarti, Wiwik Yuliana, Cut Zahara, Aida Zuhra Zuhra